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賽龍舟六年級作文

時間:2023-10-20 10:28:35 六年級 我要投稿

賽龍舟六年級作文(通用43篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的賽龍舟六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

賽龍舟六年級作文(通用43篇)

  賽龍舟六年級作文 1

  在端午節這天,會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的是賽龍舟!

  五月初五這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開著,面對這熱鬧擠擠的江邊,我很苦惱:“我這么矮,怎么看得到啊?”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了,各個運動員都磨拳又擦掌,心情激動的不得了。

  “嘭”發令槍開了,每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關系,我見他們的青筋若隱若現,真像自己在比賽。船上的人也非常團結,動作一樣,每個船員都竭盡全力地劃著,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的心情都隨著船只而改變著。

  第一只領頭羊出現了,是綠隊,綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經把他們甩得遠遠的',一馬當先的他們并沒有驕傲,經過了很久,紅隊趕上了,他們兩隊各不相讓,讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊很難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測。

  激動人心的時刻要到了,紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭,紅隊也不甘示弱。終于,冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也為他們感到驕傲。

  在這熱鬧的比賽中,我懂得了:團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩,下一年我還要觀看,下一年綠隊還會是冠軍嗎?

  賽龍舟六年級作文 2

  端午節這天,我和爸爸媽媽來到麻陽觀看我盼望已久的賽龍舟。

  我來到錦江河邊,這兒早已是人山人海,熱鬧非凡,人們懷著緊張激動的心情等待比賽的到來。江面上有六艘威風凜凜的龍舟,分別是一到六號,每艘船上共有二十二個人。爸爸告訴我:“坐在中間的二十人是負責劃般的,最前面的那一個人是負責加油打鼓的,最后面有一個人是負責掌舵的`。他們各有分工,密切合作!”

  比賽開始了,隨著一聲槍響,六條龍舟猶如離弦的箭飛向目標。兩岸的觀眾都大聲吶喊:“加油!加油!”選手們拼盡全力地劃漿,動作整齊劃一,擊鼓的人興奮異常地打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,選手們揮漿的速度也越來越快。我看見第二組遙遙領先,給了其他組一個下馬威。其他組不甘示弱,奮勇直追。眼看就要追上了,第二組更加瘋狂地揮動般漿,全力沖刺。兩岸的加油聲此起彼伏,連綿不絕。我的心怦怦直跳,都快跳到嗓子眼了,手心里緊張地冒出汗來。在最后一刻,第二組率先沖過了終點,獲得了冠軍。我高興地跳了起來,大聲歡呼:“勝利了!勝利了!”

  這場精彩的龍舟比賽,使我明白了什么是龍舟精神,什么是中華民族的精神,那就是:永不服輸,奮勇當先,勇往直前!

  賽龍舟六年級作文 3

  端午節來臨了,我們建寧縣在濉溪舉辦了一場熱火朝天的龍舟賽,在端午節有吃粽子和劃龍舟的習俗,也是為了紀念一個叫屈原的詩人,同時也弘揚了愛國主義精神。

  這場比賽的河約長1000米,起點與終點分別是溪口大橋和萬安大橋之間。一切準備就緒了,可天不從人命,早上便下起了紛紛的細雨,過了一會,老天終于開眼了,“細絲”漸漸地沒了,大家又開始做好了最后的準備。

  比賽開始了,只聽銅鑼一聲號令,各條 “龍”躍龍門了。

  河的`兩岸上,圍著許多的觀眾,他們為各條龍舟加油,河面上“戰火紛飛”,每個龍舟你爭我搶,不分你我,都用力地劃著。龍頭上坐著一個隊長在擊鼓助威,船員們劃的槳如同龍的翅翼,真像神話里的猛龍過江,而水面上的波浪也像在為各個龍舟讓開一條向往勝利的“水上道路”,大家也全力以赴地在拼搏,船員們的力量正爆發著,而觀眾也激情奔放,恨不得把心中的“怒火”一并爆發。

  水面上船員的口號聲與鼓聲震天動地,觀眾們的熱情鼓雄心舞壯志,全場的熱鬧足以把金饒山給震垮,過了一會兒,這激烈的爭奪賽結束了,隊員們已經筋疲力盡了,對他們來說,比賽的結果并不重要,重要的是這力爭向上的拼搏精神,這種精神將永遠激勵著建寧人民。

  賽龍舟六年級作文 4

  朋友,當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的龍舟比賽吧!

  龍舟比賽那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標語,插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的'人們穿上了節日的盛裝,潮水般地涌向酮河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的氣氛。

  看,三顆紅色估號彈騰空而起,卜兒條龍舟頭咬著尾,尾接肴頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時沸騰起來了,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結,個個如同出征的戰士,顯得格外精神。

  “轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上劃行。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟在你追我趕,力爭上游,誰也不甘心落后,那奮勇爭先的場面激動人心,催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數,鼓動隊員向前奮進。敲鑼打鼓者一邊敲打,一邊吶喊助威。

  看龍舟比賽,每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏。健兒們不辜負觀眾的厚望,他們沉著、鎮定,揮舞著肌肉鼓鼓的竹膀。拼命劃著。他們創造出與眾不同的劃槳法:木槳入水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領先,成了群龍之首,終于奪魁,岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

  就這樣,龍舟比賽在歡樂的氣氛中結束了,但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩,那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現。朋友,請到我們家鄉來,來看看富有民族特色的龍舟比賽吧!

  賽龍舟六年級作文 5

  那一次,我和爸爸、媽媽去中山旅游,剛到中山便看到許許多多的玩具,過了一會兒,就聽見那里鑼鼓喧天,人山人海,我們一看,哦!原來是中山特色的民俗活動——“賽龍舟”。我看還挺有趣的,就報名參加了。他們說:“賽龍舟”10:00開始,你們先去那邊練習練習。我開始還以為挺容易的,沒想到那么難。要掌握好方向、幾人又要配合好,不能出錯,坐在龍舟上,我一個人還搖不動呢! 和爸爸一起才搖動起來。爸爸對掌握龍舟的方向非常熟練。于是,我就對爸爸說:“方向就靠爸爸您把握啦!我就負責叫口號,我說:”我叫“一二一”的時候就全速前進,我叫“三二三”的時候就要倒退哦!練習的時候覺得很熟了。馬上工作人員叫“賽龍舟”開始比賽,請選手集合。

  到真正比賽的時候才知道“賽龍舟”可不是當場能練會的`,在比賽場上非常緊張,一緊張就會出錯:“我有時候還叫錯口號,爸爸掌握的方向現在也準了,經常從中間跑到旁邊撞墻,就這樣其于的選手已經超過我們了,在比賽場上,我們漸漸熟悉了這種氣氛,現在都已經很少出錯了,爸爸自信的叫著:“左邊,左邊、右邊,右邊”而我越叫越起勁:“一二一,一二一”全速前進。轉眼間超過了許多對手,直沖終點,我們臉上露出笑容,我想;“我們高興得太早了,有三名選手追上來了,嗖……的有一位超過了我們,現在我們已經沒有力氣了,嗖……的又有第二位超過了我們,我們使出全身力氣,最后終于到達目的了。

  雖然是第四名,但是我們已經很知足了,要知道一個新手能玩這么好的成績來已經是不容易了,我們一家人高高興興的回到了家。

  賽龍舟六年級作文 6

  五月的第五天是年度端午節。端午節是紀念愛國詩人曲元并設立的。在這一天,人們不得不吃餃子,種族龍舟等民俗風俗。

  今天,我們全家人來到河邊,看到龍舟賽。河沿人海。我終于進了這個擁擠的人群,站在這個人群中,我真的有一個和尚進入火焰的那種熱的感覺。當主機宣布去年的冠軍隊—紅隊打了,河突然沸騰了。很快,所有的球隊都打,他們做最后的準備,準備去。

  當裁判下令命令時,所有的隊伍齊聚一堂。共有七支隊伍參加了比賽,他們的龍舟按照彩虹的順序排列。而且有些球隊按照弓指揮官的'鼓節奏向前,拼命向前,突然先于頭腦中的第一個;有些卻不知所措,最后落下,就是所謂的:急速不高。江的玩家很難畫,人在河里看游戲沒有閑著。他們一直喊著歡呼口號,歡呼聲爆發而不是一陣強烈。玩家在觀眾歡呼聲更加艱難,更多動量。指揮官的聲音是震耳欲聾,球員們默默的理解,節奏,排名都是士氣。

  游戲越來越接近尾聲,對于可以被認為是舞臺的玩家已經沖刺。觀眾正在舉行呼吸,觀眾幾乎沒有呼吸,只有船的指揮官鼓。紅隊仍然領先,排在最后一個紫隊中開始趕上。在這個時候,一些觀眾忍不住,大聲喊道,為紫色的團隊歡呼,這也讓紫色團隊更充滿了信心。紫隊的連續五支隊伍,呼氣到自己的排名第二。然后裁判吹口哨,比賽結束了口哨。最終,紅軍捍衛冠軍的成功,紫隊贏得了第二名,刷新了球隊的最佳成績。觀眾再次沸騰,紫色團隊這種勇氣給予鼓勵的精神。

  游戲結束了,時間過去了。今天,我看到了一個奇妙的游戲,也有一個快樂的端午節。

  賽龍舟六年級作文 7

  河邊彩旗飄揚,襟飄帶舞。岸上川流不息,人山人海。隨著一聲洪亮、莊嚴地宣布:“2011年,中華龍舟大賽現在開始!”禮炮聲、歡呼聲響徹云霄,場面十分壯觀。

  第一場是200米排名賽,一條條龍舟,一支支隊伍都嚴陣以待。江南大學對、宜春隊、溫州隊!啊!溫州隊!我又蹦又跳,溫州隊加油!加油!“砰”比賽開始了,選手們奮力劃槳,幾支隊伍仿佛一只只離弦的箭,幾乎同時出發。我的目光主要聚焦在溫州隊身上他們同心協力,有節奏的用力劃槳,激起一串串水花,水花往后拋,像千百條銀光閃閃的手鏈,落入水中時,那“銀鏈”碎了,變得繁星點點。四支隊伍的'速度不相上下,差距十分小,而離終點就只差50米,我心里有些緊張,到底勝利會屬于哪隊呢?進入沖刺階段了,各隊隊員拼命齊力劃槳,鼓手加快擊鼓節奏,鼓聲震天響。這時宜春隊突然加速,比其他隊領先一步,溫州隊第二。三十米、二十米,終點就在眼前。此刻,我已經心急如焚,恨不得飛過去幫他們一把,卻因相隔千里,只能在心里默念:溫州隊不能輸啊!加把勁!溫州隊像聽到了我的心聲似的,加快了速度,和宜春隊幾乎一起沖過終點。成績出來了,溫州隊獲得第二名,和第一名只差0.002秒,我暈!

