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六年級作文

時間:2021-03-02 09:53:11 六年級 我要投稿

【精品】六年級作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六年級作文合集八篇

六年級作文 篇1

  舅舅家陽臺上有一盆綠蘿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去一大片的綠色映入眼簾,讓你的眼睛疲勞感全無。在一大片綠色中隱約透著一條條的淡黃色,像是一條條瀑布垂流而下,令人心曠神怡。

  湊近了看你就會發(fā)現(xiàn),葉子層層疊疊,密不透風(fēng),葉子上的莖脈十分清晰,淡淡的黃色連通葉子,像給小姑娘化了妝。綠蘿的葉子長在莖上,“襄著”一圈金黃色的邊,每隔四、五厘米便有一個,猶如給綠蘿姑娘帶上了金色的頭飾,十分漂亮。

  我拿起澆花的水壺朝著綠蘿噴灑,豆粒般的水珠坐著“滑滑梯”慢慢的從葉子上往下滑,滑過的地方頓時像變魔術(shù)般煥然一新,最后你追我趕地一起消失在泥土里。

  忽然,一陣熱浪吹來,靜逸的葉子顯得有點躁動起來了,幾片一堆,幾片一組,有的在說悄悄話,有的在開會,有的在躲貓貓……熱鬧得很!

  小小的綠蘿在植物界是最普通的,但它的美卻是獨一無二,無可替代的。

六年級作文 篇2

  四月,是梨花開放的季節(jié)。早就想一睹梨花之美的我,借著學(xué)校去賞梨花的機會,好好欣賞那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”的美景。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梨花像一團團圍在一起的小精靈,在竊竊私語呢!走近一看,5瓣潔白的花瓣,淡黃的花芯,黑色的花蕊,像一個不食人間煙火的仙子,穿著潔白的紗裙,真美呀!有的梨花才出了一個小花苞,像一個羞澀的小姑娘,在盡心為自己打扮呢!有的梨花已經(jīng)早早的開放,像一位成熟的少女在散發(fā)自己的魅力,讓人們欣賞她們美麗的妝容!有的梨花早已凋零,花瓣紛紛落下,潔白的花瓣和棕黑色的土壤形成了強烈的對比。花失去了她最美的年華,當(dāng)她落在地上時,也可以為梨樹添一份力,正所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”一陣清風(fēng)吹過,花瓣紛紛落下,像一根根潔白的羽毛,像蝴蝶一樣翩翩起舞,又像冬至里的一場小雪,飄落在你的頭上,發(fā)絲上,肩膀上。脖子里……滑如絲綢的花瓣輕輕拂過你的皮膚,滑滑的,舒服極了!

  這是,我發(fā)現(xiàn)那邊有果農(nóng)們在人工授粉。我這個“小問號”就開始行動了。"爺爺,你為什么要人工授粉啊?授粉不是小蜜蜂的工作嗎?”我很好奇。“人工授粉梨子結(jié)果的可能性會比較大,現(xiàn)在蜜蜂少了。”“爺爺,為什么梨園有的樹樹枝往上邊長,有的往兩邊長呢?”我又提了個問題。爺爺說:“往兩邊長的是三水梨,往上的是蘇梨。三水梨需要水分充足,陽光能照到,所以往兩側(cè)長。蘇梨往上邊長,它需要充足的陽光照射。”“爺爺,你是在人工授粉嗎?我可以試試嗎?”我充滿了好奇。“可以啊,”爺爺說,“人工授粉就是竹竿上沾著毛墊子,上面涂了花粉,用毛墊子輕輕地在梨花上碰一下,不可以太重。”我試了一下,好難哦,老是會把花弄掉耶。看著果農(nóng)們熟悉的手法,梨園遍地都有他們的足跡。他們一定為了果園付出了很多的努力和辛勤的勞動。這棵棵高大的梨樹,是經(jīng)過果農(nóng)們多少代人的汗水澆灌得來的呀!是多么的珍貴啊!

