篇一：
在我們的生活當中還有許多的小生活，也就是同分異構的原理。
有工作生活、有學習生活、有寒假生活、有暑假生活……而我今天要說的是我在2011~2012年的寒假。這個寒假我有好事也有壞事。
好事就是我學到了許多的東西，壞事就是令我不愉快的事。
好事第一件
我預習了五年級(下)1~4單元的英語，1、2單元的單詞基本上都會拼寫了，3、4單元的單詞都基本上會讀了，現在只剩下5、6單元的單詞了，
好事第二件
現在我的打字速度每分鐘基本上可達到10個字~20個字，極限是35個字，這件事令我十分的，非常的高興，十分的，非常的激動，所以它是我的第二件好事。
其實，我還有好多的好事，但是，在這里就不提咯!
壞事就是我在寒假中一些不愉快的事。(提示：此處不想提，提出來就不高興，為了不讓自己不高興就不提了)。
明天就要上學了，又可以見到久別的同學了Iveryhappy!
我very(很)期待哦!!!
篇二：
這個寒假我意外的看到了一本書，這本書引起了我深深的感觸。通過這本書讓我明白了分享的意義。每個人都應該學會分享，那樣才會得到快樂。
這本書名字叫做《愛不是自私》，作者是梁泰錫，一部很棒的勵志校園小說。就因為這本書我還被媽媽說過幾次。因為我一直拿著他看而沒有寫作業。媽媽是這樣對我說的：“我不反對你看課外書，但是你先得把學習搞好啊，你得把作業做完了再看啊�！�
還是回到小說繼續說吧。這本書的主人公是小學五年級的尚宇，他的爸爸去世了，和媽媽相依為命。尚宇的媽媽自從他爸爸去世以后，得了憂郁癥，整天把自己關在房間里，而且動不動就流眼淚。尚宇也因爸爸去世變得對什么都不感興趣，還經常翹掉補習班的課。他還有兩個好朋友，一個叫政浩，另一個叫英智，他們被稱為“三劍客”,意思是三個惡童�！叭齽汀苯洺！芭d風作浪”，成為同學眼中“無可救藥”的壞孩子。但是，自從尚宇加入兒童義工隊也會，他學會分享愛了，變得不再隨便與人吵架，變成了一個好孩子。他的兩個好朋友后來也加入了兒童義工隊，改過自我，重新開始，也成為好孩子。而尚宇的媽媽，在幫助別人的過程中，也不再憂郁，重新變回以前那個開朗的媽媽……
讀完這本書，我明白了分享不僅是別人快樂，并且自己也會快樂。就像我們常說的“贈人玫瑰，手有余香”。我們在分享的同時，自己也會感到開心，因為分享會讓你我一起感受幸福。其實，分享并不需要太多太多，即使只是一個微不足道的幫助，都可以成為分享的幸福。在生活中，有許多人生活都過得十分艱辛，讓我們投以關懷和友愛的目光，記住不是憐憫的目光，因為那樣根本不是分享。讓我們試著向身邊的人傳遞愛，讓愛一直傳遞下去。因為，分享是一種為每一個人傳遞幸福的神奇魔法。
所謂“與人為善天地寬，與人分享情更濃”就是這個道理。當我們與人分享時，必定能從小小的分享里，獲得大大的喜悅和滿滿的感到。