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地震中的林浩六年級作文（通用17篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的地震中的林浩六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
地震中的林浩六年級作文 1
林浩是5.12地震中的小英雄，他今年才9歲，二年級。他的個子矮矮的，和我比還不到我的肩膀，圓乎乎的腦袋，大大的眼睛，緊抿著嘴唇顯得非常非常堅強！
無情的'地震發生了，把他那幼小的身軀壓在了廢墟底下，他努力地從廢墟里爬出來，他聽見他的同學在廢墟里面無助地、撕聲裂肺地哭泣。小林浩是他們班的班長，用盡力氣保護他的同學，他一次又一次爬進廢墟去找他的同學，把他的同學救出來了他自己卻被廢墟壓著了，他再一次頑強地從廢墟里爬出來，他的同學說里面還有一個同學在里面，然而，林浩又義無反顧地爬了進去，接著同學就被救了出來。他再也沒有體力去救更多同學了，不過，一個九歲的小男孩，能救出兩位同學，他已經是最棒的了！
我是在電視上關于5.12地震的新聞專題認識的這個小英雄，他很堅強，是我們的榜樣，也是更多人的榜樣；他的行為不僅令我驚嘆，也令別人驚嘆！
他是地震中最可愛的人、也是眾多小英雄中最可愛之一。我太佩服他了！小小年紀，可以從廢墟里救出兩個小孩，假如是我，我肯定沒有他那樣堅強的!
我們在電視上能看見他頭上的右邊，有一大塊沒有頭發，那是他在廢墟里受傷弄得。他很堅強，我從來沒有在電視上看見他哭過，他總是露出一絲笑容的，給我們留下很好的印象。
我敬佩他。之所以他在奧運會開幕式上與姚明攜手同入會場，這是因為，他是一位可愛又可敬的小英雄，讓千千萬萬的人們永遠銘記災難發生的那一刻——一個瘦弱的小男孩在瞬間的壯舉。
地震中的林浩六年級作文 2
今天下午，我們懷著激動的心情觀看了《抗震救災小英雄頒獎晚會》，其中我認識了滿臉笑容的林浩、徙手救人的馬健、奮發向上的可樂男孩。其中，我最敬佩的小英雄是林浩。
地震發生的那一刻，林浩正走在教學樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時，他帶領同學一起唱歌，戰勝恐懼。爬出廢墟后，發現一名昏倒的.女同學，他立即把同學背到安全地帶，緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉傷。醫生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮步行7個多小時，安全撤離到都江堰。
所以我們以后要學習林浩那種面對危險勇于克服困難，不畏艱難，舍已救人，時刻想著別人的精神。
地震中的林浩六年級作文 3
2008年5月12日下午2時28分，四川汶川縣發生了8.0級大地震。在地震中，也呈現出許多小英雄。年僅九歲半的林浩，就是其中的一個。地震發生前，班上正在上數學課。
不一會兒，傳來轟隆隆的響聲，教學樓也跟著搖晃起來；霎時，大樓搖搖欲墜，同學們都慌張地往外跑，林浩也不例外。林浩剛跑到走廊上，大樓就倒塌了。在廢墟下，林浩隱約聽到石板后面有個女同學在哭，急忙安慰她：“別哭，警察叔叔一定會來救我們的。要不，大家一起來唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌吧！”“好！”大家都贊同林浩的建議。于是，廢墟底下傳來了悠揚的歌聲……
