六年級作文

時間：2021-02-25 10:34:49 六年級我要投稿

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【精選】六年級作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】六年級作文4篇

六年級作文篇1

　　紹興的景點我去過很多的地方，梅山是開闊的，粗放的。蘭亭好似很美，可近觀卻有一種讓人失望，從美麗的曲水流觴中找不到一絲的激情，若不是導游介紹云云，真不知這是蘭亭集序的出處。大香林里那粗大的桂花樹是景點的最好的定義，一無所有。

　　其實這次去東湖是因為她離我居住地方近，在這秋高氣爽的下午也不可能走得很遠，那就找一個最近的地方去感受這個秋天的韻味。很多次我從她身邊走過，映入我眼瞼的一則是光脫脫的山巖，另一則是不起眼的小山，這樣的小山在紹興這個地方是太多了。這就是她給我固有的印象。

　　今天我走進這一熟悉而又有些陌的地方，走過那高高的攬月橋，就感到這個地方有點特別，市區是煩燥的，空氣是混濁的，人的心情也是復雜的.。當你走過這座橋所有這些都丟在橋后了。

　　景區不大，但非常精致，像所有江南水鄉的濃縮。加上近代名人的點綴。我懷疑是不是有仙人得道從此升天。

　　這里的水清澈無比，好似千百年來從未被污染過，這樣的水質在這周邊是極品了，水中偶爾有一尾紅色的小鯉魚鉆進岸邊的水草里，水草是暗綠的，魚兒是水紅的，水底的石頭是褐色的。水上漂著一葉葉的烏篷船，載著游人泛舟水上，游人與船夫的表情那樣怡然自得。船夫給她們介紹此山此水，豁地吼上一曲，游人湓水于空，水又濺落于水面化成無數的小水珠，進爾又歸于平靜。微風吹過湖面，泛起陣陣漣漪，遠處是天高云淡，眼前是碧波蕩漾。一陣風吹過水浪沫過那剛露出水面的石塊，石塊在露出與沉沒之前間無數次的交替著。湖面的水草在風浪中或高或低，一切都回歸于自然，讓心靈在此得以進化。

　　山巖直立于水邊，不是很高恰到好處，讓人看著不累，山的巖面似刀切，從水面真至山頂，山頂的樹葉在秋風中搖拽，享受秋的歡樂，是的，生靈是歡樂的。由于歡樂才會美麗。

六年級作文篇2

　　現在以是21世紀，是科技的時代、是文明的時代。長者也許會經常由現在什么東西的價錢聯想到以往的價錢。

　　錢是一個值得深思的東西，以前，什么東西多數以分為主幣，而如今，5角與1元代替了分。很少有3分以下的東西在貨攤上。我在想，現在什么東西都在猛漲。我家是生意人些，以往3角錢買來的東東都漲成4角啊4角五啊！我幻想著在后來，五角和一元也被淘汰了：

　　這是22世紀，讓我來帶你參觀參觀吧！這是我們縣最著名的快餐店，hamburger。30￥。lemonad。20￥。friedchicken。70￥。frenchfries。50￥……這些都好貴喲！售貨員，有沒原來的那種8元的三明治啊？抄飯？有，這兒的，不知道areyouusedtothefoodhere?（你習慣吃這兒的飯菜嗎？）什么意思哦！好，來看看吧！sandwich。60￥egg sandwich。80￥。cucumber sandwich。70￥…… 還是貴，售貨員！最便宜的是啥？就是剛剛給你說的那個hamburger啊！只有這個了，只有這個最便宜了。啊呀！走人！

　　這么貴誰吃得起啊！

　　在來瞧瞧玩具店唄！

　　這個小熊熊好可愛？老板，多少大鈔？300￥。冷（我是企鵝，我是北極熊）。這個小兔子呢？120￥，寒（我是秋葉，我是霜）。這個變色墨水好多錢？50￥。汗（我是青蛙，我是蛇）。這么貴，老板便宜點嘛！46行不？哪來的一元錢啊！我又不賺。47行不？好好好，47，47，我倒要看看你哪兒來的一元錢，而且，現在一元錢是不管用了的。你去古董店，看能不能換點錢。

　　汗死！！！！！！！！！！！！一元，不用？？？？銀行去一問。最小面額10。

　　以上是我由現在的發展想象出來的。難道以后我們的生活真的會像那樣？？？？？？？？？？？？這個誰又能現在知道呢？？？？

　　神哪！發發慈悲，讓我看看100年后吧！

六年級作文篇3

　　童年就像一部童話書，每天，每時，每刻，都有著不一樣的故事。而小時候的我，總是干些傻事，問一些所有人都不明白的事。現在回憶起來，竟有些想笑。

　　一年級的時候，我就對動物有了不少的了解。不論是天上飛，地面跑，水中游，我都略知一二，可唯獨家雞最讓我疑惑不解。它像其它鳥類一樣，也有一對翅膀，不過，我見它最高也飛不過院子里的矮墻。于是，我一直夢想有一天它能展翅高飛。星期天，爸爸媽媽都去干活了，對我來說這是一個天大的好機會，因為我終于可以解開心里的謎團，解開雞為什么不可以飛的謎團了。

