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六年級的作文300字

時間:2021-02-14 09:09:21 六年級 我要投稿

【實用】六年級的作文300字合集6篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】六年級的作文300字合集6篇

六年級的作文300字 篇1

  我每天都在想,為什么一周只有七天,沒有星期八呀!我太想有個星期八。

  星期一到星期五放學剛入家門,媽媽就催上了:“快走,鋼琴老師等著你呢!”我急忙跑幾步,跟著媽媽趕到王老師家。練習曲一個接一個,學會一首,還有一首。我真“佩服”那些大師們,怎么寫出那么多名曲名段的,讓我練個沒完!

  學完琴回到家,吃飯,寫作業。合上作業本,我多想看一會兒動畫片呀!不行,沒時間呀!“程方,抓緊背背外語,過幾天就要考一級啦!”媽媽以給我安排活了。

  雙休日就更慘了。周六上午學奧林匹克數學,下午上小記者班。周日上午學美術,下午學圍棋。對了,昨天媽媽又給我報了一個影視表演班,是星期六晚上的,與別的時間不重復。唉,一周七天全讓媽媽給安排滿了,快累死我了。

  我多想有一個星期八,能自由地做自己想做的事:在家看看電視,到公園看看小魚,小蟲,和伙伴們玩玩……

  我不知道等到什么時候才有星期八!

六年級的作文300字 篇2

  要想的事有很多很多,可我卻想有個星期八。

  我除了周一到周五很忙,但周末就更沒時間了,我得去上興趣班。有畫畫、鋼琴……假如有星期八,我就不用上興趣班了,而且星期一到星期五爸爸媽媽比我更忙,我們想去蓮花山公園玩,都沒時間。

  如果有星期八,爸爸媽媽放假,就可以帶我出去玩。我要去迪士尼,下個星期八我要做更有趣更好玩的事,要去海邊的沙灘上撿貝殼,要在無邊無際的在海中游泳……

  我想了想,還是先去外婆家吧!

  星期八我要去外婆家,想去外婆家打游戲,去玩超級粘土,我這次要用粘土把雪人完成,先打開白色的盒子,抓一點粘土出來,搓個圓圓的頭,不夠圓,像個凹凸不平的土豆。然后再來做身體,我看了看它的頭,想這次要做好一點。我滿懷信心,終于把它做好了。

  做好后就要回去了,我真舍不得我的外婆和小雪人,更舍不得那個星期八。

六年級的作文300字 篇3

  不知是誰為我買好了車票,

  我登上了這列生命之車。

  我咿咿呀呀的哼唱著,

  訴說著喜怒哀樂。

  彼此說著不同的話語,

  可卻有著同樣的純真,

  依然開心!

  跨入第二節車廂時,

  這以是車的盡頭,

  我恐慌地躲在角落,

  望著他們是怎樣的貪婪,

  生活又是怎樣的苦澀。

  是何讓他們如此墮落?

  是欲望,是無休止的欲望,

  永遠無法填滿他們心靈上的缺口。

  在窗口前,兩人正在張望,

  我膽怯的走過去問;“你們看見了什么?”

  一人說:我看見一群天使圍繞著上帝歡跳。

  另一人說;我看見一群蝙蝠和魔鬼正在張牙舞爪。

  這也許是心靈的寫照,

  我望窗外,乃一片空白,

  空白最好,無憂愁,無煩惱。

六年級的作文300字 篇4

  今天是最后一天期未考試,我和往常一樣東方佛曉。早早起床,刷牙漱口,準備就餐。這時的'我又發現桌上的餐點竟然和端午節一樣,有包子、粽子、油圓、茶蛋……許多東西都是我愛吃的,使我驚奇,這也許是媽媽為了我能考上好成績而給我一個慰勞吧!

  我帶著這個疑問試探著媽媽的回答,使我不得其解:“今天是過節。”我說上次不是已經過完了節嗎?媽媽接著說:“是過‘閏節’。”今年農歷閏五月就有兩個節,這使我更加不解其意,我只知道陽歷每年二月平 天,閏月 9天,從來沒有聽說多一個月呀!媽媽不耐煩地說了一句:“陽歷是根據太陽,陰歷是根據月亮而計算的。”但是聽后我還是一頭霧水,糊糊涂涂不明白,我帶著疑惑查找了十萬個為什么,才知道農歷是根據月圓月缺變化規律,月大 天,月小 9天,由于 個月有 ~ 天,還多余 天或者 天,為了糾正錯誤陰歷就采取閏月的辦法解決。雖然我現在能掌握一些基礎常識,但我不解的是閏月為什么閏五月、二月或八月的時間更多呢?為什么不閏一月、九月或十二月呢?

  這些疑問還得等我成長以后才能知道其中的奧秘。

六年級的作文300字 篇5

  在我們的生活中,有很多想實現但很難實現的事,我就有這樣一件事。

  在我們班級里,有不少“英雄”奮勇奪冠,而我就是其中之一。想要成為“第一”,首要條件要學習好,我嘛,雖說很牛,但第一總和我過不去——不是這兒錯,就是那兒錯。唉,每次考試,看著手中的試卷,看著第一名高興地拿卷,我就有一種寒風吹過的感覺。我得不到第一的首要重點就是馬虎!雖說我正確率還不低,但也不是全對。所以,為了我以后能學習第一,我必須要克服這個首要困難。只要我寫完卷子在檢查個三四遍,說不定第一就花落我家了。

  我好想學習第一,想得我晚上睡不著覺,早上還有精神。

  我好想學習的一,想得我寫完作業后復習到9點多,夢里背著單詞。

  我好想學習第一,想得我時時刻刻都在預習,為下節課找有關資料。

  我好想學習第一,想得我廢寢忘食的學習功課,很少玩電腦、看電視。

  我好想學習第一,……

  這些話不但包含了我的行動,更包含了我要得第一的不怕輸的勇氣!

六年級的作文300字 篇6

  剛開學半個多月,學校就要舉辦體操比賽,我們一聽就迫不及待的想練習,爭取一洗以前的雪恥,勇爭第一,讓其他班對我們班刮目相看。

  一做完課間操,語文老師就占了一節他的課叫我們練習,語文老師像個體育教練,這稍息立正向左轉和向右轉,說起來誰都會,可想要連整齊,練好可就難了,語文老師不停的給我們改正錯的地方,火辣辣的太陽照在我們身上,很熱很難受,可烈日并不能打到我們勇爭第地的信念,沒有一個人向著烈日低頭,大家依然在精神抖抖的練習,該踏步走了,隨著體育委員的口令,同學們好像越來越有勁,腳下的走路聲像一曲進行曲,鼓動著同學們繼續練,同學們邊喊口號邊邊走:“一二三四一二三四如熱烈歡迎批評指導”一個個口號回響在校園的上空。練體操了,同學們以小組練,老師讓組長教,剛下命令同學們就開始找組長,看看同學們的認真勁,在看看組長們,都是大漢淋漓,不知不覺下課了,同學們拖著疲憊的身子回到教室休息了!

  這樣一個刻苦練習的班級不是第一,哪個班才是呢?

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