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竹贊六年級(jí)作文（通用26篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的竹贊六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
竹贊六年級(jí)作文 篇1
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽屹澝乐褡樱澝浪貎舻淖藨B(tài)、鮮嫩的生命，更贊美它高尚的品格。
竹子是那樣樸素，它沒(méi)有槐樹那樣高大，白樺那樣出眾，可它卻另有一番典雅之美。它的身軀健長(zhǎng)，竹葉又細(xì)又長(zhǎng)，在清風(fēng)中搖曳著，散出淡淡的清香，透露著一股寧?kù)o，一股祥和。
竹子是那樣旺盛，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍便破土而出，在明媚的陽(yáng)光下，就像一個(gè)快樂(lè)的女孩，顯得生氣勃勃。在平原、在高山，竹子那艷綠清亮的身影隨處可見(jiàn)。漫山遍野的竹林就像一片綠色的海洋，充滿了朝氣和活力。
竹子是那樣高尚，無(wú)論生長(zhǎng)的環(huán)境條件多么惡劣，竹子都會(huì)用堅(jiān)忍不拔的毅力在逆境中生存。它一年四季都用飽滿的精神，專心致志、任勞任怨的堅(jiān)守者自己的崗位。它永遠(yuǎn)挺拔著身軀，不會(huì)像險(xiǎn)境和困難低頭，它是高雅、莊重的!它求人甚少，可貢獻(xiàn)的卻很多很多。竹子的身上透露著一股別樣的美麗!
竹子的美，是堅(jiān)忍不拔，是樸實(shí)無(wú)華，是無(wú)私奉獻(xiàn)。我愛(ài)竹子，我贊美竹子！
竹贊六年級(jí)作文 篇2
自古以來(lái)，“梅”“蘭”“竹”“菊”被譽(yù)為四君子，代表著高雅與純潔。我最愛(ài)竹的長(zhǎng)青不朽，更愛(ài)它那堅(jiān)勁的精神！
它，時(shí)刻都有一股無(wú)味的芳香。
春來(lái)了！啊，這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！百花齊放，一片繁榮之景�？赡巧侥_，似乎有什么還在萎縮。原來(lái)是幾只裹著棉衣的竹子。真是掃興，真是懦弱，還怕這一點(diǎn) 清風(fēng)！它真的是膽怯了嗎？
事實(shí)證明，它不是，看！夏天，它爆發(fā)了！百萬(wàn)的花齊刷刷地謝了，唯有它保持著不變的綠意。一節(jié)又一節(jié)，越來(lái)越高了！可惜， 它的力量似乎渺小，大樹掩蓋了它，又是一季的悲傷。它那美好的愿望與付出的努力破碎了么？
秋天來(lái)了，夏天的一片茂盛之景被這秋風(fēng)一掃而光。那當(dāng)初努力過(guò)的竹還在嗎？事實(shí)又一次證明了它，意志是可以打破一切的。它在這死亡的季節(jié)茂盛了，千萬(wàn)枯黃中唯有它一點(diǎn)青綠。此時(shí)，落葉在涼風(fēng)中流浪，而當(dāng)初“懦弱”的它，卻在秋際含笑——含著當(dāng)初失敗的苦澀，笑。秋風(fēng)顯得多么渺小。在意志面前，任何困難都是渺小的！
無(wú)論秋的凄冷，冬的無(wú)情，它，都是出奇平凡。不！應(yīng)該是出奇地堅(jiān)韌。
此刻，我好想明白了什么：
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
竹贊六年級(jí)作文 篇3
暴雨來(lái)襲，大地顫動(dòng)，雷電交加，暴風(fēng)，暴風(fēng)，暴雷想把竹子毀滅，而你——竹子卻堅(jiān)定的屹立在那下臨百丈深淵的地方，你的根須，將大地緊緊擁抱，風(fēng)雨之后，你依然屹立，仿佛一位老戰(zhàn)士，站在戰(zhàn)壕上眺望美好的明天……
竹子長(zhǎng)得那么筆直，如同一支筆，你到凌云高處依然是虛心有節(jié)，就算風(fēng)吹雨打，竹也無(wú)一絲畏懼……
你的純潔，使人想起清晨的露水和那草原上的云影，無(wú)數(shù)人的忠誠(chéng)廉潔和堅(jiān)貞的愛(ài)情都保留在你世代傳說(shuō)中……
你的堅(jiān)強(qiáng)，使人想起不屈不撓的松樹和那“野火燒不盡，春風(fēng)吹不盡”的小草，在冰冷冷的冬天，無(wú)數(shù)植物早已謝去,而你——竹子卻頑強(qiáng)的頂開(kāi)壓在你頭上僵石搬的硬土和那寒冷刺骨的積雪，哪怕是鋼鐵，你也堅(jiān)毅頑強(qiáng)的頂破它，直上青天，同你的伙伴們一起抵御冬天的嚴(yán)寒……
酷熱的夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，干燥的大地仿佛要燒起來(lái)，所有植物都蜷縮著。而你竹子，你仿佛誓與烈日為敵，挺著筆直的軀干；張著寬大的樹葉，一天不見(jiàn)你就長(zhǎng)一節(jié)……
我贊美你竹子，我喜歡你筆直，虛心廉潔和那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，
我贊美你竹子！
竹贊六年級(jí)作文 篇4
記憶里，有一片竹靜靜地瘋長(zhǎng)著。
“綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟凈，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。 ”每到春雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)的時(shí)候，那片竹園便蔥郁茂盛起來(lái)。農(nóng)村人有自己的地不算稀奇，村里田地改革的時(shí)候，把竹園和桑園也一并的分田到戶了，我家就有了一片小竹園。一整個(gè)竹園分屬于三戶人家，所有的人好像有種特異功能，能清楚的知道哪棵竹子是自家的，哪些是別人家的。但快樂(lè)是從來(lái)不分家的。竹園里留下了我們太多的回憶和美好。
孩子們喜歡竹園還因?yàn)槟抢镉刑貏e的美味。一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹園里有白色的蘑菇狀的東西長(zhǎng)了出來(lái)。竹園里鋪著厚厚的落葉，要找到它們可不是件容易的事情。但是，誰(shuí)能抵抗得住美味的誘惑呢？我和妹妹會(huì)分片合作。沿著一棵棵竹子細(xì)細(xì)地查找，總能在不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)現(xiàn)露著一小半臉的它，張望著我。等我們提著竹籃哼著不知名的歌往回趕的時(shí)候，不用問(wèn)，籃子里肯定有貨啦。母親會(huì)用它燉排骨，有時(shí)則放入黑木耳一起炒著吃，那味道，怎一個(gè)鮮字了得？
當(dāng)然，這種美味不是時(shí)常有。但是筍卻是常見(jiàn)的。“山南山北竹嬋娟，翠涌青圍別有天。兩兩三三荷鋤去，歸來(lái)飽飯筍羹鮮�！彼裕液兔妹媒�(jīng)常鉆進(jìn)竹林，用鐮刀挖新鮮的小竹筍。用嫩嫩的筍頭炒雞蛋，青綠的筍，配上嫩黃的雞蛋，再撒上一把綠色的小蔥，那個(gè)香啊，至今難忘。這個(gè)菜可以吃上一段時(shí)間，那段時(shí)間也是我和妹妹最幸福感很盛的時(shí)候。