  最讓我敬佩的是佛山隊,尤其是他們的團隊精神和速度。抬漿時他們同時把黑漿一抬,頭上就像出現一片黑云。劃槳時,他們總能同時將漿用力插入水中。每個人為了集體都去努力地劃,累了,忍著!酸了,忍著!從他們的表情可看出,他們是快樂的,雖然累,為了冠軍,也值了,我要努力拼搏!

  這些都是中國龍的精神,敢于拼搏,敢于競爭,有團隊精神。所以,我們要一條無怨無悔的中國龍!

  賽龍舟六年級作文 8

  “端午臨中夏,時清日復長”端午又到了,我的家鄉——泉港又舉行一年一度的龍舟賽迎接這個日子。

  中午烈日當頭時,海邊就已人山人海了。我們花了好大的一股勁兒才從縫中擠進這人流中。路邊還擠下了各種各樣的`小攤兒,那吆喝聲與大家的說話聲混為一塊兒。

  我非常激動,心像小鹿般按捺不住。在一聲響亮的炮響下,紅白兩隊的龍舟使勁地向前劃動,用著全身的力量。我聽著一聲聲鼓聲,打心底兒為他們加油。只見他們個個用力地將船漿向水中插下,漸起晶瑩的水花高得有到我身高的一半了。然后再把船漿從水中劃起,劃出好多水花,在空中畫了一個大圓,再插下、劃起……他們的身體也隨隨著船漿向前、向后地。

  在眾目睽睽之下與一聲聲歡呼之中,兩隊龍舟奮力向前。運動員們顧不上擦式臉上的汗水,只有一個勁地使勁劃。兩隊像兩只“猛虎”般也賽得不分上下。

  幾乎同時靠近對岸,白隊的轉彎卻更為漂亮——在紅隊轉變時,白隊就領先好幾米了。不過,紅隊也不甘示弱,鼓聲更緊密了,隊員們劃漿的速度更快了,一下子沖出好幾米,反超了,把白隊甩在后頭了……

  比賽像揪著人的心似地,每個人都目不轉晴看著,生怕錯過誰先到達。終于到了最后時刻,紅隊與白隊幾乎同時沖破終點線,激烈無比的比賽在歡樂呼雀躍聲中結束,留下一個平局的結果。

  “龍舟又蕩舊時波,鑼鼓頻催破浪梭”。運動員們使我懂得了“人心齊,泰山移”的可貴精神。同時,在我未來的人生中,我也要像龍舟那般拼博,向夢想進發!

  賽龍舟六年級作文 9

  又到了一年一度的端午節,各種各樣的活動中,當然要數賽龍舟為最精彩最吸引人眼球的重頭戲啦。

  這不,今天經過江邊時,遠遠就聽到了“咚咚咚、咚咚咚”的打豉聲,“啪啪啪、啪啪啪”的炮竹聲,煞是熱鬧,面對著這熙熙攘攘熱鬧擁擠的場面,我使了九牛二虎之力好不容易才鉆到了第四排,身旁觀賽的人都摩拳擦掌,心情激動極了,此時此刻我想每個人都恨不得能跳上龍舟,出上自己一份力量。

  “嘭!”發令槍隨即打開,蓄意待發一條條龍舟,都像一支支離弦的箭,躥了出去。在一旁加氣的人都差不多喊破了喉嚨,非常有節奏隨著豉聲打著節拍。船上的`運費員在大家注視下仍然鎮定自若,個個生龍活虎,信心十足微笑,動作嫻熟一致,大空竭盡全力劃船槳。豉聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的眼光追隨著龍舟的移動而移動。

  此時此刻,江面上的龍舟就像一條條的威武蛟龍,在爭先恐后相互激烈的爭斗,肆意向前飛速飄游,好一場活靈活現的龍舟賽。

  都說路遙知馬力,日久見真章。經過相互激烈角力,先后已可見分曉,這時綠色隊的龍舟已一馬當先,把其他的龍舟甩得遠遠的,可沒過許久,另有一隊的龍舟也不甘示弱追趕上來,兩隊互不相讓,你追我趕,競爭相當激烈。這時我的心也緊緊地揪到了嗓子眼了,到底誰能奪下桂冠呢?

  比賽快結束時,綠色隊快馬加鞭,拼盡了全力,爭當三郎,終于甩過了另一隊緊追加不舍的龍舟,率先到達終點。

  勝利者開心大叫大喊,不停向著觀眾地方拔灑著龍舟水,看著激動的他們,我也打心眼里替他們高興。

  正是江上龍飛躍,豉聲劈浪來,坡上人歡呼,好一個熱騰的端午節龍舟賽呀。

  賽龍舟六年級作文 10

  賽龍舟是中華民族端午節的傳統活動,這個活動的起因是為紀念我國古代時的偉大詩人屈原而設立的。

  今年的五月初五端午節,我有幸和爸爸觀看了一次賽龍舟。盡管當時是早上7點鐘,岸上已經是人山人海,擠得水泄不通。比賽還沒開始,兩岸已經是掌聲雷動,吆喝震天。爸爸拉著我左沖右突、前推后擠,我好不容易才擠進人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的感覺。

  一條條精美的`龍舟停泊在江邊,龍船狹長、細窄,一個個龍頭非常漂亮,栩栩如生,龍尾也像蟒蛇的尾巴和獅子的尾巴熔合在一起。從遠處看,就像幾條蛟龍在水面上整裝待發。每一條船上賽手的衣服樣式整齊、顏色鮮艷,只是顏色不同,有的紅色,有的黃色,有的藍色……真是絢麗多彩,好看極了。

  賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前沖,每只龍舟的速度都不分上下:一會兒紅色1號領先,不一會兒藍色8號又追上了。突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像來助威,開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!

  龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號9號構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近,只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線了!

  通過這次賽龍舟比賽,讓我明白只有團結合作、堅持不懈,永不放棄才會取得勝利!

  賽龍舟六年級作文 11

  有一個節日叫端午節,有種風俗叫撞雞蛋、包粽子、劃龍舟,在這個節日里我喜歡撞雞蛋、吃粽子,但讓我最喜歡的是賽龍舟。

  午飯過后,我急匆匆地奔向南塘街的塘河邊。一聲聲急促的鑼鼓聲在我耳邊響起,我不由得踮起腳尖,迫不及待想看到水面上追逐到的龍舟,穿過擁擠的人潮,擠過大人的.腋下,終于站到能看到龍舟經過的位置。

  賽龍舟,是端午節的習俗,戰國時期,楚國的內政發生了變化,大夫屈原勸楚懷王聯合齊國抗秦,但楚王不聽屈原的話,以至于后來楚國被秦國打敗,屈原不愿意親眼楚國滅亡。就在五月初五這一天,他抱著一塊石頭跳入江中,以身殉國。岸上的人們趕緊劃著小船去救屈原,可是滔滔的江水中,哪里還有屈原的影子,大家只好劃著小船在江面上祭拜。后來人們把這天稱端午節,把小船改成龍舟來紀念屈原,這也成了端午節的一種風俗。

  就在這時,一排的龍舟從遠處的石橋下提槳待劃,隨著一聲口哨巨響,船上的槳開始飛舞起來,隨著船槳的一上一下,水花也跟著一上一下,水手們操縱自如,毫不手忙腳亂,龍舟以極快的速度飛馳在水面上,眼看就在面前。我仔細看著龍舟,它又窄又深,船頭和船艄向上翹起,前面是個龍頭,后面是個龍尾,每艘船的圖案都不同,水手的衣服也不一樣,他們還有各自的一面旗。

  ‘嘿喲嘿喲’吆喝聲和鑼鼓聲連綿不斷,各個隊伍你追我趕,誰也不甘示弱,水面來往的龍舟很多,但不管怎么擁擠,他們都能平穩地穿過,而且速度非常快得從我眼前駛過,兩岸的觀眾不停地拿著手機記錄這時刻,我心想:他們真的好棒,好厲害。

  一波龍舟上去,另一波龍舟又飛馳而來,岸邊又是一片嘩笑聲和吶喊聲,平時寂靜的南塘河,今天熱鬧非凡。

  賽龍舟六年級作文 12

  每年農歷五月初五是端午節,為了紀念偉大的愛國詩人屈原,有吃粽子、賽龍舟等習俗。

  這天,我們全家就來到江邊觀看一年一度的龍舟比賽。兩岸人潮涌動,里三層外三層被圍得水泄不通。人人手上都拿著紅旗,各各臉上都洋溢著興奮的笑容,我好不容易從人群中擠了進去。

  只見江邊停著三條龍舟,分別是紅色、黃色和藍色。龍頭栩栩如生,龍尾直指天空。船身刻著精美的圖案,上面擺了一架大鼓,顯得特別有氣勢。水手們穿著紅、黃、藍色的馬甲,頭上綁著紅絲帶,每個人都精神抖擻,摩拳檫掌,等待比賽的到來。

  “嘟——”比賽開始了,只見擊鼓人雙手高高地舉起鼓錘,用力地擊打著鑼鼓,水手們整齊劃一地劃著短漿。伴隨著“咚咚咚”的擊鼓聲和“一二一二”的口號聲,頓時,三條龍舟像離弦之箭,向前駛去。

  平靜的江邊一下子沸騰了,兩岸的人潮不斷地揮動著手中的旗幟。三條龍舟飛快地向前駛去,猶如一條條出海的蛟龍在水面上疾馳。每條龍舟都不甘落后,一會黃隊領先,一會紅隊在前,一會又藍隊趕上去。吶喊聲、助威聲和鑼鼓聲匯成了一首激動人心的`交響曲。快到終點啦!三條龍舟的20名水手同心協力,劃槳動作仿佛是一個人變出來似的,那么整齊,那么有節奏,那么有力量。慢慢地,鼓點越來越密,吶喊聲越來越響,水手們拼盡了全力,三條龍舟先后沖過了終點。

  人們歡呼著,吶喊著,為他們慶祝,紛紛拿出手機記錄下龍舟競渡的壯觀場面。

  端午賽龍舟的畫面久久地印在我的腦海里,那奮勇拼搏的精神激勵著我前進。多期待下次再來看賽龍舟啊!

