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六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-02 10:15:34 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級(jí)作文三篇

六年級(jí)作文 篇1

  “愛(ài),是恒久的嗎?”我這樣問(wèn)我自己,“不~”我回答,愛(ài)只是迷戀的幻想,只是人所渴望的。愛(ài),帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),也帶給我們絕望、悲傷。愛(ài),是一個(gè)可愛(ài)的天使,魔鬼的化身,悄悄的侵蝕我們的心靈,住進(jìn)我們的心房。

  每當(dāng)你望著我,我的心總會(huì)泛起陣陣漣漪,讓我回想起以前曾經(jīng)擁有的美好時(shí)光,為什么時(shí)間一去不反呢?為什么我無(wú)法挽回你的心?為什么你變得這么無(wú)情?完全忽略我的存在。我躲在角落哭泣,淚水像瀑布一樣奔流著,我無(wú)法克制自己不去想你,只能讓我的心碎成片片碎屑。

  是你讓我找到自己脆弱的一面,發(fā)現(xiàn)自己是多么的憔悴、狼狽,站在鏡子前,看見(jiàn)鏡中的自己,不敢相信那無(wú)助的模樣是原本開(kāi)朗的自己,我無(wú)言了,面對(duì)這樣的自己,該如何是好?原來(lái),遭到打擊是這么難受呀!第一次承受這極大悲痛感的我,沒(méi)有可以依賴的人,也沒(méi)有可以吐露心事的好朋友,只有自己孤單一個(gè)人。面對(duì)這樣的困難、挫折,我已經(jīng)無(wú)法克服了,我好希望現(xiàn)在能有一位能依靠的人,聽(tīng)我訴說(shuō)心事,陪伴我走過(guò)這段艱辛的路途。

  在我即將要放棄自己時(shí),他,出現(xiàn)了,他的笑容猶如陽(yáng)光般的燦爛奪目,他告訴我:“你千萬(wàn)不能放棄自己,要勇敢站起來(lái),我會(huì)支持你的!”他的鼓勵(lì)與安慰,撫平了我的悲傷。“就別再為他流淚,別再讓他操控你的傷悲,就算有一點(diǎn)愚昧有一點(diǎn)點(diǎn)后悔,也不要太狼狽,他不值得你的淚,把那遺憾留在大雨的街,你曾在迷失的旅途中盲目追,以后為自己醉”──梁靜茹~別再為他流淚

  在他的陪伴下,我的孤單漸漸消失了,取代的是一抹甜蜜的微笑,不再哭泣,不再悲傷,只有歡樂(lè),雖然偶爾還是會(huì)懷念以前和你相處的美好回憶,但是我已經(jīng)把那回憶存在我內(nèi)心最深處,把它藏起來(lái)了,我不想再想起那些回憶,因?yàn)槟菢又粫?huì)讓我感到自卑,恨自己為什么那么傻?現(xiàn)在的我,是快樂(lè)的`,我已經(jīng)告別以前的我了,重新恢復(fù)正常的生活,每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。

  愛(ài)讓我了解到:愛(ài)一個(gè)人,是辛苦的,是必須付出代價(jià)的,是要用許多淚水換來(lái)的,并不是輕易就可以得到的。現(xiàn)在,我們的關(guān)系,就像朋友一般,之前的種種回憶,已經(jīng)好好的保存在我們彼此的心中,那一本泛黃的相簿,就是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六年級(jí)作文 篇2

  甜美的微笑會(huì)讓人心神愉悅,笑,是一種表達(dá)內(nèi)心感情的獨(dú)特語(yǔ)言,不管那是真誠(chéng)的笑,還是高貴的,優(yōu)雅的……微笑,能改變很多,會(huì)給別人一份溫暖。

  那天中午頭吃飯的時(shí)候,餐廳里已經(jīng)是人潮擁擠,我急匆匆的趕到之后只能站在一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)后面開(kāi)始了慢慢的等待,性格本來(lái)就不是特別恬靜的我,面對(duì)這種事情,我不五內(nèi)郁結(jié)就很好了,好不容易快要到我了,前面又有人一迅雷不及掩耳之勢(shì)插了過(guò)去,我心中突然騰升起一股怒火,心想:你倒好呀!不用排隊(duì)打飯,隨便一插就是,我怎么不知道這個(gè)福利呀?你不知道你這一插進(jìn)來(lái)我們就得多等一會(huì),后邊還有人吶。有點(diǎn)公德心沒(méi)有呀?過(guò)了一會(huì),我好不容易壓抑住了內(nèi)心的怒火,一天的心情就被這樣破壞了,唉~

  長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍慢慢的蠕動(dòng),一個(gè)個(gè)得人端著一份份的飯菜從我身邊擦肩而過(guò),終于到我了,我漫不經(jīng)心的對(duì)食堂阿姨說(shuō):“嗯——一份土豆吧!唉?要不就打一份菜花吧?算了,還是打土豆吧?哎,要不……”說(shuō)完之后,身后的幾位同學(xué)都向我投來(lái)了異樣的目光,可能他們都被我這如同“老太婆的裹腳布——又臭又長(zhǎng)”般的語(yǔ)言給打動(dòng)了吧?食堂阿姨并沒(méi)有被我給影響到,依然在給我舀著飯菜。我有點(diǎn)不好意思了,覺(jué)得自己怎么能把怒火灑在阿姨身上哪?況且還是真么一位盡心盡力,和藹可親的阿姨。我?guī)е呃⒌难凵褡⒁曋程冒⒁蹋⒁炭赡茏⒁獾搅宋业木较啵贿厡埐诉f給我,一邊朝我溫暖的笑了。還叮囑了一句:以后要多吃菜!

  我端著菜盤(pán)走去,心里泛起了一陣陣的暖流。是啊,微笑的力量是強(qiáng)大的。它能給人力量,給人好心情。我原先憤怒的心情就被阿姨一個(gè)溫暖的微笑給化解了,也就是這樣,我的心情掛上了晴天。

  微笑吧,用自己的笑容去感化別人,用自己的笑容給別人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。讓自己擁有一份好的心情。

六年級(jí)作文 篇3

  等待我靜靜地看著潮起潮落

  漁夫的船出港又回航

  水花濺濕了我的衣裳

  艷陽(yáng)又將其烤干

  海風(fēng)一吹,化作灰塵消散

  歲月的匕首在我臉上

  劃下不痛不流血的傷

  浪潮又將我的皮膚

  打磨得細(xì)膩光滑

  噢!你一定無(wú)法想象

  海苔扎根在我腳上

  海螺棲息在我腿上

  海鷗停歇在我肩上

  風(fēng)車不知疲倦地轉(zhuǎn)

  美人魚(yú)恬然幽雅地唱

  披上輕盈柔軟的月光

  是否有幾分瀟灑倜儻

  想自賞時(shí)卻赫然發(fā)現(xiàn)

  我早已變成一尊石頭

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