當(dāng)蟬兒扯著嗓子在大樹上使勁叫喚的時(shí)候，竹園里的陰涼便誘惑著小孩子們往里鉆。平原地區(qū)的竹子和山區(qū)的竹子是不太一樣的，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的。偶爾有一些長(zhǎng)得粗壯的竹子就成了孩子們玩伴。爬竹竿，抓著兩根竹竿翻跟斗，在竹子間系上粗大的繩子當(dāng)秋千使。就在這樣的晃晃悠悠里，我們這幫孩子就慢慢出落得和竹子一般。
小時(shí)候家里窮，白開(kāi)水是最平常不過(guò)的。不過(guò)夏天時(shí)，母親時(shí)常會(huì)摘下一些竹葉，拿刷子把竹葉一片片刷干凈，然后放水里煮開(kāi)，放盆里盛著，玩累了去舀上一勺，清涼甘甜的水順著喉嚨往下直竄到胃里，那種感覺(jué)啊，說(shuō)不出的爽。
冬天是竹林最安靜的時(shí)候。孩子們不會(huì)鉆林子里去。但我們會(huì)使勁搖著路邊的竹子上覆蓋著的厚厚的雪，在竹林邊堆雪人。我們的快樂(lè)的笑聲飄過(guò)小小的竹林，飄過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的童年，飄過(guò)安靜恬淡的時(shí)光。
母親曾經(jīng)告訴我，竹子是很挑地兒的。只有沒(méi)被污染的地方才會(huì)長(zhǎng)有成片的竹子。竹園臨河，成群的鴨子在水里嬉戲，園子里長(zhǎng)著紅紅的花，綠綠的草，小鳥不知道藏在哪棵竹子上歡樂(lè)地鳴叫著。我以為這樣美好的時(shí)光可以陪伴我很久。卻在某一個(gè)早晨發(fā)現(xiàn)竹林仿佛是一夜之間就枯萎變黃了，再后來(lái)，那片園子就漸漸消失了。但是我知道，我心里的某個(gè)角落有片竹林靜靜地瘋長(zhǎng)著。
竹贊六年級(jí)作文 篇5
“咬住青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！笔茄�！竹就是這種生命力頑強(qiáng)的植物。難怪不得古人這樣贊美竹。我也非常喜歡竹。
竹桿是圓柱形的，也是空心的，表面是綠色的。在竹林中你一抬頭一看漫山遍野都是竹青的桿、綠的葉，讓你感到心曠神怡。
竹的葉子是劍棱形的。在竹林中大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)，地上到處都是一遍枯黃色，這就是竹葉的杰作。在竹林中只要有一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉就會(huì)湊起比貝多芬的樂(lè)曲還要?jiǎng)勇?tīng)的“嘩啦，嘩啦……”的歌聲。
竹剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，還是筍。這是一種獨(dú)特的江南美食。人們大多數(shù)在八九月份上山挖筍。筍可以清蒸、紅燒……不管怎么做都非常好吃。它富含豐富的營(yíng)養(yǎng)。
竹的作用也非常大，像：背簍、竹籃、扁擔(dān)等，都是用竹做的。在現(xiàn)在大多數(shù)家俱也是竹做的，像竹做的編畫，不僅價(jià)格昂貴，而且制作簡(jiǎn)單。
竹也會(huì)開(kāi)花。竹在夏天開(kāi)花，一棵竹的開(kāi)花時(shí)間一般少則幾年，多則幾十年甚至上百年。竹的花是黃色的，帶有輕微的香氣。竹的花一般不容易被人們發(fā)現(xiàn)，只要你在竹林中仔細(xì)觀察，你就會(huì)在竹的枝丫上發(fā)現(xiàn)它小小的身影。
竹和松、梅齊稱為歲寒三友。竹的生命力非常頑強(qiáng)。竹的一生不需要任何的庇護(hù)。許多人在失敗的時(shí)候，常常會(huì)想到竹的頑強(qiáng)的意志而鼓勵(lì)他們不屈向上，去取得成功。
竹，你高大而挺拔！竹，你默默無(wú)聞無(wú)私為人類奉獻(xiàn)！竹，你樸素又美麗！竹，你的生命力真是頑強(qiáng)！總之，竹在植物中我最喜歡你。
竹贊六年級(jí)作文 篇6
老家的山下，有一塊石，石上赫然寫上兩個(gè)大字“山竹”，底下有一行詩(shī)：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
春雨沙沙，春雨沙沙。雨點(diǎn)滴滴落在窗臺(tái)上，激起千層霧花。正是傍晚時(shí)分，朦朧中我看到整片竹林，舞蹈著，飛揚(yáng)著頭發(fā)，美麗極了，優(yōu)雅極了。
次日，我來(lái)到山下，來(lái)到竹林里。提拔，清秀，好一片美麗的竹林，好一座翠綠的竹山！
那竹葉，無(wú)比蒼翠，昨日的雨滴停留在竹葉上，不愿下來(lái)，成了小小水珠，那么晶瑩，那么可愛(ài)。頑皮的風(fēng)兒一吹，水珠戀戀不舍地飄落下來(lái)，進(jìn)入大地母親的懷抱。
伸手接住一滴小水珠，涼涼的，潤(rùn)潤(rùn)的，涼入我的指間，浸潤(rùn)我的心靈。
那竹桿，一節(jié)一桿，記錄著歲月的變遷；一枝一環(huán)，領(lǐng)悟著時(shí)代的滄桑。節(jié)節(jié)向上，是生命的方向，是理想的追求，充滿了生機(jī)與活力。陽(yáng)光下，反射著白中帶綠的光澤。加上那水珠的點(diǎn)綴，顯得更加翠綠，更加可愛(ài)。用手指敲敲，清脆的聲音在耳邊響起，確實(shí)親切。
來(lái)到山上的一處陡崖，這里的竹，更為堅(jiān)強(qiáng)。那根須，緊緊抓住石縫，沒(méi)有一絲松懈。做為石崖上一種生物，他們活了下來(lái)；把根須伸入石縫脆弱之地，他們活了下來(lái)！
我欣賞竹子，欣賞它那堅(jiān)忍的意志，欣賞它那頑強(qiáng)的品行，在石縫中，在磨難中，他們?nèi)匀煌χ菪《止P直的身子，向太陽(yáng)微笑。生活中的磨難亦是這樣，當(dāng)你被人生中的磨難所包圍時(shí)，請(qǐng)勿忘記磨難也是洗禮，戰(zhàn)勝它，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)！就讓我們像竹一樣，成功戰(zhàn)勝磨難后，把自己一簾綠意與他人分享！
竹贊六年級(jí)作文 篇7
春節(jié)快要到了，各家各戶都在準(zhǔn)備過(guò)年。大家紛紛到商店里去買各種各樣的東西裝扮家里，我家也是一樣。
今年，媽媽買了一束轉(zhuǎn)運(yùn)竹，這是一種奇特而漂亮的竹子。剛買回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的頂端是橫向卷起來(lái)的，難怪名字中有個(gè)“轉(zhuǎn)”字。轉(zhuǎn)運(yùn)竹的每個(gè)彎曲的頂端都各掛著一個(gè)小燈籠，全身一片翠綠，就像一個(gè)少女穿著美麗的綠衣服一樣。
媽媽把轉(zhuǎn)運(yùn)竹放在一個(gè)大花瓶里，擺在展示柜上。后來(lái)，它們?cè)介L(zhǎng)越綠，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)士兵，牢牢地站在自己的崗位上。我看到它們這樣的英姿，忍不住用鼻子聞了聞�！鞍�！”一股清香不停地沖進(jìn)鼻子，我的鼻腔都裝不下了，真好聞呀！我心里想：怎么有那么清香呢？
