溫暖與我同在六年級作文

溫暖與我同在六年級作文（精選27篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的溫暖與我同在六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　溫暖與我同在六年級作文 1

　　那一刻，我感到了無限溫暖。

　　我從小就想知道人與人之間所看不見的東西到底會使人怎么樣？那一次，我真正感受到了其中一種溫暖。

　　那是一個寒冷的冬天，我臥病在床，嘴里含著體溫計，在溫暖的被子下仍瑟瑟發抖。其實我在等人，前天，小大人————表弟周愉崢說今天要十二點來我家。我相信了他，于是便開始了拖延時間的攻略。可是，都等了半個小時了，仍聽不見門鈴聲，我顯得有些失望，他可是十分守誠信的.人呀！我遺憾地搖了搖頭，嘆了嘆氣。突然，一聲叮咚響起，我精神大振，一口氣從三樓跑到一樓，給他開了門，他見我含著體溫計，沒好氣地說：“嘿，你生病了？真是不健康，記得要多鍛煉哦。”從他的話語中透著絲絲擔心和關懷，還挺暖人的。

　　接下來一整天他都陪著我，雖然有點煩，不過還很幸福喲。出門打羽毛球時，他站在一旁，看有球要碰到我，就挺身而出；看電視時，他站在一旁，每打一次噴嚏就會發現有一張面巾紙在眼前；寫作業時，他站在一旁，我一有不會的題他便二話不說喊來我的姐姐，甚至連上廁所，他也站在一旁，有時問我肚子是不是不舒服，有時問我是不是站不起來了，還有時問我是不是夠不著手紙了……

　　這幸福的一天真是比蜜甜、比奶香，快活似神仙呀。最重要的是，這淘氣的孩子變懂事了、變乖了，都懂得孝敬孝敬我這哥了，他真讓我感動。連姐姐和媽媽都在羨慕我（他離開時）了，媽媽還說：“連我這個做姨媽的都沒有這么優待，你這毛頭小子還能這樣，唉！”

　　他走時給我倒了一杯溫水，那水的溫暖的煙霧帶給我無限的快樂……

　　溫暖，我看透了你，駕馭了你，理解了你，詮釋了你。你、我同行。

　　溫暖與我同在六年級作文 2

　　姥爺最終還是去世了……

　　想想以前的快樂時光，我不禁潸然淚下。姥姥在我媽22歲時就去世了，十年來，姥爺自己一個人不知默默流過多少眼淚。

　　每次我去姥爺家，姥爺都會做一桌子好菜：可樂雞翅，紅燒魚，小雞燉蘑菇……其中我最愛吃的是魚，姥爺總是把魚放到我的面前。其實姥爺也喜歡吃魚，可他一口也不吃，就都給了我。我狼吞虎咽地大口吃，姥爺用他長滿老繭的手摸摸我的頭，待我出了房間，他就吃我盤中剩下的魚。

　　好日子總是不長久，在一次體檢中，姥爺查出肺部長出了一個瘤，已經是晚期了。那時我還不懂事，跟姥爺開玩笑說：“姥爺，你肚里長了一個雞蛋。”我發現姥爺，每隔一會兒就會吐一口痰，而且只吃牛奶泡飯。我媽媽也會偷偷的哭。

　　有一天，媽媽去給姥爺辦住院手續，沒有人送我上學。于是姥爺拉起我的`手，用顫抖的步子，一步步領著我往前走。他一邊忍著病魔給他帶來巨大的痛苦，一邊叮囑我要好好聽課。他把我送到了校門口，一直看著我走進了大門，才肯離開。

　　有一天我們家有如晴天霹靂般，姥爺去世了。媽媽告訴我說他去了一個美麗的地方，在偷偷地看著我們呢。我看媽媽的眼眶已經微微濕潤，我才知道人的生死是一件多么殘酷的事。我又失去了一個親人。

　　在此以后，我吃過的每一條魚都沒有當時的味道，想起了姥爺的笑臉，我就覺得好溫暖。

　　溫暖與我同在六年級作文 3

　　那是我上小學二年級時的一個雨天。傾盆而下的大雨與奔涌而來的烏云遮住了太陽的光輝。整個世界仿佛被漆黑了，只有偶爾劃過天空的幾道閃電帶來暫時的光明。我背著書包，恐慌不安地望著窗外肆掠的閃電，心里祈禱：爸爸，您快點來吧！

　　爸爸終于出現了，他撐著一把雨傘，向教室疾奔而來。當爸爸走進教室來接我時，第一個動作就是摸摸我的頭，說：“不用怕，爸爸在這里。”當時我看見，爸爸的半邊身子已經被雨淋得精透，水沿著他的手，一滴一滴地滴落在教室的地板上，綻開成一個個圓點。爸爸用他的大手握住我的.小手，頓時，我覺得一股安全感涌上心頭。

　　我們走在路上，大雨更加猛了。“當時疏忽，拿了這把傘。”爸爸說著，盡量將傘往我這邊靠，“我們合用吧。”其實，這哪是“合用”呢？爸爸把大半邊的傘都給了我，只留一小半給自己。我，整個身子都被雨傘遮住了。而爸爸呢，雨點打在了他的身上、手上、臉上。有半邊衣服被雨淋濕了，像剛剛經過劇烈運動后被汗水濕得精透。我把雨傘竭力地往爸爸身上靠了靠，說：“爸爸，你也擋一下吧。”卻被爸爸又退了回來。他嚴肅地說：“不行，如果你被雨淋了，會著涼的。”