  賽龍舟六年級作文 13

  這天是五月初五,是一年一度的端午節。端午節是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。

  這天,我們全家人來到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當主持人宣布去年冠軍紅隊出場時,江邊頓時沸騰起來。不一會兒,所有的隊伍都出場了,他們做好了最后的準備,都蓄勢待發。

  當裁判員一聲令下,所有的隊伍一齊出發。這次比賽共有七支隊伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進著,拼命地前進著,一下子領先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號,助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的.助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節奏,各個隊伍都士氣高漲。

  比賽漸漸接近尾聲,對于選手們來說,能夠算是已經到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場幾乎沒有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領先著,排在最后一名的紫隊開始奮起直追。這時,有的觀眾忍不住了,高聲地喊著,為紫隊打氣,這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續超過了五個隊,一口氣將自我的排行提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了,比賽也隨著哨聲結束了。最終,紅隊衛冕冠軍成功,紫隊獲得了第二名,刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來,對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。

  比賽結束了,時間也在飛快地流逝著。這天,我看了一場精彩的比賽,也過了一個歡樂的端午節。

  賽龍舟六年級作文 14

  那一次,我和爸爸、媽媽去中山旅游,剛到中山便看到許許多多的玩具,過了一會兒,就聽見那里鑼鼓喧天,人山人海,我們一看,哦!原來是中山特色的民俗活動——“賽龍舟”。

  我看還挺有趣的,就報名參加了。他們說:“賽龍舟”10:00開始,你們先去那邊練習練習。我開始還以為挺容易的,沒想到那么難。要掌握好方向、幾人又要配合好,不能出錯,坐在龍舟上,我一個人還搖不動呢!

  和爸爸一起才搖動起來。爸爸對掌握龍舟的方向非常熟練。于是,我就對爸爸說:“方向就靠爸爸您把握啦!我就負責叫口號,我說:”我叫“一二一”的時候就全速前進,我叫“三二三”的時候就要倒退哦!練習的時候覺得很熟了。馬上工作人員叫“賽龍舟”開始比賽,請選手集合。

  到真正比賽的時候才知道“賽龍舟”可不是當場能練會的',在比賽場上非常緊張,一緊張就會出錯:“我有時候還叫錯口號,爸爸掌握的方向現在也準了,經常從中間跑到旁邊撞墻,就這樣其于的選手已經超過我們了,在比賽場上,我們漸漸熟悉了這種氣氛,現在都已經很少出錯了,爸爸自信的叫著:“左邊,左邊、右邊,右邊”而我越叫越起勁:“一二一,一二一”全速前進。轉眼間超過了許多對手,直沖終點,我們臉上露出笑容,我想;“我們高興得太早了,有三名選手追上來了,嗖……的有一位超過了我們,現在我們已經沒有力氣了,嗖……的又有第二位超過了我們,我們使出全身力氣,最后終于到達目的了。

  雖然是第四名,但是我們已經很知足了,要知道一個新手能玩這么好的成績來已經是不容易了,我們一家人高高興興的回到了家。

  賽龍舟六年級作文 15

  今天是五月初五,是一年一度的端午節。端午節是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。

  今天,我們全家人來到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當主持人宣布去年冠隊伍——紅隊出場時,江邊頓時沸騰起來。不一會兒,所有的隊伍都出場了,他們做好了最后的準備,都蓄勢待發。

  當裁判員一聲令下后,所有的隊伍一起出發。這次比賽共有七支隊伍來參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進著,拼命地前進著,一下子領先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號,助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節奏,各個隊伍都士氣高漲。

  比賽漸漸接近尾聲,對于選手們來說,可以算是已經到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場幾乎沒有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領先著,排在最后一名的紫隊開始奮起直追。這時,有的.觀眾忍不住了,高聲地喊著,為紫隊打氣,這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續超過了五個隊,一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了,比賽也隨著哨聲結束了。最終,紅隊衛冕冠軍成功,紫隊獲得了第二名,刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來,對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。

  比賽結束了,時間也在飛快地流逝著。今天,我看了一場精彩的比賽,也過了一個歡樂的端午節。

  賽龍舟六年級作文 16

  今天是端午節,我好久沒吃粽子了,好不容易才吃到一次,而且還看了賽龍舟,真是難忘的節日呀!在下午5點,媽媽回來了,帶著粽子皮、米、紅棗,準備晚上吃粽子。

  首先,媽媽包了一個給我示范,我就試著做了,我把粽子皮搞好,就5分鐘了,誰叫粽子皮那么調皮,搞好一個另一個就出來了,好倒霉喲,之后我就用勺子把米填進粽子皮里(是包好了的),可我不小心,把米撒了,幸好百分之八十九,撒到了盆子里,其他的撒到了地上,媽媽就說“算了算了”我繼續把米填到粽子皮里,終于把這個粽子給搞好了,還費了我九牛二虎之力,“你這粽子,要賠償我精神損失費”我生氣的說,“希望下一個乖一點兒,否則我就要掛了”。

  之后我就開始搞第二個粽子了,我包皮搞到一半,那粽子皮“霹”的一下,打到我的鼻梁。“哎喲喲,我的鼻梁呀,好痛”我說,“我不撥了”,“好吧好吧”媽媽無奈的說“那你去做作業去吧”,“那好吧”我說。之后我就進了房間做作業。后來我作業做完了,我就去吃晚飯。吃好晚飯我就去看賽龍舟咯。我打開電腦看,是這樣的:口令一發,個個龍舟都沖向前方,“霹”的'一聲,9號船跟1號船撞了一下,9號船差點漏水淹沒,鼓的聲音一刻不停,“隆,隆,隆……”的。

  1號跟2號賽的龍爭虎斗,各有花招。快到終點了,9艘船,你撞一下我撞一下的,后來,7號贏了,又來宣布了一下排行榜是7,2,5,6,1,3,4,9,8、我看完了,我就洗澡睡覺了。今天真是太太太……高興了,太太太……快樂了,除了被粽子皮給打了一下,其他的都很好。

  賽龍舟六年級作文 17

  “五月五,是端陽;門插艾,香滿堂;吃粽子,撒白糖;龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌,你一定知道是端午節來了。這一天是農歷五月初五,俗稱“端午節”,它是我們中華民族的傳統節日。每到這一天,家家戶戶的門上都會掛上菖蒲、艾草,據說可以辟邪消災。各家各戶自然也少不了包粽子。其中,最令我激動和向往的就是——賽龍舟!

  一年一度的端午節又到了。這天,天氣晴朗,陽光明媚。中午,要在柳州市的“母親河”——柳江河上舉行龍舟競渡比賽。當我和媽媽早早來到九曲回腸的柳江邊時,清澈的柳江河面上那一排排精神抖擻的龍舟早已整裝待發。

  比賽正式開始了,只見每條龍舟上的鼓手用力地擊打船頭的那一面大鼓,“咚咚咚”“咚咚咚”,鼓聲響徹兩岸,直達上空。龍舟上的選手奮力齊發,整齊地擺動雙槳,幾十條龍舟就像一支支離弦的箭一樣射了出去。岸上,觀看比賽的人們都在大聲吶喊“加油!加油”……有的甚至還把自己特意帶來的.橫幅展開來,只見上面寫有兩個醒目的大字——加油!這震耳欲聾的加油聲和醒目的橫幅似乎給正在比賽的選手加了一把勁,只見他們劃得更快了,江面上水花四濺,在太陽的照射下,選手們身上亮晶晶的,分不清是汗水還是河水。眼看就要到達終點了,選手們用盡全身力氣拼命擺動雙漿,巴不得他們的龍舟飛起來,直接沖到終點……“嘀—”哨聲吹響,比賽結束,xx產生了——是紅隊,我高興得跳了起來!周圍的人們也都沉浸在歡樂之中!

  媽媽告訴我:端午節是為了紀念投汩羅江的楚國愛國詩人文學家屈原而逐漸形成的傳統節日。聽了媽媽的話,我想:要是文學家屈原有靈,看到這場比賽,一定也會十分高興吧!

  我期待著明年端午節的到來。

  賽龍舟六年級作文 18

  提起端午節,大家肯定都很熟悉,五月五,過端午,賽龍舟,吃粽子。我們家的端午節也不例外,總會有一個“特別”的活動,不信就聽我細細道來。

  還記得去年的端午節,風和日麗,正是賽龍舟的好時節,爸爸帶我去西溪濕地看龍舟比賽。剛到場地就看到圍觀的人很多,我們也擠了進去。

  看!江上有4條龍舟,上面坐滿了人,頭上纏著紅巾,每條龍舟前端都有一個敲鼓的人。看著每個選手都精神飽滿,迫不及待的準備開始比賽,我想誰會拿第一呢?隨著一聲嘹亮的哨響,龍舟賽開始了。只聽見“咚咚,咚咚!”的敲鼓聲,它是那么地震耳欲聾,振奮人心,敲鼓的人敲得越快,劃得人就劃得越快;敲的人越竭盡全力,劃的.人就越拼命的搖擺著手臂,嘴里不停地喊著一二一二的口號,木漿在水里不停的前后擺動,不時濺起銀光閃閃的水花。一條條龍舟伴隨著鼓聲,越來越快!它們如同幾條真正的巨龍,要飛向廣闊無比的天空。

  江上的劃手們不停地擺動手臂,似乎駕起龍舟要“飛”到終點。它們跟著鼓手的節奏,鼓點一落就用力,一敲一劃,一敲一劃,龍舟像離弦的箭一樣飛速前進,鼓聲不停的在吶喊,遠看著離終點越來越近,我緊緊拉著爸爸的手,忍不住在岸邊給他們加油。四條龍舟的實力真是旗鼓相當,不分上下啊!快了,快了,馬上到終點了!四條龍舟就像爭奪金珠一般,不停地向前飛!