過(guò)年的那天晚上，我們?nèi)易诓妥琅猿阅暌癸�。轉(zhuǎn)運(yùn)竹的清香慢慢地飛散到餐桌上空，和菜的香味混在了一起，那香味讓人心曠神怡。我頓時(shí)覺(jué)得胃口大開(kāi)，一直吃到肚子發(fā)脹。從那以后，我就特別喜歡它，有空就去看一看。又過(guò)了四五天，它的葉子一片也沒(méi)枯，身子也直直的，還是很綠，我很開(kāi)心！
我家的轉(zhuǎn)運(yùn)竹生長(zhǎng)得很堅(jiān)強(qiáng)，又時(shí)時(shí)讓我聞到它迷人的清香。它的清爽讓我感到很舒服。
竹贊六年級(jí)作文 篇8
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@是羅丹說(shuō)的一句話，可我一直沒(méi)有完全理解，直到在一次偶然的機(jī)會(huì)中我認(rèn)識(shí)了臺(tái)灣竹。它似乎有一種魔力，把我深深吸引。經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察，我發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的一種美。
在一個(gè)很小的花盆里，長(zhǎng)著十幾株臺(tái)灣竹。仔細(xì)打量，莖是淡綠，葉是墨綠，芽是嫩綠，這顏色融為整個(gè)臺(tái)灣竹的整體，令人賞心悅目。只要風(fēng)一吹，那濃淡合一綠色的，互相掩映，綠得透亮，綠的可愛(ài)，仿佛只是輕輕一碰，那綠色就會(huì)從葉尖上滴下，這就是她的美——生命的綠色。
臺(tái)灣竹的莖也不像一般竹子有節(jié)，中間是空心，頂部簇?fù)碇欢讶~子，但排列有序。每層葉子疊加在一起，看起來(lái)有十四片左右，就像盛開(kāi)的“綠色花朵”極為可愛(ài)。近看臺(tái)灣煮的莖干，挺直修長(zhǎng)，像一位位苗條的公主；遠(yuǎn)看它形態(tài)瀟灑，葉子飄逸，像一位位風(fēng)氣凜然的公子，又如一把把綠色的小花傘，十分特別這就是她的美——特別的體態(tài)。
很少有人知道臺(tái)灣竹會(huì)長(zhǎng)出花朵，在百花盛開(kāi)之際，悄然無(wú)聲的開(kāi)出一朵朵小花，可實(shí)在太不起眼，太不引人注目了，當(dāng)然我也不例外。十分驚訝，它竟然能開(kāi)出花朵，越是普通就越是平凡，這也代表它謙遜的品質(zhì)，不管別人欣賞與否，但始終都默默為大自然增彩。這是它的美——內(nèi)在的品質(zhì)！
這樣的綠色，這樣的體態(tài)，跟值得我贊賞學(xué)習(xí)的品質(zhì)，怎能不讓人喜愛(ài)呢？
竹贊六年級(jí)作文 篇9
在我們小區(qū)里有一片竹林。春天里百花齊放，樹木蔥郁，春意黯然，竹林一點(diǎn)也不顯眼�？傻搅硕旎镜蛄悖廊淮渚G翠綠的只剩那松樹和生命力頑強(qiáng)的竹了。
所有困難仿佛對(duì)竹來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。寒風(fēng)中，竹隨風(fēng)搖曳，堅(jiān)強(qiáng)的挺立著；大雪中，竹不畏寒冷，仿佛一個(gè)白衣戰(zhàn)士，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里；即使在狂風(fēng)暴雨中，即使它被吹的東倒西歪，也一次次彈回來(lái)。竹可是一種南方生長(zhǎng)的植物，它在北方生長(zhǎng)的這么好，是多么不容易呀！竹的堅(jiān)強(qiáng)意志不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？
許多名人都有竹一樣的韌性。歷史人物張騫為打通西域至古羅馬的絲綢之路付出了13年的代價(jià)，即使他在匈奴被俘期間也不曾放棄，學(xué)匈奴語(yǔ)言，了解地理，伺機(jī)逃走繼續(xù)前往古羅馬，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。中國(guó)人民擊退日本侵略也用了8年的時(shí)間，中國(guó)人民有不懼怕，不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，堅(jiān)持到底，才最終取得了抗戰(zhàn)的勝利。父親也是個(gè)韌性很強(qiáng)的人，他為了一個(gè)工作上的問(wèn)題，可以整夜查資料和思考，直到有好的解決方案才肯罷休。
看看他們?cè)傧胂胛�，三年前因怕跑步累，怕冬天上學(xué)辛苦，而停止了跆拳道的練習(xí)，回想起來(lái)真是很遺憾。我今后要向竹子學(xué)習(xí)，向爸爸學(xué)習(xí)，遇到困難也不退縮，勇敢面對(duì)，做一個(gè)不被困難打倒的小學(xué)生！
竹贊六年級(jí)作文 篇10
假使沒(méi)有逆境，這人生豈非是平淡無(wú)味的？如果真的是一帆風(fēng)順，這人生也一定是碌碌無(wú)為的。不知何時(shí)，我有了神智。為了生存，我拼命地汲取養(yǎng)分，但我卻落在一個(gè)小小的石縫里，可以利用的養(yǎng)料寥寥無(wú)幾。終于，借著雨水與稀有的土壤，我長(zhǎng)高了幾寸、又長(zhǎng)高了幾寸，抽出了幾根嫩枝，幾片脆葉。但當(dāng)我為成長(zhǎng)而沾沾自喜時(shí)，卻經(jīng)歷了一個(gè)讓我終生難忘的夜晚：湛藍(lán)的天空變的陰云密布，溫暖的太陽(yáng)不知所去，天地之間隱隱地變得壓抑。突然，一滴雨砸在我身上，接著是第二滴、第三滴，狂暴的風(fēng)撕扯著我矯弱的手腳，我想哭、想喊，卻又無(wú)能為力。清晨，第一縷陽(yáng)光撒在我的身上，我強(qiáng)忍著全身的巨痛，慢慢地站起來(lái)，伸直自己折了的枝條，默默地汲取陽(yáng)光。從那時(shí)起，我心中有了一個(gè)信念：我要站著傲視風(fēng)雨！
之后的每一場(chǎng)暴雨，我都咬著牙、倔著骨，挺直脊梁。不知從何時(shí)起，我不再懼怕風(fēng)雨，后來(lái)，風(fēng)雨成了我成長(zhǎng)的養(yǎng)分。
十幾年后，我變得粗壯與挺拔。一日，我身旁來(lái)了一位詩(shī)人，瞧見(jiàn)我，開(kāi)口吟道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
竹是這樣的，人亦是如此，只有不斷地搏擊風(fēng)雨才能長(zhǎng)大成才。
竹贊六年級(jí)作文 篇11
歲寒三友，翠竹占得君子高名，它沒(méi)有寒梅的香韻，沒(méi)有青松的傲岸，卻是人間長(zhǎng)翠的知音。在風(fēng)起的綠煙里，琴聲婉轉(zhuǎn)，唱其清韻；在沉香的水墨間，淋漓瘦葉，舞盡風(fēng)骨。
我曾看過(guò)翠竹─那種傲然挺立的精神令人敬佩，直直地立在泥土里，毫不放松�？v然風(fēng)雨飄搖、千磨萬(wàn)擊，依舊百折不撓，蒼翠挺立。例如揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋的竹石：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
