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仁義禮智信,中國(guó)好家風(fēng)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-26 09:35:25 六年級(jí) 我要投稿

仁義禮智信,中國(guó)好家風(fēng)六年級(jí)作文(通用10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的仁義禮智信,中國(guó)好家風(fēng)六年級(jí)作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

仁義禮智信,中國(guó)好家風(fēng)六年級(jí)作文(通用10篇)

  仁義禮智信,中國(guó)好家風(fēng)六年級(jí)作文1

  白色的干凈桌布上,熱騰騰的飯菜看起來(lái)格外誘人,而且都是我愛(ài)吃的菜。紅殼的螃蟹新鮮又肥美,讓人見(jiàn)了忍不住咽口水。銀皮的蒸魚(yú)躺在盤子中間的一片菜葉上,身上澆著醬油,散發(fā)出一股大海的原汁原味。湯里的菜也是特別的香。

  我咽了咽口水,兩眼直勾勾地盯著桌子上的菜。今年中秋節(jié),爺爺、奶奶兩個(gè)人和姑姑、姑父一家人一塊兒到我們家來(lái)過(guò)節(jié)。我知道要按輩分的順序入座、動(dòng)筷,只能等著。

  “大家坐吧!”媽媽大方地說(shuō)。然后就是爺爺奶奶先,然后是姑姑、姑父、爸爸、媽媽坐,最后是我和兩個(gè)妹妹。動(dòng)筷時(shí),是一個(gè)更加難熬的過(guò)程,眼睜睜地看著菜被一個(gè)個(gè)地掃蕩,而又無(wú)法做些什么,真是一種特別難受的體驗(yàn),尤其是對(duì)于我這樣的吃貨來(lái)說(shuō)。

  我等得花兒都謝了——其實(shí)也就兩分鐘。終于,輪到我這一輩動(dòng)筷了,我抓起筷子,對(duì)準(zhǔn)桌子上的菜,發(fā)起了猛烈進(jìn)攻。我狼吞虎咽地吃了起來(lái),那一道道精心擺盤的菜被我弄得一團(tuán)糟,真是慘不忍睹。唉,多好的家規(guī)也改變不了我這只饞貓的天性啊!

  我們林家的家族史我半點(diǎn)也不了解,我連家譜都沒(méi)見(jiàn)過(guò),但我時(shí)刻記著這條家規(guī),它時(shí)刻提醒我要禮讓長(zhǎng)輩的規(guī)矩、美德。

  仁義禮智信,中國(guó)好家風(fēng)六年級(jí)作文2

  俗話說(shuō)“百善孝為先”,不錯(cuò),我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先,個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是:就是孝敬老人、父母。

  幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng),我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。

  還記得我九歲的時(shí)候,哥哥已經(jīng)畢業(yè),并且掙到錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上海回來(lái),興沖沖的告訴我們一家,說(shuō)掙到錢。我們都為哥哥高興。

  當(dāng)天,哥哥開(kāi)著新車帶著爸媽去南通的老天寶黃金店,說(shuō)是為媽媽買黃金,就當(dāng)是孝敬媽媽。因?yàn)椋阂郧皼](méi)那么富裕,現(xiàn)如今社會(huì)條件改變,當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指,媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀,我兒子有出息,都懂得孝敬我們啦!”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里,等到我長(zhǎng)大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

  也許,“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單,說(shuō)不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過(guò)就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過(guò)就是為父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。我想,再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的。

  我的家風(fēng)不過(guò)如此,“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

  仁義禮智信,中國(guó)好家風(fēng)六年級(jí)作文3

  每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),家風(fēng)如細(xì)雨,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我們家的家風(fēng)就是勤勞。

  每天早上天蒙蒙亮的時(shí)候,房間外面總會(huì)傳來(lái)一陣椅子移動(dòng)的聲音,緊接著就有嘩嘩的水流聲和沙沙的淘米聲,廚房里奏起鍋盆交錯(cuò)的響聲。我知道,這是爺爺在為我們做早餐。爺爺幾乎包攬了家里所有的家務(wù),如做飯,拖地,有時(shí)還幫忙洗洗衣服,就像一頭在田里辛勤耕耘的老黃牛。

