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我成功了六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-02-05 11:35:15 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于我成功了六年級(jí)作文300字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我成功了六年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我成功了六年級(jí)作文300字8篇

我成功了六年級(jí)作文300字 篇1

  遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必定經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必定經(jīng)受過河蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能燦爛輝煌。同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來的。

  暑假的一天,天氣炎熱,太陽(yáng)在頭頂上跳來跳去,使你汗流浹背,像黃河一樣滔滔不絕,像洗了個(gè)熱水澡。

  “兒子,我們?nèi)ハ礋崴瑁脝幔俊蔽衣犃艘ハ礋崴瑁ⅠR精神煥發(fā),我激動(dòng)的說:“是嗎?太好了,快帶我去!”我匆匆忙忙的準(zhǔn)備衣服,爸爸帶著我來到了游泳館。一開始映入眼簾的就是清澈見底的水,有很多小朋友和大人們正在開心地游著泳。

  我立馬脫掉衣服,使勁一跳,便跳進(jìn)了水里,但我不會(huì)游泳,一下子沉在了水底下,我無(wú)意地張開嘴,就迎來了很多水的歡迎,我一下子就喝滿了一大肚子的水,爸爸看了我說:“游泳不是這樣游的,要雙手不停的劃動(dòng)!”你再試試看,我聽了爸爸的勸告,果然好了許多。我練習(xí)了一個(gè)小時(shí)后,終于學(xué)會(huì)了游泳。

  這次游泳,我成功了。

我成功了六年級(jí)作文300字 篇2

  在生活中,每個(gè)人在成功前都會(huì)經(jīng)歷N次失敗,有些人在失敗中退縮了,而有的人則堅(jiān)持到了成功的那一刻。

  前天,我奶家要包餃子,當(dāng)我的媽媽拿著一盆面要和面時(shí),我出于好奇,便想自己試一試,久根據(jù)我的媽媽的指導(dǎo)開始和面,先拿一舀水一邊往面里慢慢倒,一邊用筷子攪。當(dāng)一舀水倒進(jìn)去后,我的媽媽給我講了和面的方法及技巧后,我便開始上手了。我和面時(shí),用手一頓亂攪,我的媽媽看到后,對(duì)我說這樣是不對(duì)的,并親自做了示范,只見不一會(huì)兒,盆里就出現(xiàn)一個(gè)小布置了。我學(xué)著我的媽媽的樣子使勁地和著,面團(tuán)是越來越大了,可是我的手也快成面團(tuán)了,我便想型點(diǎn)水洗手,我的媽媽看見了說:“你的方法肯定不對(duì),否則手上不會(huì)這么我面。”于是她又做了次示范,我仔細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)了一些剛才沒做到的細(xì)節(jié)動(dòng)作。我又重新開始了,我一絲不茍地和著,過了一會(huì)兒,我手上的面竟然沒了!我又接著和,盆里的耐煩已全部被我和成了一個(gè)大面團(tuán),聽我的媽媽說多和幾下面就會(huì)更好一點(diǎn),我就開始和來和去……最后面團(tuán)基本成圓形了。

  當(dāng)我的媽媽看見后說:“哎呀,這面和的可真好呀!”我心里美滋滋的。

我成功了六年級(jí)作文300字 篇3

  再進(jìn)一步,再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),那就是成功!——題記

  沿著一條崎嶇的小路向前漆黑的摸索前進(jìn),黑暗中,一切是那么迷茫,前方的路不知是光明還是依舊黑暗。

  徘徊在十字路口,不知向左還是向右,一切又是那么的飄渺。我害怕,害怕選擇了一條通往羅剎的路。

  抬頭望著漆黑的夜空,唯有一輪皓月裝飾著可憐的夜空。往事越千年,前人也是否像我一樣面對(duì)著抉擇,像我一樣徘徊在十字路口猶豫不決。

  路邊的青石不時(shí)閃爍著月光,似乎記載了一切,要向我訴說前人的苦悶。

  前人已逝,但皓月依在,一如既往地照耀著徘徊在十字路口的人。

  勇敢些,再勇敢些,遠(yuǎn)離十字的抉擇;進(jìn)一步,再進(jìn)一步,通向成功的彼岸;堅(jiān)強(qiáng)些,再堅(jiān)強(qiáng)些,尋到夢(mèng)想的尹甸。