蕭蕭翠竹，恍若出世的隱者，幽居深山，淡然隔塵。幾竿翠竹，靜處山林，做遁世的隱者，與白云為伴，與山水為鄰。正如被譽(yù)為“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”的王維隱居山林，削竹做笛，每天伴隨著竹林，就像他的詩(shī)：獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。營(yíng)造出了優(yōu)美、高雅的意境。
古往今來(lái)，有許許多多的文人都具有竹子這種高潔傲岸，百折不撓的這種良好的精神品質(zhì)。例如南宋末年，首都被元軍攻入，丞相文天祥組織武裝力量堅(jiān)決抵抗。失敗被俘后，元朝勸他投降，他寫了一首詩(shī)，其中有兩句是：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜楸痪星粼谝粋�(gè)陰濕的地牢里，受盡了折磨，元朝多次派人勸他投降，便可以做大官，但他堅(jiān)決抵抗，最后被殺害了。再如聞一多先生在臨死前還痛斥國(guó)民黨特務(wù)。
月明清風(fēng)下，這千竿翠竹，以其清瘦的風(fēng)姿、俊逸的神采、高潔的品格、深厚的涵養(yǎng)，滋長(zhǎng)在歲月走過(guò)的山巒水畔，給古人寄存淡淡的風(fēng)雅，也給今人留下無(wú)言的想象。
竹贊六年級(jí)作文 篇12
我家有一個(gè)小盆栽，它是我的朋友，名叫開(kāi)運(yùn)竹，也叫萬(wàn)壽竹、富貴竹等等。它養(yǎng)在一個(gè)透明的正方體的玻璃水缸里，身邊圍繞著許多五顏六色的小石子，漂亮極了！
開(kāi)運(yùn)竹穿著一身綠油油的衣裳，別提有多精神了！嫩綠的竹葉摸上去冰冰涼涼的，有點(diǎn)粗糙，但是用水一噴，它就變得水水潤(rùn)潤(rùn)的，猶如寶寶的小手一樣柔嫩可愛(ài)。有幾片包在一起的葉子，像一個(gè)個(gè)綠色的小碗，聞起來(lái)有一股淡淡的清香。記得剛見(jiàn)到這盆開(kāi)運(yùn)竹的時(shí)候，我還以為這一節(jié)一節(jié)的小竹子是甘蔗呢，頓時(shí)喜愛(ài)得不得了，吵著讓媽媽給我買呢。每根竹子的頂端都長(zhǎng)著兩三片竹葉，有的像犯了錯(cuò)誤被老師批評(píng)的學(xué)生，低著頭在反��；有的像站崗的士兵，昂首挺胸，認(rèn)真守在自己的崗位上；還有的像手拉手的小姑娘，正說(shuō)著悄悄話。
我每天細(xì)心地照顧它，希望它能快快長(zhǎng)大。時(shí)間一天天過(guò)去了，不知不覺(jué)中開(kāi)運(yùn)竹已經(jīng)長(zhǎng)出了許多葉子，像一群天真的小娃娃，熱鬧極了。竹葉變得郁郁蔥蔥，那散發(fā)出來(lái)的青草味讓人心曠神怡。
竹贊六年級(jí)作文 篇13
“我祖父說(shuō)，得要些清晨上好的竹露才行呢。”
我弟弟得了皮膚病，鄰家小孩告訴我這個(gè)偏方。我猶豫了下，要知道，竹子長(zhǎng)在深山里，這可不是鬧著玩的。
第二天清晨，我被雨聲吵醒，窗外的狂風(fēng)吹得窗戶“咣啷咣啷”作響。我身旁的父母還在香甜地睡著，弟弟均勻的鼾聲傳入我的耳膜，借著窗外微弱的光亮，弟弟身上的紅斑很是可怕，我心中更加難過(guò)了。不知哪里來(lái)的念頭，使我又想起昨天鄰家小孩說(shuō)的話。終于，我敏捷地翻起來(lái)，輕輕跳下床，快速穿好鞋子，把筐子挎上，找了一個(gè)干凈的小瓶，心里無(wú)比復(fù)雜，急匆匆出門了。
天氣稍稍好了點(diǎn)，云霧把山頭都籠罩住了，眼前是片朦朦朧朧的一片。我磕磕碰碰地來(lái)到山腳下，濕潤(rùn)的空氣把草木的綠色襯的更加綠了，溢出來(lái)的綠意嗅起來(lái)有絲沁香。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地上已變得泥濘，我不得不小心翼翼往前挪。突然，一個(gè)不留神，我腳下一個(gè)趔趄，“噗”地一聲，我整個(gè)人都溜進(jìn)旁邊的小山溝里。
過(guò)了好一會(huì)，我才醒來(lái)。渾身都是泥和水，身體仿佛散了架似的疼痛。但一想弟弟痛苦的樣子，我忘記了疼痛與疲憊。突然，一股清香鉆入我的鼻孔，多么淡雅的香味！我爬起來(lái)，尋找這香味的來(lái)源，我拖著滿身的泥和水往前走。香氣越來(lái)越濃了，我用力地嗅著。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)小山梁，一大片的翠綠的竹林搖曳著，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹子發(fā)出“嘩嘩”的聲音，發(fā)出銀鈴般的笑聲。
我一陣狂喜，急切地奔向竹林，一棵一棵碗口粗的竹子，矗立在那兒，那翠綠的竹葉像伸開(kāi)的手，爭(zhēng)先恐后地向我揮動(dòng)，仿佛在告訴我：“來(lái)吧，我這兒有好多好多的竹露�！�，我激動(dòng)地掏出玻璃瓶，奔向那叢綠意盎然的竹。來(lái)到竹前，竹葉上晶瑩剔透的露水掛在彎彎的竹尖。我把小瓶靠近，小心翼翼地接那珍貴的竹露。轉(zhuǎn)向另一棵，露水大滴大滴的`，不多久，我就接滿了一瓶。
天色更暗了，隱隱約約遠(yuǎn)處傳來(lái)雷聲。我抬頭向天望去，天黑壓壓的連成一片，又要變天了，我急急走上了回家的路。突然，一道炸雷劈下，亮光刺傷了我的眼睛，第二場(chǎng)雨還是來(lái)了。雨滴如石粒般重重地打在我身上，閃電想暴怒的雄獅吼著，發(fā)泄心中無(wú)邊的憤怒。我把裝著“圣水”的瓶子揣進(jìn)懷里，快步躲到一塊突兀的大石頭旁躲著。這記天公賜給我的冷鞭，抽得我開(kāi)始后悔與絕望。為什么偏偏這時(shí)候來(lái)？為什么不提前告訴父母？他們會(huì)不會(huì)還在大雨中苦苦呼喊著我的名字？可惜再后悔也沒(méi)用了，木已成舟，夫復(fù)何求？只能等待。
過(guò)了許久，雨似乎變小了，天也亮了起來(lái)，淅淅瀝瀝的小雨中醞釀著萬(wàn)物的芳香。我把筐子頂在頭上，重新踏上了小路。雨后的山是翠綠的，也是泥濘的。我不敢快走，只能慢吞吞地向下滑溜。突然，我耳畔似乎聽(tīng)到了呼喊的聲音，我立刻扯著嗓子大吼起來(lái)，那聲音漸漸近了，是家人！我急切地站起來(lái)，扶著樹向山下移動(dòng)。不曾想泥下還藏著盤根錯(cuò)節(jié)的樹根，又被絆倒了。在倒下的瞬間，裝著竹露的瓶子也甩了出去。我狼狽地從泥里爬起來(lái)，懷里的瓶子卻已經(jīng)碎在了一塊石頭上。我手腳并用地爬過(guò)去，從泥里掏出瓶子，希望還能留下一點(diǎn)，可惜，瓶子里灌滿了污泥，竹露一丁點(diǎn)也不剩。我絕望地哭嚎起來(lái)。
弟弟的皮膚病，卻奇跡般的痊愈了，我始終不明白，哪里來(lái)的竹露治愈了他。
竹贊六年級(jí)作文 篇14