　　終于回到家中了。我抬頭一看，爸爸的半邊衣服全濕了，頭發也濕了一半。而我呢？衣服上連一滴水珠也沒有。我忽然感到一股暖流涌上心頭，這是衣服的溫暖呢，還是爸爸帶給我的關愛溫暖了我？

　　溫暖與我同在六年級作文 4

　　一個陽光明媚的早晨，我背著迷你包來到汽車站等車，邁著輕快的步伐，唱著歡快的歌。

　　時間如流水，流逝。很快，我就等到了我的目標：128路公交車。看到車來了，我翻遍了我的小錢包，準備找些零錢付車費。然而出乎意料的是，我并沒有帶來任何改變！這在我心里就像晴天霹靂。就在我被這個晴天霹靂打得半死的時候，我的救世主出現了。

　　雖然只是一個素未謀面的'阿姨，但她對著急的我伸出了援助之手。

　　她像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮地看著我，說：“小朋友，你怎么了？”我急得滿頭大汗，但現在看到救世主，然后眼睛就亮了。我說：“阿姨，我今天沒帶零錢。你能幫我嗎？”明天我會在這里還給你！“阿姨笑著說：“當然可以，”然后她從錢包里拿出零錢放在我手里。”下次，別忘了帶零錢。看你罵人的樣子。明天，我會回來的！”“阿姨，別撒謊！“在我們如喪鐘般的笑聲中，我們上了公共汽車。

　　第二天早上，我來到了和阿姨約定的地方。街上行人來來往往，卻沒有阿姨的蹤影。“那個阿姨不來了嗎？”我忐忑不安地想。直到這時，我才意識到阿姨對我撒了一個善意的謊言。但是這個謊言讓我心里暖暖的。

　　謊言可以美也可以丑；可以完美無缺，也可以漏洞百出。這個世界充滿了謊言，但比以前更好。那是因為世界上有善意的謊言！

　　溫暖與我同在六年級作文 5

　　一天放學，天空陰沉沉的，像一個巨大的灰色蓋子蓋住了世界。風“呼呼”地怒吼著，大樹被“嚇”得左搖右擺。一道明亮的閃電像一條巨龍劃過烏黑的天空，緊接著，大雨如同斷了線的珠子般落下來，世界被雨簾遮住了，不一會，地面全濕了，匯成了一條條小溪。

　　我立馬打開雨傘，一邊往家里走一邊欣賞美麗的雨景。雨水好似一個個頑皮的小精靈，在我的雨傘上歡快地蹦跳。許多人沒有雨傘，貓著腰，頂著包，匆匆忙忙地往家里趕。

　　來到十字路口，我發現紅綠燈不亮了。一位穿著制服的警察站在中間，全神貫注地指揮著交通。他雙手舉起，左手一擺，左邊的車隊開始拐彎，一會兒，他右手一擺，右邊的車隊開始拐彎。警察叔叔的動作十分帥氣。

　　我仔細一看，發現警察叔叔年齡不算太大，他身上沒有擋雨的，衣服已經濕透了，此時的衣服薄得就像一頁浸濕了的宣紙，緊緊地貼在身上，我不禁打了個寒顫。但是那位警察叔叔仿佛感覺不到冷，感覺不到累，堅持指揮著交通。

　　我看著警察叔叔，眼眶一熱，對著他敬了一個少先隊禮，警察叔叔看到了我，也回敬了一個禮，我看到了他的微笑。他是被我暖到了嗎？我默默地笑了。

　　我繼續往家走，漸漸地警察叔叔從我的視線中消失了。

　　但我相信，警察叔叔還站在那里指揮著川流不息的'車輛、人群。

　　在風雨交加的那一刻，他給了我安全，我報之以溫暖。

　　一個平凡的我，一位平凡的警察叔叔，愿我們彼此心中的那份溫暖永不散去。

　　溫暖與我同在六年級作文 6

　　我記得當時三年級，晚上突然發高燒。我很熱，喉嚨很不舒服，所以我開始咳嗽。我知道父母忙了一天很累，所以我不想吵醒他們。但我還是叫醒了父母。我爸媽拖著疲憊的腳步，睜開惺忪的眼睛，去了我的`房間。他們問我怎么了。我說：“沒事。”爸爸說：“咳得這么厲害沒關系吧？”爸爸給我倒了杯水。我喝完了，媽媽摸著我的額頭對我說：“好熱啊！發燒。”我沒說什么，只是有點感冒，于是爸爸趕緊帶了很多藥。媽媽說：“我給你煮點粥喝。”我連忙說：“沒有，你忙了一天了。去休息一下。我就吃點藥。”媽媽說：“那怎么行？”他堅持要給我煮粥。

