我成功了六年級作文300字

時間：2021-02-05 12:11:16 六年級我要投稿

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我成功了六年級作文300字七篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我成功了六年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

我成功了六年級作文300字七篇

我成功了六年級作文300字篇1

　　成功能給人帶來喜悅，使人振奮，讓人不斷的奮發努力，去爭取更大更多的成功。我忘不了去年學校的一次技能比賽。

　　去年學校舉行的那次技能比賽，有一項叫“夾溜子”，還有獎品呢。我覺得很好玩，我就參加了這個比賽。可是比賽一開始，問題就出現了，溜子很滑，我拿著筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提，溜子就會滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夾呀夾，可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學已經夾了很多溜子了，我一個也沒夾住，我很著急心想：我要輸了得不到獎品是小事，那多難堪呀!我一直沒放棄，不停的夾呀夾，邊夾邊想辦法。可我絞盡腦汁，卻一個辦法也想不出來。正當我思考問題的時候，我一不注意，筷子交叉時居然有一個溜子被夾住了，我把筷子拿起來，溜子沒有掉下來。我頓時心里很高興，心想：要是一直按著這種方法做下去那我肯定會夾很多的。于是我很快采用這個方法，一個個溜子被我輕松的夾了起來。我很快超過周圍的同學，比賽結束我果然夾的最多，得了第一名。我拿著獎品高興地蹦呀跳呀，興奮的心情簡直無法形容。

　　我成功了!通過這次夾溜子比賽，我明白了一個道理：事上無難事，只怕有心人。只要肯動腦筋思考，沒有解決不了的困難。

我成功了六年級作文300字篇2

　　去年暑假，我通過了鋼琴六級的考試。從那以后，我就漸漸地開始喜歡上了鋼琴，雖然只有一個證書，但是，這里面包含著了我許多的汗水和智慧。

　　一開始，我連一個音符都不認識，我看看那些音符，都十分困惑，這黑乎乎的是什么呀，真可怕！后來老師先讓我認識這些鍵和音符，然后讓我一個音一個音地彈，我覺得很無味，老師又讓我幾個音連起來彈，我覺得越來越有意思了，所以我練得越來越好，老師又讓我練一些簡單的練習曲，接著又讓我練曲子，我也彈得越來越開心，。我一開始覺得彈鋼琴很無味，可是后來，我就把彈鋼琴當做了一種放松。不過中途我也經歷了許多困難，比如說：我去年模擬考級沒有過關，我就不放棄，繼續努力，我那時候每天堅持練習四個小時，并且遇到困難時我就運用我的智慧去解決，更讓我養成獨立思考問題的習慣，通過努力，我終于通過了六級的考驗，拿到了這份包含著我的智慧和汗水的證書。

　　這讓我知道了只要合理的運用你的智慧，擁有堅持不懈的`精神，就一定會成功。

我成功了六年級作文300字篇3

　　成功給人帶來喜悅，快樂，增強自信心和自豪感，最讓我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”，那一次我永遠也忘不了。

　　一天中午，我肚子餓了，我想吃點東西，我突然想自己炒蛋，說干就干，我從冰箱里拿了兩個蛋出來，拿出了一個碗，洗干凈后，就把蛋打碎放在干凈的碗里，然后再拿雙筷子攪拌，攪拌完畢后，看看好不好吃，我拿筷子吃了點生蛋，沒味道，我想：“還要什么來著”？我想啊想，終于想出來了，要放鹽和雞精，我在蛋里面放了一點點鹽和雞精，然后再拌一下，把筷子往上一抬，有絲了，就說明這個蛋很好吃，然后就是炒。我先開煤氣，然后把灶打開有火了，就把鍋洗一下，然后放在炒上面，把鍋底燒紅后，就把油倒進鍋里，然后，開始炒，前面很順利。可后面我一不小心就把蛋給炒糊了，我把蛋放在碗里，拿筷子試了一下，雖然有點糊味，但是是自己親手炒的，所以還是覺得很好吃。