一天，我在街上看見(jiàn)賣花人的車上擺著一盆竹子，是一盆觀賞竹，十分好看，所以就把它買了下來(lái)擺在我的書桌上。我仔細(xì)看著竹子，竹身是翠綠色的，莖上是一節(jié)節(jié)的竹節(jié)，每個(gè)竹節(jié)大概有一寸來(lái)長(zhǎng)，向上的竹葉像一朵朵綠色的鮮花，給人一種積極向上的感覺(jué)，竹子上掛著一個(gè)個(gè)紅黃相間的小燈籠，讓竹子看起來(lái)更加生動(dòng)、惹人喜愛(ài)。頂端的一小段竹莖的形狀是螺旋形的，造型的樣子像被燙卷了的頭發(fā)一樣，十分別致。竹子的根部是棕色的，又細(xì)又長(zhǎng)，就像胡須一樣生長(zhǎng)在水里。聽(tīng)買花的人說(shuō)，它的名字叫“轉(zhuǎn)運(yùn)竹”，一聽(tīng)就知道它可以讓人的運(yùn)氣像竹子的螺旋一樣不斷地旋轉(zhuǎn)、上升，是一種吉祥的預(yù)兆，吉祥的竹。我很喜歡它，讓它和我一起成長(zhǎng)吧！六年級(jí)：洛陽(yáng)市第一小學(xué)六年級(jí)徐一飛
竹贊六年級(jí)作文 篇15
雙線竹家里窗臺(tái)前，有一盆小小的雙線竹，那是我和媽媽在校門口買的。它雖然枝干很細(xì)很小，每片淺綠色的葉子卻有我的巴掌大，葉子上很整齊地排列著一段一段的白色的雙線V線，很是奇特，所以叫它“雙線竹”。密密麻麻的葉子擠滿了整個(gè)小小的花盆。它茂盛奇特的樣子，給窗臺(tái)增添了不少生氣，我和媽媽都很喜歡它。
每天放學(xué)，我都會(huì)給雙線竹澆上一小茶杯水，就像給它定時(shí)定量吃飯一樣，每天都滋潤(rùn)一下它那片小小的土壤�！半p線竹”吃得不多，卻一天比一天更翠綠，還長(zhǎng)出新的葉子。今年暑假，我們?nèi)彝獬雎糜�。一個(gè)星期后回到家，發(fā)現(xiàn)雙線竹因?yàn)闆](méi)有澆水枯萎了，原來(lái)茂盛翠綠的葉子全都枯黃了，耷拉著，難看極了。我傷心地捧起花盆，想著這雙線竹算是這樣子報(bào)廢了。
媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哦，原來(lái)那么美，扔了好可惜呢，不如我們?cè)囋嚢阉腥~子剪掉，看會(huì)不會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)，好不好？”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。我和媽媽一起，將所有枯黃的葉子剪了個(gè)精光，小花盆里剩下光禿禿的幾根枝干，難看極了。我把它重新擺上窗臺(tái)，依舊每天給它澆一小茶杯水。
有一天放學(xué)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一根枝干頂端冒出了一小點(diǎn)兒綠色，哈，雙線竹復(fù)活了。我高興得把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也開(kāi)心地跑過(guò)來(lái)仔細(xì)端詳。媽媽說(shuō)：“太好了，過(guò)不了多久，我們美麗的雙線竹又回來(lái)了！”我也開(kāi)心地笑了。雙線竹一天天地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，如今又是滿滿的一盆綠葉，它依久在窗臺(tái)上，陪伴我們度過(guò)每一天。
我佩服它的生命力佩服它的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌，我更喜歡它了！
竹贊六年級(jí)作文 篇16
竹，歷來(lái)被文人墨客所喜愛(ài)。扁平的綠葉，一身潔凈的青綠，除此之外，再無(wú)點(diǎn)綴。我時(shí)常好奇，這么平淡的竹，是如何被那么多人所喜愛(ài)，甚至發(fā)出“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”的感嘆的呢？
懷著這樣的疑問(wèn)，我緩緩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮，當(dāng)…”悠揚(yáng)的打鐵聲響起�！斑@是哪？”我疑惑的問(wèn)，眼前，是一片翠綠的竹林。
“小友，你來(lái)了。”這個(gè)聲音對(duì)我的到來(lái)似乎并不奇怪，甚至有些驚喜。我尋著聲音望去，只見(jiàn)一人，劍眉星目，一頭長(zhǎng)發(fā)用一根銀白色的發(fā)帶慵懶的束著，一身書生打扮，好一個(gè)翩翩少年！他見(jiàn)我看向了他，趕忙放下了手中的鐵錘，來(lái)到我面前。“你是？”我疑惑的問(wèn)道�！靶∮巡环敛虏驴�？”他笑嘻嘻的說(shuō)�！澳隳皇侵窳制哔t？可其它六賢呢？你又為何知道我會(huì)出現(xiàn)在這里？…”還未說(shuō)完，他便打斷我的話“小友猜的不錯(cuò)，我便是竹林七賢之首一山濤。昨日我夜觀天象，看見(jiàn)東方的啟明星泛著紫光。我便大膽推測(cè)，今日一位會(huì)有來(lái)自未來(lái)的貴人夢(mèng)游此地。沒(méi)想到，小友真的來(lái)了。至于其他六賢嗎？跟我來(lái)吧。”“在夢(mèng)中嗎？”我喃喃道，便也不在猶豫，跟了上去。
跟著山濤走向竹林深處，就看到了其余六賢：一人正彈著一把樸素的古琴，兩人正飲酒作樂(lè)，其余三人手里捧著書卷，仿佛正在吟詩(shī)作對(duì)。翠綠的竹林，清甜的酒香，悠揚(yáng)的琴聲，朗朗的讀書聲。好一個(gè)竹林，好一個(gè)竹林七賢！“小友，如何？”熟悉的聲音響起�！斑@，恍若夢(mèng)中。”我已經(jīng)被眼前的景象陶醉了�！澳乾F(xiàn)在呢？”只見(jiàn)他一揮手，翠綠的竹林便消失了，取而代之的是一片熱鬧的街市�！半m有情調(diào)，但總感覺(jué)少了些什么，沒(méi)有剛才那種震撼了�！蔽胰鐚�(shí)答道。“這時(shí)呢？”他又問(wèn)到。眼前，又是那一片翠綠的竹林，但六賢已然消失，不知道跑去了哪里�！暗鵁o(wú)趣。”我搖搖頭。
“小友，現(xiàn)在你知道竹的意義了嗎？”竹林只是人的襯托，它其實(shí)不美，但有了脫俗的人也就美了，人是想學(xué)習(xí)先賢的操守嗎？”我試探的問(wèn)。他點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。“是也不是，我認(rèn)為是因?yàn)橹衲茏屓诵撵o而靜而生慧，而且人不僅要學(xué)習(xí)先賢，也要學(xué)習(xí)竹呢�！彼叩揭恢曛褡忧啊！翱�，竹子渾身都是寶，根和葉可以入藥，莖可以用來(lái)造房子，而且他隨處可見(jiàn)又不起眼，我們要學(xué)的便是他的操守，渾身是寶卻從不炫耀，永遠(yuǎn)都是默默無(wú)聞而且百折不屈，一身傲骨卻任勞任怨，這便是士大夫所有的情操��！”我點(diǎn)頭贊同。
“既然悟了，那便回去罷。”“回去？”還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，只覺(jué)得頭腦有些昏沉，竟暈倒過(guò)去。再次醒來(lái)，已在床上窗外，月色正好。
我望著一輪明月，仿佛恍若隔世。
竹贊六年級(jí)作文 篇17
我的家鄉(xiāng)在臨安，作為一個(gè)臨安人，最自豪就是那一片片郁郁蔥蔥的竹林了。
我贊美更驚嘆這一片片竹林。它們有著獨(dú)特的魅力--能孕育出味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富的竹筍。也有極高的制造工藝品價(jià)值。自然，它們也為臨安的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作巨大的貢獻(xiàn)。
