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關于身影的六年級作文（精選25篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關于身影的六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身影的六年級作文 1
童年的時光是五顏六色的，就像美麗的萬花筒一般。其中有一件事令我一直難忘，時時浮現在我的腦海中。
那是一個清晨，我剛吃完早飯，約幾位好朋友出去玩。我們跑到田野里，滿眼的油菜花正競相開放，金黃金黃的，蜜蜂在花叢中飛舞，大地就像一幅美麗的畫卷一樣。我們在這里捉迷藏、過家家。
天有不測風云，正當我們玩得盡興之時，剛才還晴空萬里的天空轉眼間烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。我們驚叫著趕緊四散躲雨。開始大家還覺得好玩，本想著雨下一會兒會停，可天不如人愿，雨越下越猛。大家的心慢慢開始往下沉，這雨看樣子一時半會兒停不了，這可怎么辦呢?
天色越來越來越暗，大家的心開始七上八下沒有著落。
就在這時，一向不大愛說話的思琪說話了，“還是我回去拿傘吧，我家離得比較近。”
大家都有點不相信自己的耳朵，扭頭看著她，“你行嗎?”
“沒事，我很快就會回來的。”說完就消失在茫茫雨中。
看著地面上被雨點不斷砸起的水泡，大家的心一直無法平靜。雨這么大，她年紀那么小，再說路又不好走，她真的還來嗎?
時間一分一秒的過去，還是沒有她的身影。
“這么大的雨，她肯定不會來了。”
“她說過會來，也許在路上呢。”大家又開始議論起來，“大概是她爸爸媽媽不讓她來了……”
突然一個瘦小的身影出現在大家面前，“是她。”有人率先喊了起來。“真的'是思琪。”氣氛一下子活躍起來。只見思琪全身都快濕透了，手里拿著幾把傘，滿臉洋溢著開心的笑容。看著她比山花還燦爛的笑臉，大家不禁受到了感染，心里暖暖的。
每當看著天空中飄舞的雨絲，我的眼前就會浮現那個小小的身影。她的真誠、善良就像美麗的星星熠熠生輝，時刻激勵著我。
身影的六年級作文 2
“如果人人都獻出一點愛，這個世界將會變的更加美好。”是啊，愛在我們—生活中無所不在，父母對你的愛，親朋好友對你的關懷……當然我也擁有母親的愛，那是在書房里的臺燈下，不知不覺我的眼皮便在“打架”了，忽然飄來的香醇的咖啡味；那是在大雪飛揚的日子里，媽媽送到學校來的那雙暖暖的棉鞋；那是在我發高燒的病床前媽媽忙碌的身影……
記得那次是在暑假里，我突然無緣無故地發燒了，而這時候的媽媽自己生病還沒有完全恢復，爸爸也正好出差了。唯一可以照顧我的人就只有媽媽了。媽媽白天要去上班，回到家里還要忙著做家務，同時還要照顧我這個不懂事的兒子。我一點也沒注意到媽媽疲憊的臉龐，還嚷著要這要那，晚上，她剛想躺下來休息，我卻吵鬧著要她給我講故事，媽媽不得不打起精神給我講我愛聽的故事，直到我安靜的.睡著，我也不知道她是什么時候睡著的。
幾天下來，我的感冒好了。而她卻瘦了一大圈，媽媽是用他的休息時間來照顧我的，而且沒有半句怨言。現在回想起來，是媽媽的愛讓我這個不懂事的孩子一點一滴成長起來。
媽媽的愛像淙淙小溪。在我心中流淌，滋潤著我的心；像浩瀚的大海，任我這只小船在大海中遨游，包容著我的一切。媽媽，您對我的愛，我怎能不感恩呢？
身影的六年級作文 3
在我的記憶中，一直有一個虛擬、恍惚的身影：佝僂、彎曲、處處透著一種謙卑。記得，又一次的身影是最清晰的。
他在蜂擁般的公交車中，不知被折磨了多久，即使是身體被劇烈搖晃，也不肯將手中的提籃放下——生怕它磕著碰著似的。終于，他下了車，又馬不停蹄的跑到我的身邊，上氣不接下氣地說：“這……這是……咱家柿子樹結的果兒……我挑得好的。”我忙著給他送了口水，也不知咽沒咽下去，他便接著說：“你快嘗嘗……”我將提籃提起，望了望：金燦燦的柿子泛著光，給人溫暖。我又將提籃放下，說：“不著急，咱倆還沒好好拉呱呢……待會著吧。”他，本來灑滿陽光的臉——變了……一會兒工夫，他一邊拿起空提籃，一邊匆忙地說：“我要回去了！”“哎，別走啊！……您還沒好好歇歇呢！”我傻傻的佇立在那里，怔住了。不知何時，內心已泛起了一陣陣波瀾……