　　看著媽媽在廚房忙碌，心里很不爽。不知道什么時候聽到媽媽在叫我。我睜開眼睛。我媽端著一碗粥，吹到嘴邊。她小心翼翼地喂我，怕燙著我。雖然是粥，但是在我嘴里比蜂蜜還甜。爸爸給我裝了藥。我媽給我倒水吃了藥。感覺好多了。我沒覺得那么糟。我對父母說：“我好多了。你明天必須早起。去休息吧。”我睡了。

　　早上起來，不知道什么時候媽媽坐在我旁邊，看著媽媽疲憊的臉。我很難過。下午媽媽回來問我有沒有吃藥，要不要去醫院打針。我說沒有，我都快好了。媽媽松了口氣，問我：“你餓嗎？你想吃什么，我給你做。”我什么都可以說，不要太努力。

　　我終于明白了：當你愛一件事的時候，你并不總是談論它，有時微笑和點頭是你真實感受的表達。但我想對爸爸媽媽大聲說：爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！

　　溫暖與我同在六年級作文 7

　　俗話說：“六月的天，孩子的臉，說變就變。”濟南就是這樣。

　　昨天還驕陽似火，熱得讓人透不過氣，睜不開眼；而今天天氣卻驟變，六七級的大風夾雜著碎石、塵土不停地敲打著窗子，馬路兩旁的樹木也被狂風猛烈地搖晃著，整個世界充滿了狂風號叫和獰笑的聲音。而此時的太陽，早被這狂的淫威嚇得不敢出門，天陰沉沉的。我卻不顧媽媽的勸說，依然固執地要穿昨天那件“回頭率”頗高的無領無袖的“超級迷你短裙套裝”。一出家門，便體會到“不聽老人言，吃虧在眼前”這句話的內涵。真冷！刺骨的`風直往身上鉆，脖子里灌，然而“開弓沒有回頭箭”，我只好把身體縮成一團，夾擠在上學的人流中走進了學校。

　　我的座位是緊挨窗子的，昨天的優越感今天蕩然無存。課間，看到同學們都在走廊打鬧著，而我則蜷縮在教室里后悔不聽老媽的話。這時，我的同學似乎看出了我的窘態，張梓晗同學跑過來握住我的手問我：“冷嗎？我給你件衣服吧！”我還沒來得急回答，高潤青跑過來，脫下外套遞給我。我見她也只剩一件厚的長袖背心，便說：“謝謝你們，我不冷，再說你們穿得也不多，快穿上別感冒了！”而她毫不理會我的話，不由分說地給我穿上，并說：“沒事，我還有毛衣哩！”

　　風還在“呼呼”地無情刮著，室外很冷，但我心里很熱！

　　溫暖與我同在六年級作文 8

　　愛像茉莉花一樣，潔白純凈。平淡無奇；愛如冰淇淩一般，在不知不覺中感到甜。愛的出現，讓感動也誕生了。

　　“呼呼呼……”北風呼呼的吹著，讓人感到絲絲涼意。“沙沙沙……”樹葉在風中跳舞著，像雪花一般，紛紛揚揚的落在地上。

　　教室里，傳來了同學的朗朗的讀書聲。突然間，一個矮小的身影長在教室的門外。望過玻璃窗，我隱隱約約的看見那個身影——一個老奶奶。老奶奶面黃肌瘦，被風吹亂的頭發顯得更蒼白了。眼睛里閃爍著朵朵淚花。

　　“請問，您找誰？”不知不覺中，老師一站在門口。她面帶微笑，眼邊的'魚尾紋更深了，“我是沙沙的奶奶。”他的聲音很小 ，“天太涼。她的衣服沒有帶，我給她送來了。”老奶奶的聲音有一些顫抖。說著，老奶奶便把衣服給了老師。也許，寒風凜冽，老奶奶也有些抖顫。她用她那雙粗糙的大手捧著衣服給了老師。老師似乎也有些感動。透過玻璃窗，我可以清楚地看到，淚珠在老師的眼里打轉，她接過衣服，向老奶奶笑了笑，便回了教室。

　　老奶奶站了一會兒，才離開。我望著她那矮小的身影，知道她在我的視線中消失。望著在寒風中為孫女送衣服的老奶奶。我感受到了偉大的力量和一種久久涌上心頭的溫暖。

　　那是一件充滿愛的衣服啊！只有如此，在愛的季節里，才會綠樹成蔭，綠意盎然。

　　溫暖與我同在六年級作文 9

　　溫暖是冬日里的一縷陽光；溫暖是寒冬里的一束火苗；溫暖是黑夜里的一盞燈光；溫暖更是王奶奶樂于助人的心。

　　今天我去上學的時候走的太急，也沒有下雨，就沒有拿傘，等到放學走出教室，突然就下起了傾盆大雨。爸爸媽媽都出去有事了，八點后才能回家，我怎么辦呀？雨也沒半點要停的意思，沒辦法，我只好用書包頂在頭上向家狂奔，等到家門口，我已經成了落湯雞。頭發貼在了額頭上，遮住了大部分眼睛，末梢還滴滴答答的下著水珠。臉上也是，一條條的小水線，從額角沿到下頜，衣服也緊貼在身上。我趕緊在口袋里拿鑰匙開門，可是怎么也沒找到。我把書包放下，翻了個底朝天，也還是沒發現鑰匙的身影。“不是吧，要不要這么倒霉”。我又冷又餓，樓道里吹來一陣風，凍得我瑟瑟發抖。