  沖線了,沖線了,獲勝的“龍”像獲得金珠一樣,不停地歡呼著!我也一蹦三尺高。對手相互祝福,在這歡喜的日子里,沒有掃興的氣氛。

  這是一場多么激動人心的賽龍舟,期待下一次的端午節。

  賽龍舟六年級作文 19

  今天是五月初五,是一年一度的端午節。端午節是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。

  今天,我們全家人來到了江邊觀看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當主持人宣布去年冠軍——紅隊出場時,江邊頓時沸騰起來。不一會兒,所有的隊伍都出場了,他們做好了最后的準備,都蓄勢待發。

  當裁判員一聲令下,所有的隊伍一起出發。這次比賽共有七支隊伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進著,拼命地前進著,一下子領先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號,助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節奏,各個隊伍都士氣高漲。

  比賽漸漸接近尾聲,對于選手們來說,可以算是已經到了最后沖刺的`階段。觀眾們都屏住氣,全場幾乎沒有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領先著,排在最后一名的紫隊開始奮起直追。這時,有的觀眾忍不住了,高聲地喊著,為紫隊打氣,這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續超過了五個隊,一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了,比賽也隨著哨聲結束了。最終,紅隊衛冕冠軍成功,紫隊獲得了第二名,刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來,對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。

  比賽結束了,時間也在飛快地流逝著。今天,我看了一場非常精彩的比賽,也過了一個歡樂的端午節。

  賽龍舟六年級作文 20

  今天是端午節,我好久沒吃粽子,好不容易才吃到一次,而且還看賽龍舟,真是難忘的節日呀!在下午5點,媽媽回來,帶著粽子皮、米、紅棗,準備晚上吃粽子。

  首先,媽媽包一個給我示范,我就試著做,我把粽子皮搞好,就5分鐘,誰叫粽子皮那么調皮,搞好一個另一個就出來,好倒霉喲,之后我就用勺子把米填進粽子皮里(是包好的),可我不小心,把米撒,幸好百分之八十九,撒到盆子里,其他的撒到地上,媽媽就說“算算”我繼續把米填到粽子皮里,終于把這個粽子給搞好,還費我九牛二虎之力,“你這粽子,要賠償我精神損失費”我生氣的說,“希望下一個乖一點兒,否則我就要掛”。

  之后我就開始搞第二個粽子,我包皮搞到一半,那粽子皮“霹”的一下,打到我的鼻梁。“哎喲喲,我的鼻梁呀,好痛”我說,“我不撥”,“好吧好吧”媽媽無奈的說“那你去做作業去吧”,“那好吧”我說。之后我就進房間做作業。后來我作業做完,我就去吃晚飯。吃好晚飯我就去看賽龍舟咯。我打開電腦看,是這樣的:口令一發,個個龍舟都沖向前方,“霹”的`一聲,9號船和1號船撞一下,9號船差點漏水淹沒,鼓的聲音一刻不停,“隆,隆,隆……”的。

  1號和2號賽的龍爭虎斗,各有花招。快到終點,9艘船,你撞一下我撞一下的,后來,7號贏,又來宣布一下排行榜是7,2,5,6,1,3,4,9,8、我看完,我就洗澡睡覺。今天真是太太太……高興,太太太……快樂,除被粽子皮給打一下,其他的都很好。

  賽龍舟六年級作文 21

  放假的這幾天,我還沒有玩過隱呢,媽媽非叫我寫觀看賽龍舟的作文。唉,我只好寫了。

  沒到端午節,我就看到電視上演的賽龍舟那么激烈,那么好看,就很想看,沒想到端午節那天爸爸竟說咱們去看賽龍舟吧,我聽了一蹦三尺高。我們10點出發,11點就到了。一進門就看到,一塊石碑上刻著《隋唐英雄傳》拍攝地,這幾個大字,旁邊還有一座座房子,我便活蹦亂跳的走了進去,映入眼簾的是閃閃的窗簾,清澈的水,在往后走,還有皇帝做的金鑾殿啊真美,真像皇宮啊!哦,原來《隋唐英雄傳》在這里拍攝的。

  忽然聽到前面噼里啪啦的放炮聲,我們趕緊往前走去,竟看到龍頭在下水呢!這應該是一種義式吧。我看到了各式各樣的船,龍頭顯得格外威武,人們穿著不同顏色的衣服,看來這都是提前做的精心準備呀!河岸兩邊是用鐵架攔牢的,人們早已趴的集集嗡嗡,真是人山人海啊!

  比賽終于開始了,一船又一船的人鼓起力氣像終點跑去,“嘿喲,嘿喲”聲音是那么的向量,我恨不得下去加入一個。他們船頭一人,船尾一人,中間的人使滿全身力氣向前撥著竹篙,就這樣激烈地比著,忽然來了一條船,船尾的人過橋洞的時候竟沒彎腰,“撲咚”一聲,一船的`人全翻到水里了,我嚇的膽戰心驚,還好他們都會游泳,不一會把船翻了過來,又開始比賽了。突然一條特別長的船飛快地跑了過來,是普通船的3倍,船上的人似乎喊的更待勁了,我想今天的第一應該屬于他們吧!

  雨越下越大了,我還沒有看過隱呢,賽龍舟真令我流連忘返,希望明年的今天還能來這里看賽龍舟。

  賽龍舟六年級作文 22

  農歷五月初五是一年一度的端午節。這個節日是為了紀念我國偉大的愛國詩人屈原的。而為了紀念屈原,這一天家家戶戶還要吃粽子、吃雞蛋、帶五彩線,還要舉行一次賽龍舟比賽。

  所以在這一天,我早早的就起床了,不到七點我和爸爸媽媽就來到了松花江邊等待龍舟的到來。好多小朋友跟著爸爸媽媽一邊跑、一邊鬧著,也來看龍舟賽。這時候江邊上早已人頭攢動,不知是誰叫了一聲:“龍舟來了!”我聞聲望去,只見有十五條彩色的龍舟,飛快地像我的這個方向駛來,那一條條龍舟上都有鱗甲形的漂亮花紋,還有那昂起的龍頭威武無比,那翹起的龍尾直指藍天。每條龍舟上都整齊的坐著兩排船手,一排有十個人。船上的選手都穿著自己隊的隊服,戴著白色的帽子。最前面的.幾條龍舟你追我趕,互不相讓。龍舟激起的浪花飛得很高,好看極了。龍舟最前面有一個打鼓的人,正有節奏的打著鼓點。后面還有一個拿著一面小旗的隊員這在喊著:“加油……”跟著鼓點,賽手們使勁地劃槳。沖在最前面的是一條綠色的龍舟,大家都覺得它行,所以人們都大聲喊:“綠色的龍舟加油!”聽見人們的加油聲,這條綠色的龍舟比原來好像劃得更快了。后邊的幾條龍舟也不甘落后,緊追不舍,人們的加油聲,吶喊聲一浪高過一浪。我也為那條綠色的龍舟加油,真希望能助它一臂之力。

  那艘綠色的龍舟飛快地向前行駛,終于第一個沖過了終點。大家高興歡呼雀躍慶祝自己喜歡的龍舟取得了勝利,每一個人的臉上都寫滿了喜悅!看完龍舟比賽,選手們齊心協力地劃槳,整齊一致的動作,讓我更深刻地理解了團結就是力量的道理。一個人的力量是有限的,而集體的力量是無窮的。

  龍舟賽比完了,但我還在回味著龍舟比賽時那激烈競爭的場面,久久不能忘懷。

  賽龍舟六年級作文 23

  不見其人,只聞其聲,人聲鼎沸,在我家門前的一條江上正舉行著激動人心的龍舟比賽。

  這天,陽光明媚,鳥語花香,人們好像在與太陽公公比賽似得,摸著黑就起床,從四面八方趕來。到了早晨,江邊的兩岸已經成了人的海洋。人群翻動,像海上的波浪,熱鬧非常,還有那排山倒海的歡呼聲和令人沸騰的掌聲。隨之迎來各支隊伍,看到精神抖擻的龍舟比賽手們,全場響起了雷鳴般的掌聲。

  比賽最后的鼓聲響起了,聲音越來越響,龍舟就像離了弦的箭似的,劈開水波,奮力向前,鼓手們揮舞著鼓錘,喊著口號,個個賽手整齊劃一,團結一致。每一條龍舟上的'隊員們揮汗如雨,讓龍舟形成了你追我趕的場面,實在令人驚嘆。岸上的觀眾也熱情高漲了,手舞足蹈,摩肩接踵的:有的人在拼命揮舞著衣服和紅旗,有的人舞著已經拍麻了的雙手,還有的人拖著已經喊啞了的嗓子繼續歡呼著,尖叫著。賽手們拼命劃著槳,其中有一個隊員,他的脖子上還貼著膏藥,竟然帶傷赴戰,臉已經漲得通紅,眼睛里充滿血絲,脖子和手臂上青筋都快爆起來了,他奮力地大聲喊著:“兄弟們,不能放棄,加油啊!”

  吶喊聲,鑼鼓聲,鞭炮聲,響徹云霄,震耳欲聾,整個賽場都成了歡樂的海洋。十幾條龍舟你追我趕,互不相讓,不甘示弱。每條龍舟的鼓手站在船頭,隨著鏗鏘有力,節奏鮮明的鑼鼓聲,劃槳健兒們奮起直追。在眾人的努力下,一條條龍舟都以自己最快的速度沖過的終點,完成了比賽。

  友誼第一,比賽第二!