后來，我咬了口柿子：“真甜！”記憶時鐘又轉到了幼時：我在炕上玩耍，不知是哪種好奇心——驅使著我前進、前進、再前進……眼見著就要磕著跌著，是他一步作三步，想飛似的`過來，伸出大臂，將我托住。我也是最近才知道：當時他的手肘還擦傷了一大塊，但是他連一聲都沒吭。呵！這就是我記憶中時而清晰時而恍惚的身影啊！呵！這就是我的爺爺啊……在我的記憶中，一直有一個真實、親切的身影：佝僂、彎曲，處處透著一種謙卑。他，正向近處走來，向我揮手……
身影的六年級作文 4
每到夕陽最燦爛的時候，我的眼前總是浮現出一個身影，那個身影總是很親切，總是給我啟迪。
那是外公的身影，那是一位慈祥老人的身影~~
外公很喜歡唱京劇，所以外公頭頂上的頭發都被他唱掉了。那雙咪咪的眼睛閃著幽默的光芒，除非生氣時才把眼睛瞪得圓圓的，雖然外公看上去像個老頑童，但是在生活中，外公卻是一位言傳身教的好老師——
一個黃昏下午，我和外公到大街上去。路上，一個騎自行車的男孩嘴里叫著冰棍，順手把包裝袋隨便一扔。這是，外公看見了，臉立刻沉了下了，走到跟前彎下腰把包裝袋撿了起來，我心里犯嘀咕：這包裝袋有什么可撿的，人家扔掉了，又不關您的事。真不知道您管那么多干嗎？”外公直起腰來，把包裝袋放進垃圾桶里，然后語重心長的對我說：“藍惜啊，雖然你看到我這個行為會感到可笑，但是這是做人的'基本道德。你看，如果我不去撿，地球就有多一份污染資源。同樣是中國人，差別卻很大，那個小伙子隨便一扔多不好啊。你要記住，一個人要學會做人，而且要學會做個好人。我給人家講道理，別人不聽，但是我這樣做，也許會影響一個人的一生，我也知足了。”這一番話使我非常感動。外公一生堂堂正正，忠厚善良，那70多歲的高齡就是對他最好的報償。
夕陽西下，落日黃昏，那熟悉的身影依舊浮現在我眼前。外公的品格是那么偉大。它將激勵我一生，做個堂堂正正的中國人！
身影的六年級作文 5
皎潔的月光灑落在大地上，我仰望著那玉盤似的圓圓的月亮，讓我又回想起了那個月光似水的夜晚。
那天晚上，我與父親吃完晚飯后在街上散步，我十分欣喜，畢竟我每次吃完晚飯后看一會兒書，就得上床睡覺，父母從不讓我晚上出門，說是有壞人。我開心的連蹦帶跳，平時父母很忙，很少帶我出來散步，而今天卻是個意料之外的事，我瘋狂地跑著，盡情撒歡，可就在這時，一塊不起眼的小石頭把我絆了一跤，一個踉蹌，把我摔了個底朝天，我心里十分害怕，接著就看到血從膝蓋里流了出來，浸透了我褲腿中的一部分，馬路上來來往往的車輛晃著大燈，汽車的鳴笛聲打破了平日的安靜，使我心中慌亂不已。我也曾經嘗試著站起來，可發現做不到，跟本就做不到，當我號啕大哭時，透過燈光看見了一個黑色的人影，這個人影就像在黑暗中的蠟燭，照亮了我前進的道路。我看清楚了，這個人正是父親。
父親快步走到我身邊，緊緊拉著我顫抖的'手，對我說:“孩子別怕，無論發生什么事，父親永遠在你的身邊”。之后，父親背著我找到了一家還未關門的醫院，進行了包扎。這時一股暖流仿佛在流動，兩行淚珠從我的眼睛里情不自禁的留下來。
我感恩，母親的愛是無私的，但父親的愛更是偉大的。我永遠忘不了那個月光似水的夜晚。
身影的六年級作文 6
傍晚放學走進家門，一股暖氣便迎面撲來。哇！好溫暖呀！
昏黃的燈光下，母親正默默地翻看著書桌上一本沉重的書。看見這種情景，我不忍心打破這份寧靜，輕輕地邁著小步走進屋子。
時間如流水一般逝去，不知過了多久，我發現屋外有了一絲動靜，好像聽見母親合書的聲音，立刻打開門，走向母親，母親抬起頭來，問我：“你什么時候回來了？”“回來一會兒，見你看書太專心，不想打擾你看書，所以就進屋里了。”
吃過晚飯后，我和母親坐在沙發上看電視，趁這個時間我想把這次考試的成績跟母親說一說！于是，我走到房間里拿出一疊試卷，關上門，想讓母親看。我的心不知怎的開始怦怦直跳，臉頰通紅。母親開始翻看試卷，母親突然皺起眉頭，額頭上爬出了許多密密麻麻的皺紋，心情看上去顯得十分沉重。
