導語：用心整理幾篇六年級珍惜時間的作文，有興趣的童鞋可以來閱讀一下哦，更多內容盡在語文迷作文中心!
篇一：
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的， 而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近;“現在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。
篇二：
魯迅先生也曾經說過：“節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。”
人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
有的人正是認為短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一世?把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時間用在工作和學習中，讓生命的分分秒秒都在充實，都在發光發熱。
當然，時間也會給這兩種人以不同的結果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨;第二種，艱辛的勞作，換來得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家做出巨大貢獻，他們的人生價值會得到社會的公認，他們的人生閃爍著光彩。
是啊!時間是最公正的裁判。
至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間，會讓你做時間的主人;珍惜時間，會讓你的人生變的絢麗多彩。
“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這說明了時間的寶貴，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧!
篇三：
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢，記得準。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧!
篇四：
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”每當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，就會感到時間正在匆匆逝去。
記得有一次，正遇上明天要小測驗，我回家將作業全部寫完后，隨隨便便地將復習資料亂翻一通，做了幾道練習題，便驕傲地認為考100分不在話下，開始無所事事。于是，我就采取用“磨洋工”的做法，這邊看看，那邊望望，思緒也隨風飄蕩，飛到了九霄云外去了。當媽媽站在房門的時候我便假惺惺地拿著筆在紙上亂涂亂畫，遠看好像在認真地復習，做練習題。一天就這樣過去了。而隔天測驗的結果也可想而知，錯得一塌糊涂。自從這次小測后，我徹底覺悟了，荒廢時間，就是浪費自己的生命，浪費自己的精力和體力。如果我們認認真真地復習一個小時，好比我們在桌子前熬上一天的復習量。“磨洋工”也是一種非常幼稚的做法，這樣不但使自己得不到全面的復習，還會使寶貴的時間白白流失，所以“磨洋工”是一種對自己非常不負責任的做法。時間流逝得無影無蹤，來的快，去的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”
是啊，時間來也匆匆，去也匆匆，讓我們都珍惜時間吧!到那時，讓這個匆匆的過客——時間，永遠掌握在你我的手中。
篇五：
“洗手的時候，日子從水盆里過，吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆了，伸出手去遮挽時，他又從遮挽著的手邊去了，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過，從我腳邊飛去了，等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。……”這段話出自朱自清的散文《匆匆》，說明了時間稍縱即逝，我們應該好好珍惜它。
大家都應該知道漢朝的著名將領衛青吧!“兵貴神速”就是衛青創造的，當時，匈奴侵犯邊境，漢武帝便派衛青去平定，衛青之所以能打敗匈奴，取得勝利，就是因為他在打仗的時候，以“迅雷不及掩耳”之勢，瞬間來到了匈奴的城池下，乘匈奴兵還沒反應過來，打了他們一個措手不及，最終取得勝利。
