【實用】六年級作文6篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
星期六的早上，我和姥姥一起去逛商都，那里有賣花的、草、動物、玩具、衣服、鞋子……而且我的心情也高興開心。
我和姥姥把到處都轉了一圈回來時看到賣玩具的叔叔再吹泡泡，姥姥就討價還價幫我買了一瓶泡泡水。
我的心情感到今天有趣事還真不少。
六年級作文 篇2
時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留。——題記
愛，有許多種。友情之愛，愛情之愛，最最重要的是我們無法割舍的親情之愛。
從小到大，我們一直都是在蜜罐里泡大的。可能有些人會說：“啥呀，我小時候家里好窮的，玩具都買不起！”可我們的父母給了我們最多的愛。即使不富裕，他們還是會讓你吃飽穿暖。哪怕是他們自己苦一點累一點，也絕不會讓你受到半分委屈。
說起親情，我自認為天下沒有比我的父母還要好的人（不要圍攻我）。我的媽媽，她不是光鮮亮麗的女強人，不是什么題都能教我的哆啦A夢。她，只是一個最平凡而又最偉大的人。她會把我身后所有的瑣事處理的有條不紊，她會在每次考試過后不責罵我反而抓緊時間幫我分析失利的原因，以便下次不出現類似的情況。我的爸爸，他不是某某公司的老總、高管，每個月拿著上萬的月薪，他也不是強壯帥氣的男模特。他，只是一個在我受傷時可以依賴，無論對我有任何負面影響的東西都可以抱住我，替我擋下來的人。他會滿足我提出的所有能力范圍之內的事，他會以一個慈父的形象來對待我一個又一個的小脾氣。
有的時候，我真的為我有這么一對“活寶”父母感到開心，但同時，這對“活寶”發起倔來，可真是有所向披靡之勢啊！
有的時候，我跟爸爸會為了看哪部電視劇而爭吵。老爸雖說是老爸，但畢竟也是個不到四十的中年，一時有點童心也是可以的。但每次“爭奪”還是會以我的勝利而告終。老媽則在旁邊時不時大笑的看我和爸爸的“電視劇爭奪戰”。氛圍真是融洽極了！
真的。愛，其實就在我們每一個人的身邊，不論你在哪，不論何時。這些暖暖愛意的種子就在我的心中埋下，無時無刻不在提醒著我：
嘿，把愛帶給身邊的每一個人！
六年級作文 篇3
時間過得真快啊，一轉眼，我就是一名六年級的學生了，面對即將到來的小升初，我必須要努力的學習，不能再像一個小孩一樣貪玩了，因為，我不再是小孩了。
回想起剛剛上小學的`時候，我大概也只有現在的一半高吧。那時候，天真的我們，第一次進校園，一群小伙伴又蹦又跳的，沒有一點煩惱，帶上紅領巾，成為了少先隊員，就開心了好久。那時候，調皮的我們總是喜歡趴在窗臺上看操場，總是喜歡在上課前把小腦袋探出教室的門，總是喜歡在體育課翹著腿兒玩“編花籃”。那時候，聽話的我們，總是循規蹈矩的聽從老師的話語，總是上課時端端正正的舉起小手。那時候，第一次拿到小隊長的隊桿標志，恨不得讓所有人都知道，每天別在自己的衣服上，驕傲的抬起頭。那時候……
長大了，自然心里想的也多了，煩惱也多了，我們并不知道會發生什么，對未來完全是一個未知數。有時候，家人責怪我的時候，我不會想以前那樣安靜的聽著，老是覺得家人特別嘮叨，還會頂上幾句話；有時候，父母厲聲批評的時候，我不會像以前那要默不作聲，可能會情緒失控，但爭吵之后，總會自己對著鏡子說會兒話，真是覺得自己好傻，卻又控制不住自己；有時候，走著走著就突然哭了，明明上一秒還在開懷大笑，這一秒就泣不成聲。也許這就是青春期吧。
十一年過去了，我已不再是小孩，我不能再扮演小公主，穿著一條潔白的連衣裙，在房間里跳優美的小天鵝舞；我已不再是小孩，我不能再在父母的懷里撒嬌，縮在他們懷里，咯咯地笑，與他們玩游戲、過家家。十一年的時光一閃而過，在我的記憶里卻無法消失，十一年過去了，我長大了，不再是小孩了。
六年級作文 篇4
今天，我們早早地起了床，因為我要去山西旅游嘍！我開心極了！
一路上還算順利，很快就到了，可進入景區的時候卻遇上了堵車，車子像蝸牛一樣向前行走，終于到了，我們總算大家松了口氣。