我的希望破滅了，心里也變得沉重起來。母親的動作讓我難以忘懷。我知道我這次考砸了，但又有何辦法呢？
母親抬起頭來，我的眼睛不敢直視母親的眼睛。母親說道：“你的'成績我看了，不算太糟糕，下次努力了就行，沒事的！”就在這一瞬間，我幼小的心靈不再緊張，輕輕吐了一口氣。
母親說完轉過身走向房間，那閃耀著的燈光照耀著母親溫暖的身影，那一刻，我永遠不能忘懷！
身影的六年級作文 7
“老師這幾天腰很痛，明天可能不會來上課了。”語文老師的話剛說出口，全班同學便不約而同的緊張起來，一想到明天就要在數學老師的大雜燴中遨游一整天，我整個人都陷入了“絕望”之中。
第二天，不出所料，整個上午全班同學百分之九十九點九九都不在狀態，同學們都在知識的海洋里遨游，遨游，與睡意大戰三百回合后，最終全部迷失了方向。放學鈴聲輕輕響起了，但對于我們來說，那簡直就是對著耳朵打響的'，同桌流了滿桌的口水被吸了回去，哈欠聲一片……
下午一開學，整個教室的同學再次被周公附身，沉沉的睡意好似傳染病一般，連從門前經過的老師和同學仿佛也都被感染了。
上課鈴聲已經響起，一分鐘了，兩分，三分，四分，五分……是老師忘記了么？還是……同學們沒有問出聲，但卻得到了答案。一個熟悉的身影穿過前門，邁進教室，走上講臺。雖然腰是彎的，眼神有些疲憊，但這些絲毫不影響她整個人的感染力，像提神湯，什么話也不用說，但是全班的氣氛已完全變了。大家睡意全無，不約而同的直起了身子……
“現在開始上課。”語文老師的聲音很低，但十分清晰，班里沒有一點聲音，不知是什么原因，同學們不約而同的拿出課本，動作十分整齊，好似訓練過一般；不知是什么原因，同學們的臉上都露出了敬畏的目光。
也許大家都被老師那嚴謹敬業的精神深深的感動了！
親愛的老師，真摯的祝您早日恢復健康！
身影的六年級作文 8
小時候，我怕生，個又矮，一遇事便總喜歡，抬頭望媽媽。
以前，媽媽常帶我出去玩，我總是費力地背著那比自己還胖一圈的背包，時不時聳聳肩，把包往上提提，時不時抬頭，看媽媽是否走遠。等到了地方，便再抬頭望向媽媽，想討點獎品。
在我印象里媽媽的身影高高的。每回晾衣服總是我先跑到陽臺，再抬頭等媽媽。晾衣架是手搖式的，每回都是我把衣架搖得很低，才讓媽媽晾衣服。我一邊給媽媽遞衣服，一邊抬頭望媽媽。也有時候，用衣架晾被子，媽媽不讓我搖得太低，我就站在板凳上，一邊把被子往上掛，一邊抬頭看媽媽。
如此晾衣曬被了多年，我對媽媽的稱呼已變成老媽，我的個頭也高過了媽媽，但我心里，媽媽還是那個需要仰望的高高的身影。
直到，不久前，我突然想再跟老媽曬次被子。還同以往一樣，我先來到陽臺，把衣架緩緩搖下，等老媽抱著被子擠進陽臺。
我伸手把被子從媽媽那接過，展開臂，把被子掛在衣架上，又接過老媽手里的床單熟練地掛了上去。我突然意識到，似乎搶了媽的活，便習慣性的望向老媽。
可映入眼簾的，不再是那個高高的身影，而是老媽微抬的笑臉。我這才發現，那個陽臺上高高的.身影，已不再是老媽，而成了自己。
我發現，心里那個高高的老媽，在不經意間已成了眼前“矮小的身影”。心想，下次也由我來晾衣曬被，讓老媽抬頭望我好了。
身影的六年級作文 9
我靜靜地呆在窗前，回憶著不時出現在我腦海中的那個身影。
記憶就像一縷陽光，總能讓人感受到它的溫暖。記憶就像一滴雨露，總是讓人感受到它的甜蜜。記憶就像一片花瓣，總是讓人感覺到它的芬芳。走進記憶的深處，讓人回味他的溫暖和甜蜜。記憶中總有一個高大的身影，牽著我的小手走過無數的春夏秋冬。當風雨來臨，他總是第一個出現在我面前，用他已經彎曲的身體保護我免受成千上萬的風暴。
在我的記憶深處，他總是用他粗糙的大手牽著我柔軟的小手，沿著鄉間小路走。感受陽光的溫暖，感受空空氣的清新，感受鄉村道路上鮮花的芬芳，久久地嗅著。在我記憶的深處，那個人陪伴著我度過了童年。那個高大的`身影總是不時出現在我的腦海里，我和那個身影一起歡笑和玩耍。我記憶中的那個身影，跟隨我的士兵，保護著我。當我被欺負時，他總是出現在我面前。
當我進入初中時，我仍然不能忘記我父親的高大身材。每當我離開家，那個人總是不讓我回頭。