大約過了兩小時，林浩覺得這樣干等也不是辦法，就開始慢慢挪動身子往外爬。由于個子較小，他幾經努力后，終于爬出了廢墟。爬出廢墟后，還沒有跑遠，他想起了應該幫助廢墟底下的其他同學，于是冒著危險又爬回去，連拖帶拽地將一個昏迷的同學拉出廢墟。林浩正要救另外一個同學時，那可怕的“轟隆隆”的響聲又傳來了，大地又震動起來。
林浩不知道是怎么回事，只是本能地用手護住頭部，不停地問自己：“怎么辦？怎么辦？要是樓房再倒塌下來，那我豈不是……”過了一會兒，余震漸漸弱了下來。樓房已經完全倒塌了，幸好沒有砸中林浩。林浩長吁了一口氣，繼續去拖拽昏迷中的另一名同學。……人民子弟兵、祖國各地的同胞親人、國際友人紛紛前來救援。
地震過后，林浩和其他被救的一些同學幸運地和爸爸媽媽團聚了。林浩在地震中擦傷的.痕跡依然很清晰：頭頂上的一塊雞蛋大小的傷疤，頭發還沒有長出來；手臂也在救同學的過程中不幸弄傷了……
災難是無情的。廢墟底下無法獲救的親人永遠地走了，救援中不少勇士獻出了寶貴的生命。讓我們在感謝祖國、緬懷烈士的同時，向小英雄林浩學習，從今天開始，從現在開始，學習災難預防知識，掌握緊急逃生方法，學會珍惜生命、保護自己、援助他人，讓生命的明天更加輝煌燦爛。
地震中的林浩六年級作文 4
第九期《小學生之友》刊載了抗震英雄少年林浩的先進事跡。通過反復閱讀，我被樂觀、堅強、勇敢、勤奮的林浩深深地感動，這份感動就像在平靜的湖面投下一顆石子，激起一層層漣漪，直達心底，感動心間！
林浩和我年齡相仿，可他身上表現出的許多優秀品質不僅讓我感動，而且更值得我去學習。
在大地震中，掩埋在廢墟中的林浩沒有怯弱，而是用歌聲〈大中國〉安慰驚嚇的同學。地震發生后，逃出來的林浩沒有跑開，而是奮力去救還壓在里面的同學。震后轉移時，勇敢的林浩并沒有松懈，而是用自己的雙腳徒步七小時到達安全地。救助站檢查傷情時，堅強的`林浩沒有哭鬧，而是積極配合醫生自己穿衣。日常生活中勤奮的林浩從不睡懶覺，而且每天起床后自己做早飯，然后走幾公里的山路去上學。
每一個畫面都那么讓我感動，想到自己身上的許多不足，我感到很羞愧。我們生活在城里的孩子大多是嬌生慣養，在家都是“小公主”、“小皇帝”，過著“飯來張口、衣來伸手”的優越生活。看了林浩的感人事跡，我心中不由得稱贊道“林浩你真是一個好班長，你更是我當只無愧的好榜樣”！
地震中的林浩六年級作文 5
還記得奧運會開幕式上那個與姚明一起揮舞國旗天真可愛的小男孩嗎？對，他就是抗震小英雄——林浩。
小林浩的故事我們雖然早已耳熟能詳，但是百聽不厭。
我們還是再來回顧一下吧：
2008年5月12日，8.0級大地震震驚了世界。在汶川縣映秀漁子溪小學，我們看到一個弱小的身影將一名昏迷的同學背了出來，喘了喘氣，又重新返回了教學樓，當他再次在我們的視線中出現時，他又背出了一位受傷的同學，而自己卻不幸被砸傷了。原來，通過自救的林浩是第一個從教學樓爬了出來的，可是，他絲毫沒有猶豫，便轉身投入到了救援工作。當他第三次沖進教學樓的時候，教學樓又塌了，把他壓在了下面。這時，他聽到許多同學不停的哭喊聲，為了鼓舞大家，安慰大家，身為班長的小林浩帶頭唱起了國歌。這些稚嫩而又震撼人心的`歌聲洪亮而又動聽，久久地回響在學校里……
由于通訊的中斷，小林浩同在外打工的父母失去了聯系，焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮停留了兩天，14日，他們三人同其他鄉親一道，經過7個小時的艱難跋涉，走小路逃出了震中映秀鎮，轉移到了都江堰，終于與父母匯合。在安頓處，小林浩每天以燦爛的笑容安慰著大家，這是溫馨的一幕我們不會忘記。
當人們問起他為什么會那么勇敢地解救同學們的時候，他的回答無不讓每個人驚訝：
“我是班長！”
在這堅定有力的話語，不僅綻放出人性光輝燦爛，而且，堅強勇敢的行動也是中華民族堅強不屈的代表。也是因為小林浩在這場天來之禍的勇敢表現，他才會與姚明站在中國隊的排頭，成為人們眼中了不起的小英雄！
