【精選】六年級年的作文300字4篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文300字 篇1
從前是我最美好的時光，因為在那個時候我有很多的伙伴，他們也是我最好的朋友，我從小跟他們一起長大，到后來還是跟他們分開了，好懷念從前。
從前有教過我的老師，他們都是我的好老師，他們都非常喜歡我，我也很喜歡他們、在跟他們生活的日子里我感到很開心很快樂，但我還是跟他們分開了，雖然我們相隔很遠，但我們都記著自己的每一個朋友，和每一個叫我的老師，我的同學和我的老師都非常的愛我，我也很愛他們，我一直都記著從前那一段美好的時光，永遠都不會忘記，因為那是我最美好的童年，也是我最快樂的童年，我想念他們，我想念我的老師和我的同學。
叫我的老師個個都好，他們個個都是一名非常優秀的老師，她們也是一位記著自己曾經教過的同學的老師，我的老師，我的同學，我的朋友都與我相隔，我很難過，因為那快樂的時光離我而去，我失去了快樂，失去了自由，只有跟他們在一起我才會每一天都開心，只有跟他們在一起我才會幸福，我想他們是不會忘記我的。
我想說：“我愛你們，我想你們，你們是我最好的伙伴，是我最好老師，是我最好的同學，我永遠不會忘記的。”
六年級年的作文300字 篇2
古人有云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱凶约鹤瞠毺氐拿�、說不完的美、品不盡的`美。清澈的湖水慢慢的蕩漾，為她披上了一件柔柔的輕紗；大片的荷花搖曳著身姿，為她抹上了一層淡淡的胭脂。西湖的雷峰塔上有一段凄慘的故事：無情的法海把白娘子與許仙分開，并認為只要是妖怪就沒有善良的，他竟然惡人做到底，把白娘子關進了雷峰塔。看到西湖這樣的美，竟有種說不出的苦澀在湖水邊徘徊，令人望而生悲。
西湖中最多的還是石橋，走過蘇軾口中“蘇小墓前人如織，何人解得墓主情？便是余秋雨，也用了無關痛癢的修辭——調皮地擠在湖邊湊熱鬧。但那是一個墓冢，那里有一個無處安身的幽魂，在湖邊堅守著一段千年無望的等待，哪里能找到“調皮”這樣輕盈活潑的情調呢？”的才女蘇小小墓，長長的斷橋映入眼簾。
許仙白娘子是在這里渡船，人站在橋頭，仿佛那時的情景又重現在眼前。如此美麗的風景，如此浪漫的情懷，又有誰人不想來西湖，一睹她的芳容呢？
六年級年的作文300字 篇3
大家好！“我是海中之虎的虎鯨�！�
虎鯨是一種哺乳動物，體型是世界上存在動物中最大的。鯨是水西浦如動物，用肺呼吸。他的種類有很多，全世界只剩下80余種，其中我國就有30余種。一般他們會分成兩類：一類是有須無齒的須鯨，比如：藍鯨、長須鯨、座頭鯨；另一類有齒無須的齒鯨，如：獨角鯨、虎鯨。須鯨的種類雖少，但個頭卻很大，一只最小的須鯨體長也超過了六米。
我們睡覺的時候，總是幾個伙伴聚在一起，哪怕聽到一丁點聲音，我們就立刻逃跑。
其實我們鯨還有很多有趣的事情，比如：人們一直疑問鯨為什么會躍出水面？其實有一些人會以為鯨躍出水面是因為撲食、娛樂、逃避敵害等方面有關，近年來，生物學家長期觀察，對此又有了一些新的發現，他們認為這是雄鯨，在顯示力量的一種方式，以博得眾多雌鯨的鐘愛。另外在同一種鯨中，幼鯨跳躍的次數明顯比成年鯨多，人們也認為這是幼鯨在玩耍的方式，有助于幼鯨的成長發育。
我們原本以為會很開心的生活在一起，但是隨著人類環境的惡化，而我們種群變得越來越少。直至瀕臨滅絕。我們呼吁“求求你們救救我們吧！把我們賴以生存的環境還給我們吧！”
六年級年的作文300字 篇4
我躺在床上，無精打采的忘著窗外。一縷金色的陽光透過窗戶照在我蒼白的臉上。哎！這該死的病怎么老是來找我？我失望地把頭縮到被子里去。突然一個溫柔的聲音像春天的微風從我耳邊吹過：“小妹妹，你難受嗎？”我把頭從被子里伸出來，看見一位漂亮的護士姐姐正拿著一個針藥瓶輕輕地對我說：“小朋友該輸液了。”我不禁皺了皺眉頭把手伸了出來。護士姐姐邊給我扎針，邊給我唱歌“我是一株小小的忘憂草，伴你走遍天涯海角，每天清晨我向你微笑，快把煩惱全忘掉……”真好聽“我笑這說這是我生病以來第一次笑。可是第二天我又煩惱了：明天不能上學做業怎么辦？我做業還沒寫完，怎么辦？我被迫打開做業，但看到那么多的做業又灰心了。我呆呆的坐在床上一句話也沒說。這時我又聽到了那首歌。我的心里又開朗了就像黑夜里的一盞明燈……。我忍痛完成了作業。幾天后，我病情好轉些了回到學校，突然看到：冉冉升起的五星紅旗下一株忘憂草正綻放這潔白的小花。耳旁又響起那首清脆的歌聲：我是一株小的忘憂草，伴你走遍天涯海角，每天清晨我你向你微笑，快把煩惱全忘掉……此后這首歌一直鼓勵著我，每當我煩惱的時候著首歌就會在我耳旁響起。
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