　　我從院里的雞舍中，牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞，讓它接受此次的A計劃。計劃開始了，我把那只羽毛最為豐滿的大公雞牽到一個沒人住的死胡同里，接著牽出它的勁敵——狗。果然，整天拴在院子里的狗性情大變，猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈，向前一躍，虎視眈眈地盯著大公雞，似乎在想著如何享用眼前的“盤中餐”。雞則像遇見了鬼似的，在死胡同里亂躥。狗哪里會善罷甘休，只見它如同猛虎下山一般向雞撲去。情急之下，我盼望已久的奇跡終于出現了——雞一撲翅膀，飛了起來。正當我以為雞會像燕子一樣在天空飛翔時，誰知，它又像往日一樣在墻上落腳了。看來，我的A計劃是“仙人掌開花——黃了”。我氣極了，恨不得立刻發明一瓶可以讓雞飛起來的藥水，讓它喝下去，好讓我的愿望早點兒實現。就在我絞盡腦汁準備研制第二套方案時，雞卻像一位得勝的將軍一樣，把頭抬得高高的，漫不經心地在墻頭上踱起步來。這可真讓我“火上加油”，我心想：“哼，你這只不知好歹的臭公雞，敢和我作對，存心是‘打燈籠抬糞——找屎（死）’。”我冥思苦想，終于想到了一個十全十美的B計劃來。我立刻從廚房里抓了一把小米，放在了離那只雞不遠的地上，然后躲在一棵大榕樹后面，看看雞會怎么做。哈哈，不出我所料，雞果然敵不過美食的誘惑，跳下矮墻，跑了過來，品嘗這道送上門來的美食。你這小東西，總是那么貪吃，怎么樣，這回上當了吧!我從雞的背后來了個偷襲，一把捉住了它，使勁往上一扔，讓它來了個“凌空展翅”。“ B計劃萬歲！” “B計劃萬歲！”正當我陶醉在喜悅之中的時候，那家伙卻突然來了個“空翻180度”，像跳傘運動員一樣，雙翅并展，只聽見“嗖”的一聲，雞又安穩落地了。看它如此不識抬舉，我氣呼呼地又撲了上去……

　　中午，被雞折磨了很久的我，終于盼到了爸爸媽媽的回來。我撒嬌似的告訴他們我被雞折磨的事情。誰知，他們竟笑了。

　　媽媽說：“雞的祖先是可以飛的，但因為被人類關久了，所以忘記怎么飛了。”哦，我終于明白了。

六年級作文篇4

　　甜美的微笑會讓人心神愉悅，笑，是一種表達內心感情的獨特語言，不管那是真誠的笑，還是高貴的，優雅的……微笑，能改變很多，會給別人一份溫暖。

　　那天中午頭吃飯的時候，餐廳里已經是人潮擁擠，我急匆匆的趕到之后只能站在一個長隊后面開始了慢慢的等待，性格本來就不是特別恬靜的我，面對這種事情，我不五內郁結就很好了，好不容易快要到我了，前面又有人一迅雷不及掩耳之勢插了過去，我心中突然騰升起一股怒火，心想：你倒好呀！不用排隊打飯，隨便一插就是，我怎么不知道這個福利呀？你不知道你這一插進來我們就得多等一會，后邊還有人吶。有點公德心沒有呀？過了一會，我好不容易壓抑住了內心的怒火，一天的心情就被這樣破壞了，唉~

　　長長的隊伍慢慢的蠕動，一個個得人端著一份份的飯菜從我身邊擦肩而過，終于到我了，我漫不經心的對食堂阿姨說：“嗯——一份土豆吧！唉？要不就打一份菜花吧？算了，還是打土豆吧？哎，要不……”說完之后，身后的幾位同學都向我投來了異樣的目光，可能他們都被我這如同“老太婆的裹腳布——又臭又長”般的語言給打動了吧？食堂阿姨并沒有被我給影響到，依然在給我舀著飯菜。我有點不好意思了，覺得自己怎么能把怒火灑在阿姨身上哪？況且還是真么一位盡心盡力，和藹可親的阿姨。我帶著羞愧的眼神注視著食堂阿姨，阿姨可能注意到了我的窘相，一邊將飯菜遞給我，一邊朝我溫暖的笑了。還叮囑了一句：以后要多吃菜！

　　我端著菜盤走去，心里泛起了一陣陣的暖流。是啊，微笑的力量是強大的。它能給人力量，給人好心情。我原先憤怒的心情就被阿姨一個溫暖的微笑給化解了，也就是這樣，我的心情掛上了晴天。

　　微笑吧，用自己的笑容去感化別人，用自己的笑容給別人帶來快樂和幸福。讓自己擁有一份好的心情。

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