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六年級年的作文300字

時間:2021-02-09 17:03:35 六年級 我要投稿

【精華】六年級年的作文300字合集十篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級年的作文300字合集十篇

六年級年的作文300字 篇1

  孤獨,一個所有人不希望擁有的,但是,孤獨卻偏偏選中了我,而且讓我整日生活在孤獨中,他挾持我不能快樂,使我憂郁,讓我整個人變得毫無生機。有些無奈,又萬分感傷。

  我與孤獨成了至交。為什么這麼說呢?請聽我一一道來......

  在學校,別看我整日似乎一副很張揚的樣子,甚至有些浮躁。在與同學戲耍的過程中,雖然我已經高興的哈哈大笑,那笑聲可以響徹云霄,同學們都覺得我是一個快樂無比的人,但是,又有誰能夠想到,在我響亮笑聲中隱藏著絲絲憂傷。也許,他們并不能體會我的內心,我歡笑,是因為不想讓同學分想我的哀傷,我快樂,是因為我想因自己快樂而把同學們感染的更加快樂,可是他們并不理解我的一番用心,甚至有些諷刺般的對我說:“瞧,你簡直快活透了,那爽朗的笑聲不知何時才能消失,你難道不覺得累嗎?”......聽了這些令人心碎的話語,我陷入了深思,也許我根本沒有必要如此,干嘛要偽裝呢,自私點吧!他們根本就是“狗咬呂洞濱,不識好人心”,唉,還是返回真正的,孤獨的,郁悶的我吧!

  我拋開虛假的裝扮,再次與孤獨握手,不再去偽裝,根本沒必要,我成了真正的我。一個漫步在孤獨中的學生......不知這種生活是否有盡頭。

六年級年的作文300字 篇2

  “夢想”一個多么偉大的詞語,不管是誰一定都有自己的夢想吧。我嘛,我的夢想很多,以前我想當宇航員,后來又想當探險家,再后來,我又想當發明家,而現在呢?我又想當一名偉大的老師,當一名出重的主持人。

  我的夢在何方,我的理想又在誰的掌握之中呢?

  童年的夢,成了我小時候的幻想,成了我奮斗的目標,成了我長大后的回憶

  童年的夢又將如何實現呢?我曾癡戀過,我還是當個發明家吧!發明家會有危險嗎?…種種疑問成了我放棄夢想的最終證實,后來我又有了個新念頭,當探險家,哈,這個有冒險精神,可是這個又太危險了,怎么辦呢?經過幾番思考,我又放棄了當探險家的念頭,吭,我當宇航員,嘿嘿,這個好,這個即不用發明,也不用冒險,而且還能在太空間邀游,好…好但剛沒多久,我又打消了這個念頭,宇航員也挺冒險的嘛!聽說許多宇航員叔叔還沒飛上太空就已經死了。一個新念頭又從心頭蹦了出來,當老師,老師好,老師天天和學生玩,而且也挻開心的,不過老師們常說,當老師很苦,天天吃粉筆灰,對身體也不好。

  童年的夢成了我奮斗的目標,成年的夢成了我未來的前途表現。

  我的夢究竟在何方,又將如何去實現呢?

六年級年的作文300字 篇3

  成長中的我們經常會發生變化,只是這變化時好時壞。我原來寫的字非常好,放了一個長假,開學字一點兒也不好了。

  我覺得是因為字在假期中沒有經常練的關系。還有一個可能,是因為自己在假期中,自己太能玩了,把一些寫字的要求都忘記了,所以我的字寫的越來越難看了。還有一個可能,我的手指,由于寫的東西太多,就把二拇指的頭,給頂平了,一寫起字來很困難,很難受,就感覺沒有二三毫米的手指頭兒。

  還有一個變化是:我在去年,前年,以前的幾年,我都是三組的副組長,從來沒當過正組長。在今年我終于當上了三組的正組長。我和張超在班里是一對小敵人,上學期在選三組值日小組的組長時,我和他相差幾票,因為那時三組的女生少,男生多,男生選他,女生選我,所以我沒選上。但我沒有放松對自己的要求,我在各方面向優秀的班級班干部學習。

