【必備】六年級年的作文300字7篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級年的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文300字 篇1
我愛大自然,愛大自然中清爽的風,愛純潔的白云,愛蔚藍的天。但是我更愛暖暖的陽光。
陽光這個熟悉的名字,他是大地的母親,早晨。陽光普照大地,萬物復蘇。陽光媽媽用他的手撫摸著大地,在那一瞬間,大地蘇醒了,睜開了他那雙大眼睛。
春天,陽光的溫暖給了溪水,樹林,青草,花朵。陽光給了溪水新生,讓溪水從冰塊中復蘇,叮咚叮咚小溪用歡快的歌聲為陽光喝彩。陽光給了樹林生機,讓樹林從沉睡中蘇醒,小鳥響亮的歌喉正為陽光喝彩,為樹林里增添了更多的生機。陽光給了青草一層綠色的衣服,讓青草的顏色更是漂亮。陽光了花朵五顏六色的襯衣,花朵是一位善良的姑娘他也向陽光給予了自己的香氣。
夏天,陽光給地換了一層錦被,熱的大地直冒汗,陽光知道了自己的錯誤,為大地縫了一個綠色的雨傘。
秋天,大地上的瓜果被陽光烘烤的熟透了,發出誘人的香氣,大地也披上一層金黃的衣服,農民伯伯正在忙于收割,大雁忙于飛到南方過冬,松鼠忙于收存,過冬的食物,一切的一起都是那么的忙碌。
冬天,陽光的到來是那么溫暖。我們為陽光喝彩,如果沒有了太陽人類也會滅亡,我們要為陽光喝彩,它是我們人類生存的重要的東西之一。讓我們一起為陽光的到來喝彩。
六年級年的作文300字 篇2
人的一生,一定有很多的老師。小學的,初中的,高中的,甚至大學的。這些老師一定有不同的性格,或溫柔,或嚴厲。但是最令我難忘的,還是他們三位。
張錦老師
張錦老師,他的肚子就像是皮球吹的一樣,十分大。他帶著一副黑眼鏡。別看他挺胖,可還很有智慧呢!我們不會做的題,也能請教他。張錦老師也比較照顧我們,大概是因為他是我們朱老師的學生吧!張錦老師對我們很好,有什么好吃的,都給我們。我們也經常去他那兒接水喝。我們十分愛與張錦老師一起玩,喜歡同他開玩笑。這就是我們的張錦老師。
朱老師
朱老師是我們的班主任,朱老師今年五十多歲了,一頭利落的短發。我的語文成績也得朱老師手上的手上提升了,以前,我期末考試都只考了八十多分,而今年卻考了九十多分。并且朱老師每天晚上都不厭其煩的給我們女生燒開水喝,幫我們買窗簾……朱老師,謝謝你!
舒老師
舒老師是我們的`數學老師。舒老師今年也五十多歲了,有點微胖。他講的數學我也聽得懂。但不知為什么,我期末考試沒有考好。也許是舒老師抓我們抓得比較松吧!所以,舒老師!我希望您能夠對我們再嚴厲些。
這就是我的三位老師,各有特色的三位老師。
六年級年的作文300字 篇3
我是一只生活在森林里的小蜘蛛。今天,我一如既往地在老樹上辛勤地織網。
早晨,當一縷陽光射到森林,當一陣清涼的風吹過年邁的老樹,我輕輕的嘆一聲:“唉!”,“今天和往常一樣,不停地織網。”
小鳥婉轉的歌聲打破了森林的寧靜,這時我才看清家的容貌。瞧!松鼠弟弟們正開心地玩它們的皮球,猴子哥哥無憂無慮地蕩著“秋千”,兔子妹妹們還在爭奪著那根胡蘿卜,只有我們昆蟲家族辛苦工作,用勞動來換取食物。
“一根絲,兩根絲……”一張大網成了,就在我擦汗,等待獵物的時候,一陣強勁的風突然吹來,把網吹破了,我也隨之而落,只差一點,我就被摔到天堂了,我緊緊地抓住僅存的一根蜘絲,等我爬到網上的時候,我傷心極了。
雖然我辛辛苦苦織的蜘蛛網被吹掉了,但我仍不放棄:從頭開始。
織網期間,我又不停地摔下來,都是靠著蛛網才能幸免。幾個小時過去了……功夫不怕有心人,我終于做好了一張完整的蛛網。
俗話說:世上無難事,只怕有心“蟲”。遇到苦難,我一定要戰勝下去!