  梨樹結(jié)果時,果農(nóng)們應(yīng)該都很開心,心里一定覺得梨子比寶石,珍珠,翡翠還要珍貴,因為這是他們辛勤勞動的果實;用汗水澆灌的果實。

  時間到了,我依依不舍的走回大巴車,三步一回頭。我從車窗向外看去,雪白的梨花正在輕輕對我們點頭,好像在和我們招手說“再見”呢!

六年級作文 篇3

  冷風(fēng)如刀,無情地切著我的臉;言辭如劍,冷酷地刺著我的心。

  自上次和妹妹一起私自亂花錢之后,我并沒有把父母的教訓(xùn)銘記于心,還把這件事淡卻腦后。我的信念依舊沒有改變,只有大膽地去實踐,勇敢地去冒險,才能找回自我,做回真正的自己。這股信念一直鼓勵著我勇往直前,知難而進;這股信念一直催促著我大膽實踐,永不氣餒。

  屋外的風(fēng)“嗖嗖”地刮著,它毫不留情。這諾大的世界,雖有我的容身之處,卻不能一解我的困難。咳,一想起那個錢包,我就愁緒滿懷,永生不再相忘。那個錢包就如輕煙被微風(fēng)吹散了;如薄霧被落日蒸融了;就像是在人間蒸發(fā)了一般,沒有留下像游絲一樣的痕跡,不見了!

  關(guān)于錢包的故事,還得從頭說起。我和妹妹一直都雄心勃勃,從不錯過去外面冒險的任何一次機會。今天,無人顧及我們,看管最嚴(yán)的姨丈也去打籃球了,真是天賜良機啊,走!我和妹妹迅速拿好錢包和鑰匙急匆匆地下樓去。我們騎上各自的自行車,順著柔和的風(fēng),迎著和煦的陽光,伴著春天的勃勃生機,出發(fā)了。因為我的騎術(shù)不是很嫻熟,妹妹便帶著我向我們的目標(biāo)——歐尚進軍了。

  妹妹帶著我歪歪扭扭地騎著。面臨大馬路,還是三十六計“走”為上計,比較安全。我們推著自行車迅速地走過了馬路。為了能更快到達(dá)歐尚,我又忐忑地坐上了妹妹的自行車。車子很頑皮,搖搖晃晃,總是不聽指揮,妹妹很是努力,我在后面一個勁地鼓勵,終于車子有點平穩(wěn)了,但是好景不長,正在我們洋洋得意之時,車子撞上了電線桿,妹妹的手指鮮血直流,我頓時不知所措,幸好附近有小店,買了個創(chuàng)口貼,繼續(xù)上路。

  過了坑坑洼洼的小路,我們來到歐尚。這里簡直是小商品的海洋,購物者的天堂。我和妹妹東逛西游,逍遙自在,可是災(zāi)難又在向我靠近。我一不留神撞下了一只瓷做的招財貓,看著一地的碎片,我感覺時間就像凝固了一般,頭腦里面像裝進了幾十只蒼蠅“嗡嗡”響個不停,頭痛欲裂但又不得不面對。強作冷靜,像大人一般與店主一番討價還價后,終于擺平了此事,真是“一失足成千古恨”哪!

  哎,冒險總是一波三折,最為悲劇的事情即將上演!

  回到小區(qū),我們沒有絲毫回家之意,這兒走走,那兒逛逛,毫不在意那個重要的錢包。小區(qū)的每個角落都留下了我們俏皮的身影,我們就像兩匹脫韁的野馬,逍遙在我們的快樂天地里。

  眼看暮色降臨,時候不早,就在我們打算打道回府時,發(fā)現(xiàn)錢包不見了蹤影。錢包里裝的不止是錢還有家里的鑰匙!我們兩個面面相覷,真不知該從何找起。于是急馳著自行車,開始搜索著我們?nèi)ミ^的每一個地方,那個錢包就像被觀世音菩薩的圣水瓶收去了似的,不見蹤影。

  我的心里沒了譜,胡亂地騎著自行車,冷風(fēng)如刀般地刮過我的臉頰,火辣辣的疼。那“呼呼”的風(fēng)聲,就像是在斥責(zé)我,如此沒有責(zé)任心,連個錢包都管不牢,以后還能干什么事?一個沒用的家伙!