　　正在絕望時，鄰居奶奶家的門開了，“沒帶傘吧，都濕透了，快進來，快進來。”奶奶趕緊把我領進家，找來他的孫子的衣服拿來給我，讓我去洗個熱水澡。等我從浴室出來的時候，只見桌上是一碗熱騰騰的面，寒冷頓時被驅散了，我心里溫暖極了，仿佛身邊就有一個小太陽。“還愣著干嘛，趕緊吃吧！”奶奶笑著說道。我用顫抖的.手拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來，毫不夸張地說，這是我吃過的最好吃的面條。后來奶奶一直陪著我等爸爸媽媽。

　　人間處處有真情，真情時時暖人心，奶奶就像溫暖的陽光，拂過我的心田。

　　溫暖與我同在六年級作文 10

　　那天下午，我和同學一起來到學校，尋找努力的工人，給他們熱飲。我們來到路邊，發現一個環衛工人在掃地。她看起來四十歲左右，亂糟糟的頭發里有幾根白頭發。她的皮膚很黑很干。一定是因為她的工作，長期暴露在風吹日曬下，在寒冷的冬天努力工作。她穿著橙色的工裝褲，用掃帚沿路掃了一些塑料袋和包裝紙，把它們掃進簸箕里。

　　我們上去問清潔工：“阿姨你好，我們想問一下你的工作情況，可以嗎？”阿姨慈祥地笑了笑，把掃帚和簸箕收起來放在一邊：“你可以問！”看到阿姨熱情地接受我們的采訪，我們就問：“你一定很努力吧？你每天通常幾點起床上班？”“一般五六點。夏天會更早。”“你通常什么時候完成工作？”“一般是下午六點多。“聽到這個回答我們很驚訝。一天工作13個小時，勞動量大，時間長，肯定很累。于是我們把奶茶遞給清潔工的阿姨，說：“阿姨，你真辛苦！沒有你的努力，我們可以生活在一個干凈美麗的環境中。為了表示感謝，我們用自己的零花錢買了奶茶，請收下！“阿姨不好意思，再三拒絕。在我們的堅持下，姨媽接受了這份卑微的禮物。在這個寒冷的`冬天，我們阿姨和清潔工的心是溫暖的。

　　這些勞動者都是我們城市的成員，但他們對城市建設和發展的貢獻卻遠遠超過其他所有人。

　　溫暖與我同在六年級作文 11

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷路的人找到方向；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠里的一滴水，讓口干舌燥的'人感到甘甜。

　　記得是三年級的一天，我的數學考試卷發下來了，好多紅叉叉呀。我又定睛一看，什么！我只考了89分，怎么可能？難道是我眼花了？我揉了揉眼睛，又一看，還是89分。我崩潰了，眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。怎么辦？我想撒謊，把卷子藏起來不拿回家，可我告訴過媽媽今天要發試卷啊。怎么辦？我的心里斗爭來斗爭去，最后還是硬著頭皮把試卷裝進了書包。

　　回了家，我低著頭向媽媽走去，準備挨打。媽媽問：怎么了？是不是考差了？我說：嗯。說完眼淚又像斷了線的珠子一樣流了下來，臉就像冰雹打過樹葉般的痛。媽媽看了，沉默了幾分鐘，然后她抬起頭，露出了燦爛的笑容，用手摸了摸我的頭，輕聲說：沒事，兒子。我們要從失敗中吸取教訓，這次考試告訴了我們什么？那就是：馬虎和不踏實永遠是成功路上的大忌！兒子，寫一篇試卷分析，貼在床頭，每天看一下，就不會犯錯了。說完，媽媽又重重地拍了下我的肩，說：加油！我從媽媽的眼中看到了堅定，看到了信念。此時，這句話就像一束陽光一樣照亮了我的心，我從來沒有這么溫暖過。

　　生命中有許許多多的人給我溫暖，而我真心誠意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我帶來了鼓勵、支持、幫助，使我的心靈得以慰藉。他們給我的溫暖將永遠彌漫在我的心河，多久都不會散去。

　　溫暖與我同在六年級作文 12

　　何謂愛情？家庭是暴風雨中的一把傘，為我遮風擋雨；親情是黑暗中的一盞明燈，為我尋找前進的道路；親情是寒冷天氣里的一團火，為我驅走寒冷；失敗時親情是一句安慰的話，讓我重新找回自我。

　　感情構成了這篇美麗的演講，它像春風一樣吹遍了我生活的每一個角落。到處都是。一大早，爸媽就早早起床，為我做好桌上豐盛的菜肴。當我想離家去上學時，父母會嘮叨很多“路上小心，過馬路看車，上課認真聽講.