在大災難中，我們一定要患難與共，彼此依靠，不離不棄。因為只要我們血脈相連，骨肉情深，萬眾一心，眾志成城，一定能戰勝災難，戰勝自己！
地震中的林浩六年級作文 6
林浩是我心中的英雄，他的事跡響遍了全中國。
林浩比我小2歲，是汶川縣映秀小學二年級的學生，地震發生時，他被倒塌的房屋掩埋。這時，他聽見垮踏的樓板下，有一個女同學在哭。他立刻安慰說：“不要哭，我們一起唱歌吧！”他們唱起了《大中國》。后來，林浩使勁爬，終于爬出來了。
逃出來的林浩沒有跑開，而是又返回廢墟，連拖帶拽地將兩個昏迷的同學拉出廢墟。在救援過程中，小林浩的頭部和上身多處受傷。
連續救出了兩個同學的林浩，再次跑進教室樓搶救同學。這時，余震又發生了，樓板突然垮踏，他又被埋在了下面，隨后被老師救了出來。
林浩小小的年紀卻有如此的心胸，他心里想到的'是別人的安全，而完全不顧自己的生命。這種舍己救人的精神，是我們學習的榜樣。
今后，我在學習生活中也要向林浩那樣多為他人著想，做生活的強者。
地震中的林浩六年級作文 7
抗震救災英雄少年林浩，1998年出生，四川省汶川縣映秀鎮中心小學二年級學生，今年只有九歲，個兒也不高，身體很結實，虎頭虎腦的，人見人愛。
2008年5月12日14時28分，四川汶川發生了8.0級大地震。大地震發生時，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，廢墟下的小林浩表現出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時，小林浩班上還有數十名同學被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經過艱難的救援，小林浩將兩名同學背出了廢墟，在救援過程中，小林浩的`頭部和上身有多處受傷。爬出廢墟后，由于通訊的中斷，小林浩同在外打工的父母失去了聯系，焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮滯留了兩天，14日，他們三人同其他鄉親一道，經過7個小時的艱難跋涉，走小路逃出了震中映秀鎮，轉移到了都江堰，其后又來到成都與堂哥匯合。19日，小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動中心，這里安置了所有來自災區的孤兒。小林浩到成都市兒童醫院做了身體檢查，索性并無大礙，只是一些皮外傷。20日當中央電視臺的記者問他：“為什么回想到又回去救同學呢？”林浩堅定地告訴記者：“因為我是班長。那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個中國人。
2008年8月8日，北京奧運會開幕，當小旗手林浩和中國體育代表團出現在國家體育場---鳥巢時，他一手拿著兩面小旗幟，一面是中華人民共和國國旗，一面是奧運會會旗，是那么自信。看到他可愛的樣子，我就會情不自禁地想起那句話：“我是班長！”。想起他冒著生命危險救同學的場景。
林浩，你是中國人民的驕傲！你的勇敢、善良、自信、熱情感染了每一個中國人，我最敬佩你！（指導教師：易衛軍）
地震中的林浩六年級作文 8
還記得奧運會開幕上那個與姚明一起揮舞著國旗天真可愛的小男孩嗎？對，他就是抗震救滅小英雄——林浩。小林浩的故事我們已經耳熟能詳了，但還是百聽不厭。
我們還是再來回顧一下吧：2008年5月12日下午14時28分，8.0級大地震震驚了世界。地震發生的那一刻，班上正在上數學課。林浩剛跑到教學樓上的走廊上，就被樓上跌下來的.兩名同學砸倒在地。