  絕望的陰影籠罩了我們,百般無奈,只得向家長如實匯報。到家后,父母的責(zé)罵聲就像窗外的汽鳴沒有間斷過,那句句如劍的話語直戳我的軟處,絞著我的痛,也讓我感到,自己的行為如此不羈,為什么以前總把父母的話當(dāng)成耳邊風(fēng)?

  風(fēng)如刀,言如劍。年少懵懂的我,該懂得從今以后要對自己的行為負(fù)責(zé)!

六年級作文 篇4

  4月25日,我在江蘇溧陽,游南山竹海。

  天氣悶熱,我們的車行了一個半小時才到南山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去,南山像用水墨暈染出來的,倘若走近一些,便見層巒疊嶂,山形遒勁,傲骨自成。山上全是竹子,竹綠并不鮮艷,卻格外溫潤清新,似是有風(fēng)乍起,竹海濤動。

  我們下了車,穿過一扇刻著“南山竹海”大字的門,這門竹質(zhì)扇狀,很是附庸風(fēng)流。

  門內(nèi)果然長滿了竹子,竹之高大卻是我沒想有到的,我?guī)缀鯖]見著一棵低于六七米的竹。我們的頭頂上,竹葉交疊,光影婆娑。如此美景,令我們贊嘆,可是,我們要再行十幾分鐘,才算入山。

  才剛?cè)肷剑吐犚婁牧魉暱M繞在竹林里,那聲音空靈悠遠(yuǎn),帶著生機勃勃的魅力,讓我們聽了就心曠神怡。

  待再走一段路,小溪就“猶繞竹林半遮面”地露出了它的真容:它就橫臥在我們的木板橋邊,不寬不窄,溪水光可鑒人,裹挾著春日里不刺人的寒意。陽光在竹林間纏綿跳躍,不經(jīng)意落下的幾束光,稀疏斑駁,卻把溪水照耀得格外醇厚清冽,像一卷長長的絲綢。可小溪又是那樣活潑而有生氣,溪水奔流不息,點點金光揉碎了灑進去,一會兒又撞在河道中突兀的巖石上飛珠濺玉,浪頭泛起一波波細(xì)白的泡沫。

  我們沿著山路越爬越高,溪流卻不曾走遠(yuǎn),在竹林中蜿蜒曲折地穿行,它時時變換形態(tài),卻都秀麗而各有風(fēng)情:它有時流得急促,水聲匆匆慌亂,火熱嬌憨;它有時流得不緩不急,水波佚麗風(fēng)雅,綽約多姿;它有時流得徐徐,水色內(nèi)蘊沉靜,儀態(tài)萬千......竹林幽深,我們漫步其中,耳邊溪水叮咚,心情愉悅。突然見路邊有一塊赤色大石,通體圓潤,色澤內(nèi)斂古樸,石上卻包著一汪波光粼粼,我們圍上去看,只見大石上有一碗口大的凹陷,凹陷中央有一小孔,汩汩清水便從中涌出,又溢出“石碗”,流入小溪。我驚嘆一聲,禁不住伸出手去掬起一捧水,那捧水剔透冰涼,我張開指縫,水就落了下去,化作一粒粒玲瓏水珠,轉(zhuǎn)瞬消失不見。

  一路上迎著溪流,順著山勢,竹林依舊蒼郁雋秀。溪流靠著左邊緩緩地流,聲音輕輕的,最后沒入了我們前方水平如鏡的大湖。

  眼前建筑多了起來,有壽星園,小鳥天堂等,無不巧奪天工,與大自然渾然一體。用過午餐后,我們又坐上了地軌車,去連綿竹海覆蓋下的另一座山頭,大好風(fēng)景在我們腳下變幻,更顯得震人心弦......