  要說(shuō)家里誰(shuí)最勤勞,那就要數(shù)媽媽了。每天傍晚,我回到媽媽的學(xué)校,總能看到一大盤水果放在桌上,媽媽不是在旁邊批改作業(yè),就是去教室輔導(dǎo)學(xué)生。雖然已經(jīng)放學(xué)了,可媽媽的旁邊總是圍滿了她的學(xué)生,媽媽一遍又一遍不厭其煩的為他們講解題目。夜深了,我已睡下,可媽媽還在桌前備課,燈光下,她的身影疲憊卻顯高大。

  至于爸爸,他雖沒(méi)有像爺爺和媽媽那樣勤于家務(wù),但他是家里的頂梁柱,周末總是加班,在我看來(lái)也是非常辛苦。

  受到大家的影響,我也變得勤快了。自己的事情自己做,在學(xué)習(xí)上更要加倍認(rèn)真努力,這樣才能取得更好的成績(jī)。

  勤勞是一種傳統(tǒng)美德,它讓人們變得更加幸福,值得我們傳揚(yáng)。

  仁義禮智信,中國(guó)好家風(fēng)六年級(jí)作文4

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

  家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

  一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽跟我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我跟同學(xué)玩電腦,心里也一直惦記著跟媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門,就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!

  希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

  仁義禮智信,中國(guó)好家風(fēng)六年級(jí)作文5

  我生話在一個(gè)和諧的家庭里。在我上幼兒園的時(shí)候就學(xué)習(xí)了兩年國(guó)學(xué),有《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等,當(dāng)時(shí)只知道硬背,不太明白其中的道理,但是雖著我的慢慢長(zhǎng)大,還有爸爸潛移默化的影響,使我明白了一些其中的道理。

  媽媽總是教導(dǎo)我要誠(chéng)實(shí),要懂得原諒別人。

  有一段時(shí)間,我做了錯(cuò)事以后不敢和媽媽說(shuō),怕挨批評(píng),總是紅著臉不承認(rèn),但是經(jīng)過(guò)媽媽給我講故事,講道理,使我明白了做錯(cuò)事不怕,但是要敢于承認(rèn)和改正,這樣就是一個(gè)好孩子,爸爸媽媽也是這樣做的。還有前幾天我們小組的一位成員把我的語(yǔ)文書撕下了一塊,書中的字都被死掉了,當(dāng)時(shí)我又傷心又生氣,回家后委屈的告訴了媽媽,我以為媽媽一定會(huì)去找老師,可媽媽卻并不生氣,蹲下來(lái)帶著微笑對(duì)我說(shuō):“寶寶,你認(rèn)為她是故意的嗎?如果不是,就要懂得原諒別人。”聽(tīng)過(guò)媽媽的一席話,我的心情好了很多,原來(lái)原諒別人,自身也會(huì)變得很輕松。

  我說(shuō)的只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但是它形成了一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨。除了這些還有很多,勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心等,這就是我們代代相傳的家風(fēng),我愿意繼續(xù)傳承下去。

  仁義禮智信,中國(guó)好家風(fēng)六年級(jí)作文6

  汕頭是我的故鄉(xiāng),是一個(gè)美麗的僑鄉(xiāng)。最近,汕頭正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,“創(chuàng)文”的春風(fēng)吹拂著潮汕大地,給我們的城市帶來(lái)了新風(fēng)貌、新氣象。

  春節(jié)假期的一天,我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到西堤公園游玩。西堤公園在市區(qū)礐石大橋西入口,原來(lái)這里是一片雜草叢生的荒地。現(xiàn)在,美麗的公園與波光粼粼的大海、海對(duì)面連綿起伏的礐石山、雄偉壯觀的礐石大橋交相輝映,呈現(xiàn)出一幅柔美秀麗的山水畫,也讓老市區(qū)煥發(fā)出新的活力。