"瑞雪兆豐年"寒冬時(shí)節(jié)天已下這鵝毛大雪，寒風(fēng)凜冽，許多植物都枯萎了。只有我們的竹在風(fēng)雪里傲霜挺立。并且它也沒(méi)干閑著，還是在默默無(wú)聞地工作著--生長(zhǎng)出了筍芽?jī)�，它們像個(gè)害羞的小姑娘慢慢地，慢慢地鉆出了腦袋頭兒，漸漸地，漸漸地長(zhǎng)大了。農(nóng)民們把成熟的筍兒拿到市場(chǎng)上去賣，賣了個(gè)好價(jià)格，樂(lè)呵呵地?cái)?shù)著錢回家了……。。
冬季已過(guò)，春天來(lái)了。一陣隆隆的春雷過(guò)后，筍芽?jī)合癯粤耸裁茨幩频模L(zhǎng)的速度特別快，遠(yuǎn)處望去，一大片，一大片滿是的不管是誰(shuí)，看了這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的筍，心里像喝了蜜一樣甜�？蛇@歸根接底都是竹的功勞。
竹有極高的利用�？捎脕�(lái)當(dāng)竹筒飯的容器，竹本身所發(fā)出的清香與白米飯的味道結(jié)合在一起別提有多香了；在許多景點(diǎn)都可以看見(jiàn)許多精致的木質(zhì)弓箭，這些都是竹做的，因?yàn)橹竦捻g性很好；或許你不知道，竹筍的殼是很好的天然有機(jī)肥，撲在竹林里，可以使泥土更加肥沃，長(zhǎng)出的筍也更加大。
竹子用它的真誠(chéng)。無(wú)私。為人們作出許多貢獻(xiàn)。年復(fù)一年，竹子蒼老了，終于快不行了，但它至死也沒(méi)忘為人們服務(wù)的神圣使命—讓人們給砍了，拿去賣錢。
��！竹子，你這樣奉獻(xiàn)到底是為了什么呢你是那么的平凡，又是那么的崇高，因?yàn)槟銈兤椒菜澡T就了崇高。
竹！是我們學(xué)習(xí)的楷模！
竹贊六年級(jí)作文 篇18
清明節(jié)，本來(lái)就是一個(gè)特殊的日子，我們可以去踏青、掃墓、郊游。而我和家人卻摘春筍、找春筍。
踏過(guò)一條條小河，穿過(guò)一片片麥田，走上一條羊腸小道，看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景：鮮花爭(zhēng)奇斗艷。有的藍(lán)如水，卻比水藍(lán)得清澈；有的紅似火，卻比火紅得更有氣勢(shì)；有的粉似霞，卻比霞粉得更優(yōu)美。藏在小花下面的是一片茵茵的綠草，臉上還有幾滴晨露，顯得更加精神。四周幾乎沒(méi)什么樹，但代替樹的，是與梅、松并稱“歲寒三友”的竹。那青青的竿，綠綠的葉，十分誘人。我也萌發(fā)了摘青筍的念頭。我心里十分興奮。
要摘春筍，首先要找春筍。我興致勃勃地拔開(kāi)地上的落葉，雙手在地上摸索起來(lái)。摸了半天，鞋子全濕了，也沒(méi)摸到什么春筍。
我就像一個(gè)沒(méi)有氣的皮球一樣，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。
突然，在我往回走的路上，竟然有一個(gè)綠綠的春筍在地上立著！我三步并作兩步撲了過(guò)去。這時(shí)，我實(shí)在是太興奮、太高興了！我仔細(xì)端詳著春筍，它全身披著濃綠的筍衣，里面還有幾層淡綠色的筍衣，大約有我膝蓋那么高。它上小下大，頭上還有一點(diǎn)綠芽。我正想把它拔下來(lái)呢，忽然，我呆住了——
它沒(méi)有生長(zhǎng)在泥土里，竟生長(zhǎng)在一塊石頭上！一顆小小種子竟有如此的氣魄！能讓它在沒(méi)有泥土、只有堅(jiān)硬的石頭上不屈向上，茁壯生長(zhǎng)！更何況石頭上沒(méi)有一點(diǎn)空隙！
這時(shí)，我為之一震。天下起了蒙蒙絲雨，小小的春筍似乎活了起來(lái)，一下子在重重雨窮中向上生長(zhǎng)。它的根深深扎入石頭中，最后可以把石頭弄穿！它的葉和趕向上生長(zhǎng)，最后直沖云霄！
小小的筍竟有如此的氣魄！它為什么不是在陽(yáng)光下冒出來(lái)，偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢？我的心頭為之一震。清明節(jié)那天的這一震，讓我體會(huì)到了竹的氣魄。是——生命！
竹贊六年級(jí)作文 篇19
冬天，窗外寒風(fēng)蕭瑟，而我家陽(yáng)臺(tái)上的那一簇開(kāi)運(yùn)竹，依然披著翠衣，春意盎然。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，開(kāi)運(yùn)竹就像一片茂密的小小森林，讓春天的氣息永駐在我家里。
走近些看，它的根上有一些細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的須，就像歷經(jīng)歲月的老人那滄桑的胡須。它還像一位無(wú)私的母親，默默奉獻(xiàn)，哺育著可愛(ài)的“孩子們”。
它的莖特別挺拔修長(zhǎng)，像一位位窈窕淑女般亭亭玉立，而莖的上面卻旋轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái)，像一條飛龍盤旋而上，靜靜的臥在那里。它的莖摸起來(lái)細(xì)膩光滑，但是有竹節(jié)把莖分成一段段的。
它的葉子是嫩綠色的，葉脈細(xì)致清晰，在葉脈里靜靜地流淌著生命的源泉。有的葉子仰著頭，似乎在炫耀自己的美麗；有的卻低著頭，像是在思考著什么問(wèn)題；有的小葉子藏在大葉子的身后，有點(diǎn)兒害羞，不肯出來(lái)；還有的沐浴著溫暖的陽(yáng)光，低著頭，和同伴小聲的竊竊私語(yǔ)著。
再仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一大簇開(kāi)運(yùn)竹中還隱藏著一些枯黃色的葉子，它們雖然已經(jīng)快走到了生命的盡頭，但卻絲毫沒(méi)有一些喪氣的樣子，反而更加挺拔筆直地站在那里，綻放生命最高傲的身姿！
開(kāi)運(yùn)竹不僅是我的好朋友，還是我的良師：它中空外直，教會(huì)了我謙虛處事；它節(jié)節(jié)向上，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)做人；它筆直挺拔，教會(huì)了我不卑不亢！
竹贊六年級(jí)作文 篇20
千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的文人墨客用妙筆生花，或描繪它們清麗可人的容顏，或歌頌它們高潔的傲岸的情操，那就是蓮。從古到今，不知有多少詩(shī)人用他們巧妙的文字來(lái)贊美蓮花，同時(shí)也是對(duì)自己的一種描述和胸襟，可是對(duì)竹的喜愛(ài)是頗為少有了吧！
也許是因?yàn)槟慷貌缮徤倥那趧冢灰?jiàn)證青年男女的愛(ài)情……詩(shī)人在詩(shī)詞歌賦中暢談愛(ài)蓮的深情；畫家在潔白的紙上描繪蓮花雅潔的身姿；匠師們則在器物上鐫刻蓮花動(dòng)人的風(fēng)采；就連那一向高不可攀的神仙菩薩，他們或手持蓮花以示高雅，或身坐蓮臺(tái)以示莊嚴(yán)。這些都是人們重視蓮花的特點(diǎn)。