我蹦蹦跳跳地進入了司徒小鎮，向前走沒多遠，一個馬戲團映入眼簾。再向旁邊看，一只兇猛的大老虎在鐵籠里轉來轉去，還時不時憤怒地吼叫幾聲，好像在說：“放我出去！快放我出去！不然……我對你不客氣！”有許多人在旁邊觀看，這是我第一次見到老虎吼叫的情形，覺得太可怕了！
繼續往前走，我們好像來到了一個不同的年代。墻上掛著許多我不認識的工具，有耙、犁、革頭、羅床、風箱……媽媽說這都是以前人們干活用的工具，現在都用不到了，可是我覺得好稀奇呀！
接著，我們來到了一個樂園，里面有許多好玩的游戲，有跳大繩、射箭、保齡球，更有趣的是幾條標語，“毛揮手我向前！”、“婦女能頂半邊天！”還有幾面紅旗，我和姐姐在標語前面揮舞著紅旗，仿佛我就在那個年代一樣。
到了晚上，紅紅的燈籠、絢麗的彩燈把司徒小鎮裝扮得更加美麗！人也更多了，因為晚上有更精彩的節目—打鐵花。我們在六尺巷吃過小吃以后，來到了打鐵花的演出現場。首先是幾場山西特色表演，接著，鐵花忽然冒了出來，像煙花一樣，轉眼，一簇簇金花凌空綻開，此起彼伏，伴著熊壯的音樂和打鼓聲，場面極其震憾！
打鐵花結束了，我卻還在回味著剛才的震憾場面……
六年級作文 篇5
俗話說得好：“一日為師，終生為父”。對啊，如果沒有老師的辛勤，也就沒有今天的我們；如果沒有老師對我們的栽培，我們也沒有寶貴的知識；如果沒有老師，我們的祖國將會變成一片黑暗。
在我心中，有一位老師，我特別特別喜歡她。她的個子不高，擁有一頭烏黑而飄逸的長發，雖然她已經40多歲了，但仍然像20多歲的小女生一樣年輕。她，就是我們的數學老師。
數學老師也是我們的班主任。老師在教數學方面的問題并不啰嗦，可在我們的生活、安全方面，一定要嘮叨半天。有時候我就在思考：老師怎么這么啰嗦啊！可又轉念一想：老師這么啰嗦，一定是為了我們好。老師為我們操碎了心，頭發都白了許多。
數學老師就像我們的媽媽一樣，溫柔可親。可一發起火來，那可就完了。
有一次，同學們上課不聽講，在下面“開小差”。老師就生氣了，我隱約都能看見老師頭上熊熊燃燒的“火焰”，老師先把同學們大罵一頓，再慢慢冷靜下來，耐心地給同學們講道理，讓同學們“輸”地心服口服。從那次深刻地教育后，我改變了對老師的看法。
以前，我總以為老師不怎么管事，可自從那件事后，我知道了老師是一位盡職盡責的人。
老師的教學方法也很獨特。老師出一道題目，如果我們會做，而只有一兩個差生不會做，老師就會說：“俗話說，笨鳥先飛，你接受能力差，付出的努力就要比別人多一倍甚至兩倍、三倍，不要不懂裝懂。不會就是不會，要實事求是。”老師說完后就開始耐心地講解這道題目。于是，同學們聽得更認真了。
老師，您就像是一片汪洋大海，我們就是其中的一滴小水珠；您就像是一棵大樹，我們就是大樹上的一片樹葉；您就像園丁，悉心照顧著我們這些祖國的花朵；您就像……
老師，謝謝您對我們的栽培，感謝我能遇見您！
六年級作文 篇6
我老爸在陳洋工作，離家四十幾里，每天早出晚歸。開始幾年騎摩托車，很是辛苦，尤其碰上刮風下雨，更讓人擔心。于是，三年前，家里一有點資本，就添了了輛轎車，它的使命便是迎來送往。從此，車和老爸相依相伴，風雨無阻。
直到有一天，這格局有了些變化。那天，我們一家正在吃晚餐。
“明天早上，六點要準時到小區門口，陳峰來接我上班。”
“為什么？”
“拼車。”
“拼車？”
老爸在吃飯時間講清了原委。原來老爸碰到幾個在陳洋工作的朋友，一起交流開車上班的心得。大家竟有同感：累、花錢多。幾人一合計，達成協議：四人拼車。每人一個月，早上開車的人到其余三家接一下，一起上班，晚上一起回家。從此，老爸似乎真輕松了很多，算一下賬，每個月竟省下好幾百元，更有甚者，朋友圈竟然又充實了。
沒想到幾個月前，老爸竟拖了輛自行車回來，原來他們又有新招了。竟然說每天早上不接送，自己騎車到集合地。
“這樣好，又能省些錢。”老媽首先贊成。
“社會責任感強了，環保！”我追了一句。
“更重要的是健康——運動。”老爸頗為得意地說。
從此，老爸生活有規則，更充實了。幾個月下來，老爸似乎更有精神。