【實用】六年級作文3篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是我們的日子為什么一去不復返呢？在苦苦的思索之中，朱自清先生以他豐富的想象力，為我們刻畫了時間飛逝的痕跡。的確，時間雖然看不見，也摸不著，但卻那么的真真切切地從我們的身邊匆匆流逝，一去不回。
燕子來而復去，楊柳枯了又青，桃花謝了再開，但時間去了就再也不回來了。我們的日子像針尖上的一滴水地在大海里。日子顯得如此渺小，消逝得如此之快，無聲無息，無影無蹤。勿謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時光努力學習，才不會頭涔涔而淚潸潸。在過去的日子里，我們浪費了許多時間，時間不等人啊！輕輕悄悄地溜走了，我們應該利用時間做些有意義的事，而不要虛度光陰，少年易老學學難成，一寸光陰不可輕我們應利用少年時光努力學習；利用青春時期奮發圖強；利用中年時期有所作為；利用晚年時光多多益善。這樣，我們的每一天都會十分有意義。
光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。的確，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的光彩呢？答案只有一個，那就是珍惜時間。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。每個人都應珍惜時間，奮發向上，只有這樣，回首往事才會無悔于心，展望未來才會充滿信心，才會在人生道路上取得一個又一個的成功。
六年級作文 篇2
童年是美麗的，是快樂的。我童年的樂園是我家屋后的一小片草地，那是我一年四季快樂的源泉。
春姑娘悄悄地來了，草地也綠了，五顏六色的小花從土里探出腦袋，好奇地打量這個世界，旁邊的一顆桃樹露出粉紅的臉頰，美得像一幅畫！每逢這時，我就叫上小伙伴，我們一起坐在草地上，聞著花香，沐浴著春風，分享著小秘密，盡情享受春天帶給我們的快樂。一陣風吹過，花瓣洋洋灑灑，飄落在我們的頭上，把我們都變成了春姑娘……
夏天來了，草地邊的小溪歡快地流淌著，不知疲倦地朝著遠方奔跑。我和小伙伴們“噗通”一聲跳下去比賽游泳，樹上的知了大聲地給我們加油，四濺的水花驅走了夏日的炎熱，我們盡情地歡笑著。如果玩累了，回家一定有媽媽做的果汁和冰棍兒在等著我們……
秋哥哥來了，我們來到草地上捉螞蚱，螞蚱跳，我們追，歡聲笑語灑滿草地。一陣秋風吹來，地上的落葉就轉起了圈圈，似一個旋轉的'陀螺，又如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞。風停了，正在飛舞的落葉緩緩飄下。一旁的大樹隨風搖晃著樹枝，仿佛因為看到了一場精彩的表演而“拍手叫好”。
冬爺爺邁著沉重的腳步來了，飄飄揚揚地下起了雪，染白了房屋，染白了桃樹，染白了草地。我和小伙伴在草地上堆雪人，打雪仗。我向蘭蘭扔去了一個雪球，可是蘭蘭好像后背長了眼睛，巧妙地躲開了，其他的小伙伴紛紛加入進來，摔倒了也不哭，肆意的笑聲驚得樹上的白雪抖落下來，落到我們的頭上，把我們變成“白頭翁”，有雪在，我們玩得真開心！
草地，我一年四季的樂園，我永遠忘不了它！
六年級作文 篇3
太陽---給我們帶來了光明，照亮了世界，驅趕走了黑暗的精靈，在冬天時給我們帶來溫暖，帶來了積極向上的正能量，說真的，有它真幸福。
“太陽怎么這么大，我的皮膚都要被燒焦了，還讓不讓人活”？走到哪里難免都會聽到別人發牢騷，我擦了擦額頭的汗“大冬天陽光這么烈，好難受”，想到這我心里糟透了。
正當我發牢騷時，突然天空變暗，烏云一下籠罩了整片天空，太陽似乎像敗軍一樣落荒而逃，消失的無影無蹤，終于不熱了，我的心情一下豁然開朗，可是我高興的太早了，接下來的雨水冷不丁的就和我的頭發來了個親密接觸，我像個落荒的小雞一樣尋找我的藏身之處，一陣狂風刮來雨水再一次尋覓到了我的藏身之處并且給了我一個巨大的驚喜，落魄的我只能頂著雨水的“滋潤”走回家，天空很暗，全身濕透，我的心情陷入更低的低谷中。
接下來幾天，雨水不斷，黑暗籠罩大地。
沒有陽光的萬物都失去了光澤，一切都變的暗淡無趣，沒有了孩子的笑聲，沒有了陽光的滋潤，沒有了挺著腰桿的植物，一切都糟透了。籠罩在這下的城市，恐怖，沒有一點生機，太陽似乎聽到了“子民們”的呼喚，于是愉快的回來了。
陽光下的植物們都挺起了腰桿像在說“太好了，我能快點長大了”。孩子們那一個個金黃色的小背影都在蹦蹦跳跳的，黑暗的精靈也都被趕跑了，有一個如此可愛的太陽，我真的很幸福。
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