當時，垮下來的樓板下，有一個女同學在哭，林浩教她不要哭，我們一起唱歌吧……后來，林浩使勁爬，終于爬出來了。爬出來后，他看到一個男同學壓在下面，他就爬過去，把他拉下來，連續救了兩個同學的林浩，又跑到教學樓去救同學，當時遇到垮塌的樓板，林浩又被埋在下面。林浩頭部被砸破，手臂被拉傷。當人們問起他為什么會那么勇敢地解救同學時候，他的回答令每個人都很驚訝：“我是班長！”這堅定有力的話語，綻放出人性的光輝燦爛。
在大災難中，我們一定要患難與共，彼此依靠，不離不棄。因為只要我們血脈相連，骨肉情深，萬眾一心，眾志成城，一定要戰勝困難，戰勝自己。
地震中的林浩六年級作文 9
汶川大地震，中國軍民萬眾一心，抗震救災，涌現了很多可歌可泣的英雄事跡。我最為感動的，是年僅9歲的小英雄林浩的事跡。作為班長的他，在正確自救以后，不顧自己受傷，又返回去救同學。他在大災面前所表現的鎮定、從容和勇敢是我學習的榜樣。讓我感動，讓全中國感動！我的思緒如大海奔涌。
林浩，映秀鎮漁子溪小學二年級學生，虎頭虎腦的，一笑還會露出小豁牙。地震發生的那一刻，他正走在教學樓的走廊上，被上面滑落下來的兩名同學砸倒在地。他說：“當時石板后面傳來一個女同學的哭聲，我就告訴她，別哭，我們一起唱歌吧，大家就開始唱學校教的歌，唱完后，女同學不哭了。后來，我使勁爬，使勁爬，終于爬出來了。”逃出來的林浩并沒有跑開，他又爬了回去，把昏倒的女同學背出去。因為救同學，林浩頭部被砸破，手臂嚴重拉傷。
一個比我大不了多少的小孩子，在大難臨頭時如此的鎮定自若。在這樣的年齡段，我們有些同學往往還膽小，上課不敢大膽發言，或者經常撒嬌，或者應該自己做的事情還經常需要爸爸媽媽提醒，更談不上自己會做飯、救援別人。媽媽給我講過很多的少年聰明勇敢的故事和古代小英雄的故事，我很敬佩，但有時又覺得離我們太遙遠。今天，林浩看似很平常的行為，卻反映出了在我們這個年齡幾乎難以做到的優秀品行。他處理事件非常成熟。當他把同伴從廢墟里救出后，沒有放在一邊了事，而是交給校長。當記者問他為什么回去救人時，他說：“因為我是班長。如果其他同學都沒有了，要我這個班長有什么用呢？”
從網上我還知道林浩的.父母一直在外打工，林浩和外公外婆住在一起。小小年紀，林浩會做很多家務，還會做飯。每天早上6點，鬧鐘一響，他會準時起床，自己炒碗蛋炒飯吃，然后走半個小時山路去上學。這都是我們這個年齡難以做到的。和他比起來，我感到慚愧。林浩勇救同學，他堅強勇敢的行動是中華民族堅強不屈的代表。林浩，我多想見到你，握住你的手，看看你露出小豁牙的燦爛笑容。
在“致災區小朋友的一封信”中，我寫到；“親愛的災區小朋友：你們好！地震災害給你們帶來了不幸，我們大家和你們一樣傷心和焦急。但是，你們不要灰心，一定要堅強，一定要對生活和未來充滿信心。因為，祖國是個大家庭，一方有難，八方支援，相信不久的將來，你們一定會有新校舍、新住房。我們大家和你們的心在一起。讓我們一起共同創造新的美好生活吧。祝你們平安健康快樂。”
這些堅強而可愛的少年兒童，讓人民看到了災區的希望，也讓世界看到了中國的未來。我想我們一定要自強不息，加倍努力學習，不斷增長本領，將來更好地建設家鄉、報效祖國。
地震中的林浩六年級作文 10
災難是一面鏡子，照出了人類的靈魂；災難是一把尺子，量出了生命的寬度和厚度；災難也是一個“隱身人”，說不準會到哪兒去。
四川漢川8級大地震，像瘋狂的惡魔，瞬間奪取了8萬人的生命，吞噬了無數的房屋，面對這樣的災難，7歲，8歲，9歲……這些在父母眼里還是稚嫩孩子的他們，但是，勇敢和堅強卻超出了他們的年齡。林浩在這場災難中就是最堅強的孩子。