  皓月依舊在夜空閃爍,不時(shí)灑下一片片圣潔的'光輝,似乎她也想為我照亮前行的路。

  沒有違背月的美意,我向前走去。

  不再害怕抉擇,不再遠(yuǎn)離成功。憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志與執(zhí)著的信念,繼續(xù)走下去。

  一路破開黑暗的阻撓,不知過了多久,前方露出一點(diǎn)兒微弱的曙光。進(jìn)一步,再進(jìn)一步,整片天空不再黑暗。

  這兒,有綠樹,有鮮花,遍地的草兒搖晃著腦袋,不時(shí)傳來遠(yuǎn)處天使嘹亮的歌聲。

我成功了六年級(jí)作文300字 篇4

  “噢耶,我成功了,我成功了!”我握著放大鏡,奪門而出,邊走邊喊,聲音震耳欲聾。

  那是一個(gè)周末。無(wú)聊,如陰天無(wú)處不在的霧露,籠罩在我的心頭。窗臺(tái)上架著多年未用的幾把放大鏡。“咦,老師說放大鏡可以點(diǎn)燃東西。反正今天沒事,不訪試試看。”我心頭萌發(fā)出一個(gè)驚人的念頭。

  說干就干,我拿起放大鏡,取了一團(tuán)棉花。鄭重其事地做起了試驗(yàn)。“要不算了吧,要是試驗(yàn)失敗了,可能會(huì)誤傷自己的。”心里不由得把擔(dān)憂起來。可一想自己身為男子漢,不能迎難而上,那還算什么男子漢。我又將放大鏡對(duì)棉花團(tuán)舉了起來,太陽(yáng)光透過放大鏡聚集成一個(gè)明亮的光點(diǎn),正照在棉花團(tuán)上了。

  一分鐘過去了,沒有著。二分鐘過去了,還是沒有著起來。突然,棉花團(tuán)中間出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),接著又冒起了青煙,我被好奇心趨使著低頭去看。忽然一株火苗竄起來了。

  “我成功了,噢耶!”

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣,我們一定要勇于探索!

我成功了六年級(jí)作文300字 篇5

  暑假我看著大哥哥大姐姐在馬路上騎著自行車,羨慕極了!

  于是我向媽媽提起這件事,經(jīng)過三番五次的請(qǐng)求,媽媽終于答應(yīng)了,給我買一輛紫色的自行車。

  自行車剛被買回家,我迫不及待的推到大門口,不管三七二十一,我往上一騎,還沒騎多遠(yuǎn),“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄,又騎上去,糟糕還沒扶穩(wěn)又被絆倒。這次,腳上摔破了一大塊皮,哇哇大哭,旁邊的人看見我這狼狽樣兒,情不自禁的哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來,回家?guī)臀蚁厩謇怼?/p>

  我想半途而廢,媽媽一本正經(jīng)地說:“你知道嗎?世上無(wú)難事只怕有心人,你只要堅(jiān)持就會(huì)取得勝利。”

  說完,媽媽領(lǐng)著我來到一塊空地,讓我在這練習(xí),我有點(diǎn)兒不敢。媽媽說:“你上來,我在后面扶著你。”這句話讓我充滿信心,不敢再膽小。我充滿信心,放心大膽向前騎。在這之后經(jīng)過我的辛苦訓(xùn)練,一日又一日的汗流浹背,一個(gè)星期過后我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,可以向大哥哥大姐姐們一樣,在馬路上自由的飛了,我興奮不已。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做任何一件事要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,正如媽媽所說,世上無(wú)難事,只怕有心人。

我成功了六年級(jí)作文300字 篇6

  "我成功了,成功了,終于做好了!萬(wàn)歲!"