有幾次，我悄悄地轉過身去。我只看到那個五英尺高的男人，他流的眼淚比留的血還多。
眼里留下滾燙的淚水。在那悲傷的哭泣中。記憶進入了他和我的內心。愿那個高大的身影永遠伴隨著我。
風拂過我的臉，他會像陽光一樣永遠照耀著我的心。它會像雨露一樣滋潤我的心。它不時會聞起來像花瓣。讓我用我的心感受他對我真誠的愛。
身影的六年級作文 10
夏日，烈日炎炎。知了在樹上不停的叫著，狗躺在自己的窩里，吐著舌頭。路上的行人有的撐著遮陽傘，有的吃著雪糕，誰也受不了這烈日炎炎的夏天。
“快點兒上車。”我被爸爸催促著上了車，去上補習班。上了車，吹著空調，聽著音樂，舒服極了。突然，車停了。“怎么了，怎么不開了？”我問爸爸。爸爸著急地說：“不知道為什么，堵車了，真是煩人，就要遲到了。”“啊，”我放下窗戶，把頭伸出去一看，“真的堵了，不會吧。”
“叭，叭，叭！”司機們煩躁起來，氣得直按喇叭。他們有的急躁的等著，有的變破口大罵。“怎么還不走啊，我還有事呢！”“交警，交警呢？”“交警也太不負責任了！”路旁的行人也煩躁起來，他們有的甚至想要橫闖馬路，但都被車堵住了。正當大家已經沒有耐心的時候，一個身影出現了，是交警叔叔！他從一個路口走出來，讓車輛有秩序的通過。他頭上的汗水如流水一般，模糊了他的視線，打濕了他那藍色的交警服。
路漸漸通了，我們的車也慢慢移動了。交警叔叔見了，露出了燦爛的笑容。但是他并沒有松懈，而是更加認真地指揮著。我看著交警叔叔的身影，不禁覺得這個身影是那么的高大。
烈日當頭，太陽如同一團火球在天上燃燒著，烤著大地，大地似乎冒著煙。但路邊的`交警正認真地工作著。那身影在別人看來也許是普通的，也許是渺小的，但在我眼里，這身影是高大的，是美麗的，是敬業的！
身影的六年級作文 11
一身行裝，一柄長劍，道路上匆匆的身影湮沒了你沉重的腳步。世上本無江湖，而你卻心在江湖，注定你的腳步沒人能理解。古道的塵土，隨風揚起，模糊了你的身影，為何你選擇了漂泊，天地間難道沒有值得你停留的地方嗎？
也許你是一位呤游詩人，手中的劍，只為月下起舞，只為飲酒助興。每一次拔劍，書寫的是悲思，揮舞的是憂愁。而你的身影只為古道的西風而來。
可是，你不會是詩人。詩人的心是熱切的，目光是高傲的。而你，冰冷的目光下，掩飾的是一顆冷漠的心。周圍的一切似乎都無法換來你短暫的注視。
也許你是一位將軍，十年練劍，只為馳騁沙場，只為護國安民。手中的劍不知飲過多少敵人的鮮血，可身邊的人一一倒下，于是你的'心涼了。而宮墻內，人心的險惡、猜忌，讓你的目光也寒了。于是路上是你離去的身影。
可是，你不會是將軍。你沒有將軍的霸氣，你的劍也沒有馳騁沙場的鋒芒。你所有的只是一種歷經滄桑的平靜，一種脫離世俗的獨往。
你是誰？也許你曾經也問過自己“我是誰？”但從來都沒得到答案。而現在的你，面對這個問題又當如何呢？是用迷茫的眼神回答，還是冷冷的將它擋回。
也許你只是一個浪跡天涯而無家的人，手中的劍也只是為了陪伴孤獨的身影。可能你曾經擁有過功名利祿，也曾經擁有過詩情畫意。但是現在的你也只剩下孤獨了吧！
身影消逝在古道的盡頭，你是誰，沒有人知道。但我知道你一定是自由的，沒有什么能將你束縛。
身影的六年級作文 12
那把傘，那個人，哪個最美的身影，又重現在我眼前。
在回家的路上，天上忽然下起了傾盆大雨，而我卻忘帶了雨傘，大雨淋著我，我乘機找了個避雨的地方。
我看著來來往往的行人，有的正在匆匆忙忙地騎著電瓶車，希望快點躲過這場大雨;有的則打著雨傘慢悠悠地走著;有的戴著帽子，用手遮著頭，迅速地跑著，臉上露出著急的'樣子。大家都在走著，跑著……就我一個人在這坐著躲雨。
這時，一位阿姨騎著電瓶車，在人群中停了下來。她相貌頻頻，兩顆大大的眼睛點綴在草莓鼻子上。我以為她想要買東西，可她卻說：“小姑娘，給你一把雨傘!”
媽媽說過，不能跟陌生人說話，我就沒理她。
哪位阿姨見我不說話，就親切地說：“小姑娘，我不是壞人，我只是借你一把雨傘呀!”
我聽了這番話，我就向阿姨走去：“阿姨，我不要你的傘。”
“沒事的，你用完之后，可以還給我的嘛!”
“如果我找不到您呢!”