  參觀完西堤公園,我們來(lái)到古香古色的同文學(xué)堂。爸爸曾在這里度過(guò)難忘的小學(xué)生活。爸爸告訴我,這里以前因?yàn)槟昃檬蓿掠陼r(shí)屋頂經(jīng)常漏水。現(xiàn)在這里已經(jīng)修繕一新,展出了大量的歷史資料,將關(guān)于同文學(xué)堂的歷史故事向我們“娓娓道來(lái)”,讓更多人了解同文學(xué)堂的歷史。

  我們的汽車行駛在一條條寬闊平坦的馬路上,我一邊吃著零食,一邊感受著創(chuàng)文帶給汕頭的巨變。吃完零食,我把袋子放進(jìn)一個(gè)小垃圾桶里,城市環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做文明人,創(chuàng)文明城!

  仁義禮智信,中國(guó)好家風(fēng)六年級(jí)作文7

  孝順是一種美德,是對(duì)長(zhǎng)輩們一種起碼的尊重和禮儀。其實(shí)人并不是一定要做出什么驚天動(dòng)地的事情,傳承好家風(fēng),孝順長(zhǎng)輩,和睦相處,家家戶戶洋溢著歡樂(lè)和幸福,就是人世間最美的風(fēng)景。

  我從父親口中得知,爺爺也是一個(gè)人民教師,年輕的時(shí)候是村里出了名的孝順,對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí),絕不會(huì)有半點(diǎn)不尊重。我太婆生病時(shí),爺爺著急萬(wàn)分,一個(gè)人不顧辛苦,翻山越嶺從鄉(xiāng)下老家徒步跑到新昌城里去買藥。后來(lái),太婆終于得救了,爺爺才發(fā)現(xiàn)肚子餓得咕咕叫,腳底也磨穿了一個(gè)小洞。

  我的父親也是從小在爺爺?shù)膰?yán)格家教下生活的,尤其在對(duì)待長(zhǎng)輩的禮節(jié)上。每次家中只有長(zhǎng)輩在時(shí),我父親總是特別彬彬有禮,甚至開(kāi)車送長(zhǎng)輩親戚回家。平常的爸爸總是幽默風(fēng)趣,最愛(ài)開(kāi)玩笑,但在長(zhǎng)輩面前,會(huì)收斂,一臉虔誠(chéng),和藹可親。

  如此孝順的`好家風(fēng),我也是看在眼里記在心里,當(dāng)母親開(kāi)始嘮叨,我不會(huì)像往常一樣立刻頂嘴,而是仔細(xì)聽(tīng)并牢記在心,領(lǐng)悟其道理,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上改正,讓她不再天天為我勞累,如果你問(wèn)我家的好家風(fēng)是什么,很簡(jiǎn)單“孝”,這個(gè)字里蘊(yùn)含著我家代代相傳的美德,有著感恩的快樂(lè)!

  仁義禮智信,中國(guó)好家風(fēng)六年級(jí)作文8

  雖然老家已人去樓空,但是我的腦海里依然清晰地記得它的美麗模樣。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸散步到老家。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,第一眼就會(huì)看到那寬闊無(wú)比的田野,田野里有勤勞的農(nóng)夫在忙著農(nóng)活。有的農(nóng)夫在照顧著蔬菜,為它們澆水施肥;有的農(nóng)夫在忙著收獲,割著已成熟的瓜果蔬菜;還有些農(nóng)夫在田野的大樹(shù)下玩象棋,聊天……

  瞧!田野附近那清澈見(jiàn)底的池塘,一眼望去,連水底里的小蝌蚪都能看得清清楚楚。一群愛(ài)唱歌的小鴨子正往這邊游來(lái),不一會(huì)兒,又向那邊游去,好像哨兵一樣在巡邏,邊巡邏還邊唱起:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎。”當(dāng)它們遇見(jiàn)老大——鴨媽媽,就會(huì)自覺(jué)地排好隊(duì)伍,而且排得十分整齊。聽(tīng),它們仿佛在齊聲喊道:“老大,今天有什么任務(wù)?”鴨媽媽則翹著嘴巴,好像在說(shuō):“沒(méi)有任務(wù),繼續(xù)巡邏。”