竹雖然沒(méi)有蓮花迷人的風(fēng)姿，但是它那翠綠的枝葉為人們遮風(fēng)擋雨；竹雖然沒(méi)有蓮圓圓的綠裙舞動(dòng)但是卻有優(yōu)美的舞姿和美好的音樂(lè)和它伴舞；竹雖然沒(méi)有蓮晶瑩的珍珠，卻有像流星雨樣的水珠；竹雖然沒(méi)有蓮迷人的芬香，卻有著彎彎而細(xì)小的腰在像人們招手；竹雖然沒(méi)有蓮那冰清潔的青春美少女，但是竹卻是人們生活中不可缺少的材料。
蓮雖然是一位高雅、清純、堅(jiān)貞的君子，可竹卻是一位在奉獻(xiàn)卻不圖回報(bào)，不慕名利的植物，它就像是生我們，養(yǎng)我們，愛(ài)我們的人——母親。
竹贊六年級(jí)作文 篇21
循著那條鄉(xiāng)村路走。
驀地一瞥，我見(jiàn)到了他挺立的身影。
那一刻，合抱之粗的樹木，嬌艷欲滴的野花，在我眼中都不足為奇了。
他是一棵竹。
他和他的同伴，在這蔥蘢的山內(nèi)傲然生長(zhǎng)，成了一道不怎么起眼，但一望絕對(duì)攝人心魄的風(fēng)景——竹林。
這是初夏的竹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同是一盒被潑翻的蒼綠墨。竹林的美總是在不經(jīng)意間顯現(xiàn)。走進(jìn)竹林內(nèi)，就仿佛到了一個(gè)綠色的世界。這個(gè)世界啊，與塵世杳無(wú)關(guān)聯(lián)。我抬頭向上望，遒勁的竹葉已將刺眼的陽(yáng)光抹個(gè)一干二凈。撫著地上油綠的嫩草，我禁不住地開(kāi)始幻想：在將來(lái)的某一天，我是否可以騎著赤豹，披著藤蘿在這樹林里盡情穿梭呢？
起風(fēng)了，竹隨著風(fēng)颯颯地響，葉如同流蘇在飄動(dòng)，而那枝根卻無(wú)半點(diǎn)欹斜。我將手輕輕搭在那棵最為挺立的竹上，他仿佛牽著我的手，領(lǐng)著我看見(jiàn)了一千多年前那“竹林七賢”輕奏古琴、流觴曲水的光景，我的心倏地一條，再次聽(tīng)那颯颯的聲響，卻覺(jué)得不同于以往，好似是1一千多年前那首古曲的傳音。第一次聽(tīng)只是覺(jué)得悅耳，第二次聽(tīng)怦然心動(dòng)，第三次聽(tīng)，恍如隔世。
下山，竹越來(lái)越少，綠楓卻是越來(lái)越多。油綠的綠楓在陽(yáng)光下散發(fā)出一種歡快與活潑，使人不由得聯(lián)想到了青春。與竹那種莊嚴(yán)典雅深沉的美，截然不同。風(fēng)急了，樂(lè)聲也由《廣陵散》變?yōu)榱恕短m陵王入陣曲》，使人感到全身的熱血都開(kāi)始涌動(dòng)一般。
夜，竹林依舊颯颯地響。偶有一朵煙花，那絢爛的花火與深夜的墨竹交相輝映，好似一幅名畫。煙火的鳴聲也與那“颯颯”同奏，兩種截然不同的聲音如同奇跡一般交融，成了一首悅耳的交響曲。
竹贊六年級(jí)作文 篇22
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！毕嘈糯蠹叶甲x過(guò)《竹石》這篇古詩(shī)吧，此詩(shī)就高度贊美了自然界中普通的植物——竹。
去年夏天，我在泰山就看見(jiàn)了這樣一片竹林：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹林郁郁蔥蔥、重重疊疊，猶如一塊碧玉。走進(jìn)竹林，才發(fā)現(xiàn)，這些泰山竹，有的生長(zhǎng)在山坡上，如同山頭的哨兵；有的生長(zhǎng)在巖石中，如同埋伏在山間的奇兵；有的還只是竹筍，它們沖破泥土，掀開(kāi)石塊，一個(gè)個(gè)從土里冒出來(lái)，如同調(diào)皮的娃娃，可愛(ài)極了。
泰山竹一般高8—15米，直徑5—9厘米，尾梢下彎，下部挺直或略呈“之”字形曲折；節(jié)間深綠色，長(zhǎng)20—30厘米，幼時(shí)稍被白蠟粉，并貼生淡棕色刺毛，老則無(wú)粉無(wú)毛，竿壁稍厚；葉子細(xì)小，兩面均無(wú)毛，葉端漸尖，基部近圓形而兩側(cè)稍不對(duì)稱，小橫脈在葉下表面略微可見(jiàn)；竹竿內(nèi)是空心，一般有4—20個(gè)竹節(jié)桿。
泰山竹雖是草本植物，但卻不生長(zhǎng)在草地或者路旁，它們一般生活在樹林或高山上，從破土的那一刻開(kāi)始，它們就面臨著各種考驗(yàn)，風(fēng)吹雨打、傾盆大雨、山洪、泥石流……因?yàn)橐?jīng)歷更多的風(fēng)雨，所以泰山竹在千磨萬(wàn)擊之中變成了高大、無(wú)畏、勇猛的竹子，比其它的草本植物擁有更強(qiáng)壯的身體！任憑風(fēng)吹雨打仍能昂首挺胸的像個(gè)戰(zhàn)士一樣不畏一切！
泰山竹渾身上下都是寶。竹筍是純天然的綠色食品，美味可口營(yíng)養(yǎng)豐富，即是減肥又是防止腸癌的健康食品；竹葉具有凈化空氣減少噪音改善環(huán)境的功能；竹根可以雕刻成各種各樣的藝術(shù)品；竹竿可以用來(lái)建筑房屋、做成不同的樂(lè)器等，其中泰山竹龍尤為著名……
竹贊六年級(jí)作文 篇23
月光，竹子都是名人經(jīng)常所贊美的對(duì)象，也是詩(shī)人眼中不可缺少的東西。而我也感受到了這二者合一的情景，也感受到了他們的美。他們的美在幽，美在靜，美在它的神秘，美在它的楚楚動(dòng)人。
寂靜的夜晚，只有我一個(gè)人孤枕難眠，起床看看房邊的竹林，多么的幽靜動(dòng)人。在這明亮的月光照耀下，它顯得更為美麗。
看著這景象，我不禁想去觸摸一下那高高的竹子。
來(lái)到這一大片竹林里，雖只有我一個(gè)人挺害怕，卻忍不住想要在這里停留。
輕敲著竹子，發(fā)出清脆的聲音，就像那動(dòng)人的音符。這也正是它的美麗所在，它擁有清脆的嗓音，歌聲非常悅耳。
再抬頭一望，玉盤似的月亮懸掛在天空中。它付出了一切，不就等著等著這竹林的一絲幽靜嗎？這時(shí)的月亮顯出了自己溫柔的一面，它想在這一刻，讓全世界都停下來(lái)，靜靜地欣賞自己。當(dāng)然，在全世界都靜下來(lái)的時(shí)候，它—竹林在這一刻停下來(lái)，顯得十分幽靜，它的美自然也體現(xiàn)在了這一刻的幽靜上。
風(fēng)兒從大老遠(yuǎn)飛快地跑來(lái)，不也就為了這一刻的舞動(dòng)嗎？竹葉隨著風(fēng)兒翩翩起舞，只要是身臨其境的人，隨著這舞蹈公主的帶動(dòng)，無(wú)一不想跳舞。這也是竹的美，能讓旁觀者感同身受，為之而動(dòng)情。
雖然這三月的月光不是那么的亮，但希望在這個(gè)櫻花瓣落下的季節(jié)里，這份記憶不要隨之落去，而是用存于我的心中。
��！月中竹，我愛(ài)你！我愛(ài)你的幽你的靜，你的神秘，你的楚楚動(dòng)人！我多么想大聲贊美你這幽靜而又活潑的月中竹啊！
竹贊六年級(jí)作文 篇24
竹，花之君子者也。
當(dāng)你走在繁榮華麗的大街上時(shí)，路邊只有被裝飾的無(wú)比美艷的香樟，卻從不發(fā)現(xiàn)竹子的身影。而當(dāng)你尋訪深山遠(yuǎn)林時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們竟長(zhǎng)得如此蔥郁。