　　這次成功后，我終于知道了陽光總在風雨后，雖然前面有那么多的步驟，但是自己的努力沒有白費，真是不經風雨怎么見彩虹啊！

　　我終于成功了！

我成功了六年級作文300字篇4

　　在一個陽光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學課。

　　剛進教室就對我們說“今天咱們作實驗。”同學聽到這一消息，特別高興，我也不例外。老師開始發材料：一塊濕布、一個酒精燈和一跟火柴、一個火柴盒。我當時驚呆了，心想：在家也沒用過火柴，一般都用打火機。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再從火柴盒里拿出一根火柴，迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著了，我在心中為老師叫好，我又想老師為什么能一下劃著了呢，而且速度快，也沒燒到手，這是為什么呢？我左思右想，終于想出了：老師熟練了劃火柴，那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來，放穩。從火柴盒里把火柴拿出來，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開了個玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法，就不讓我再點火柴了呢，但老師像變魔術一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準第緩火柴，這次真的著了，我趕快點上去高興地叫著。這種成功的喜悅別人是體會不到的，因為我是從失敗中成功的。

　　“世上無難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實驗我不但克服了我對火的恐懼，也體驗了實驗的成功與好成績。

我成功了六年級作文300字篇5

　　“噢耶，我成功了，我成功了！”我握著放大鏡，奪門而出，邊走邊喊，聲音震耳欲聾。

　　那是一個周末。無聊，如陰天無處不在的霧露，籠罩在我的心頭。窗臺上架著多年未用的幾把放大鏡。“咦，老師說放大鏡可以點燃東西。反正今天沒事，不訪試試看。”我心頭萌發出一個驚人的念頭。

　　說干就干，我拿起放大鏡，取了一團棉花。鄭重其事地做起了試驗。“要不算了吧，要是試驗失敗了，可能會誤傷自己的。”心里不由得把擔憂起來。可一想自己身為男子漢，不能迎難而上，那還算什么男子漢。我又將放大鏡對棉花團舉了起來，太陽光透過放大鏡聚集成一個明亮的光點，正照在棉花團上了。

　　一分鐘過去了，沒有著。二分鐘過去了，還是沒有著起來。突然，棉花團中間出現了一個小黑點，接著又冒起了青煙，我被好奇心趨使著低頭去看。忽然一株火苗竄起來了。

　　“我成功了，噢耶！”

　　科學實驗真有趣，我們一定要勇于探索！

我成功了六年級作文300字篇6

　　我成功了，我終于成功了。每一個人，都有自己人生的經歷。

　　在我讀六年級的時候，我們學校舉行了一次朗誦比賽。事情是這樣的。比賽的前兩個星期，老師跟我們說：“最近學校說要舉行朗誦比賽，朗誦的好的同學還有獎品。”我們一聽到這話，個個精神飽滿，好像能一口氣把所有的詩都背完似的。可是，老師又說：“雖是朗誦比賽。實際上是背誦比賽。”我們一個個從精神飽滿，變成一個瀉了氣的皮球。

　　“對了，這詩有三十幾首，你們一會兒每人準備一個本子，等一下開始抄詩詞。抄完了就背。”班主任不知從哪兒竄出來了。嚇得我們魂飛魄散。

　　我在心里想：“只有兩個星期了，我得趕快抄，抄完了再背。”不一會兒，我就抄了五首。我一邊抄，一邊記，終于，在比賽的前兩天，我差不多已經全部背得了，只是不很熟，所以在這兩天里，我只要是有時間，就坐在教室里讀呀，背呀，一直讀到比前面熟多了，就是你要我一次性背完，我也背得。

　　功夫不負有心人。我在比賽中獲得了三等獎，雖然只是一個三等獎，但在這樣短的時間里，對我來說已經非常不錯了。

　　其實，只要用心，無論什么事情，你都會成功。