  就這樣,賽龍舟活動在鑼鼓喧天的歡樂氣氛中結束了,但催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊,回蕩著,回蕩著……

  賽龍舟六年級作文 24

  今天是6月7日,明天是一年一度的端午節。

  據說,春秋時期,屈原是楚王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠,因而,端午節也稱詩人節。

  公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯一團一、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯一團一為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。

  今天,我剝一開晶瑩的糯米,屈原抱著石頭投江到楚國百姓扔飯一團一,倒雄黃酒,一幕一幕展現出來,這位可親可敬的詩人用他自己的'生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義的樂章。

  龍舟比賽真精彩。裁判的一聲令下,各個隊爭先恐后地從起點趕向終點。各個隊員齊心協力,有節奏地滑一動著長長的漿。鼓手們竭盡全力地打鼓,好像在說:“加油!”看呀!汕尾隊或得一等獎,他們的臉上洋溢出勝利的笑容。他們各個高興得手舞足蹈,差點把漿扔下海。

  今天,真有意思。

  賽龍舟六年級作文 25

  那一次,我和父親、母親去中山旅游,剛到中山便看到許許多多的玩具,過了一會兒,就聽見那里鑼鼓喧天,人山人海,我們一看,哦!原來是中山特色的民俗活動――“賽龍舟”。

  我看還挺有趣的,就報名參加了。他們說:“賽龍舟”10:00開始,你們先去那邊練習練習。我開始還以為挺容易的,沒想到那么難。要掌握好方向、幾人又要配合好,不能出錯,坐在龍舟上,我一個人還搖不動呢!

  和父親一起才搖動起來。父親對掌握龍舟的方向非常熟練。于是,我就對父親說:“方向就靠父親您把握啦!我就負責叫口號,我說:”我叫“一二一”的時候就全速前進,我叫“三二三”的時候就要倒退哦!練習的時候覺得很熟了。馬上工作人員叫“賽龍舟”開始比賽,請選手集合。

  到真正比賽的'時候才知道“賽龍舟”可不是當場能練會的,在比賽場上非常緊張,一緊張就會出錯:“我有時候還叫錯口號,父親掌握的方向現在也準了,經常從中間跑到旁邊撞墻,就這樣其于的選手已經超過我們了,在比賽場上,我們漸漸熟悉了這種氣氛,現在都已經很少出錯了,父親自信的叫著:“左邊,左邊、右邊,右邊”而我越叫越起勁:“一二一,一二一”全速前進。

  轉眼間超過了許多對手,直沖終點,我們臉上露出笑容,我想;“我們高興得太早了,有三名選手追上來了,嗖……的有一位超過了我們,現在我們已經沒有力氣了,嗖……的又有第二位超過了我們,我們使出全身力氣,最后終于到達目的了。

  雖然是第四名,但我們已經很知足了,要知道一個新手能玩這么好的成績來已經是不容易了,我們一家人高高興興的回到了家。

  賽龍舟六年級作文 26

  10月1日早上,我們一家人興致勃勃地來到古鎮沿河邊看正在進行的龍舟競渡。一路上已感到人潮如流,遠遠就看到河邊擠滿了人。我們選擇了靠近龍舟調頭的地方擠進人群中,我們翹首期盼著第一條龍舟的出現。聽說龍舟要如此來回四次,全程持續約3個多小時。

  突然,聽到遠處鞭炮聲響,隨之前面人聲沸騰,爸爸說“龍舟來了!”我滿懷期待,不一會兒前方出現了第一條龍舟,我興奮不已!看,正奮勇而來的龍舟上,選手們劃得特別來勁,他們有節奏地用船槳把水向后撥,好一會還看不到第二條龍舟哩!哈哈,第一名可能就非他們莫屬了!

  終于,一條條龍舟接二連三地迎面而來。只見他們你追我趕的',有的一鼓作氣,奮起超前;有的眼看就快追上了,卻隨后又被甩在了后面;最扣人心弦的是有些龍舟緊緊相持不下,后面的咬住不放,前面的牢牢防守,他們多次船頭相碰,船槳交錯。看得大家發出陣陣喝彩,驚嘆不斷!

  這邊的龍舟正在追趕,那邊的龍舟已經調頭,就這樣,龍舟來來回回地聚集在河面上,很是壯觀!

  當天雖已剛過中秋,可依然烈日當空,看來太陽公公也熱情洋溢地來吶喊助威,他的熱情籠罩著我們,簡直要把我們點燃了一樣,大家都倍感熱辣辣,可大家卻依然不依不舍地為龍舟選手們一輪一輪地加油!其實我早已感到又熱又累又餓,可一想到龍舟選手們頂著酷熱,忍著饑渴,揮汗如雨,我想他們早已有些筋疲力盡了,可他們還如此頑強拼搏,確實是精神可嘉!這種“龍舟精神”,永遠是我們學習的榜樣。

  賽龍舟六年級作文 27

  我國是個多民族的國家,每個民族都有自己的風俗習慣。我的家鄉建湖也有一些風俗,如:貼對聯、賽龍舟、吃粽子、放鞭炮……我最喜歡的是賽龍舟,因為賽龍舟這個活動很精彩。

  聽爸爸說,這個習俗還有來歷呢。傳說端午節吃粽子、賽龍舟都是為了紀念偉大的詩人屈原的。屈原是一位愛國者,也是一位好官,老百姓很擁護他,但是君臣們不賞識他,還陷害他。屈原覺得自己實現不了治國的理想,所以選擇了投汨羅江自殺。屈原投江后,楚國人民往江里投好吃的食物,劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。這樣年復一年,就形成了端午節吃粽子、賽龍舟的習俗。

  每年端午節,我都要觀看這精彩的龍舟賽。湖兩岸人山人海,擠滿了前來看熱鬧的觀眾。

  “轟隆隆”禮炮打響了,一條條龍舟如飛箭般地在水面上滑行。岸上的人們歡呼鼓舞、擊掌喝彩。龍舟你追我趕,誰也不甘心落后。每條龍舟上的指揮員都站在船頭有節奏的用力擊鼓,引領龍舟飛速前進。劃槳健兒們更是使出全身力氣,船槳在他們手中上下飛舞著,動作整齊一致,場面十分壯觀。

  比賽漸漸接近尾聲,對于選手們來說,可以算是已經到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場幾乎沒有呼吸聲,只有船上指揮員的`擂鼓聲。紅隊依舊領先,排在后面的藍隊使出吃奶的力氣奮力向前劃去,一口氣將自己的排名提升到了第二位。岸上的觀眾也為他們助興,高呼“加油,加油!”眼看藍隊就要追上紅隊,這是裁判員鳴哨了,比賽也結束了。最終,紅隊獲得了冠軍,藍隊獲得了亞軍。觀眾們再次沸騰起來,對藍隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。

  龍舟賽不但是我們喜愛的傳統文化,而且是一項展現集體合作精神的運動,我非常喜歡這項活動。

  賽龍舟六年級作文 28

  “五月五,過端午。龍舟比賽,敲鑼鼓。端午習俗傳千古。”每當過端午節時我就會想起吃粽子和龍舟比賽,端午節是紀念我國詩人屈原的日子,我喜歡過端午節,因為端午可以看龍舟比賽,也可以吃到香噴噴的粽子。

  端午節那天,蔚藍的天空中飄著一朵朵“棉花糖”,太陽公公也出來跟我們玩游戲了,我跟爸爸媽媽來到濱江公園,今天在西枝江要舉行一場中華龍舟大賽,場面很壯觀,只見四周彩旗飄揚,空中氣球飄蕩,來自全國各地的龍舟隊都紛紛就位。

  觀看的人數不勝數,游人如織,這邊的人們撐著五彩繽紛的雨傘,那邊的小朋友趴著欄桿觀看著,大家都汗流浹背,沉浸在比賽的氣氛之中。

  隨著一聲槍響,龍舟猶如離弦的箭一樣地飛向遠方,兩岸的吶喊聲、加油聲此起彼伏、連綿不斷,精彩的比賽令人目不暇接。鼓手坐在龍頭,一邊打鼓一邊吹哨,運動員們個個頑強拼搏,力爭上游。龍舟身后留下了一道道波紋,原本平靜的'水面跳起了歡快的舞蹈。運動員們的衣服已經被汗水浸濕,但他們沒有絲毫分神,依然拼命地向前劃,真是“蛟龍劈波斬浪,勇士競逐龍王”啊!我專注地看著,幾乎跟龍舟融為一體了,我真想上場助他們一臂之力,感受龍舟比賽的“速度與激情”。沖線了!運動員們似乎忘記了整個世界,完全沉浸在龍舟大賽之中,他們個個像饑餓的狼一樣向終點線沖去,運動員們太酷了!

  龍舟賽精彩,龍舟精神可貴,通過這次激烈的龍舟比賽,我懂得了“人心齊,泰山移”的道理,我要學習龍舟比賽積極向上、奮力拼搏的精神,向我的夢想進發!