六年級年的作文300字 篇4
我上四年級的時候,外婆家抱回了一只小狗。它長著又細又軟的白色毛;一雙水靈靈的眼睛;粉紅的耳朵,再加上一只嗅覺超強的鼻子,真是狗模狗樣的呢。
我看了看小狗對外婆說:“我們給小狗取了一個名字吧!”外婆聽了,笑嘻嘻的對我說:“好啊,那就讓琪琪給小狗起吧。”我聽了立刻給小狗想個名字:這小狗眼睛水靈靈的,而且看它動作應該很靈敏。“那么叫它靈靈吧。”我興奮的說。外婆聽了點了點頭。我蹲下來,摸了摸小狗說:“你以后就叫靈靈了。”不知道怎么了,它居然“汪”的叫了一聲。我想它一定是很滿意這個名字吧。
“靈靈”來家里幾天后很快就和我們熟識了。每當周末我回外婆家的時候,他都會趴在門口等我回家。當我它都會圍著我轉幾圈。等到吃飯了它會趴在我的位置的旁邊,好像要用很高的架勢,迎接我的到來。每當我吃得津津有味的時候,它都“汪汪”的叫幾聲,好像在說:“琪琪,請給我一點好吃的吧。”這時候我都會放下碗拿起筷子給它夾一塊肥肉。雖說肥肉很難吃,可在對靈靈來是很美味的了!
這就是我最疼愛,最舍不得的小狗靈靈。
六年級年的作文300字 篇5
有一天,我和同學在學校打掃衛生時,我發現了一顆小草,它是在磚縫里長著的,我準備用剪刀把它剪斷,可老師說:“必須把它的根也一起拔出來,不然他還會長出來的。”“一顆普通的小草竟然有這么強的生命力呀!”
從那以后,我就開始非常仔細的觀察小草,我發現了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長,只要有一點點土就可以,不需要肥料的營養,也不需要水的滋潤,不管多么惡劣的環境都能適應,刮風、下雨、下雪……小草的生命力是多么強啊!
小草對大家來說是一個非常普通的名字,但它蘊含著很多優點,。它的生命力強,能夠很快的適應一些惡劣的天氣……
有人說:“小草就用來襯托花就足夠了,管它那么多干什么。”我聽到過很多這樣的話,但是,我認為他們說錯了,花兒必須要一個良好的環境才能生長,而小草那,只要有土的地方都可以。花兒很漂亮,但生命力很弱,小草就不一樣了,不管多么惡劣的天氣都能生長。這些鮮明的對比,還不能說些什么嗎?我并不是說小草一定就是最好的,但我堅定地說,小草一定不是最差的。
它的精神給了我很大的啟發,我一定會牢記做任何事情都要堅持到最后,只要堅持,才會有勝利。
六年級年的作文300字 篇6
“減負了,減負了。喊了多年的減負呼聲,今天終于化作了和煦的春風,吹進了我們的校園,吹散了我們心頭沉重的壓力。我們終于有了自己的星期天了。”這是華舍街道張溇小學的一位學生在日記中的真切感言。
華舍街道張溇小學為貫徹,落實浙江省教育廳“減負27條意見”,學校領導組織全體教師認真學習意見,統一思想,提高認識,制訂出切實可行的減負措施,并向社會,向家長宣傳,實實在在地為同學們減去了過重的負擔,形成了一個輕松、歡樂的校園氣分。
學校以原來興趣小組為基礎,又成立了男、女藍球隊、乒乓球隊、田徑隊,還擴充了書法組,繪畫組、舞蹈組、棋類組等的人員。早晨和中午、同學們可根據自己的興趣愛好,參加自己所在的隊、組活動。今天,校園里聽到的不僅僅是課堂上瑯瑯的讀書聲,還有課外球場上同學們歡笑聲,悠揚的笛子聲,歌聲;還可看到舞蹈房里同學們的翩翩舞姿和乒乓球室、棋類室里你拼我殺的角逐場面。
同學們說,現在的學習輕松了,我們喜歡這樣的校園環境。
六年級年的作文300字 篇7
每個星期六,我都要去迪士尼學習英語,可沒有一次是自己獨自去的,這次,我終于可以自己去了。
早上,爸爸要去學習,媽媽要去上班。8點鐘,我急匆匆地拿起裝作業本的袋子和門卡跑下樓去。還沒到“金豐花園”這個站臺,遠遠望去在站臺的里里外外,全是等車的男女老少。有的人帶著高興的表情,似乎馬上就可以到某一個美麗的地方玩耍;有的人焦急地等著,臉上時不時浮現出不耐煩的表情,顯然已經等了很久。五分鐘,十分鐘,十五分鐘,汽車還沒來,我真擔心它不來了,耽誤我上課。正在我萬分焦急的時候,二路車又突然奇跡般地出現了。
可是上面擠滿了人,我便打消了交錢這個念頭,搶先跑到后門那里上去。我硬擠進人群,扶著旁邊的扶手。時間一分一秒地過去了,一站一站過去了,“體育路口到了”這聲廣播把我拉下了車,因為體育路口離迪士尼也有些距離,所以我緊張起來,把周圍的所有人當成壞蛋。自己悶著頭走,快到了
真是又緊張又激動,第一次坐車的感受太多了!
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