篇一：
一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。國學(xué)，是我們中國的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化底蘊。而詩詞，更是中國歷史國學(xué)之上的一顆璀璨的明珠，是我們中國獨有的文化，在中國乃至世界歷史中，熠熠生輝。作為中國人，我們以此為傲。
懷著無比激動的心情，我看完了《國學(xué)小名士》，感觸很深。“誦讀經(jīng)典，傳承美德，知行合一，學(xué)以致用!”——這短短十六字的口號，讓我們對國學(xué)有了一份更新的認識，來自中國各地的選手們，經(jīng)過一輪輪的選拔，選出了十二位能書善畫的小名士參加最后的總決賽。比賽中，大家不相上下，爭相展示個人國學(xué)風(fēng)采。比賽結(jié)束，他們互相照顧，彬彬有禮——這才是一種最美的人品，一份最好的美德。
在比賽期間，看選手們一個個自信地站在那里，運用自己的國學(xué)知識，旁征博引，對答如流，古書詩文，風(fēng)采斐然。我不僅由衷的佩服他們的詩詞量之大，更感嘆于我們國學(xué)的深厚與磅礴。
通過觀看“國學(xué)小名士”電視大賽，讓我對經(jīng)典詩詞有了更高層次的理解。 “人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥的愛國熱情，讓我們久久縈懷;“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我們懂得要珍惜時間，好好學(xué)習(xí);“尺有所短,寸有所長”，讓我知道了每個人都有自己的不足，每個人也有自己的長處，要互相取長補短;“少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!”梁啟超的《少年中國說》讓我仿佛看見了中國少年的磅礴氣勢，壯志豪情屹立于世界之巔……每一首古詩，都有它自己的意境、韻味，我們要仔細的去品味。作為新時代的我們，更加應(yīng)該教育自己的學(xué)生去深入理解這些詩詞名句、傳統(tǒng)禮儀。
國學(xué)，是中華民族傳統(tǒng)文化的載體。我們，應(yīng)該努力接續(xù)國學(xué)薪火，更好地傳承中華民族的文化精神，好好學(xué)習(xí)中華文化，把我們的國之瑰寶，繼續(xù)發(fā)揚光大!
我們衷心地希望能有更多人加入國學(xué)學(xué)習(xí)的行列之中，傳承國學(xué)經(jīng)典，綻放國學(xué)魅力，讓我們在古詩詞文學(xué)的海洋里暢游無限!
篇二：
文學(xué)和經(jīng)典是兩件必不可少的東西，它們既是古人的智慧和精髓，也能使人受益匪淺。古人云：“溫故而知新”。這是圣人孔子所說的話;“天地之性，人為貴。”這句話選自于，《孝經(jīng)。圣治章》。意思是：天地之間的萬物生靈，都一樣的得到天地之氣成形，稟天地之道成性。但只有人最為尊貴。這句話說得多么好呀!我們每個人都有自己的優(yōu)點，都有自己的特長，只是有很多人自己沒有發(fā)揮出來罷了。自從我觀看了《國學(xué)小名士》我的詞匯量不僅在慢慢的增加，也有了許多的收獲。
《經(jīng)典誦讀》我們必須牢記的國學(xué)文化，所謂經(jīng)典是指傳統(tǒng)的，對后人影響深遠的文化珍品。精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識的拓展。對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳，無疑是讓我們在享用傳統(tǒng)文化精華的精神盛宴，可是我們呢?每天都在浪費時間，不學(xué)無術(shù)，每天昏昏的度日，所以我非常慚愧——對不起老師和父母。當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的演講，我的內(nèi)心備受鼓舞，他們就是我的榜樣，我要努力學(xué)習(xí)。以后我要多看書，讀報紙，來豐富我的知識。看完后我有了深刻的醒悟：應(yīng)未雨綢繆——提醒我無論做何事都要首先做好充分的準備。