　　我們會在深夜回來，所以你要保重。“這些話成了每天上學前的必修課。放學回家，爸媽都在外面打工掙錢，整個屋子就剩下我一個人。這時候我心里一陣辛酸，爸媽總是在工地忙。也是在這個時候，我感受到了家庭的偉大。

　　父母把我的黑發全部給了我，只留下兩鬢霜；父母給了我直腰，只留下他們彎曲的脊背；我的父母給了我年輕的臉，皺紋爬上了他們的眼角.這些都是家人留下的痕跡，只是我們平時不太注意。朋友們，讓我們有一顆感恩的心。讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩。在付出愛的同時，真的能感受到家庭的`溫暖。關愛的價值，孝順的真諦，才能真正理解理解，回報，做人！

　　親情是人生道路上的大事。它會伸出援手，在你需要的時候，在你尷尬、孤獨、失望、難過的時候，接納你。有了親情，你的生活會更加美好多彩。

　　讓我們分享親情，珍惜親情，感恩親情。

　　溫暖與我同在六年級作文 13

　　在冬天里，火把能帶來溫暖；在春日里，和風能帶來溫暖；在夏季里，驕陽能帶來溫暖；在秋收時節，金燦燦的麥谷也能帶來辛勞后的溫暖，而我們純真的心靈所需要的，則是那大愛帶來的陣陣暖流。在我的心靈深處，有許多埋藏著的秘密，有些或許早已淡忘，但有件事，我久久無法忘懷，它帶給我的`溫暖是無可擬比的！

　　那時，我才五歲多，調皮的我還不懂分辨危險和安全，便無知地在卡車的車尾玩沙。“嘟”卡車突然發出了響聲，我還沒弄明白是怎么一回事，卡車便如巨大的怪獸，將年幼的我壓到了車底下。面對車底的無限黑暗，驚恐和疼痛讓我嗷嗷大哭。三姨媽不知是聽見了我的哭喊，還是看到了我掙扎的小手，立刻從石椅飛奔過來，一邊跑，一邊竭盡全力地大喊：“不要開車呀，車底下有個孩子，千萬別開車呀！”她跑到車旁邊，制止住車的行動后，飛快地將我從車底下小心翼翼地抱出來，可我還驚魂未定，眼中充滿了恐懼感。三姨媽便將我摟在懷中，安撫著我說：“小敏呀，沒事的，有三姨媽在，別怕，等一會兒，到醫院檢查身體，確定沒事，姨媽就送你回家，好不好？”“嗯”我點了點頭。那時，一股暖流涌進了我那幼小的心靈，那種感覺多么像媽媽的愛撫呀，是多么的溫暖。

　　依偎在他懷抱里的我感受到了無限的安全、無限的溫暖，恐懼因此也隨著這股暖流漸漸地消逝！雖然，這件事已經過去了五年有余，但我又怎能忘懷？又怎能忘懷這股溫暖？怎能忘懷這般親情呢?

　　溫暖與我同在六年級作文 14

　　一個周末的下午，我和媽媽去超市買東西。在超市的入口處，我被香噴噴的茶雞蛋給吸引住了，讓媽媽幫我買幾個，明天當早飯。于是，媽媽買了四個。我邊走邊聞，啊，好香！剛走到超市門口，我看見一個穿臟臟的破破爛爛衣服的小男孩，大約十三四歲的樣子，雖然已進入春天，但三月的天氣咋暖還寒，涼嗖嗖的風呼呼地刮著，小男孩在冰冷的寒風中凍得瑟瑟發抖。小男孩手里拖著一個又大又臟的蛇皮袋，他的眼睛不停地四處尋找著，不放過任何一個瓶子。這是，我看見他迅速的跑到桌子旁，伸出臟兮兮的手，一把抓起別人沒吃完剩下的半個茶雞蛋，迫不及待的就往嘴巴里塞。媽媽也看見了，對我說：“瞧，這個孩子太可憐了！”“是呀！不如我分兩個給他吃吧！”我同情的看著他對媽媽說。“好呀！那你送過去給他吧！”于是，我趕緊拿著兩個茶雞蛋送到他的手上。當我把雞蛋遞給他的時候，我看見他的眼睛里充滿了驚喜，雙手握在胸前，不停的.向我和媽媽點頭。原來，他還是個聾啞人。他雖然不會說話，但他用點頭來表示感謝，感謝我們給他的關心和溫暖。回到了家，晚上我躺在溫暖的床上，又想起了那個拾破爛的小男孩，心想：只靠我和媽媽的這點關心是不夠的，如果我們每個人都獻出一份愛，那我們的世界才會變得更加美好！

　　溫暖與我同在六年級作文 15

　　又是一年中秋時，每一年中秋都會有不同的感受，今年也不例外。

　　下午，我隨爸爸媽媽一起到老家去過中秋節。路上的人熙熙攘攘，每一個人都面帶著笑容，看起來十分快樂。

　　下了車，到了老家，弟弟早已在那里恭候多時了，十分熱情的招待了我們。我也十分熱情的和親戚打了聲招呼。“菜早就做好了，只等你們了，快來吃吧！”這時不知是誰在這兒說，我們也就只好收起了話匣子，去吃飯了。

　　桌上擺著一桌子好菜，什么大魚大肉，海鮮……一應俱全，我飽飽的吃了一番。

　　吃完飯，大家都坐在院子里閑談，嗑瓜子兒，我和弟弟在學校里的趣事，以及最近學習的'情況，哥哥姐姐們拿著望遠鏡觀察月亮，媽媽。姑姑和伯伯們則交談我們生活上的事。亦是趣味。

