爭吵的六年級作文

時間：2021-03-10 17:43:23 六年級我要投稿

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關于爭吵的六年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的關于爭吵的六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于爭吵的六年級作文

　　我和雯雯是形影不離的好朋友，每一次有矛盾，我們很快就會冰釋前嫌。可今天，我們卻為一件微不足道的小事，鬧得很不愉快。

　　早晨，第三節課的上課鈴已經打響，同學們一窩蜂地沖回教室，教室里立刻變得十分擁擠。“砰”地一聲，我的小狗筆袋被雯雯弄掉了，上一節是語文課，地板上有許多墨點，我的小白狗變成了小花狗，因為單元測試成績不理想，本來就心情郁悶的我頓時火冒三丈：“你沒長眼啊?”

　　下課后，我來到她的座位旁，“你賠我的小狗筆袋，你賠!”她說：“沒事的，回去洗一洗就好了。”強烈的報復心，驅使我來到她的鉛筆盒旁，“吧嗒”，她的鉛筆盒掉了下來。鉛筆，橡皮散落一地，雯雯望著我，怒目而視，我和她，誰都不搭理對方。冷戰持續了很久，我開始后悔了，我不應該這么做的，雯雯平時幫助同學，解決難題的種種情形浮現在我眼前，她是個好人，絕對不會是故意的，可是要我向她承認錯誤，太沒面子。我眼保健操的'帶操員，我今天又下意識的朝她的座位看了一眼，但我很快又將頭轉了過去，“哼”誰讓她弄臟了我的筆袋，可令我意想不到的是，她竟然也望著我，放學了，我喊住她，準備向她道歉，可是“請原諒我”這幾個字明明已經到了嘴邊，卻又被我硬生生地吞了下去。

　　回到家里，我將這件事情告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說“人要寬容，如果每件事情上都和別人斤斤計較，那誰還和你交朋友。”

　　第二天，我主動找到她，向她道歉，“對不起，是我不好，請你原諒我，讓我們以后繼續做好朋友吧!”“其實都怪我，我們以后還做好朋友。”我和雯雯又和好如初了。

　　媽媽的話，像警鐘一樣，時時刻刻敲擊著我的心，一句對不起，一句沒關系，朋友永留你身邊。

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