  賽龍舟六年級作文 29

  嗯?岷江沿岸為什么這么多人?原來,一年一度的龍舟賽又拉開了序幕。綠河上,五彩的龍舟準備出發,所有的隊員都摩拳擦掌,仿佛一定會贏。站在河邊的觀眾比運動員更緊張,他們都屏息看著河。在裁判的命令下,龍舟像箭一樣向前飛去。忽然,河上鼓聲大作。我看到龍舟上有36個運動員,一個掌舵,一個敲鑼,一個打鼓,剩下的都是劃水的。

  在一公里的“水道”上,運動員們臉紅了,咬緊了牙,拼盡全力拼命劃水。看到幾條龍頭龍舟,玩家互相配合。就連龍舟也特別聽從他們的指示,行動自如。龍舟后面留下了漣漪,原本平靜的水面如煙。后面跟著的龍舟也慢慢跟著,我看著就替他們著急。我真的很想趕緊去幫龍舟上的隊員。鼓手也拼命吸奶,使勁敲鼓。鼓聲清脆而有力,敲在觀看的人們的心上。似乎運動員每敲一次門,就獲得更多的力量,運動員也不甘示弱。

  劃船時,他們喊著口令“1212”。密碼里充滿了運動員對勝利的渴望,也說明了運動員有著用之不竭的力量。河面很熱鬧,口令聲,鑼鼓聲,包括劃水聲,都是一首激昂渾厚的.樂曲,有著濃厚的端午節的氣息。看著這場激烈的龍舟比賽,我心想:“端午節是流傳千年的傳統節日。吃粽子、劃龍舟、掛蒿草是端午節的必修課。為什么端午節會有這么多盛大的活動?應該還和屈原有關系。屈原本來是貴族出身,后來被奸臣陷害,流放到邊疆。

  看到自己的國家即將被別國占領,屈原悲憤交加,跳江自殺。想到這,我不禁被屈原的愛國主義所感動。是的,我們生活在一個幸福的時代。怎么能忘記這些愛國者的貢獻呢?我們不僅要在心中播下愛國的種子,還要用實際行動繼續弘揚這種流傳了五千年的愛國精神和品質。

  賽龍舟六年級作文 30

  你知道端午節為什么要賽龍舟嗎?

  據《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。其倡導舉賢授能、富國強兵、聯齊抗秦遭到貴族子蘭等人強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出了都城,流放到沅和湘流域。他在流放了的情況下,寫下憂國憂民的《離騷》和《天問》、《九歌》等不朽詩篇。公元前278年,秦軍攻破了楚國京都,屈原始終不忍舍棄自己祖國,于五月初五在寫下絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死。

  傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的'身體。

  在湖南汨羅市,競渡前必先往屈子祠朝廟,將龍頭供在詞中神翁祭拜,披紅布于龍頭上,再安龍頭于船上競渡,既拜龍神,又紀念屈原。而在湖北的屈原家鄉秭歸,也有祭拜屈原的儀式流傳。祭屈原之俗在《隋書·地理志》中有記載:“其迅楫齊馳,棹歌亂響,喧振水陸,觀者如云。”唐劉禹錫《競渡曲》自注:“競渡始于武陵,及今舉楫而相和之,其音咸呼云:‘何在’,斯沼屈之義。”

  那次觀看賽龍舟的場景,至今我還歷歷在目。

  “加油,加油!”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏,隊員們齊心協力,拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油,指揮著他們,希望能夠得冠軍。隊員們劃出的水波快速向后退,龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛。快到終點了,隊員們使出全身的力氣向終點劃去,“噢,勝利了!”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。

  看,這就是賽龍舟,優秀的中華兒女在悠久的歷史長河中創造的傳統文化。

  賽龍舟六年級作文 31

  早就聽班里的同學說,“小記者的活動既有趣,又有意義。”碰巧這次暑假小記者有活動,機不可失,時不再來。我央求媽媽幫我報名了8月20日的“集美之旅”,沒想到媽媽爽快地答應了。

  8月20日,這個特殊的日子終于來了。第一站是在華僑大學“劃龍舟”。一踏進學校,一池碧波蕩漾的湖水映入眼簾。我們隨機分成四組,并取了隊名、口號,我們小隊叫“迎風隊”,口號是“迎風而上,乘風破浪”。做了熱身運動后,我們開始學習如何劃槳。先是準備動作,“身體趴下,手伸直,船槳放平。”訓練員說道。

  沒想到一個小小的準備動作就讓我們叫苦連天,胳膊又酸又疼,直不起腰。插槳更是辛苦,劃槳時,我們又遇到了“口號喊錯,動作不一致”的攔路虎。原來是喊一次,做一次劃槳,可我們卻是喊兩次,做一次。動作還不統一,有快有慢,真讓我們頭大。不過,經過老師與訓練員的糾正后,我們慢慢掌握了技巧,劃起來得心應手,可已經累得直喘氣。唉,以前看龍舟比賽,總以為是張飛吃豆芽——小菜一碟。現在看來,真是不學不知道,一學嚇一跳。

  好不容易登上真正的龍舟,可卻發現龍舟東搖西晃,難以駕馭,好不容易才適應過來。兩隊PK時,原來氣宇軒昂的我們由于路途“遙遠”加上軍心渙散、有人偷懶,而敗下陣來,成了“林之隊”“陽光小隊”的.手下敗將。對比他們,我們顯得弱不禁風,缺乏拼搏、進取、團結的體育精神。

  下午,我們去了嘉庚紀念堂,坐了鐺鐺車,感受了許多中國傳統文化。

  一天的行程就在我們的歡聲笑語中悄悄流逝,我也格外享受這個過程……

  賽龍舟六年級作文 32

  今天是端午節,在這個風和日麗的早上,只見街上人頭涌涌,車輛川流不息,街道上插滿了彩旗,有些單位門口還掛上了國旗,一大早很多顧客來到商場里買東西過端午節,好一遍節日氣氛。爸爸說,今天我們白坭鎮將舉辦一場精彩的龍舟比賽。

  中午,我和爸爸吃過午飯后,前往西岸碼頭去看龍舟比賽,當我們來到西岸碼頭,見到岸上已經坐著許多人群了,有的是老人,有的是兒童,還有的是一家人來看龍舟呢,他們在岸上有說有笑。比賽開始了,參加比賽的隊員們坐在船上拿著搖棒用力地向前扒去,岸上的觀眾為扒龍舟的隊員們喝彩、加油,扒龍舟的隊員們聽到岸上的觀眾為他們喝彩,他們就大聲喊起了口號還奮力地向前扒去,有的觀眾還一邊跟著龍舟走,一邊為扒龍舟的隊員加油、有的'龍舟扒得如此慢,他們村的觀眾非常緊張,還下水靠近龍船大聲喊道加油!加油!

  隊員們聽到觀眾的喝彩,就奮力地向前扒去,他們超過了前面那一只船,那只船不甘心落后,又超回上去,他們就這樣你追我趕使勁地奮力向前面扒去。這時,只見江面上的一只船突然沉船翻倒了,五個運動員掉進水里去了,他們同心合力把船翻正過來,然后,他們一個跟著一個地爬上船去,繼續奮力地向前扒去,我想他們有著非常團結的拼搏精神。

  經過兩個多小時激烈比賽,前38名的船隊陸續沖刺終點,然后上岸到主席臺領獎。聽爸爸說:“這一次的獎品有獎金、燒豬、美酒、浪傘”等等的獎品,領到獎的隊員們臉上露出了喜悅的笑容。

  今年端午機這天,真是我難忘、愉快!還使我意識到了這樣一個道理。

  賽龍舟六年級作文 33

  今天是一年一度的龍舟賽。我高興極了!

  午飯過后,來到河兩岸,河兩岸人山人海、人聲鼎沸,人多得數不清,像銀河上的無數的小星星。場上,人人都穿了自己喜歡的衣服,有紅色的衣裳、黃配藍的短裙、金黃色的連衣裙……還有留披肩發的梳辮子的、黑發的、白發的……

  當天,太陽熱烘烘的。河兩岸的人群個個都滿頭大汗,臉上露出焦急的神態,好像在等待參賽人員的來臨。突然,只見主持人一聲令下:“比賽開始!”頓時,人們立刻歡呼起來,像一只只活躍的小鳥。有的喊:“羅格隊加油!”有的.喊:“龍津隊加油!”喊聲驚天動地。過了一會兒,主持人驚訝的叫了一聲,人群都不約而同地看著遠處,接著,又是一陣歡呼聲。從不遠處隱隱約約看見一只只小艇陸續地劃來,參賽員可真多啊!有年輕的、有年老的、有光頭……他們拼命地劃著,你追我趕,毫不相讓。那神情,好像在決斗。生怕別人快自己一步,會追過自己。

  時間一分一秒地過去了,一轉眼已經到了后半段了。忽然,5號小艇翻船了,艇員一個接一個掉進河里,都不知所措地抱著船艇。后面的小艇都陸續地追過了。頓時,人群的歡叫聲消失了。可是過了一會兒,不知是誰叫了一聲:“不要放棄,堅持就是勝利,加油!”這時,人群的歡呼聲又熱鬧起來。艇員終于鼓起了勇氣,努力地向上爬,敏捷地坐在船艇上,又進行了他們的“戰斗”。

  電線上的小鳥唧唧喳喳地叫著,好像在為艇員打氣;草坪上的一棵棵柳樹揮動著,好像在為他們喝彩,為他們招手。一場激烈的龍舟賽結束了。第一名是龍津隊。這場龍舟賽給了我一個啟發:人生的路途是曲折的,我們要不斷前進,我們要學習賽龍舟的精神,奮勇拼搏、積極向上、齊心協力,只要這樣,我們就一定能成功!

  賽龍舟六年級作文 34

  端午節這天,陽光明媚,清風吹拂。首屆池州杏花村“龍舟嘉年華”龍舟賽在杏花村舉行。

  杏花村文化旅游區張燈結彩,一派節日氣氛。我和爺爺奶奶來到湖邊,只見岸邊的樹林里密密麻麻地站滿了看龍舟的人群,大家興高采烈,個個笑容滿面。

  古樸典雅的西廂橋上,戰旗烈烈,八面大鼓擺放在橋面,為比賽擊鼓助威。這里是觀看比賽的最佳位置,我擠上西廂橋,向煥園俯瞰,只見參賽選手身穿黃色賽服,頭扎紅絲綸,他們個個生龍活虎,在做賽前的`最后準備工作。

  中午11點,比賽正式開始,共有16個代表隊參加比賽。隨著裁判員指令聲響,四艘龍舟像離弦的箭,沿著各自的航路向前飛馳。龍頭鼓手揮棒擊鼓,20名健將手起槳落,與鼓手密切配合,動作十分敏捷。龍尾舵手緊握大櫓,把舵定航。只見3號龍舟快馬加鞭,一路領先,2號、4號龍舟緊追不放,1號龍舟一鼓作氣,發揮超常,大有趕超3號之勢。平靜的湖面被濺起一片片浪花,盡管天氣炎熱,隊員們汗流浹背,但大家斗志高昂。1號龍舟終于趕上并超過3號龍舟。西廂湖上,鼓聲陣陣,龍舟你追我趕,競相角逐,兩岸觀眾歡呼雀躍,吶喊助威。鼓聲、號子聲、吶喊聲此起彼伏,杏花村園區成了歡樂的海洋。

  在龍舟激烈的拼搏中,“李白”、“杜牧”也乘坐花船前來助陣。他們站立船頭,頻頻向群眾作揖,給沸騰的杏花村增添一道亮麗的風景。

  今天是我最快樂的一天,那精彩的龍舟競賽和編鐘樂舞高雅藝術,讓我大飽眼福,使我感到博大精深的文化魅力。運動員頑強拼搏,奮勇直前的精神給我極大的鼓舞。我想:學習也要有刻苦、拼搏精神,才能學好各門功課,才能提高學習成績!