　　這時，奶奶熱情的將月餅拿了出來，我才有意識去看看的月亮：今晚皓月當空，天空沒有一絲云彩，只是偶爾的飄過一兩條陰影，這樣獨特的襯托使月亮變得格外美麗。暗淡的月光好似一兩條光亮照到我身上，顯得格外溫暖人心。手中拿著蛋黃的月餅，就像一塊月亮，讓我獨享這份溫暖，當我貪婪的一口一口的吃下去時，周圍是那么的安靜祥和，我的心不由得涌出一陣陣暖意。總想永遠永遠的呆在這樣的環境中，可“天下沒有不散的筵席”，美麗的月亮，溫暖的中秋節，讓我們明年再相會吧！

　　溫暖與我同在六年級作文 16

　　有時覺得自己還有希望。有自己的期冀，有想要得到的東西，有所愛著的人，享受這個世界的陽光。

　　就像七月落箋所說的：世界并不凄涼，只要心不一直空著。只要你還眷戀一個神態，記掛著幾句古老的詩，想念著一個人，或是，萌發想要融入自然和宇宙的沖動。只要心不空，這世界絕無你想象的悲涼。只要還有支持自己的，抑或愛自己的人，便能感受到溫暖。心不空，充填著一點點的幸福。

　　那是我所活下去的理由。只要仍有快樂，就不要輕易拋棄他。世界有時是一個悲涼的存在，你能做的，僅僅只是發覺他的快樂，發覺愛和幸福。享受它。一直覺得自己是一個懦弱之人，在悲傷，失敗，冷嘲熱諷中低頭，埋膝哭泣。害怕與逃離。生活與現實使我不得不睜開雙眼，面對他。逃避并不是辦法。不要再寬恕自己。愛自己。愛別人。想想那些快樂的事，想想自己快樂的'過往。時光交錯，已然成為過去，成為孩童，我的心有這么寬。理解生活的無奈，瘋狂，逃避，膽怯都不是生命。是溫暖，是愛，是希望……

　　真正的生命，其實是人類能夠生存千年，從不消亡。生生不息。面朝大海，春暖花開。從今天起，我要做一個幸福的人。悠揚，甜苦，有些浮躁的這個世界。也請學會去愛他。什么都不可怕。冷靜下來，想想自己。不要那種膚淺與狂躁。

　　溫暖與我同在六年級作文 17

　　天，已經黑了，學校門口已經擠滿了人，他們是來接自己的孩子回家的，這一幕，讓人心頭感到溫暖。

　　當我走出校門，就見一個中年男人正坐在一輛小轎車子上照鏡子，身影很像是爸爸！我湊上去一看，果然是爸爸！“爸爸！”我高興得叫喊著。爸爸立刻下了車，給我扇扇子。

　　我說：“爸爸，我不熱。”爸爸笑笑說：“我是爸爸呀！爸爸就應該保護女兒的.。等你長大了，就明白了!”我對爸爸說：“你真好！”爸爸又面帶笑容地說：“我不對你好，誰對你好呀！”我聽了，就像剛剛喝一杯溫暖的茶，滋潤著我的心田，我立刻不冷了。

　　我坐上了車，抱緊了爸爸。車子開動了。在安靜的街上，我們就像一只大雛鷹帶著小雛鷹在遨游，我沉浸在父愛的溫暖中。突然，寧靜中傳來了爸爸溫柔的話語：“闖闖，你餓了嗎？”爸爸的這句話說到我的心坎里去了——我確實餓了，于是我點了點頭。爸爸說：“我去給你買點吃的吧。”

　　他停下車，走向路邊的商店，他的背影在微弱燈光下顯得是那么高大魁梧。一會兒，爸爸就拿著一根熱騰騰的熱狗回來了，他把熱狗遞到我手里，說：“快點趁熱吃了吧。”我接過熱狗，但沒有說話，只是輕輕地點了點頭……

　　有時，父愛會比母愛更偉大！在我眼中，父愛就像一杯溫暖的茶水，清香淡淡……

　　溫暖與我同在六年級作文 18

　　在人生中給予我們溫暖的事情很多，不論是人，又或者是事情，對于溫暖這兩個字來講那么就是有溫度的，炙熱的。

　　猶記得初二那年的暑假，天氣炎熱，而當時16歲的我從家中離開，當時的我認為自己已經很獨立了，甚至于我覺得自己已經可以干一番大事業了，所以暑假我并沒有想曾經放假一樣在家中呆著。

　　其實也只有自己知道，我不過就是打著自己可以干一番事業的幌子來逃避父母在家的嘮叨，我想證明，證明給他們看我不是一事無成，更不是那么的沒有用處，我可以自己獨立了。

　　然而，事情卻遠沒有我想象的'簡單，當我踏入一個不算是陌生的城市的時候我怔愣在原地，從未離開過家中的我，腳步停留在原地，一步沒有動彈，我滯留在原地，竟不知道該去哪里………

　　前幾天的豪言壯志還回蕩在我的腦海之中，我當初還豪言壯志的告訴父母我會干一番大事業回來，可是我卻知道我不能退縮。

　　所以我還是堅持了下來，而我口中的干一番大事業不過是當服務員，又或者兼職，當我干了一個星期以后我才知道，父母的艱辛是那么的不容易，父母干活賺回來的錢是那么的來之不易。