“你會找到我的。”說著，阿姨就把傘塞給了我。
我拿著傘，低著頭看著雨傘，正想抬起頭說聲謝謝。可是，我抬頭只看見了阿姨騎電瓶車的身影。阿姨的身影是那么美、
之后的幾天，我都在尋找那位阿姨，可是，我永遠找不到了。大概是沒記住阿姨的外貌吧!但是，她的美麗的身影永遠印在我的心里……
身影的六年級作文 13
有一個身影永遠留在我的腦海里，她是誰？她就是我的母親。
一年前，在一個風雨交加的夜晚，天空烏云密布，不一會兒，雨伴著閃電急瀉而下，路邊的小樹都被吹得東倒西歪。我拿著雨傘到路邊接在田間勞動的母親。我等了好長時間，才看到母親挑著一擔稻谷，冒著風雨艱難地走著。在這風雨交加的夜晚，她顯得那么瘦小、軟弱，我呆了，站在路邊，任暴雨從我臉上流過，這時，我分不清是雨水還是淚水。
記得還有一次，也是一個下雨刮風的傍晚，放學了，我一個人走在路上，突然，一陣陣狂風呼嘯而來，凍得我渾身直打哆嗦。可不知為什么，一下子我就感到了溫暖，我回頭一看，原來是母親把一件衣服披在我的身上。她神秘地出現在我面前，我感覺她是那么疲憊，又是那么慈祥。走在路上，媽媽全身都濕了，而我在雨傘下安然無恙。我對媽媽說：“你身體不好，還是你把衣服穿上吧！”她笑了，對我搖搖頭。在風雨中，她牽著我的`手，我感到一股股暖流涌進我的心田。
這樣的事情還有好多好多，媽媽總是默默地關心著我，從不抱怨，從不傷感，她省略了人間的苦楚、孤寂與委屈，留下的只是對我的愛，對周圍人的愛。啊！是媽媽讓我懂得了生活，懂得了品嘗為別人的利益而犧牲了自己的快樂。我愛她，她為我付出了那么多，我要永遠記住她對我的好。
身影的六年級作文 14
在茫茫人海中有一個渺小，幾乎可以忽視的身影一直烙印在一個人的腦海深處，永遠也去不掉。不知道是命運安排還是巧合徹底改變了一個人。
一次輪船旅游，輪船有各種各樣的娛樂設施和來自世界各地的美食……當然可以看出這輪船只歸有錢人。
可是一位衣衫襤褸、骯臟的小男孩出現在這艘華麗的輪船上，這樣搭配是不是有點不協調。那些有錢人看都不看他一眼，當他是空氣似的。不知道為什么窮人還是這樣卑微。一個外國女服務員對小男孩說：“你需要點什么？”“要錢嗎？”“不要錢，船票是包吃住的。”孩子呆呆地說：“我要一個饅頭和一杯牛奶，謝謝。”女服務員愣了一下，轉身離開走進了餐廳。“他真的是買了船票進來的嗎？”一位婦女對她的先生說，“關我們什么事，走吧。”剛好女服務員出來了：“你的。”“我只要了一個饅頭和一杯牛奶，為什么這有5個饅頭和一大杯牛奶？”“因為……”女服務員停了一下，接著說：“不要以為你是小窮人就對未來沒有希望。5杯牛奶代表：不要哭泣。一大杯牛奶代表，你要加油啊。”女服務員還眨眨眼：“慢慢享用。”
小男孩久久的望著女服務員走過的路，感覺一個陌生而又熟悉的'偉大靈魂照耀著他。遇見這樣的女服務員對你說這番話就會全身充滿力氣，陪著他克服所有的困難，走過挫折的路。
身影的六年級作文 15
忽聞蟬鳴，不知已是盛夏，同學們情緒高漲，熱烈的吶喊聲，伴著一陣陣蟬鳴，一年一度的學校運動會開幕了。
現在是運動會的第二天，也僅剩五年級女子800米這個運動項目，一抹白色的身影停在了紅白相間的跑道上，細細看去，“丸子頭”滿臉微笑，穿著雪白的校服，臉蛋紅撲撲，這個個子矮小的女生正信心十足地走向賽道，她便是我們班的長跑冠軍——思思。
須臾，砰的一聲發令槍響起，站在跑道上的思思便像一只臨弦的箭一般沖出了起跑線。那雙靈活細小的小腿有規律的.擺動著，細短有力的雙臂也跟著節拍揮舞著，一雙堅毅眼眸中好似有香火頭在閃爍著眼光，溢著自信的笑容，渾身煥發出興奮與陽光的微笑。
第一圈過去了，思思從開始就穩居第一，根本沒有變化，一直名列前茅沒有減速。第二圈開始了，思思仍舊沒有變化還是跑在第一名，突然，不知怎么的，她摔倒在地上了！她也顧不上疼痛馬上爬起來繼續跑，拼命往前沖，后面的同學又瞬間就被甩出去了一大截。同學們震驚不已，十分擔心她。賽場中的第三圈，同學們都已經精疲力盡，而思思卻一直往前沖，好似沒有絲毫的感覺，但它的位置卻越來越靠前。終于到第四圈的時候，思思沖回了第一名，在最后幾秒鐘拿到了冠軍。
思思，一下場就被同學們攙扶著，她的腳似乎出現了紅腫，眼中貌似閃爍著淚花，同學們都異常心疼，也因此讓同學十分敬佩她。
蟬鳴依舊，盛夏的陽光也依然綻放著，讓我們一起為新的一天努力拼搏吧！
身影的六年級作文 16
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”每次讀《游子吟》，媽媽辛苦勞累的身影便會浮現在眼前。