  賽龍舟六年級作文 35

  “六月六 賽龍舟”,今天是農歷六月初六,二壩鎮每年都在裕溪河舉辦別開生面的民間龍舟大賽,祈求一年風調雨順,換得好年成。這是一項具有民族特色和地方特色的民俗文化表演。您說,這怎能少了我和老爸作觀眾?一聽說要看龍舟賽,我興奮得一夜未眠,一大早,就和老爸興致勃勃地出發了。

  一下車,我們直奔壩上。哇塞!真是人山人海,人頭攢動,我只好抓著老爸得手,生怕一不留神被別人擠散。

  此次比賽,由鎮上組織,各村派一支代表隊參加。八點剛過,各比賽隊伍便威風凜凜地出現了,隊伍服裝統一,龍頭各具特色,但都不失威風。龍舟抬下下水后,鞭炮齊鳴,比賽未開始卻先聲奪人。不一會兒,河中聚集了銀色金色等龍舟十幾條,選手們個個信心滿滿,想一舉奪魁。

  比賽開始了,只聽岸邊一陣鼓響,選手們便全力劃動手中的槳,步調節奏一致,真是百舸爭流,力爭上游。鼓手控制節奏,掌舵的'控制方向,他們是每條龍舟上的核心。所有龍舟“嗖嗖”往前沖,如離弦之箭。岸上的觀眾紛紛為他們喝彩,“加油”聲響徹一片,而選手們更加斗志昂揚。時間漸漸過去了,那兩條金色龍舟開始脫穎而出,排在第一方正,后頭的龍舟怎么使勁兒就是超不過。我仔細觀察,這兩條龍舟上的人動作更加整齊劃一,選手更年輕更有朝氣,他們訓練有素,是志在必得。最后的結果我不說大家也知道了。對!兩條龍舟并駕齊驅,同時沖過終點線,并列第一。頓時,這兩個村的村民歡呼雀躍,掌聲雷動,每個人臉上都綻開了燦爛的笑容,這是汗水和團結的笑容。

  賽龍舟比賽順利結束了,我們戀戀不舍地回家了。我深切感受到二壩老百姓的吃苦耐勞和團結友愛精神。賽龍舟也豐富了大家的文化生活。我期待著下一年的龍舟賽。

  賽龍舟六年級作文 36

  今天是十月一日國慶節,一個秋高氣爽,風和日麗的早上,只見街上人頭涌涌,車輛川流不息,街道上插滿了彩旗,有些單位門口還掛上了國旗,一大早很多顧客來到商場里買東西過國慶節,好一遍節日氣氛。爸爸說,今天我們白坭鎮將舉辦一場精彩的龍舟比賽。

  中午,我和爸爸吃過午飯后,前往西岸碼頭去看龍舟比賽,當我們來到西岸碼頭,見到岸上已經坐著許多人群了,有的是老人,有的是兒童,還有的是一家人來看龍舟呢,他們在岸上有說有笑。比賽開始了,參加比賽的隊員們坐在船上拿著搖棒用力地向前扒去,岸上的觀眾為扒龍舟的隊員們喝彩、加油,扒龍舟的隊員們聽到岸上的觀眾為他們喝彩,他們就大聲喊起了口號1、1、121、1、1、121、1、1、121……,還奮力地向前扒去,有的觀眾還一邊跟著龍舟走,一邊為扒龍舟的隊員加油、有的龍舟扒得如此慢,他們村的`觀眾非常緊張,還下水靠近龍船大聲喊道加油!加油!隊員們聽到觀眾的喝彩,就奮力地向前扒去,他們超過了前面那一只船,那只船不甘心落后,又超回上去,他們就這樣你追我趕使勁地奮力向前面扒去。這時,只見江面上的一只船突然沉船翻倒了,五個運動員掉進水里去了,他們齊心合力把船翻正過來,然后,他們一個跟著一個地爬上船去,繼續奮力地向前扒去,我想他們有著非常團結的拼搏精神。

  經過兩個多小時激烈比賽,前38名的船隊陸續沖刺終點,然后上岸到主席臺領獎。聽爸爸說:“這一次的獎品有獎金、燒豬、美酒、浪傘”等等的獎品,領到獎的隊員們臉上露出了喜悅的笑容。

  今年國慶節這天,真是我難忘、愉快!還使我意識到了這樣一個道理。

  賽龍舟六年級作文 37

  今年的端午節最特別的是爸爸要去參加劃龍舟比賽,所以星期天我們就一起去為爸爸加油打氣,希望爸爸參加的隊伍能奪下冠軍寶座。

  一到河邊只見碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發,隊員們個個摩拳擦掌,彷彿勝券在握,而站在河岸邊的觀眾,比隊員們還要緊張,個個屏息凝視地望著河面。在裁判的.一聲令下,一艘艘龍舟都像離弦的箭一樣,飛快地沖出去。頓時,江面上鼓聲震天,只見龍舟上的選手們憋紅了臉,咬緊了牙,使出全身力氣拼命劃,只見領先的幾條龍船上,隊員們配合默契,就連龍舟也特別聽從他們的指令,行動自如。龍舟的身后留下了一條條波紋,原來平靜的水面,如布滿硝煙一般。鼓手們也使出了吃奶的力氣,使勁地敲鼓,鼓聲配合著選手們的動作,一聲聲的鼓敲著一旁觀看的人們也緊張極了,隊員們一邊劃船,一邊和著鼓聲,“一二一二”地喊著口令,那口令里充滿了選手們對勝利的渴望。除了爸爸參加的隊伍外,進入準決賽的隊伍都是實力十分堅強,因為我爸爸當中只有一個人有劃龍舟的經驗,而且賽前也只有練習過兩次,再加上所有選手的體重都超過六十公斤,在準決賽中就被淘汰了,沒辦法進入決賽,真可惜。

  劃龍舟比賽流傳至今已經有200年歷史了,因為歷史悠久更具有紀念價值,而且劃龍舟比賽可以表現出團隊合作的精神與耐力,鍛煉一個人的堅強體魄與意志力,因此在各地的主要河川都可以看到。

  我很高興今年有機會現場觀看劃龍舟競賽,這樣的經驗很有趣,將來長大我也要去體驗劃龍舟,它不但有益身體健康,還可以累積經驗呢。

  賽龍舟六年級作文 38

  生活中的趣事猶如天空中的繁星,很多很多,多的數不清,我要記的是繁星中的一顆小星星。

  今年端午節,我觀看了賽龍舟的精彩場面。南盤江邊,人群像一條彩色的河,浩浩蕩蕩地來到了比賽場地。我好不容易才在人群中找到了一個近的觀看點,才看見了一條條龍舟,龍舟栩栩如生,仿佛是大江中的蛟龍即將決戰,龍眼炯炯有神地巡視一切,似乎在熟悉環境,為接下來的決戰做好準備。

  水面上拉起一條紅色的帶子,這是龍舟的起跑線,所有龍舟都在線后一字排開,選手們都扎著紅色的`頭巾,雙手緊握著槳,臉上浮出緊張的神情,突然,一聲哨響驚醒了江上的蛟龍,頓時,龍舟上的鼓手如同天上的雷公,高高地舉起雙手,快速地錘下,瞬時間,鼓聲大作:咚——咚咚——咚!槳手們十分默契地劃著,動作整齊,就連口號聲都像一個人喊出來的。

  鼓聲越來越快,所有人都熱血沸騰,槳手隨著鼓聲漸漸加快,手起,槳落,濺起雪白的水花。遠遠望去,一條十幾米的龍在水中搖擺,而那舵手就是這巨龍的為嘛,他左手握舵,眼睛注視前方,是那么從容地擺著尾巴,如神龍擺尾。此時,距離終點只剩幾米,只有兩條龍舟離終點最近,他們兩隊旗鼓相當,根部分不出高下,所有人的動作都十分一致,鼓手更是十分賣力,希望從氣勢上獲得勝利,就在這時,不知是不小心還是水勢太急,一位選手的槳被卷入江中,雖然只是一個人,但局勢已定,另一條龍舟勝利了。

  雖然比賽結束了,但選手們奮勇拼搏團結一致深深感動了我。這顆閃亮的星星一直在我心里,讓我明白了只有齊心協力才會取得成功。

  賽龍舟六年級作文 39

  龍舟節在農歷五月初五在龍巖舉行。

  端午節那天,我們一家人懷著激動和興奮的心情來到龍巖市的金龍河。這一天,天氣放晴了,金龍河兩岸的桅桿上已經擠滿了黑暗的人。一些人站在樹蔭下,一些人站在橋頭,一些人舉著雨傘,一些年齡較小的孩子坐在大人的肩膀上.從遠處看,金龍河兩岸的人群就像是在岸邊盤踞的兩條長龍。我和父親設法擠到一個有利的位置去看龍舟比賽。每個人都很擁擠,甚至空氣都變得很熱。大家都等著!期待!我一直希望龍舟賽馬上開始。有的人只是為了看龍舟比賽,在遠處焦急地擁抱。

  3點半左右,龍舟比賽終于開始了。每個人的表情都既興奮又開心。我看見兩條船停泊在水面上。每艘船都像一條巨龍,龍頭和尾巴微微向上傾斜。船上的水手都穿著紅色或黃色的救生衣。船上有16名水手,包括男人和女人。船頭是鼓手,船尾是掌舵的舵手,組成一個龐大的團隊。只聽見“啪”的一聲槍響,只見兩艘船的水手一起劃著向前。他們有時站起來,有時坐下。鼓手就像一個指揮,他非常興奮。他跳下來,他的.木槌上上下下,水手們有節奏地上上下下。他們也使出渾身解數,勇敢地劃水。兩邊的人大喊:“加油!加油! ",喊聲、歡呼聲此起彼伏,余的聲音此起彼伏,都想為自己喜歡的球隊加油。當我們接近終點線時,兩條龍舟劃得越來越快,就像離弦的箭。當大家都入迷的時候,突然下雨了。看龍舟的時候,我們熱情的為自己喜歡的隊伍加油,最后中城給了北城。后面還有幾組在比賽,場面特別熱烈刺激!