  池塘邊有一片花繁葉茂的小樹(shù)林,走到小樹(shù)林里,會(huì)感覺(jué)一片涼爽。樹(shù)林里的樹(shù)很多,很密,每棵樹(shù)都站得筆直又堅(jiān)挺,像兵馬俑一樣威武壯觀。風(fēng)一吹,樹(shù)葉子發(fā)出“簌簌簌簌”的聲音,悅耳動(dòng)人。田野、池塘和小樹(shù)林構(gòu)成了一幅自然、美麗的風(fēng)景畫!這就是我的農(nóng)家。

  這獨(dú)特、迷人的風(fēng)景真吸引人。我愛(ài)我的農(nóng)家!

  仁義禮智信,中國(guó)好家風(fēng)六年級(jí)作文9

  我很想知道我家的家風(fēng)是什么?我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“每個(gè)人的家都有自己的家風(fēng),家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。”它影響著我,告訴我如何做人,如何做事……

  我的媽媽和爸爸很孝敬老人,她影響了我,讓我懂得了應(yīng)該怎樣尊敬老人、孝敬老人。

  在我7歲的時(shí)候,我的奶奶生病住院了。我的爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,開(kāi)著車,像閃電般的速度很快就到了醫(yī)院。爸爸媽媽慌慌張張的提著水果,來(lái)到奶奶的病房,推開(kāi)門,著急地問(wèn):“媽,你沒(méi)事吧?”我奶奶說(shuō):“沒(méi)什么大礙,就是有一點(diǎn)頭痛。”爸爸這才松了一口氣說(shuō):“那就好。”我的媽媽說(shuō):“媽,我給你帶來(lái)了你最喜歡吃的水果,我現(xiàn)在就去給你洗洗。”奶奶說(shuō):“我有點(diǎn)渴。”我爸爸飛快地跑過(guò)去,給我奶奶到了一杯熱水,遞給了奶奶。爸爸這才有空坐在椅子上休息。接下來(lái)的時(shí)間,爸爸陪著奶奶在病房里聊天,天漸漸地黑了,我和媽媽才告別了奶奶回自己的家。

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。爸爸媽媽關(guān)心奶奶,這就是尊敬孝敬老人,這種潛移默化地影響著我。

  仁義禮智信,中國(guó)好家風(fēng)六年級(jí)作文10

  我們家是個(gè)普通的家庭,有歡樂(lè),也有憂愁和爭(zhēng)吵,但更多地還是歡樂(lè)。

  我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。媽媽平時(shí)經(jīng)常教育我待人要有禮貌,有一次,我家來(lái)了一位阿姨,我首先問(wèn)候:“阿姨好。”請(qǐng)阿姨坐下,給阿姨沏了一杯茶,并熱情地說(shuō):“阿姨請(qǐng)喝茶,”阿姨說(shuō):“小羽真是個(gè)有禮貌的孩子。”我微笑地說(shuō):“阿姨,這是我應(yīng)該做的。”媽媽在旁邊笑著說(shuō):“小羽從小就非常懂禮貌。”

  我家的家風(fēng)除了有禮貌待人,還有勤儉節(jié)約,我們?nèi)乙恢倍己芄?jié)約,破了小洞的襪子,補(bǔ)補(bǔ)能繼續(xù)穿。洗衣機(jī)洗了之后的水用來(lái)拖地、沖馬桶。淘米的水能用來(lái)澆花,過(guò)期的牛奶能用來(lái)洗手。這些小事都體現(xiàn)著我們家勤儉節(jié)約的好家風(fēng)。

  記得有一次,我放學(xué)回家,我的腳感覺(jué)怪怪的,我脫下鞋子,不看不知道,一看嚇一跳啊。原來(lái)我的襪子破了,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事?我把事情一五一十地告訴媽媽,媽媽說(shuō):“襪子破了,補(bǔ)一下就能穿了,”我同意媽媽的說(shuō)法。于是我和媽媽便開(kāi)始縫起襪子來(lái)………

  良好的家風(fēng)幫助我快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我懂得做人的道理。

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