地震發生后，廢墟中的林浩組織大家唱歌鼓勵自己。但是同學們都認為自己快到生命盡頭了，沒有心思唱歌。林浩見大家沮喪的樣子，便用堅定的.語氣說：“大家不要害怕，我會想辦法救你們出去的，還有我是班長，你們都得聽我的。”大家看到林浩堅強的樣子，都勇敢起來了。林浩很想出去，很想救大家，可是，有什么辦法呢？他的身體被石塊壓得不能動彈了，對于他來說，這塊石頭是巨大的。他試圖用身子把石頭撐起來，，再用身子慢慢地移開，但是，實在太難了。盡管如此，林浩不放棄，他的手左一移，手被尖銳的石塊磨破了，右手一移，手刮到了釘子，又有一塊皮破了……
俗話說得好，精誠所至，金石為開，經過林浩的艱苦掙扎，終于擺脫了大“巨石”。可是，自己脫險后并不忘記同學，繼續幫同學脫險。把同學從“巨石”下救出來后，林浩用自己受傷的身體把同學背到安全區。在背的過程中，林浩一次次跌倒，一次次爬起來，一路上都有林浩的血跡。
小林浩在5.12級的大地震中表現的沉著.冷靜和大氣。曾有記者問他為什么要去救同學。小林浩說了一句驚天地泣鬼神的話：“因為我是班長，我的職責是保護同學！”
地震中的林浩六年級作文 11
還記得2008年北京奧運會開幕式上那個與姚明一起揮舞國旗，可愛的小男孩嗎?對，他就是抗震小英雄-----林浩。 小林浩的故事雖然早聽耳聞，但我百聽不厭。 2008年5月12日，四川汶川8.0大地震震驚了世界。在汶川縣映秀漁子溪小學，我們看到一個弱小的身影將一名昏迷的同學背了出來，喘了喘氣，又重新返回了教學樓，當他再次在我們眼前出現時，他又背出一位受傷的同學，而自己卻不幸被砸傷了。原來，通過自救的林浩第一個從教學樓爬出來的，可是，他毫不猶豫，便轉身投入到救援工作。當他的三次沖進教學樓時，教學樓又塌了，把他壓在了下面。
這時，他聽到許多同學不停的哭喊，為了鼓舞大家，安慰大家，身為班長的林浩帶頭唱起了國歌。這些稚嫩而又震撼人心的歌曲洪亮而又動聽，久久回響在校園里...... 這堅定有力的.歌聲，綻放出人性的光輝燦爛，而且林浩堅強勇敢的行為也是中華民族堅強不屈的代表。正是因為林浩在這場天來之禍之中的勇敢表現，他才會與姚明站在中國隊的排頭，成為人們心中了不起的小英雄! 在大災難中，我們一定要患難與共，彼此依靠，不離不棄。因為只要我們血脈相連，骨肉情深，萬眾一心，眾志成城，就一定能戰勝困難，戰勝災難，戰勝自己!
地震中的林浩六年級作文 12
你還記得嗎？臉上，擦傷的痕跡依然很清晰；頭頂上的一個雞蛋大小的痕跡，頭發還沒有長出來。眼前這個虎頭虎腦的小男孩，就是救了兩名同學的小英雄—林浩，我想他應該是在我們心中百折不撓的小英雄對吧！
當地震發生的那一刻，林浩他們班正在上數學課。林浩剛好跑到教學樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地上。那個同學壓在林浩的背上，使林浩怎么都動不了。當時，垮下來的樓板下，有一個女生在哭，林浩就告訴她，不要哭，我們一起唱歌吧，大家就開始唱歌，是老師教的《大中國》。唱完后，女生就不哭了。后來，林浩使勁爬，使勁爬，終于出來了。逃出來的林浩，并沒有跑開，而是去救還壓在里面的同學，爬出來后，林浩看到一個男生壓在下面，林浩就爬過去，使勁扯，把男生扯出來，然后交到校長那兒，校長又把男生交給他媽媽背走了。后來，林浩又爬回去，把一個暈倒在走廊上的女生背出來，交給了校長，她也被父母背走了。
林浩救人時的.情景真驚險，林浩的愛國精神真偉大，我會牢牢的記在心中。
地震中的林浩六年級作文 13
5月12日，汶川發生了我國建國以來史無前例的里氏8.0級大地震。霎時間，一幢一幢的房屋，接連著倒塌，一個個鮮活的生命即將離我們而去。正是在這緊急的情況下，涌現了許多的人民英雄。