冬天的一個早晨，天還沒亮，我一覺睡醒，發現廚房里亮著燈。媽媽在干什么呢？我悄悄披衣下床，推開屋門。夜，清冷清冷；殘月，在云中游動；寒風，在樹梢呼嘯。我不禁打了一個寒戰。只見廚房的`灶膛里，火苗舔著鍋底。原來，媽媽正在為我做早飯。媽媽的身影，隨著火苗的跳動而晃動。
一陣刻骨銘心的感激之情涌入心扉，我深情地喊了一聲：“媽！”媽媽轉身，看我下來急忙喝令我：“天還早，再睡會兒吧！”
我躺在床上，難以再入睡。媽媽的身影仿佛又在我腦海中浮現：這幾年，爸爸常年在外面工作，我還在上著學。家里還種著幾畝地，一大堆雜活全落在了媽媽一個人的身上。她風里來，雨里去，起五更，搭黃昏，沒說過一聲累。每個星期天我回到家，她又是和面，又是炒菜……我的星期日卻成了媽媽的“勞碌日”，可媽媽卻毫無怨言，十分樂意……
天亮了，媽媽已經把飯端到了飯桌上，喊我起來吃飯。一碗熱氣騰騰的水餃擺在了飯桌上。她一邊看著我吃，一邊又絮叨著叮囑我好好學習，好好和同學相處……
我和伙伴們迎著晨曦，穿過馬路。一輪紅日噴薄而出，遍野青草露珠晶瑩，媽媽那忙忙碌碌、辛苦勞作的身影又浮現在我的腦海。我禁不住又想起了那首詩——誰言寸草心，報得三春暉。
身影的六年級作文 17
坐在窗戶邊的書桌上做作業，時不時抬眼看看窗外的美好景象，不經意間又下起一陣大雨，這一幕幕的畫面，不禁讓我回想起了一件事。
記得那是一個下午，我坐在車上，看見窗外原本是驕陽似火的大蒸籠，卻突然間天空又烏云滾滾，就如同一個可怕的魔鬼似的，這可把我嚇壞了。不一會兒，天空中下起了急行雨，接著便是傾盆大雨，像潑，像倒。馬路上的汽車越來越多，車行道被擠得滿滿的，電動車見縫插針，路上的行人也雨中亂竄，人們不管紅綠燈，在馬路上任意行走，回家的渴求似乎讓很多人忘了交通規則。
就在這時，只見一個男子赫然出現在車流中，他身穿藍色襯衫，綠色馬夾，頭上戴著一頂白色帽子，還帶了一副黑色墨鏡。他努力維護著交通規則，只見他挺直了腰桿，像一棵堅強不屈的大樹，在風雨中樹立了高大的形象，成為了人們的一座靠山。他一手下垂，一手抬起，向前面車輛表示不準直行，然后又把垂下的手抬起，給后面的車輛找了個方向……
時間一分一秒地流淌著，雨漸漸的.停下來了，車輛也慢慢地消失在了馬路上，可那位男子身上，卻滿是雨水，然而他沒有一聲抱怨。
回到家后的我，梳理完身上的雨水，來到窗戶邊的書桌坐定。臨近樹上的鳥兒不停地鳴叫著，屋檐上的雨滴還在斷斷續續，遠處的小河也在嘩嘩的流動著，好像在演奏動聽的音樂。而我，滿腦子都是剛才見著的那個“雨中身影”。
身影的六年級作文 18
這一天，學校開運動會，操場上很熱鬧，人山人海，但是我卻被一個忙碌的身影所吸引。
八點，運動會開始了，雖然她不是運動員，我卻感覺她比任何人都要忙碌。有時，你能在啦啦隊中看到她歡呼高喊的身影，那是她在為運動員加油；有時，你能看見她在為比賽結束的運動員倒水拿衣服。看見有的人跑得滿頭大汗，她就拿自己的毛巾給他們擦汗，此刻她的.臉已經累得通紅，老師讓她去休息一會兒，她只是笑著搖搖頭。
賽前我準備去喝水，看到她從包里拿出20多顆糖給運動員吃，這時她看到我滿臉汗珠，微笑著把一顆糖遞給我。我情不自禁把手伸出卻又迅速收了回來，不好意思說：“我不是運動員，謝謝你。”她笑了，將糖塞給我，便向操場跑去。等我回到賽場時，正聽到她對運動員說：“快吃點糖增加能量，比賽馬上就要開始了。”
過了一會兒她轉過身，看到一個坐著輪椅的老師正吃力轉動著輪子，想過來看比賽。這一幕被她發現了，她連忙跑過去推著那位老師的輪椅，一直推到賽道前，那位老師慈愛地看著她說：“謝謝你，小同學！”
比賽要結束了，我忍不住問她：“你為什么主動幫助那么多人？難道你不累嗎？”她笑著說：“因為他們需要啊！”
現在回想起她的話語、她的笑臉、她的身影，我想這一定是世上最甜的話語、最漂亮的笑臉、最美的身影……
身影的六年級作文 19
春之身影/周攀——黃岡市考棚街小學六年級
春天在枝頭，柳條嫩綠，桃花盛開；春天在河邊，春風吹拂著岸邊，楊柳的辮子隨風飄揚，像一個漂亮的小姑娘；春天在天空，天上下起小雨，用她那溫柔的雙手撫摸著地上的萬物。
春天牽著小蜂蜜和蝴蝶的手來到田野里，春天用她的身體滋潤著田野上的萬物，被春天滋潤后的.田野色彩豐富，田野被分成了幾份，這一片是金燦燦的稻子，那一片是金黃金黃的油菜花，就像一個金色的海洋。
春天伴隨春風來到了校園，春天來了，春天拋棄了厚厚的雪裝，送來了青翠欲滴的綠裝，樹伯伯們煥然一新，心里很高興，對自己的新裝非常滿意；春天來了，學生們送走了臃腫的棉襖，脫下了棉襖，披上了清爽的春裝。
