馬仁奇峰半日游六年級作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的馬仁奇峰半日游六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“起床啦！起床啦�！眿寢尩慕新�，把我從夢中叫醒，我猛然想起了今天我們小記者要去馬仁奇峰旅游。我急急忙忙洗漱完畢，背起了行李走向學校。
這時，有些小記者正在學校門口等著車。大江晚報的何編導走過來說“快點到這邊來�！蔽覀冊趯W校門口等了大概十分中，就開車了。沿途之中的美景真的是美不勝收。一個小時后，馬仁奇峰到了，下了車，我們到了馬仁奇峰的景區。何編導對我們說“馬仁奇峰是亞熱帶氣候，空氣濕潤，四季分明。山林里有銀面狐等很多國家珍稀動物，是一個寶地��！”接著我們走近紅色收藏館，里面有國家領導人的紀念章。同時還記載著不上革命烈士的`豐功偉績。接著我們來到了月亮胡。導游說：“這片湖是因為背靠著月亮山而得名匯聚了所有馬仁山的水的精華�！蔽覀兿蛑鴮в沃傅姆较蚩慈�，果然如此。湖水經過雨滴，蕩起一陣陣漣漪。又接著導游轉過身，指著遠處的山說：“那是魯迅峰，此峰因為現狀像魯迅而得名，在所謂人似山，山似人�！蔽覀兘又白�。又看到一處山峰。山峰像濟公的頭和他的帽子，因此而得名。再往前，只見一座大大的鼎屹立在廣場中央，這也是馬仁奇峰的一道亮點，馬仁奇峰還是亞歐人的祖先呢，亞歐人在在很早之前流行血祭，每年要殺一個六十歲的老人祭祀來祈求風調雨順、后來人們開始用牛來祭祀這個部落。看完了這些景點，我們看見了瑪雅女神和宇宙之神宙斯的雕像，還有盤古和老子呢！游覽“遠古部落”的時候我們還看到了佤族的姑娘和小伙子們的表演。看完了這些，我們有去爬山，在山上我們又看到了“金蟾望月”這個石頭，因為形狀而得名，我們快登到山頂，看看時間，已經不夠了。我們戀戀不舍的坐車回家了。
馬仁奇峰的半日游給我帶來了無窮的快樂和回味，再見了，美麗的馬仁奇峰，有時間我一定還會再過來，繼續去尋找他的迷人之處。
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