第三只眼看“我”六年級作文

時間：2022-08-27 03:32:20 六年級我要投稿

第三只眼看“我”六年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的第三只眼看“我”六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

第三只眼看“我”六年級作文

　　“撇，橫，豎構，提，斜構，撇，點。”小時候，老師說“我”字該這么寫。長大后，重新認識“我”，每一筆，就如自己的性格一般。

　　提筆，落下。用筆尖在紙上輕輕觸碰出斜斜的一撇，仿佛一直張開的手臂。熱情、張揚、開朗，喜愛交朋友，這就是我呀。歡樂的笑容總是在臉上綻放，熱情對待身邊每件事每個人。就如一撇張開的手臂，擁抱世界。

　　一撇，撇出個熱情開朗的我。

　　像是這一橫，不管是對是錯，總是固執去做。父母說，我很倔強，決定的事改不了。于是在這無悔的一橫之中，我有收獲，也有教訓。雖說固執導致傷害，卻依然堅持一“橫”下去。

　　一橫，橫出個固執倔強的我。

　　豎構

　　人誰無過？過而能改，善莫大焉。成長路上，總會犯錯。在紙上一畫到底，兀地頓悟，回峰一轉，這是屬狗的脈絡。做任何事，總會有出錯之時，知錯，要改。向后一轉，省清自我，一切重新開始。

　　一豎構，構出個知錯能改的我。

　　在學習那座高山上，我一直努力攀爬。向上，向上心中唯一的信念。哪怕布滿荊棘，哪怕千難萬阻，依然義無反顧向上。從無知到知道，從最卑微底部向著“高高在上”靠近。

　　一提，提出個勤奮上進的我

　　斜構

　　悄悄不自覺地向下滑落，終于在某個地方猛然醒悟，于是奮力向上。“在困境中成就自我”，這是一句我很喜歡的話。斜構，是在困境，在人生低谷時，依舊堅強不服輸，拼力追趕成功。

　　一斜構，構出個堅忍不拔的我。

　　又是一撇，卻是豪情萬丈、重重的一撇。在酸甜苦辣，歡笑或淚水之后，繼而豪爽揮上一筆。一撇斜行，一撇蜿蜒，直來直去，傳來一陣爽朗大笑。

　　再撇，撇出個直爽豪氣的我。

　　在“我”字的最后，是代表圓滿的一點。小小的一點雖不起眼，卻給這字如畫龍點睛。頓一頓，收起之前的雷厲風行，在最后一點追尋最好。無論什么，結尾都要有一個完美的句號，不是么？

　　一點，點出個追求完美的我。

　　“撇，橫，豎構，提，斜構，撇，點”，“用第三只眼看”，看出個多姿多彩的我。

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