  我們在另一座山上雞鳴村的古樸小巷中穿行,感受這里時光沉淀出的魅力;我們在竹博物館中穿行,驚嘆竹文化的博大精深;我們在熊貓館中穿行,欣賞大熊貓的憨態(tài)可掬……

  不知不覺已是傍晚時分了,我們排好隊,依依不舍地離開了南山竹海。

六年級作文 篇5

  在我的家里,有一幅最長的畫,也是我最喜歡的畫!那是我自己畫的一幅竹子圖。

  那次,我和媽媽正在收拾家里沒用的東西,我們干得熱火朝天,忽然聽見“砰”的一聲,墻上的什么東西掉了。我和媽媽一點“防備”都沒有,被嚇懵了,過了兩三分鐘才緩過勁來。媽媽小心翼翼走過去一看,原來是掛歷掉了,我倆也真是“膽小如鼠”呀。不過這掛歷也懂點兵法似的,早不掉,晚不掉,非等到我們干活時候掉,真有點“出其不意,攻其不備”的感覺呀。

  但是,也真巧!這個掛歷的畫剛好是鄭板橋的'墨竹。媽媽原本想把它給扔了,可一想是鄭板橋的墨竹,有些舍不得。老這么在家里放著,也不是回事呀!這時,他便把目光轉(zhuǎn)向了我,好像是我能幫忙似的。“有了,你快把這些畫臨摹一遍,這樣,不就可以一直保存下來了嗎?對,快快,快畫吧。”我聽了,嚇個半死!要讓我臨摹鄭板橋大師的墨竹,難死我也。我說什么也不答應(yīng)。媽媽說:“這樣吧,這個月的零用錢給10元,如何?”“不,給100元也不想畫!”“要不然,帶你去趟姥姥家?!”“不!”“那你說,怎么著吧!”“太難了!”“沒關(guān)系,就是因為難才要畫嘛!我陪你一起。”最終,我還是被媽媽說服了,“開始畫”。

  我拿起筆,就仿佛拿起一塊千斤重的石頭。一筆一筆,慢慢地、小心地,剛畫完一根竹竿,就已經(jīng)大汗淋漓了!接下來,可就更難了!看著眼前這幅墨竹土,好似一座大山。竹葉有長的,有短的,有粗的,有細(xì)的,還有彎彎曲曲的,重重疊疊的在一起!看都能看花眼,更何況我還要畫呢!不過,我發(fā)現(xiàn)長在竹根周圍的葉子是最好畫的了。那好就從這里開始畫了!底下的,基本上是又長又細(xì)的,幾下子就OK。可是中間的最讓我頭疼,一大群在一起。真不可比喻!我一定要穩(wěn)下心來,細(xì)細(xì)的畫。

  上面一層還可以,有一根很特別。葉根長在前面的竹竿上,可是葉尖卻轉(zhuǎn)到后面的一根竹上,還轉(zhuǎn)了個圈。為了畫好它,我瞪圓了眼睛,仔細(xì)觀察著它的變化:先在這個葉子上面,再繞到后面去,從這個細(xì)葉子底下鉆出來,然后繞后面這個竹竿一圈……我自己小聲嘀咕著!當(dāng)我看完這片葉子時,我的眼睛已經(jīng)離畫面不到10厘米了……

  就這樣,歷時2個小時的繪畫結(jié)束了,我把滑貼在墻上,走遠(yuǎn)了一看,功夫不負(fù)有心人,還真有點“大師”的感覺呢……

六年級作文 篇6

  今天下午第二節(jié)自習(xí)課,數(shù)學(xué)老師讓我去辦公室輔導(dǎo)訂正作業(yè)的同學(xué)。

  我剛進去,馮梓雯就問我:“五分之三除以八與八除以五分之三什么不同,什么相同?”我告訴她:“意義不同,計算方法相同。”她聽后怕記不住答案,趕快拿筆記。胡世哲問我怎么簡便計算?我一步一步給他講解:“先把除數(shù)變成倒數(shù),除號變乘號,然后再用······”胡世哲不耐煩地打斷我的話:“好了,好了,別啰嗦了,我已經(jīng)知道了。”

  這時,溫家隆又問我一道應(yīng)用題。我讓他找到單位‘1’。

  他咬了一會兒筆頭,對我說:“單位‘1’不知道,用除法計算,求出故事書的本數(shù),一共有300本故事書。”我聽后笑了。

  這時,老師搬來一張凳子,對我說:“老師應(yīng)該受到尊重。”我還沒有坐下,胡世哲的報紙訂正完了讓我改。我改了五分鐘才改完。唉,怎么還有錯的。他看著錯題,自己都笑了。我又一題一題給他講,他卻對我翻了幾個白眼,好像在說:“你這么這么啰嗦,比老師還煩人。”看著他的白眼,我都有點生氣了。