　　半個月后，那是我母親第一次給我打電話，她說：“兒子，回來吧，這么多天過去媽一直沒有給你打電話，是怕你還在生氣…………”

　　接下來的話母親沒有說，而我去已經淚流滿面，有的時候溫暖不過是在不經意間，而當你發現的那一刻卻是不容易的的。

　　溫暖與我同在六年級作文 19

　　寒風呼呼地刮著，豆大的雨點密集地下著。

　　我撐著一把小花傘，背著書包，踏著泥濘，艱難地往前走。走到一個土坡前，我往前踏一步，就一下子滑到了雙膝跪在泥濘里，手中的傘掉在了地上。雨點重重地砸在頭上，寒風像刀在臉上割，我凍得直打哆嗦。我想站起來努力地試了一下，但沒有成功。

　　這時，雨簾中走來一位老大爺，他帶著斗笠。老大爺見我這樣，連忙伸出手，把我的手緊緊握住，然后一用力，我站了起來。老大爺對我微微一笑，說：“小朋友，小心啊！”

　　就這么一拉，微微一笑，頓時，我不再冷了，在風雨中我感到格外溫暖。

　　雨霧中，老大爺的背影在我眼前越來越高大……

　　篇二：雨.人.溫暖

　　哦！下雨了，雨下的好大。回家的路上，有的`人趕緊躲雨，因為他們擔心大雨淋濕了衣服；有的人則撐起漂亮的傘在雨中悠閑的漫步，說說笑笑，好不熱鬧；而有的人不撐傘，也不躲雨，享受這場突如其來的大雨。而有個人卻更奇怪了，她一邊騎著單車，一邊開心地唱著歌。因為放學了，因為馬上就要到家了。在她眼里，家讓她心里感到有種說不出的溫暖，在回家的路上不管手有多么冷，一路上迎面吹來的風有多大，這一天有多么的累，回了家，就真的不這么覺得了。因為在她眼里沒有什么比家 庭更溫暖了。

　　溫暖與我同在六年級作文 20

　　下雪啦！下雪啦！外邊下雪啦！針對這好久沒見的盆友，同學們各個都很激動。第一節課剛考完試，同學們就不顧一切地沖到外邊去欣賞漂亮的雪花小學。雪花在天空中跳著華爾茲，他們宛如一個個小精靈在轉動著、彈跳著，為大家演出著無音的《天鵝湖》。但是，當他們著陸在一切物件上，都是化為一滴滴打車晶瑩透亮的小水滴，令人覺得痛惜。我覺得得入了迷，有一種想跳下去，與他們一起飛翔。一會兒，這種頑皮的小精靈們就在我頭頂安家了。

　　一個同學們見到我，笑著說：“你的頭頂……呃……”我趕忙繞繞頭，好哇，我的秀發都被這種頑皮的`小精靈給打濕了，但我仍喜愛這種小寶貝們。快樂的時光一直短暫性的，不一會兒，上課了。上課的時候，我心仍十分興奮，很長時間不能平靜。盼望了一節課的下課來了，我匆匆忙忙地沖破課室。呀，雪縮小了，難道說他們知道我授課沒用心聽，因此處罰我的嗎？我禁不住小小吃完一驚。但立刻有轉過神來，與學生們一起去吃雪。我用力總算的接住了一片雪花，快速地放進嘴上，舔了一口，哇，好涼，入口就化，干脆利落。盡管沒有什么味兒，但我還是吃到一股開心的社會正能量。然后，我饒有興趣的吃完一片又一片，越吃越高興。我嘗了遲來的雪花！我看了遲來的雪花！每一片雪花，黏貼著開心，落在同學們心房的窗臺上。

　　溫暖與我同在六年級作文 21

　　今天陽光明媚，幾縷陽光灑在陽臺上，媽媽坐在椅子上手里拿著一個鐵盒子。

　　我朝著媽媽那里走了過去，一縷陽光碰巧照在你的頭上，你看著我向你走來，臉上蕩漾出溫暖的神色，笑的那樣美，如和煦的陽光無聲無息的融進我心里。

　　我走到你身邊，望向鐵盒子里的一張張彩紙，不解地看向你，你好像了解了，用充滿了老繭的手打開了幾張彩紙，溫順的對我說：“你看，這是你小時候送給我的賀卡。”你用手指了指，又寶貴的緊緊捏住。我笑了笑，感覺這真的沒什么可寶貴的，每一個賀卡上都貼著幼稚的貼紙，每一張都讓我臉紅心跳，但在你手上卻看上去那樣天真無邪。

　　我坐在你的身后，幾縷陽光灑在大家的身上，也灑在大家的心間。你起了身，小心翼翼地把鐵盒蓋住，張張賀卡鎖在了里面，我童年悠閑的時光鎖在了里面，還有你已不再年青的歲月也鎖在了里面。

　　我看著你臉上細細的皺紋，時光摧殘了你的容顏，可目前我卻感覺你是那樣的漂亮，美的溫暖，就像陽光般明媚。看著你不再年青的'背部，我知道了你的心。我發現我是一個小小的風箏，而你是那一條長長的線，永遠的，永遠的將我保護。目前我才懂了，可是這是否會來的太遲了，遲得讓我迷茫……

