【精華】六年級作文匯編6篇
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的六年級作文6篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
什么是生活，請您給我一個定義，我想你也不知道，是酸是甜是咸是苦是辣，誰知道？朋友說我是樂觀的有些悲觀了，我也是這樣感覺，我是幸福的，是快樂的，是拼搏的，是詩意的，是天真的。我想過，人生精彩活一回，無論是高高在上還是默默無聞。
那個暑假，我是自由的，回首過去，從來沒有如此輕松過，但是是，讓我無奈的是，我長大了，都說：長大了有什么不好�？烧l真正思考過，時光就這樣流過了。
回憶著，茫然了，想些什么。回首過去，才發現只如一場夢，等夢都忘了，我和失憶又有什么樣子，我告訴自己，記著過去的每一滴每一秒，可夢碎了，它徹底的離開了我，沒了，飛了，消失了，我——也茫然了。等我慢慢找到方向，抓住了方向，一切的美好又隨之而來。這就是彎曲的人生吧！
媽媽說我還太小，這時候的我應該沉醉于生活的無限樂趣中，我真的無法那樣，天真是在小學生活結束時也隨之溜去的。看著玩伴那種快樂的樣子，留給我的不只是歡笑，還有曾經的鐵三角的胸懷大志，沉醉少女的幻想，以前那是美好的，是幸福的，而今天回憶起來卻是心痛，是孤單的兩個人她呢，我也不知道曾經的她哪去了……
都說，幻想是空的，可我不相信，我堅信，幻想是實的，如果連幻想都是空的，理想，目標又算寫什么呢？我也有過目標，不過，別人都認為那是最天真的，我想當一名主持人或是一名編劇，朋友也是兩派，一派認為我可以當主持人，因為我能說會道，一派認為我可以當編劇，因為我富有超強想象力，我現在還覺得我是超天真的，因為我也不知道我要當什么！
隨著童年地逝去，回首過去的酸甜苦辣、成功與失敗，心中的感觸便如源源清泉一般滾滾流下，在過去的日子里是那般美好，即使作家也無法描述這種情感，畫家也無法描繪這種奇妙；歌手也無法唱出這種精彩！我想：生活的真諦，是用眼去發現，用耳去傾聽，用手去觸摸，用心去感悟。
對于夢想，對于人生，對于真理，我的感悟是普通的，是獨有的，同樣，不同的人所擁有的感悟，所領會的都是不同的，不同的生活，不同的感嘆。我深信：笑著面對生活，生活也會笑著面對你。
六年級作文 篇2
我曾一味的嫉恨這個虛偽的，心中充滿對這世界的怨恨，到后來我才懂得，原來這也會虛偽，就像我虛偽的寫下每篇不屬于我我的悲傷的……
初中的在瘋狂的學習中度過，真的好快，一年就這么過去了，轉眼，自己就真的不再是孩子了，也許長大真的讓人害怕，就像一雙無形中的魔爪，把我勒得透不過去氣來。
站在熟悉又陌生的里，才明白什么叫做真正的物是人非，操場上那片土地仍是那片草地，頭頂上的白云仍是那個白云，周圍的小樹仿佛都沒有長大，周圍的一切在人們看來，什么都沒變，只不過，我該用一個不同的心態去看待這些屬于我又不屬於我的校園……
