琴聲悠揚(yáng)六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的琴聲悠揚(yáng)六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
琴聲悠揚(yáng)六年級(jí)作文1
雖說(shuō)鋼琴可以陶冶情操，可我卻極為討厭鋼琴。看著蝌蚪一樣的譜子，我會(huì)有一種把譜子撕碎的沖動(dòng)；彈著枯燥的鋼琴，我常常想把鋼琴砸碎。雖說(shuō)我討厭鋼琴，可媽媽卻很喜歡。豆大的雨點(diǎn)打在沒(méi)帶傘的她的臉上，可她全然不顧，只為能給我搶到一張比賽報(bào)名表。
放學(xué)回家的我的知要參加比賽，拿起報(bào)名表就要撕掉。媽媽看到后，溫柔地摸了摸我的頭對(duì)我說(shuō)，比賽只是給自己一個(gè)肯定，不要有負(fù)擔(dān)。以后的每天媽媽都處處寵著我，渴了端來(lái)水，餓了端來(lái)飯。如果我板起臉來(lái)，她就知趣地躲到一邊。她默默地做著一切，只為我能心甘情愿地練琴。
就這樣，比賽的日子無(wú)聲無(wú)息地臨近了。窗外，皎潔的月光映在窗前，樹(shù)葉“嘩嘩”的響，就如同在不斷的為我鼓掌，加油。我不由自主的打開(kāi)了琴蓋，忘我的彈了起來(lái)。當(dāng)我按下最后一個(gè)鍵，身后傳來(lái)一個(gè)人的掌聲。回頭一看，媽媽站在我身后，臉上掛滿欣慰的笑容。
第二天比賽現(xiàn)場(chǎng)，雖說(shuō)有點(diǎn)小緊張，但想起最近的刻苦練習(xí)，我便冷靜了下來(lái)。我落落大方的演奏，悠揚(yáng)的琴聲像一條歡快的小溪，緩緩流淌而來(lái)。一曲彈完，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。下臺(tái)后，我極速地尋找著媽媽，想跟媽媽分享我的喜悅。可是，我的目光搜遍了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，卻沒(méi)見(jiàn)到媽媽的身影。我見(jiàn)到了外婆，外婆告訴我，媽媽這會(huì)兒在醫(yī)院。
怎么會(huì)？早晨還好好的送我來(lái)比賽，這會(huì)兒怎么會(huì)在醫(yī)院？外婆告訴我，媽媽得了肺炎，每天都要到醫(yī)院打吊瓶。“你也是夠粗心的，媽媽生病了，你都沒(méi)發(fā)現(xiàn)……”
打開(kāi)記憶之門：這段時(shí)間，媽媽一直咳嗽，每次進(jìn)我房間，她都在努力壓抑著咳嗽，怕影響我練琴。那天她從外面趕回來(lái)，身上帶著一股消毒水的味道……是啊，我怎么這么粗心，只考慮自己的心情，卻從來(lái)沒(méi)在意過(guò)媽媽。
我和外婆趕到醫(yī)院，看到正在打著吊瓶的媽媽。我的眼睛紅了，“媽媽，你怎么不說(shuō)……”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事，都快好了。”想到媽媽為了讓我練好琴拖著病體跟我談心，各種討好，我卻粗暴地和媽媽對(duì)抗，羞愧的.淚水像開(kāi)了閘一樣傾瀉而下。
陪媽媽打完針，我們回家。房間里擺放著的鋼琴，似乎不再那么討厭。我打開(kāi)琴蓋，彈起了媽媽最喜歡的那首《童年的回憶》。琴聲悠揚(yáng)，是自責(zé)，是后悔，更是對(duì)媽媽深深的歉意。
琴聲悠揚(yáng)六年級(jí)作文2
拋開(kāi)書(shū)山題海重壓的繁忙學(xué)習(xí)生活，我想擁有一片藍(lán)天，一片沃土，一個(gè)樂(lè)園，一個(gè)心靈深處自在舒適的花園。在花園深處，在云朵身后，我最希望，傳來(lái)的是一陣陣優(yōu)美的小提琴聲……
我和小提琴?gòu)囊婚_(kāi)始就結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí)，媽媽便非常喜歡聽(tīng)優(yōu)美的小提琴曲。也許是胎教的力量，在肚子里的我便受到了熏陶，從此愛(ài)上了小提琴。
從9歲開(kāi)始學(xué)小提琴起，它便逐漸成了我的業(yè)余愛(ài)好。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我興趣盎然，每天都堅(jiān)持在家里練琴。高漲的熱情讓我學(xué)起來(lái)十分賣力，才學(xué)了三四個(gè)月，就趕上人家學(xué)了一年的同學(xué)。老師直夸我拉得好，我越拉越來(lái)勁兒，每天拿著小提琴可真是愛(ài)不釋手。
老師見(jiàn)我這么認(rèn)真，又很有天賦，便想讓我走上專業(yè)小提琴這條道路。我和家人也十分同意。于是漸漸地，我學(xué)的曲子越來(lái)越難，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重。在夏天時(shí)，手臂勒出一道道火辣辣的紅印，汗水不停地往下淌；在冬天時(shí)，手臂長(zhǎng)期固定著姿勢(shì)又酸又痛，天氣冷的時(shí)候手指的麻木了。遇到這些困難我也想過(guò)放棄，但總有一個(gè)聲音在我心靈深處鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持住，不能輕易放棄！”我只好忍著痛，繼續(xù)練下去。
就這樣，我的琴技在不斷地提高。在一次次的比賽、文藝匯演中，我都取得了好成績(jī)。一個(gè)月前，我準(zhǔn)備考小提琴8級(jí)，考試的曲子難極了！我一個(gè)音符一個(gè)音符的鉆研，一個(gè)耙位一個(gè)耙位的檢查，在反復(fù)的研究和辛苦的練習(xí)中，終于把它成功拿下。這一刻，成就感與滿足感包圍著我，我又開(kāi)始像以前一樣對(duì)小提琴愛(ài)不釋手了。最后，我成功的通過(guò)了小提琴8級(jí)！老師的夸獎(jiǎng)，家人的鼓勵(lì)，考級(jí)證書(shū)上大大的“小提琴八級(jí)通過(guò)”，都是鼓舞我拉琴的無(wú)限動(dòng)力！當(dāng)我煩惱時(shí)，我拉上一曲；當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)太重時(shí)，我再拉上一曲，所有的煩惱便會(huì)煙消云散，我浮躁的心立刻會(huì)平靜下來(lái)。我陡然發(fā)現(xiàn)，小提琴已經(jīng)成了我生命中無(wú)法割舍的一部分了。
每當(dāng)放學(xué)回家時(shí)，我總是習(xí)慣性的拿起小提琴拉一首曲子，那悠揚(yáng)的琴聲隨著我的思緒一起，飄向遠(yuǎn)方……
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