春天來了，來到了花園里，并且邀請了它的好朋友——蜜蜂和蝴蝶。這里草兒綠了，花兒紅了，花兒們都在炫耀自己的美麗，于是他們開始了一場選美大賽。春姑娘也來了，蜜蜂、蝴蝶來助興，這真是一場熱鬧的比賽！小蜜蜂采蜜，用自己的勤勞來釀成蜂蜜；小蝴蝶汲取花兒的精華，做成花粉，供人類使用。
春天，你是大自然的使者，你是迷人的，你是醉人的，你是勤勞的，你賦予了大自然生機活力，你畫出了美麗雋秀的春色風景圖，希望你永遠留在人間。
身影的六年級作文 20
“哎喲——”我大聲地喊道。真痛呀！我拍了拍身上的雪，艱難地站起來。這一場雪來得可真是猛，路上都結起了又厚又硬的冰，滑溜溜的。一個不留神就會像我一樣，摔個四腳朝天！吸取了這個教訓，我扶著墻，一點一點向前走……
中午放學了，可雪似乎還沒玩夠，仍然不停地飄灑著。我不禁擔憂起來：“學校的出口外就是一個大坡，早上就結了厚厚的冰，現在走過去，可以想象到時會摔得多慘！”我在心中唱了無數遍《忐忑》，深吸一口氣，小心翼翼地挪著步子，走出了校門口……
“呀！”我驚訝地捂住了嘴巴，原本還結著厚厚的冰的路面上，現在卻開辟出了一條毫無冰雪的路面！原來，是李校長、羅書記，還有魏老師正在掃雪、鏟雪！羅書記扶著一、二年級的小弟弟、小妹妹，送到他們的爸爸媽媽手中；校長正手握緊鐵鏟，用力朝冰層底部插入，然后將鏟起的冰塊劈成幾塊，還時不時放下鏟子，搓一搓手、跺一跺腳；魏老師拿著大掃把，奮力地將冰塊一點一點掃到路邊。
一陣刺骨的寒風吹來，樹兒嘩啦啦地搖擺著，我拉緊了衣服。看著李校長和老師們的身影，還有他們凍紅的.雙手，我的鼻子感到一陣酸酸的：老師們在這兒忙了很久，他們一定很冷吧？路面開始肯定很滑吧？他們這樣辛苦，為的就是讓我們安全回家！天氣雖然是寒冷的，我的心頭卻暖暖的。
雪地里的那一個個身影演繹出一幅動人的畫面，讓我們讀懂了老師的關懷，讀懂了老師的愛護，這身影在我的腦海里揮之不去，讓我難以忘懷。
身影的六年級作文 21
夕陽散發著金色的光芒，鑲嵌在一片霞光中，宛如一塊溫潤的琥珀。
到飯點了，同學和我一起去小區附近的烤肉店吃晚飯。給我們拿菜單的是一位面色黝黑，又矮又胖的女服務員。我見了她立刻心生一種厭惡感，這“O”形的身材和油膩的面龐讓我想起了丑陋的老巫婆，于是剛點完菜，我就催促著她快走。
上菜了，一位長相甜美、聲音悅耳的大姐姐為我們端上了生肉。和剛剛為我們送菜單的女服務員一比，這簡直就是白雪公主和丑陋的老巫婆嘛！想到這，我不禁笑出了聲。“哇——我的手，疼！”一分心，我的手不小心碰到了鍋沿，燙傷了。怎么辦？我將乞求的目光投向了那位大姐姐，只見她漫不經心地瞥了一眼，小聲咕噥了一句：“煩死了。”便向別桌走去。這時，那個胖服務員走了過來，我有些驚愕，沒等反應過來，她已經在我的手上涂燙傷膏藥了。原來她剛才急匆匆地走向前臺，是在柜子里翻找藥膏啊。不知道為什么，我的心里有一種刺刺的，暖暖的感覺，淚水如潮水般涌了出來。胖服務員一邊涂一邊安慰我說：“沒事的`，別怕。”我這才發現她的聲音是那么柔，那么甜……
不知為何，直至今天，我仍記得她低著頭給我涂藥的側影，它如太陽般溫暖著我冰冷的心。
謝謝你，女服務員，你善良美好的品質永遠烙在我的心中。
身影的六年級作文 22
這個孤獨的身影，每天都在這條路上徘徊。我上學時，都會在這固定的地點看到他。可是，你絕對想不到他來這兒干什么!
這是個可憐的人，他每天都蜷縮著身體，躲在道路的一旁，啃食螞蟻。
每次，他都是手握著一雙一次性筷子，一天到晚，不是在啃食螞蟻，就是在垃圾箱里東翻西找。找到半碗粉面，就像找到了山珍海味似的，手舞足蹈起來，很興奮地吃了那碗面。吃完了，又開始了“尋寶游戲”。
他住的地方你更無法想像，每當累的時候，他就跑到“床”上睡覺。他住的地方，不是房屋，不是皇宮，而是垃圾箱旁邊的一小塊草地。可盡管是這樣，他也仍然睡得很香、很甜!被子自然也買不起，到了冬天，他就凍得渾身發抖。
他的模樣非常兇狠，時不時地，就會朝路人扔石頭，往往還大叫兩聲。全身衣衫襤褸，他的頭發亂糟糟的，引來了臭烘烘的'蒼蠅，在他身邊飛來飛去。他的臉骯臟不堪，黑乎乎的，不仔細看，還以為是非洲人呢!這樣的人，怎么不讓人替他感到痛心和難過？但他對自己在做什么，卻渾然不知。
因為，他是一個精神病人。
他找不到家人了，他的家人也找不到他了。真是個可憐的人!我想幫幫他，可想到他那兇狠的樣子，我就不寒而栗。而且，弱小的我，又能做些什么呢？現在，我的心情正是心有余而力不足啊!