他們有的不惜自己的生命，在不斷搖晃的大樓下面，救出了一個生命；他們有的把自己的親人都給“忘記”了，投入到搶險當中；他們有的，剛被人從廢墟中救出，也投入到了搶險工作當中；他們還有的……
但是，在這么多的人中，我最敬佩的，還是那些“小英雄”們。
好孩子林浩，當地震發生后，和同學被困在走廊里。這時，有一個同學哭了起來，林浩不管怎樣勸她，她也不聽，為了讓同學安靜下來，林浩唱起了歌。那歌聲使同學一下子就不哭了。于是，林浩開始琢磨，如何離開這個“鬼地方”。他開始爬，沿著走廊間的孔隙爬呀爬，不知爬了多久，他終于看到了光亮。林浩加把勁，爬到了學校的大操場上，看見了焦急的校長。過了會兒，林浩心想：同學還暈在廢墟里呢，怎么辦？于是，他又爬進了黑洞洞的廢墟里，然后，拖出了一個男同學。這時候，林浩已經很累了，但他顧不上自己，又爬進了黑洞洞的廢墟里，找到了一個女同學，那女同學很不“安穩”，林浩怎么也不能扛住她的手，為了抓緊時間，林浩抱起女同學，連抱帶拖地想把那個女同學弄出黑洞洞的`廢墟里。啊！看見光了！正在這時，一塊石板掉了下來，從林浩的胳膊旁擦過，血一下子流了出來，林浩忍住傷痛，一邊抱住女同學，一邊慢慢爬了出來。
在危難當中，林浩不畏艱險，從廢墟中救出了兩個同學，而我卻從小很膽小怕事，就連漆黑的夜晚也不敢獨自行走。
看了林浩的感人事跡后，我十分感動：他是多么的勇敢啊，我也要向他學習！成為一個勇敢的人！
地震中的林浩六年級作文 14
在災難面前，人的生命或許是脆弱的，但人的精神，一種永不屈服、永不放棄的精神，卻是那么的充滿力量，堅韌而偉岸。
在震撼人心的四川大地震中，一位位抗震救災的小英雄不斷出現在人們的面前。
什么是英雄？英雄就是在困難面前坦然面對；不畏不懼；英雄就是在危險面前挺身而出，保護大家的安全；英雄就是在挫折面前不屈服，不氣餒，勇于向命運挑戰。
抗震救災的小英雄林浩年僅9歲，是汶川小學的二年級學生。在地震發生的一刻，林浩剛好跑到教學樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩位同學壓倒在地，其中的一位正好壓在林浩的背上，林浩怎么也動不動了。后來，小林浩使勁地爬，終于逃出來了。逃出來了的林浩并沒有跑開，用弱小的身體把兩位同學救了出來，被問到為什么去救人時，林浩平靜地說：“因為我是班長！如果其他同學都沒有了，要你這個班長有什么用呢？” 說起自己身上的傷，林浩說：“我開始爬出來的時候，身上沒傷，后來爬進去背他們的時候才受傷的。”
我想，連續就了兩位同學的林浩，再次跑進教學樓里救人，是什么讓小林浩不顧自己的生命再去救人？是責任心！是那一句“我是班長”。這種為別人多想，為自己少想的品質是多么的可貴啊！正像《真心英雄》中那樣唱：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的`夢。不經歷風雨，怎么見彩虹……”是啊，只要13億炎黃子孫把力量凝聚在一起，中國人民的脊梁是壓不垮的！
從小林浩身上，我分明感受到了一種頂天立地的英雄氣概，感受到了一種永不屈服的民族精神。
從小林浩身上，我深深地懂得人的血肉之軀不如混凝土鋼筋那么堅硬，但我們的心比什么都堅強，我們堅強地喊出“中國不哭”、“四川不哭”、“汶川不哭”這是信心，這是希望！
我希望我們萬眾一心，把四川建設的更加美好！
地震中的林浩六年級作文 15
當四川大地震快要發生時，年紀輕輕的林浩正要下樓，大地震就發生了。