  這場比賽充分展示了龍巖市孩子們團結、拼搏、勇爭第一的精神。

  賽龍舟六年級作文 40

  今天,太陽從東邊升了出來,各家各戶的窗戶一一打開,燦爛的陽光照著人們的臉龐,照著躍躍欲試的龍舟,也照著清澈而明亮的泗溪河。

  在河道上有一塊很大的地方,在河道兩旁游來了兩條“金龍”,那兩“金龍”開始跳舞。那兩龍像跳芭蕾一樣彎曲著自己的身體,不仔細看還真看不出來,他們在擺“中國文成龍舟賽”,舞完后,兩條“龍”又向兩邊散開。

  主持人上臺演講:“在這秋高氣爽的秋天里,今天,我們迎來了文成縣的第一屆龍舟比賽,我宣布龍舟比賽馬上開始!”激烈的掌聲馬上涌來,觀眾們有的面紅耳赤地大聲吶喊;有的一動不動地站一旁認真盯著河面上的一舉一動;還有的拼命舉起手機拍了一條又一條視頻……

  四條“龍舟”背著大約二十個人左右在河上準備,“啾!”的一聲哨響打破了河面的平靜。龍舟像離弦的箭一樣向前出去。鼓手在最前面拿著鼓槌用力而有節奏地敲打著大鼓,你看鼓手們緊縮眉毛,暴起青筋,拼命劃動船槳,一看就是又吃力又勞累。隨著鼓點的節奏,參賽的選手們皺起的眉毛擰成了麻花,呲著牙,手用力地劃著船槳,每一次都要使出自己最大的力,選手們每劃動一次,龍舟就“嗖”地往前沖出一大截。人群也瞬間沸騰起來,有人沖河面大聲喊:“加油!”有人拼命踮起腳尖往人群中擠,還有人對飛馳的`四條龍舟發表一番自己的勝負論。

  “文成隊加油!文成隊加油!”也許是東道主的優勢,我們文成隊的龍舟以驚人的速度奪得冠軍,太牛了!

  看,龍舟運動員手上那金黃的獎杯,閃著耀眼的光芒。這一刻似乎所有文成人都在為這只獎杯自豪。夕陽的余暉灑在清澈的泗溪河染紅了河面;灑在運動員們的臉上,泛起可愛的紅暈;灑在文成的大地上,文成人民的生活越來越紅火。

  賽龍舟六年級作文 41

  每年端午節,我們都不能忘記激烈的龍舟比賽、激烈的龍舟比賽、好吃又甜的粽子!

  今天是一年一度的龍舟比賽。我很高興!午飯后,到了河兩岸,河兩岸人山人海,人聲鼎沸,人多得數不清,像銀河系無數的小星星一樣多。在球場上,人們都穿自己喜歡的衣服,紅色的衣服,黃色的裙子,金黃色的連衣裙。還有辮子,黑發,白發。

  當天太陽很熱。河兩岸的人群都汗流浹背,臉上露出焦慮的神色。就像在等待參與者的到來一樣。突然看到主持人命令。“比賽開始!”“突然,人們像活潑的鳥一樣歡呼起來。有人大喊:“羅杰蒂姆加油!點擊有些人大喊:“龍津隊加油!點擊喊聲震天動地。過了一會兒,主持人嚇得大喊大叫,人群不約而同地望著遠方,接著又爆發出歡呼聲。不遠處隱約看到一艘小船在陸陸續續地劃槳,參加者真多啊!年輕,老,有光頭。他們在拼命劃水,你追著我不讓步。那個表情就像決斗一樣。怕別人快點邁出自己的步伐,會追趕自己。

  時間一分一秒地過去,轉眼就已經到了下半場。突然5號船翻了,水手們接二連三地掉進河里,不知所措地抱住了船。后面的小船都陸續追上來了。突然,人群的歡呼聲消失了。但是過了一會兒,不知道是誰叫的。“不要放棄,堅持就是勝利,加油!”這時群眾的`歡呼聲又熱鬧起來了。水手終于鼓起勇氣努力爬上去,敏捷地坐在小船上進行他們的“戰斗”。

  電線上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在為水手加油。草地上的一棵柳樹搖晃著,好像在為他們喝彩,為他們招手。激烈的龍舟比賽結束了。排在第一位的是龍津隊。這次龍舟比賽給了我靈感。人生道路曲折。我們要不斷前進我們要學習龍舟賽的精神,勇敢戰斗,積極向上,齊心協力。這樣我們一定能成功!

  賽龍舟六年級作文 42

  也許,端午節對很多紹興人而言,只是單純的包包粽子,陪老人聊聊天,但這一點也體現不出端午節的風俗。唯獨那年的龍舟比賽,讓我真真切切地領略到了端午節的魅力所在!

  記得那年端午,雖正值六月初,但酷署便提前來臨了。瓜渚湖畔,艷陽高照,柳枝隨風搖曳,岸邊黑壓壓的一片滿是人群,連個落腳歇息之地也沒了。

  我走在岸邊,只見此刻的人們,一個個都踮起腳跟,伸長脖子,唯恐落看了什么,頗像一只只爭食的雛鳥。而我也學著他們,踮起腳來東張西望,可就是什么也看不到!也罷,擠進人群的我搶占了“觀景臺”,這才發現原來湖邊停泊著五艘龍舟,每艘龍舟前都有一個栩栩如生的龍頭,五彩的龍鱗,怒瞪的雙眼,都是那樣的惟妙惟肖。龍舟上的漿手們則穿著統一的`服飾——上衣紅艷,帶有龍紋;下褲青藍,好似龍爪。

  “加油,加油!”在一聲聲吶喊助威聲中,比賽終于拉開了帷幕。每位漿手都萬眾一心,很有節奏地拉開臂膀,向終點進發,比賽一時間竟難分勝負。

  隨著比賽的進行,漿手們的體力消耗十分巨大,臉憋得通紅。可時間不等人,漸漸地比賽進入了白熱化階段,五條龍舟你追我趕,互不相讓。此刻的漿手們顯得十分疲憊,已然沒有原先高漲的士氣,只見他們滿頭大汗,揮汗如雨,顯然他們已是強弩之末。盡管如此,他們為了比賽的勝利,顧不上擦汗,用盡九牛二虎之力奮力直追,卻一點兒也不為酷熱的天氣而放棄絲毫,最終,堅持到最后的“紅隊”一舉奪魁,贏得了在場所有人的喝彩!

  我想,端午節賽龍舟比賽比的不僅是輸贏,拼得不止是精神,更是展現了紹興的民風民俗。因為這樣,才使得中華民族博大精深的傳統文化得以傳承和發展,才使得這份珍貴的非物質文化遺產不被世人所忘卻!

  賽龍舟六年級作文 43

  五月初五,是我國傳統的節日──端午節。這天,爸爸媽媽帶我去三峽河邊觀看龍舟比賽。

  這兒人山人海,水泄不通,我們隨著人流,向前緩緩移動。只見河的兩岸插滿的五顏六色的旗子,正迎風飄揚呢!“看!”爸爸指著河對岸的龍舟,大聲叫道,“好漂亮啊!”“嘩!好漂亮啊!”我也情不自禁地大叫起來。這里的龍舟各式各樣,有全身披紅的“公雞仔”,有渾身戴綠的“麒麟”,有黑白相間的“鯉魚”……真像活了一樣。

  一陣震耳欲聾的鞭炮聲響后,便響起了敲鑼打鼓的聲音。人群中突然自覺地讓出了一條路。啊!競渡健兒們上場啦!他們都露著黑黝黝的上身,有著粗而有力的手臂,頭上還扎著紅布巾,顯得威武極了。他們陸續上場了,不一會兒,便整整齊齊地坐在龍舟的兩側。每艘船頭上,都站著一個彪形大漢,他們雙手緊握著粗圓的'木棒,圓瞪著雙眼。其他健兒們也緊握著木漿,高高地舉著。人群中突然安靜了下來,氣氛非常緊張。

  槍聲一響,龍舟像箭一樣沖了出去,頓時水花四濺。健兒們的動作整齊劃一,手臂上的青筋突兀可見。他們一會兒你追我趕,一會兒齊頭并進。比賽正激烈地進行著,鑼鼓聲、吶喊聲、歡呼聲交織成一首人間的歡樂曲。

  近了,近了,只見“公雞仔”突然加速,超過了前面的“麒麟”,遙遙領先。后面的龍舟也毫不示弱,猛地往前追趕。人群只的尖叫聲、哨子聲把比賽推向了高潮。

  快要到終點時,我本以為是“麒麟”獲勝,令人意想不到的是,在這千鈞一發的緊要關頭,“鯉魚”像箭一樣沖到了終點。啊!“鯉魚”獲勝了,人群中響起了一陣陣熱烈的掌聲。

  龍舟比賽可真精彩啊!

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