聯系到自己，我十分慚愧，因為我干什么事情速度都十分慢，更不用說“兵貴神速”了。現在，暑假都快過完了，作業只完成一點點。這篇作文都是爸爸媽媽催了好幾天，才勉強寫出來的……
古人云：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”時間是人世間最最寶貴的財富，轉瞬即逝，無法挽回，所以我們要惜時如金，不要等到失去了再去抓，因為時間不會停下步來。魯迅先生告誡人們：“節省時間，也就是使一個人的有限生命，更加有效，而也即等于延長了人的生命。”因此，我們要做時間的主人，不要“白了少年頭，空悲切”。要從現在開始珍惜時間、珍惜生命。
篇六：
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當我看到這句名言的時候，我的腦海里就想起了那件讓我懂得珍惜時間的事。
記得有一次，老師布置了一大堆的家庭作業。放學回家后，我剛寫了一道數學題，就不寫了。為什么呢?唉，這題也太難了吧，寫一道題要用六分鐘，還要寫計算過程。要知道，寫這樣的一道題，可以殺死我1000多個腦細胞呢!嘿嘿，先玩一會兒電腦吧!記得上次那游戲還沒過關呢!先放松一會兒，待會兒就寫作業!我這樣想著，便開始沉浸在游戲的世界中“奮勇殺敵”了。
“現在是北京時間19點整”屋子里的報時鐘提醒我已經是晚上7點了，也就是說，我已經玩了一小時的電腦了。是該寫作業了。我想著，便準備從電腦旁離開了。可就在這時，系統提醒我：親愛的玩家，您的裝備將在半小時后過期。喲，這可不得了，我那寶貝裝備可是我好不容易才買到手的。我可不能白白浪費了這半小時。想著，我便繼續玩起了游戲。不經意間，我瞥見了電腦屏幕右下角的時間。“哇噻!不會吧，都快八點了。可我作業還沒寫完呢!”我不禁尖叫了起來。
我連忙從電腦旁離開，也不管他什么裝備過不過期了。要知道，今晚作業不寫完。明天我就得被老師批評了。“沙沙——沙沙——”我的筆飛速地“行走”著。不好，一個“攔路虎”擋住了我“前進”的腳步。嗯，嗯，嗯，對，就這樣做!我冥思苦想好一陣，才有了眉目。可，可這題不僅難度性高，而且數量也多。唉，沒辦法，誰讓我不先寫完作業再玩電腦呢，慢慢寫吧!結果，到了晚上11點，我才寫完了作業。剛加班回來的媽媽聽了我的“訴苦”后，批評了我一頓：“你這孩子，從小就不懂得珍惜時間。都上六年級了，怎么還不知道珍惜時間?你就不會先寫完作業再玩電腦嗎?你早辦晚辦都是辦，何必非得晚辦呢?算了，這也是對你的一個教訓，下次知道珍惜時間了吧?”我點了點頭。
從此以后，我便開始珍惜時間，認真地把握好每一分，每一秒。當我寫完作業后，也不玩電腦了，我利用原來玩電腦的時間做了好多好多有意義的事情。什么看作文書啦，寫小練筆啦，做一些數學題啦。總之，我珍惜了我生命中的每時每刻。我終于成了一個懂得珍惜時間的好孩子了!
篇七:
上周六晚上，大奶奶打來電話說星期天他們一大家子來我們家做客。我高興極了，真希望他們能早一點來。
可天意弄人，周六晚上，爸爸公司要求他周日上午去加班。這下，爸爸媽媽都急了，那這么多的客人，可怎么招待啊!我看著爸爸媽媽發愁的樣子，想到了上學期學的“優化”，這下我覺得我可以學以致用了。我自信地對媽媽說：“媽媽，我有辦法，我來幫您干活!”
星期天一大早，我就早早起床，打算先打理好自己的事情，盡快幫媽媽做點家務。我起床之后，先打開錄音，開始聽錄音，邊聽還邊到廚房煮飯和泡牛奶。在等牛奶變溫的過程中，我還去浴室洗漱，這樣我就可以在聽錄音的15分鐘內做完一大堆事情了。
等煮完早飯后，我就可以開始吃飯了。而這時，我還剩下5分鐘的錄音需要聽。于是，我便一邊聽錄音，一邊吃早飯。所以，我只用了18分鐘就搞定所有的事情了。
隨后，我抓緊寫完書寫作業。然后開始一邊背課文，一邊幫媽媽洗菜和擇菜。一邊背英語，一邊幫媽媽掃地和拖地，很節省時間哦!
客人終于來了，我走到廚房一看，發現水壺里沒水。大奶奶要等上多久才可以喝上茶呀!我在腦子里算了一下，洗水壺1分鐘，接水1分鐘，刷杯子2分鐘，找茶葉4分鐘，沏茶也需要1分鐘。哇!要讓大奶奶等上18分鐘，那豈不是太久了?大奶奶要等急了!對了!我可以在泡茶的同時去刷杯子、找茶葉，這樣就節省了6分鐘，只要用12分鐘就夠了。我按這樣的方法，很快，客人們就都喝上了熱騰騰的茶水。這數學學得可真實用啊!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。如果我們用“優化”的方法去做事，就可以把寶貴的時間利用得更緊湊，也不會讓時間白白地浪費掉了!