  這學期在選三組學習小組組長時,我倆又是小敵人,可是我以我的進步贏得了同學的支持,這次我比他多一票,我選上了。

  老師說要想辦法讓自己好的變化越變越好,要讓不好的變化停下來,轉向好的方向,這是我今后努力的方向。

六年級年的作文300字 篇4

  我的琴友叫 宇佳,今年九歲,活潑可愛,容貌清秀。一雙烏黑水靈靈的眼睛,逢人便是微笑,臉上兩個小酒窩更是引人注目。細皮嫩白,特別是一頭烏黑的長發,跳跳蹦蹦,一看便知她是一個聰明的小女孩。

  她是我的校友,也是我的琴友。我倆在一個琴房學琴,談起學琴,她還是我的師姐呢?她雖然年齡比我小,但學琴時間卻比我長。她彈的琴聲悅耳動聽,叫人百聽不厭。她學琴很認真,楊老師多次表揚她,她還很樂意幫助別人,當我有不懂時,她便會孜孜不倦地幫助我,我們琴房的同學都得到她的熱心幫助呢?大家都不約而同稱她是一位助人為樂的好同學。

  談起她的學習,她在學習方面也很認真,經常帶著作業到琴房做。沒到她彈時,她從來不會把時間白白地浪費,因為她知道時間就是生命。

  我要向她學習,她是一個勤學苦練的好學生。她的行為和一舉一動都是我學習的好榜樣。

六年級年的作文300字 篇5

  大家知道未來的房屋是什么樣的嗎?

  未來的房屋是鞋子一樣的,外觀有紅黃藍三種顏色,它們可以下水、飛行,還可以在陸地上奔跑。下水的時候,鞋子的后部會變成馬達鞋子,而且是透明的,可以看見深海的水生物;飛行的時候,鞋子的兩邊會變成翅膀,可以在天空自由自在地飛翔;在陸地上行走的時候,則像閃電一樣快。

  未來的房子有很多功能:比如家里臟了,按一下清潔按鈕,房子就會派出多功能機器人,把家里里里外外都打掃一遍,像新家一樣;如果有臟衣服,機器人會把臟衣服扔進洗衣機里,不一會衣服就變得很清香;如果不想做飯,按一下做飯按鈕,機器人就會去廚房做飯給你吃,吃完后,機器人還會收拾餐具;如果室內溫度升高,機器人的感應功能則會自動開啟,把空調打開。

  未來的房屋是不是很神奇呢?只要我們認真思考,勤于動手,我相信在不久的將來,我們就會發明出這種高科技樓房。

六年級年的作文300字 篇6

  在我家了,有許多好玩又有趣的玩具。其中,華容道是我最喜歡的玩具,它是我媽媽送給我的獎品。

  記得過年前夕,媽媽因我考了雙百就給我買了一件禮物。我欣喜若狂,急忙打開禮物盒看看?墒,我的欣喜一小子消失的無影無蹤了。因為,它既不是讓人快樂的游戲機,也不是小巧玲瓏精美別致的工藝品,只不過是一個普通的不能再普通,甚至有些簡陋的小盒子。媽媽看我這么失望,就說:“你可別小看這么一個小盒子,它可是暗藏玄機的,要想解開它,你的智慧能和諸葛亮一比了!”“哼!有那么神嗎?不就是一只破盒子嗎!”我邊說,邊帶著輕蔑的表情看著它,只見里面有一些拼圖模塊,模塊有長有短,有大有小,粗細各異,變化多端。于是我動手開始玩,嘴里還念叨:“給你看看什么叫賽諸葛!”而每次玩后都已失敗告終,一時間我有短無地自容了。華容道表明看似簡單,但其布陣錯綜復雜,真是橫刀立馬、層層設防、插翅難飛呀!通過認真思考,耐心研究,反復琢磨與嘗試,最后,我終于成功破陣了。漸漸地我喜歡上了華容道,有空就拿出來玩。我們好像變成好朋友了,在彼此間架起一座美好的智慧之橋。

  我愛華容道,它使我懂得了做人做事的許多道理。

六年級年的作文300字 篇7

  時光如白駒過隙,吹走了我們臉上的不少稚氣。從匆匆趕路到從容離開,從矮小到高大,從幼稚到成熟,從小學到初中……

  我也沒想到,時光竟這樣厲害。它會讓一場考試,考散一個班;一段言語,說斷一份情;一次重聚,聚出一滴淚。我不知道上天讓我們遇見,一起經歷酸甜苦辣,累積了情誼,又讓我們悲傷地分別,到底有什么含義,但是一想到,沒有什么人可以相伴一輩子,心里就好受些。

  在畢業典禮上,你哭著講完了演說稿,我們在臺下,淚珠也在眼眶了打轉。不知道為什么,此刻,覺得那些陳詞濫調,竟分外觸動人心。

  時光呀!你能不能別那么著急?你為什么要跑那么快呢?你有什么急事嗎?你太讓我傷心了。雖然,我渴望長大,但是,我討厭離別。我知道世上沒有不散的宴席,但是,為什么他們散是會笑容滿面,而我們會淚流滿面呢?