這個孤獨的身影，依然每天都在這條路上，徘徊!
身影的六年級作文 23
今天，哦不，是今夜，六個路燈一下子全開了打籃球的叔叔來了，可我有種不詳的預感。
冷冰冰的秋千在嘎吱嘎吱的響，樹上的小果子落下來叮叮咚咚的，叔叔們也開始打球。我也就放心大膽的坐到了冷冰冰的秋千上，秋千開始嘎吱嘎吱響個不停。
突然，夜晚明亮的月亮不見了。烏云密布的天空閃著異樣的光芒，一道閃電凌空劈了下來，叔叔們全都不見了，秋千也嘎吱嘎吱的更響了。剎那間，路燈下閃過一個瘦小的身影，那個身影好像是一個男孩子。因為他的`頭發很短，而且他穿了一件長長的黑色的斗篷，背對著我。斗篷下是一件白色的襯衫，黃色的褲子，他好像并沒有看見我。可我好像被定格了似的，坐在秋千上一動也不敢動。六個路燈猛然間全滅了，我瞪大荊軻的眼睛，“啊！”地叫出了聲。
他好像看見我了，猛的轉過頭來，一雙血紅的眼睛瞪得滾圓，嘴里尖利的獠牙白得可怕。他好像也看見了我在看他，赤著雙腳朝我飛奔而來，臉漲得通紅，就連發絲也開始顫動，眼睛更圓了。我失聲尖叫，他沖了過來，就在他要接觸到我時，我眼前一黑，啊不！是眼前亮，“吸血鬼”男孩頓時灰飛煙滅，叔叔們又回來了，正在打球爸爸媽媽在旁邊一臉笑意的看著滿頭大汗的我。
我恍然大悟：原來我在秋千上睡著了！
身影的六年級作文 24
黃葉飄落，太陽也削弱了它的光芒，成為夕陽。
夕陽下，一個長長的身影在晃動，風輕輕吹拂樹葉，幾片“金葉”落了下來，落到了那個身影之上，那是母親的身影。
我站在母親旁邊，和她一起在小道上行走。在夕陽溫和的照耀下，母親的身影正緩緩向前移動著。
一陣風吹來，母親晃了一下，那個身影也泛起了波浪。回到家，黑夜已經籠罩了整個大地，我原本以為，不會再看見那個充滿愛意的身影，可誰知，那個身影借著微弱的燈光奇跡般地出現在我的眼前。
跟以往不同，她笑了，笑的是那么和藹，那么溫柔，那個影子為了幫我完成愿望，竟在影子不可能出現的黑夜走出來了。順著影子往上看，發現母親正在慈祥的看著我。
那笑容，是那樣的'和藹可親，讓我的心里像吃了蜜一樣甜。便拿起粉筆，將那充滿愛的身影描下來，描下的不光是影子，還有那母親深深的愛。
第二天早上，母親早早起來為我準備早飯，我起來上廁所又發現了身影。只不過那個身影正在打瞌睡，抬頭看，只見燈光通明的房間里，母親正在做飯，我心里很不好受。
放學了，我在那千百個身影中尋找，發現了一個熟悉的身影，抬頭，還是那熟悉的笑，不知何時只覺得眼濕潤了。低頭，竟發現有一個熟悉的身影拉住我的手，向夕陽中走去……
身影的六年級作文 25
天空中有零星的雪。夕陽不情愿地揮手離去，窗外，呼嘯的風到處刮。
冬夜來得很早，但是晚上八點多，我困了，準備在朋友家坐一會兒。我穿上厚厚的天鵝絨皮鞋，把羽絨服裹緊，走出家門，看著漆黑的天空，出發去目的地，感受著涼風的愛撫。寒風如刀割我裸露的臉。
街上行人很少。突然，一個又胖又矮的男人映入我的眼簾。她挪動著肥胖的身體，用力揮舞著工具。向前走了幾步，他意識到她正在清掃積雪和枯葉。她穿著和這個時代格格不入的'胖子棉襖棉褲。可能是我觀察她太久了，她轉身發現了我。
突然，我不知所措。她看著我，我盯著她，盯著對方，有些慌張。我注意到她的眼睛很累，但充滿了溫暖。地上的雪花越來越多，,寫道，這漸漸打濕了環衛工人的衣服。她戴了一條大紅領巾，隨意地纏在脖子和頭上，不僅讓她看起來臃腫，還讓她的后背看起來更彎，顴骨更突出。不漂亮，但是很動人！
我吃力的上前兩步打招呼，阿姨，你辛苦了。一句普通的話，讓她熱淚盈眶。她張開嘴，什么也沒說，只是朝我揮了揮手。她戴著一副舊手套，但我可以想象，她的手上一定有裂痕，這是歲月風雪的見證。
雪還在下，風還在吹。似乎只有地上的腳印和移動的身影才能證明她來過這里。不知道什么時候，帶著一絲憂愁和疲憊，明月又一次在黑布般的天空中長期懸掛，厚重的烏云迅速遮住了皎潔的月光。
但是在烏云將要散去的那一瞬間，按照風雪中的身影，我的心中有絢爛的花朵盛開！
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