  我只當(dāng)了一節(jié)課的老師,只管了幾個學(xué)生,就已經(jīng)非常累了。老師天天都是這樣,管著我們五十多個學(xué)生,那不是更累嗎?我一定要努力,讓老師少累一點。

六年級作文 篇7

  五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家……

  說起彝族,除了人人知曉的火把節(jié)之外,那就要說祭龍節(jié)了。

  彝族的祭龍節(jié)即“花臉節(jié)”。丘北的彝族群眾把農(nóng)歷的二月的第一個屬蛇日或豬日定位祭龍節(jié)的起始日。每年都要舉行比漢族的春節(jié)還要熱鬧的盛大節(jié)日活動。寨子里的老人向各戶分?jǐn)偡忠恍┚迫猓繎舳加梢幻凶訑y帶,先有畢摩率領(lǐng)全村的群眾舉行祭山神、祭樹神的活動,參加者都在神樹前野炊。

  男女青年在村頭河邊,一邊互抹花臉,一邊對唱情歌。村中還舉辦摔跤,斗腳架、唱山歌、跳民族舞、撾腳架、爬樹等盛大活動。

  在節(jié)日期間,那個人的臉被抹得越黑,吉祥和幸福就會降臨在哪個人的頭上,他的莊稼就會長的好,豐收多,做任何事都心想事成。

  丘北彝族的祭龍節(jié)一直延續(xù)至今。隨著國家 級風(fēng)景區(qū)的發(fā)展,丘北縣政府把祭龍節(jié)定位丘北少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每年都舉行祭龍節(jié)已經(jīng)成為丘北民族的代表了。

  “百里不同風(fēng),百里不同俗。”我們還要繼續(xù)去了解其他的民族和風(fēng)俗與習(xí)慣,擴大自己的知識面,拓寬自己的視野。那就讓我們快快行動起來吧!

六年級作文 篇8

  星期一早晨,我很早就起床了,高高興興地去上學(xué),等待著我們班同學(xué)日思夜思的陽光中隊貼紙又在學(xué)校的陽光中隊評比欄上多貼上一枚。雖然我滿懷期待且興奮地上了媽媽送我上學(xué)的車,可在路上我卻看到了一件令我很不愉快的事情。

  剛出小區(qū)停車場,在望海路上,我看見幾輛泥頭車陸續(xù)從工地開出,因泥頭車裝的泥土過于滿,所以就算是把蓋子蓋上了,泥土仍然會從車上撒下來。不僅如此,過了一會兒泥頭車魚貫而出,開得又很快,被撒在路上的泥土就越來越多。看到這些我心里感到又氣憤,又惱怒,有一種說不出的憤怒。這時,在我的腦子里,只呈現(xiàn)出一句話:請還我們一個干凈整潔的世界。不過接下的事情,卻讓我的心情有所好轉(zhuǎn),也讓我很欣慰。

  我坐在車上等紅燈的時候,左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)有三位滿頭大汗的清潔工正在辛勤地勞動,他們中的兩個人一人拿著一把鏟子,還有一位拿著一把笤帚,身邊還放著一輛手推車,清潔工們一點一點地艱難地把路上被汽車壓得堅硬的泥土鏟起來倒進手推車?yán)铮谒麄兊那謇硐侣访嬖谝稽c一點地恢復(fù)原來的潔凈。

  看了這件事,我想對泥頭車司機們說一句:“叔叔們,以后別再將車裝得太滿了,也不要將車開得這樣快了,要穩(wěn)一點,最好不要再撒得到處都是泥了,請還我們一個干凈又整潔的世界吧!就算您不為我們想,您也應(yīng)該為那些清潔工叔叔阿姨們想想吧?他們在烈日炎炎的夏天和寒風(fēng)刺骨的冬天,時時刻刻地為城市美容,是多么辛苦啊!難道您們就一點也不慚愧嗎?

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