當時，林浩他正著急地向前跑，跑下去后，他又往那搖搖欲墜的大樓跑去，跑上去后，林浩他毫不猶豫地向那破瓦重重的教室跑去，急忙拉起同學和老師的手向外奔去，突然，一片碎瓦掉落下來，正好掉在年紀輕輕的要浩身上面，被碎瓦打中的林浩后面的舉動讓人稱口佩服，他竟然不怕危險忍著痛，帶著老師和同學一起跑向出口，跑下的那一段路，他撞撞碰碰，常常受危險的打擊，但他還是仍然不放棄這一線生機，經過大地震的.“攻擊”后，林浩依然和老師同學們說說笑笑，臉上沒有絲毫被傷害的表情。事后，有一些愛心救助隊來發糧食，他們發給林浩，他卻不要，只是拿起一碗稀飯，向同學遞去，同學問他：“林浩，你為什么要給我吃？”他沒有說什么，只說我是班長！
我看到這里，心里不禁想說，林浩，你真勇敢，別人不敢在地震時去救比自已危險的人，你卻敢，別人不敢在危險而又讓人不敢去的時候去幫助其他的人，你真棒！
地震中的林浩六年級作文 16
2008年的5月12日下午2:00左右，在四川發生了一次大地震。在這次地震里有許多位小英雄，刻在我的記憶里最感人的就是九歲的林浩。
林浩在映秀小學上學，當地震發生時大家都向外跑，教室里只有從天而降的天花板和廢墟。此時此刻林浩依然有一顆寧靜的心靈。后面傳來了一個女孩的陣陣哭泣聲，林浩告訴他不要哭，我們來唱歌吧。大家就開始唱起學校教的歌。最后一首實小女孩不哭了。練個小時過去了，有著平靜的'心靈的林浩慢慢的爬向外，由于個子小，他終于爬了出來。在地獄至深的困擾下逃出的林浩又再次進廢墟中救出昏迷不醒兩個同學。
再問為什么這樣做時，林浩自豪地說:"我是班長!"此后這句話一刻在了我心里。小英雄林浩使我們中華民族的驕傲，我知道了無論發生什么事，都要有一顆平常心。他也讓我知道了每一個人都有一顆愛心，善心，責任心。無論做什么事都要先想著他人，不能與別人爭，這樣世界將變得美麗。
這樣有效的林浩也能有一顆平靜的心，如果我們這也發生這樣的事，我們會不會這樣做能?
地震中的林浩六年級作文 17
在萬眾矚目的北京奧運會上，每天都會有無數個感人的畫面銘刻在我們心間。但讓我印象最為深刻的是，在奧運會開幕式上小巨人姚明牽著的一位小朋友。
那是一位不怎么起眼的小朋友，在姚明身邊顯得是那樣的嬌小可愛，他安靜地望著四周的觀眾和攝像機，全場掌聲雷動，呼聲震天，但他邁著沉著穩定的步伐，并沒有顯示出同齡人面對這種大場面的慌張。他緊跟著姚明，眼里閃爍著光，那仿佛是新的希望。
這位小朋友的名字叫林浩，是四川省汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生，他是汶川地震中的小英雄。
2008年5月12日，在地震發生時，9歲半的小林浩與同學一起被壓在了廢墟下。為了鼓勵哭泣的女同學，他在廢墟下面給同學唱歌。爬出廢墟后，林浩并沒有離開，出人意料的返回去，連拖帶拽的.將兩名昏迷的同學拉出廢墟，并交給校長。為救助同學，林浩多處受傷。
當記者詢問他為什么要這樣做時，小林浩堅強地說：“我是班長”。這短短的幾個字凝聚了一個九歲小男孩多么堅強的決心啊！他沉著鎮定，勇敢天真的表情，再一次展現了他的堅強和勇敢。他那稚嫩的童音，超出年齡的成熟以及善良的品格感動了每一個中國人。中國人記住了這個小男孩，林浩用自己的行動證明了“汶川不哭！”的吶喊。
林浩的故事然我陷入深深的沉思：盛大的奧運會上，姚明代表的是中國人的形象與智慧，小林浩則是中國精神的力量代表。中華民族勇敢堅強的思想文化，在這一刻得到閃光和體現。
林浩是不幸的，因為他失去了同學和親人；然而他又是幸運的，堅強不屈的精神，使他不被困難壓倒，并折射出人生的真善美。那么，作為中學生的我們也應該學習他那堅強不屈，永不放棄的精神，在遇到困難時不低頭，我們的人生便會大放異彩！
祖國是強大的，強大到我們為此而驕傲，祖國又是驕傲的，驕傲在于我們一顆赤誠的中國心，讓我們帶著一顆感性的中國心記住林浩吧！讓我們記住他善良。樂觀的心，讓我們記住他頑強勇敢的精神。
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