  小時候,總想著畢業。現在,以前的愿望成真了,我們真的畢業了,可是……

  畢業了,真的好嗎?

六年級年的作文300字 篇8

  你再一次從枯死的瓦菲里爬出來,攜著昨日的黎明來到我的窗前,還好你依然在。

  現在,你就像一支跳躍的火苗,活躍在我的的心間,跳躍在我的心頭,給我一股力量,一絲光明。

  你似乎并不再那么虛無縹緲,不在那么遙不可及。我能真真切切感受到你的'處在,仿佛能觸手可及。我能真真切切感受到你的存在,靜聽你那微弱的呼吸聲,感受你那似火的激情。

  我一次次的憎恨你的美好,害怕現實的不實際,像倉鼠一樣,到處四竄,躲避著你的目光,不愿與你劃過最美的邂逅。

  你一次次的看著我那狼狽的樣子,漠然的發出微弱的嘆息聲,投來似水的柔情,終將刺到我心中最柔弱的地方,冰駐的心也因你化成了水,我依偎在你的懷里,你舔拭我的傷口,一切進如此美好。

  終于我鼓足了勇氣,推開了屬于你的大門,但仿佛都遲了,大殿門金釉色的扶手,漸被時光磨成了黑褐色,殘缺的人簾布還依稀的在稀薄的空氣飄揚?此埔磺械拿篮酶偝蔀榱俗蛉盏拿缐。我玻璃般的心,瞬間碎成了八塊。淚水模糊了你的身影,隱約的還看見你在遠處向我招手。

  旁人疑呼:“你是誰?“吾曰:”夢想也!

六年級年的作文300字 篇9

  我家有一只狗,黃黃的毛,黃黃的眼睛,黃黃的鼻子,渾身上下都是黃黃的,所以我們都叫它“阿黃”。

  阿黃行動很敏捷,過馬路總是會讓著車,等沒車的時候,它就箭一般地沖過去,從來不會被車撞到。

  阿黃看家本領也不遜色。只要有阿黃在家,我們就不用關門,只要有人從我家門前走過,不管認識的還是不認識的,都會“汪汪”地叫個不停。自從有了阿黃,我們家就從來沒有進過小偷,小偷也不敢進來。

  阿黃也很會拍馬屁。每當要吃中飯前,阿黃就會討好人家。它會用兩只腳蹭我的腿,用舌頭舔我的手,撓我的癢癢。我們吃飯吃到一半,它就跑到鄰居家去吃點東西,還把頭擱在鄰居的腿上,看到它這樣,誰都會給它吃東西的。

  它的“歌聲”也不賴。一有空,它就跑到門口,“嗚——嗚”地叫個不停。還有更妙的。每當早上9點和下午3點,它都會準時把腳放在椅子上,開始炫耀它的歌聲,以后你就不用再看鐘了。

  阿黃給了我們歡樂,我們一家都很喜歡它!

六年級年的作文300字 篇10

  窗外又下雨了。淅淅瀝瀝,好動聽,好誘人。

  那天下午也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個消息使我喘不過氣,一直是老師“掌上明珠”的我卻在作文競賽中一敗涂地,作文跑題了。

  放學后,我獨自踏著跑道,在綿綿雨霧中漫無目地徘徊。眼前,是迷茫一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場。

  不知過了多久,我的頭上、臉上都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來,分不清是雨水還是淚水。突然我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的小傘,身后多了一個人——我的譚老師。霎時間,我有很多的“對不起”想對老師說。

  “鳳梅,這么小的年紀,很多事情你還不明白,就讓它成為過去吧的!生活就像天氣一樣,有時暗,有時陰,就算是溫暖的春天,也會有暴雨的來臨。

  老師的話,就像眼前朦朧的細雨,一直飄在我的心中。我漸漸平靜下來迎著小雨,我擦干眼淚,抬起頭,和老師一起,撐著那把紫色的小傘。

  小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫磬。

  是的,生活本來就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過后,又是新開始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽。

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