古時(shí)候，有理想有抱負(fù)的隱居者通常會(huì)在簡(jiǎn)陋的房屋周圍種上幾桿沖天的翠竹，每當(dāng)打開(kāi)那扇深紅色的門扉時(shí)，便會(huì)看見(jiàn)竹在岑寂的深山中顯得如此的與眾不同，因?yàn)楫?dāng)與竹同居時(shí)，就覺(jué)得有位君子時(shí)刻規(guī)范著自己，警醒著自己。
竹，如君子，挺拔不屈。古有鄭板橋的“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！敝瘢m說(shuō)只有細(xì)細(xì)的桿，桿上還有茂盛的枝葉，但它的根卻深深地扎在土地里。雖說(shuō)生長(zhǎng)在野外的竹沒(méi)有專門的保護(hù)，整天風(fēng)吹雨打，在最自然的環(huán)境中最自然地生長(zhǎng)，但它沒(méi)有倒下，反倒是越來(lái)越青蔥了，我想正是在惡劣的生活環(huán)境下，竹才能如此的挺拔和不屈！君子亦是如此，在腐敗和黑暗中能夠頑強(qiáng)地抵抗，不屈服于原本的命運(yùn)，為迷失的人們發(fā)出希望的光芒。
竹，如君子，高風(fēng)亮節(jié)。竹，深山中有屬于它的一片藍(lán)天，一片土地。它不如牡丹的雍容華貴；不如荷花的清香怡人；亦不如迎春的小巧精致。但它有它獨(dú)特的風(fēng)韻，它遠(yuǎn)離紅塵紫陌，淡泊名利，就如孟浩然筆下的“逸氣假毫翰，清風(fēng)在竹林�！痹诟∪A的人世間，有太多的誘惑，可是竹它卻隱于深山，安逸平靜，就如君子，即使社會(huì)被污染的多么不堪，在他們的心中仍有一方凈土，功名利祿只不過(guò)是過(guò)眼云煙。
青青翠竹，離紅塵很近，當(dāng)你遠(yuǎn)離，它依舊生長(zhǎng)在苔蘚闌珊的角落；離紅塵很遠(yuǎn)，當(dāng)你走近，它已消失在如流的人群中。新雨明凈，洗去歲月的塵埃，微風(fēng)拂水，蕩滌人生的蒼茫。不變的是竹如君子般清瘦風(fēng)流的神韻和攝人心魂的風(fēng)骨。
竹是君子，君子亦是竹。
竹贊六年級(jí)作文 篇25
深山里，一條被石頭壓住的石縫中，一個(gè)小竹芽探出了頭。陽(yáng)光十分暖和，照在竹芽身上，它努力吸收土里的營(yíng)養(yǎng)，日復(fù)一日，把壓在背上的石塊擠下山岸長(zhǎng)成了竹筍。好景不長(zhǎng)，在它還沒(méi)見(jiàn)夠陽(yáng)光時(shí)，一次可怕的地震降臨了。
午后，小鳥正在與小竹筍聊天，小鳥說(shuō)：昨天晚上，我看見(jiàn)一家園子里的狗狗很不正常，翻來(lái)翻去，上蹦下跳，跟得了神經(jīng)病一樣。正說(shuō)著，小竹筍覺(jué)得自己抖了一下，它一驚，接著一聲巨響，從山上落下了許多石頭，一時(shí)間小竹筍背后煙塵四起，巨大的石塊飛馳而下，無(wú)數(shù)的樹木從半腰折斷，倒下了。小鳥驚得飛走了，只留下小竹筍在碎石飛煙中搖晃的身影。
地震結(jié)束后，小鳥飛了回來(lái)，看見(jiàn)小竹筍還好端端的，只是不停地咳嗽，才長(zhǎng)舒了一口氣，趕忙安慰著它。山上的竹林倒了一大片，幾棵高大的竹子還云淡風(fēng)輕地挺立著，小竹筍挺過(guò)了驚嚇。
此后的日子里，小竹筍又經(jīng)歷了很多次風(fēng)吹雨打，身上的傷痕越來(lái)越多，終究站在那里，隨著時(shí)間的變遷，它也越來(lái)越堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)。
一天的傍晚，一陣沙沙聲傳到小竹筍耳朵里。不遠(yuǎn)處，幾個(gè)人影晃動(dòng)，伴著粗魯?shù)恼勗捖�。小竹筍打起精神，仔細(xì)觀察著腳步的方向，那些人走過(guò)的地方，竹子一棵接一棵地倒下，他們手上的尖刀在黑暗中閃著寒光，逐漸逼近小竹筍。到了面前，其中一人踹向小竹筍：什么破東西，那么硬！另一個(gè)人說(shuō)：不如把它砍了吧！說(shuō)著便舉起砍刀。小竹筍閉上眼睛，緊咬牙關(guān)，強(qiáng)忍住疼痛，可還是被砍出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，疼得它嗚嗚地叫。堅(jiān)持，堅(jiān)持住小竹筍一遍遍對(duì)自己說(shuō)。幾刀后，那人的刀口竟卷了起來(lái)。小竹筍太硬了，那些人放棄了，罵罵咧咧地走了。
風(fēng)刮過(guò)樹梢，小竹筍的傷逐漸好了起來(lái)。三年后的一天，小竹筍感覺(jué)自己的身體時(shí)不時(shí)會(huì)往上躥一下，而且身體的兩邊還長(zhǎng)出了青青的竹葉，夜晚降臨，小竹筍的身體往上躥得更厲害了，還不時(shí)發(fā)出噼里啪啦的聲音，如一首清脆的歌。幾日后的早晨，太陽(yáng)照亮大地時(shí)，原來(lái)的小竹筍不見(jiàn)了，它變成了一棵高大的竹子，高過(guò)了整片山嶺和森林。
小竹筍一夜之間變成了竹子，是因?yàn)樗袕?qiáng)大的信念和長(zhǎng)久以來(lái)默默的積累，它也曾一次次懷疑自己是不是竹子，為什么總也長(zhǎng)不高，也想過(guò)放棄�？墒�，它依然在一次次磨礪面前挺直身軀，絕不服輸！內(nèi)心一直有個(gè)聲音告訴自己是一棵竹子，總有一天能夠沖破云霄，與山頂面對(duì)面，肩并肩。終于，它成功了，它的不畏風(fēng)雨、堅(jiān)強(qiáng)不屈，終于換來(lái)如今的云霄聳立。正可謂：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)！
竹贊六年級(jí)作文 篇26
堅(jiān)強(qiáng)正直，節(jié)節(jié)攀登的代表是竹，高挺筆直。
竹綠，但竹剛出土?xí)r，與我們一樣，潔白、純潔，也與我們一樣，對(duì)世界充滿期待，節(jié)節(jié)攀升。
竹長(zhǎng)大了，一節(jié)節(jié)竹節(jié)，就如我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)，父母在墻上畫上的一道道高度。竹子越來(lái)越高大，我們?cè)絹?lái)越健壯。就靠這點(diǎn)，就足以在學(xué)校、書房前種上幾株。
在我一年級(jí)入校時(shí)，我就被校門旁幾叢竹子吸引了，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我都會(huì)過(guò)去，細(xì)細(xì)觀察一番，竹子的根如嫩蘿卜一樣白，一根連著一根，像孩子們簇?fù)碓谝黄鹜嫠！！澳闶钦l(shuí)？”我常傻傻地問(wèn)他，竹子在風(fēng)中搖曳著，我不論問(wèn)什么，他都耐心重復(fù)著這句話，“唦唦唦”。
我站在竹子面前擺來(lái)擺去，他卻一動(dòng)不動(dòng)，像一位書生安靜的看著書。
我長(zhǎng)大了，再去看那株竹子，仍有著小時(shí)候的好奇，啊！多么令人贊嘆的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實(shí)；喜歡它無(wú)私的品質(zhì)；喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質(zhì)，竹子般的精神。
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