一年前，我走進校園，印象最深的就是那片操場和，不知道自己是不是像一些東西一樣格格不入，也許自己就是那樣格格不入的人吧，那么得難過，格格不入的就想我竟然走進了這個與我格格不入的學校，而且義無反顧的愛上了這個和我格格不入的群體，經歷了排擠與虛偽的較量，世界，你真的沒辦法改變別人，也許就應該，這里埋葬了，埋葬了一個純真又怕受傷的心，我甚至恨透了這個世界，是它讓我恨讓我愛，我知道，因為我深愛過這個校園，所以，我才會這么恨他們，他們那副虛偽的面孔，我真的不知道，撕掉這層的外表后，有剩下些什么？也許她們也是被逼的，只怪這世界太虛偽，誰都無能為力，就像是她們……
一年后，自己有很大的蛻變，瘋狂的愛上運動，愛上了靜謐的夜，愛上了孤單一個人的放學的路，我不再哀傷，也不再墮落，只是想當都黑了，誰會和我在一起？是窗邊的小熊，還是一個人在黑夜中散步，我開始了習慣，當我知道這個世界不是你喜不喜歡而是你習不習慣時，我真正的放開了，世界都黑了，還有我自己在，努力的微笑的快樂的幸福的感恩的拼搏下去，真心在黑了的世界慢慢腐蝕，而我卻笑的更加放肆，只不過心底有一處隱隱作痛……
后記：當全世界都黑了，我不再指望任何一個人會了解我，也許當世界都靜下來，黑下來，只有我坐在窗邊，聽著音樂，望著只屬于我的黑世界……
六年級作文 篇3
這時已是冬天，雪花飄落，北風呼嘯，天氣非常惡劣，我整個人緊緊地縮了起來。
放學了，我站在學校門口等媽媽。1分鐘，5分鐘，10分鐘……媽媽還沒有來。都這么久了她還不來，等她來了，我一定要詢問緣由！突然，面前出現了車的燈光，離我越來越近，媽媽終于來了。我的身體像從冰窟窿里爬上來似的，凍得僵硬。我緩緩跳進車里，里面開著空調，這時我才感覺到一些溫暖。我皺起眉頭，說：“媽媽，怎么回事，為什么這么慢？害我在外面一直等著。”媽媽和藹地說：“你不冷吧？因為路上堵車了，才會這么慢……”氣氛頓時變得僵硬起來，我從鏡子里看著媽媽，她深深地嘆了口氣，又認真開起車來。我從窗外看到了一家圍巾店，媽媽停了下來，帶我走了進去。我問媽媽：“為什么帶我來這里？”她只是笑笑，沒有說話，繼續拉著我走了進去。媽媽在一堆圍巾前停了下來，拿了一條，說：“試試看，肯定很溫暖。”說著，她幫我戴上了圍巾。
圍巾圍在脖子上，我感覺到了陣陣溫暖。我結結巴巴地說：“媽……媽，我喜歡這條，請……幫我買吧……”她笑了笑，走到柜臺付了錢。媽媽拉起我的手，我感覺到她的手非常冷，臉也凍得通紅。
到了車里，我默不作聲，媽媽問我：“怎么了？”我沒有說話，只是把頭轉了過去，沒讓她看到。這時我的眼睛模糊了，因為我很后悔自己剛剛說了那些話。
這件事情讓我感受到了什么是母愛，她愿意把所有好的給我，自己卻一無所有！
六年級作文 篇4
星期六的早上，我和姥姥一起去逛商都，那里有賣花的、草、動物、玩具、衣服、鞋子……而且我的心情也高興開心。
我和姥姥把到處都轉了一圈回來時看到賣玩具的叔叔再吹泡泡，姥姥就討價還價幫我買了一瓶泡泡水。
我的心情感到今天有趣事還真不少。
六年級作文 篇5
一談起草莓我倒沒什么興趣，但再加上小姐二字我倒是認識一位。