  眼前擺的是一枝精致的翠綠的鳥笛,它是用小竹管,鑿尖嘴鉗,布條等做成的。

  這是老師要我們做的,我看了一下步驟,覺得很簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)備好材料,用心的去做,我先拿鑿在小竹管上鑿了一個(gè)三角形的洞口,大約8毫米。笛管做好了,我就做哨口,我拿著小圓木對(duì)好大小斜者劈開,像一個(gè)鴨子嘴,我把哨口噻人,一端抵發(fā)音孔,另一端與哨口齊平。大部分都做好了,只要做好推拉桿就可以了,我拿起鐵絲彎成了一個(gè)圈,再在另一端做了一個(gè)卡子,再將布圍在上面塞入竹管,眼看就要做好了,可是布條就是塞不進(jìn)去,看下一步驟。"喔"要用線扎起,一下子就塞進(jìn)去了,我拿起就吹,一陣陣清脆的聲音進(jìn)入耳邊,讓我感到親切與舒服。

  一個(gè)漂亮的鳥笛做好了。這個(gè)事情表明了,看起來容易,做起來難。

我成功了六年級(jí)作文300字 篇7

  是你,讓我屢屢獲獎(jiǎng);是你,讓我戰(zhàn)勝困難;是你,讓我挑戰(zhàn)自己!在我上一年級(jí)時(shí),我無(wú)端的認(rèn)為老師只是個(gè)稱號(hào),并沒有多大的榮譽(yù),所以,在那時(shí)我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。

  我上三年級(jí)時(shí),有一篇題目是()的老師,我竟寫了個(gè)溫柔的老師,還寫得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的,我也不知道我為什么會(huì)寫這個(gè)題目,后來,我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時(shí)我深深德體會(huì)到老師對(duì)我的付出。

  記得那一次晚上,我在宿舍睡不著覺,于是我就坐了起來。我看到語(yǔ)文老師——申老師的宿舍燈還開著,可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課,我看到老師的臉有著明顯的消瘦,可能是因?yàn)榕既豢吹嚼蠋煱疽拱桑?/p>

  在我上四年級(jí)時(shí),我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導(dǎo),無(wú)盡的努力!無(wú)論我獲得多小的獎(jiǎng)勵(lì),看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說:“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”

  現(xiàn)在只剩最后一學(xué)期了,我要好好學(xué)習(xí),要對(duì)每位老師都有一顆敬畏之心。因?yàn)槲疫記得四年級(jí)時(shí)對(duì)老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導(dǎo),無(wú)盡的努力!

  老師,在這里我想對(duì)您說一句發(fā)自我內(nèi)心的話:老師,謝謝您!

我成功了六年級(jí)作文300字 篇8

  成功能給人帶來喜悅,使人振奮,讓人不斷的奮發(fā)努力,去爭(zhēng)取更大更多的成功。我忘不了去年學(xué)校的一次技能比賽。

  去年學(xué)校舉行的那次技能比賽,有一項(xiàng)叫“夾溜子”,還有獎(jiǎng)品呢。我覺得很好玩,我就參加了這個(gè)比賽。可是比賽一開始,問題就出現(xiàn)了,溜子很滑,我拿著筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提,溜子就會(huì)滑掉。我心里很急,就用筷子不停地夾呀夾,可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學(xué)已經(jīng)夾了很多溜子了,我一個(gè)也沒夾住,我很著急心想:我要輸了得不到獎(jiǎng)品是小事,那多難堪呀!我一直沒放棄,不停的夾呀夾,邊夾邊想辦法。可我絞盡腦汁,卻一個(gè)辦法也想不出來。正當(dāng)我思考問題的時(shí)候,我一不注意,筷子交叉時(shí)居然有一個(gè)溜子被夾住了,我把筷子拿起來,溜子沒有掉下來。我頓時(shí)心里很高興,心想:要是一直按著這種方法做下去那我肯定會(huì)夾很多的。于是我很快采用這個(gè)方法,一個(gè)個(gè)溜子被我輕松的夾了起來。我很快超過周圍的同學(xué),比賽結(jié)束我果然夾的最多,得了第一名。我拿著獎(jiǎng)品高興地蹦呀跳呀,興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  我成功了!通過這次夾溜子比賽,我明白了一個(gè)道理:事上無(wú)難事,只怕有心人。只要肯動(dòng)腦筋思考,沒有解決不了的困難。

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