我有一個朋友叫：林依夢，她是一個從天而降的朋友，說起她得從“梅花茶居”開始。還記得那年的“梅花茶居”與老友相聚的喜悅，還歷歷在目，可一晃就小學六年了，之前還笑學姐們說六年級累現在我反道咎由自取了。那天我在去“梅花茶居”的路上遇到了一個冤家，一上來就和我大吼吵死了。我與他爭論了一會，他耐不住性子拋下一句狠話就走了，按理來說是我贏了可我并不高興，“哎！真是的”，我忽然聽到一聲掃興的聲音，回頭一探，竟是一個全身穿著紅綠搭配的小姐�！靶〔葺�，你說什么？”一句未經過大腦思考的話脫口而出，“你能看見我！”那小姐并沒有生氣，對我看到她很是驚訝。突然一個人穿過她的身體，惹的我一聲尖叫，“你沒事吧！”又一句話脫口而出。那小姐更驚訝了不得不掐了一下自己，我對她的怪異行為感到十分震驚。
“你好我叫葛婷婷”我說著竟向她伸出了友誼之手，“哦，你好我叫林依夢�！彼f著也伸出手來，我們在那一天成了好朋友。依夢很有趣無論我怎么問她也不肯說出身份，但我不介意我們是朋友么！我們一起玩耍但每到黃昏她都會失蹤，這不得不讓想象力豐富的我聯想起了灰姑娘。我和她就這樣相處了36天，她每次走時都不許我看作為她的朋友我愿意讓她留有隱私，但第37天黃昏，她走時竟留下了一個寫滿異世界文字的`手絹。我無論怎么查都查不出上面的文字什么意思，很是好奇，本打算明天問依夢，但第二天依夢并沒有找我。
欲看下文請在后天的“草莓尋蹤”上觀看，蜜兒實在沒時間打還要上課，體諒體諒。
六年級作文 篇6
春天到了，萬物復蘇，處處鳥語花香，生機勃勃。在這美好的季節里，我決定一覽春天的美景。
一路上，小鳥在歡樂的歌唱，柳條在梳理著她那碧綠的長發青的草，綠的葉，各種鮮艷的花，都你不讓我，我不讓你，展示出自己最美的一面，此情此景，令我十分陶醉。猛然間，我想起友人家的園子很有名，想必一定美麗無比，今日正好去欣賞欣賞這春色。想到這，我不由得加快腳步，向友人加走去。
不知不覺，我來到友人家門口。只見柴門緊閉，我走向前去，輕輕地敲了敲柴門，可過了好一會兒，友人還沒來開門。我透過門縫往里瞧去，青青的苔蘚一片碧綠，柔柔地俯臥在地上，中間鑲嵌了一條窄窄的石子路，顯得幽靜又雅致。我想：哦，大概友人怕來訪者的木屐把園子了的青苔踩壞吧，所以才關上門。為了一飽那誘人的春色，我決定再等一會兒。一個時辰過去了，倆個時辰過去了，卻仍不見友人的蹤影。我覺得非常掃興，轉身準備離去。
忽然，我眼前一亮，一支紅杏探出墻頭。瞧，那粉紅粉紅的杏花綴滿枝頭，它們正向我綻開笑臉，在青翠欲滴的綠葉的映襯下，顯得更加鮮艷嬌美。一陣風吹過，杏花淡雅的清香撲鼻而來，頓時，我的心情開朗了許多。
我望著眼前這一株伸出墻頭的杏花，陷入了沉思，仿佛自己已經走進了園子。瞧，園子了種著許多木棉樹，在陽光下生機勃勃地生長著，那滿樹的木棉花遠遠地看去好似一片火紅的云霞，好像樹都燃燒起來了。園內最引人注目的是那一片花壇，高貴的月季，紅如火焰，白似瑞雪，粉像朝霞還有一些不知名的花兒在那爭奇斗艷。一陣風吹過，千姿百態的花兒跳起了優美的舞蹈，不時飄來的陣陣清香，引來了許多蜜蜂為它們伴舞。園子了還有一個橢圓形的池塘，池塘了美麗的睡蓮在荷葉的襯托下，顯得更加優雅。嘎嘎大概有幾只小鴨子正在和小魚玩捉迷藏吧
雖然我沒有見到友人，也沒能觀賞他園子了的春景，但我感受到了生機勃勃地春天。我情不自禁地吟誦起：
應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關
不住，一枝紅杏出墻來。
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