　　陽光明媚，幾縷陽光灑在陽臺上，也灑在大家的心間。

　　溫暖與我同在六年級作文 22

　　事實上，世界并不像我們想象的那樣寒冷和溫暖，但是你需要用心去感受它。有些人就像冬日的陽光，溫暖著我，就像從未謀面的姐姐一樣溫暖。

　　這是一次難忘的經歷。那天早上，天空晴朗。我以為不會下雨，所以我匆匆出門。但是在下午，就在我正要回家的時候，天空突然變暗了，“轟隆隆”天空發出幾聲低沉的聲音，雨不由自主地下了起來。沒有傘，我無助地站在避雨的地方，發呆。那時，已經很晚了，因為下雨，天空陰沉沉的，我偷偷躲在角落里哭了。

　　過了一會兒，我在哭泣，一個溫柔的聲音從我耳邊響起。我低頭看著聲音的來源，一個我不認識的姐姐。她看見我哭了，用非常溫柔的聲音對我說：“你沒帶傘嗎？你的家在哪里？我有一把傘。你想讓我帶你回去嗎？別哭。”起初我認為那個男人是個騙子，不敢和她一起去。姐姐一直在安慰我。最后我相信姐姐跟蹤了她。

　　大約十分鐘后，我差不多到家了，我對姐姐說了聲謝謝就離開了。我沖到一個隱蔽的地方，看著我妹妹離開。那時，她的衣服有一半是濕的，而我什么也沒有。我想姐姐實際上走回了我們來的.路。當姐姐安慰我的時候，她也告訴我已經在路上了。我的眼睛是濕的，鼻子是酸的，眼淚開始流下來。

　　雖然許多年過去了，我從未見過的妹妹仍然留在我的腦海里，盡管我已經忘記了她長什么樣。

　　在那之后，我發現這個世界不僅寒冷而且溫暖。它只需要你的心去感受。最后，謝謝你，我從未見過的妹妹。

　　溫暖與我同在六年級作文 23

　　周六，一家人做長途客車去樓德，一路上風景如畫，不出一會兒就會遇到大湖，它就像一塊印有藍天、白云的彩色水晶，而它的色彩，是來自的大自然的恩賜，使這塊水晶變得更加美麗。湖面非常平靜，偶爾有鳥兒劃過水面，留下的是蕩漾的波紋。

　　我睡了一路，當我醒來的時候，長途客車還在路途中，過了半個小時，我又睡著了，下車的時候，還是媽媽叫我起來的，我一眼就看到了爺爺在下面等著我，我和爺爺在前面，爸爸媽媽在后面，我和爺爺先到了小區，爺爺奶奶已經住進樓房了。到了一單元101室，按了按門鈴，我看見了奶奶，我們至少八年沒見了吧，以往我都是回沂源，這次我選擇了樓德，因為我八年沒來了，也就是3、4歲時來過兩次，但我所以來過的記憶已經全部清空了，偶爾會想起一點碎碎的記憶，但還是模糊不清。

　　下午，我和爺爺去了爺爺的'診所，還和爺爺捉了蟋蟀、螞蚱，我還看見了種的棉花、種的玉米、種的花生、種的大蔥、種的大蒜……我還去一口井里洗手了呢，我回到了家，和爸爸媽媽炫耀我和爺爺的勞動成果，我聽說，我還有一個妹妹，我真想和她好好的玩，咦，說曹操，曹操就到，妹妹來了，我和妹妹玩的不亦樂乎，由此可以斷定，多一個玩伴就多一份玩心。

　　我在樓德待了一天半就回到了張店，這次，我真的收獲了許多，永恒的親情，還有永恒的溫暖。

　　溫暖與我同在六年級作文 24

　　溫暖，是黑夜中的一盞明亮的燈塔，讓迷失方向的人感到希望；溫暖，是雪地里的一堆燃燒的火堆，讓身體寒冷的人感到熱氣；溫暖，是沙漠中的一口珍貴的清泉，讓口干舌燥的'人感到甘甜……

　　記得有一天下午還是陽光明媚，可是到了放學的時候，就像老天耍我一樣，和我過不去，偏偏下起了毛毛細雨。我不以為然，出了校門，媽媽依然用那甜美的微笑來迎接我，頓時，我感覺那毛毛細雨也不存在，就像是給我和媽媽的裝飾品一樣，毫不起眼。媽媽笑著對我說：“奇奇，現在下毛毛雨了，我又只帶了一件雨披，你穿吧，別淋到雨著涼了。”聽了媽媽的話，我感覺真的是老天跟我過不去，下雨了卻只讓媽媽帶了一件雨披。我又想：這點雨又算得了什么？不就是淋點雨嘛，有什么大不了啊！我便回答媽媽說：“媽媽，不用了，您穿吧，這點小雨算不了什么的。”媽媽一聽，立刻由晴轉陰，一臉都很不高興，我見勢不妙，發現媽媽快要發火了，只好按照媽媽的吩咐把這雨天里媽媽帶的唯一的一件雨披穿上了。媽媽再前面騎著電瓶車，我坐在后面，雖然在下著毛毛細雨，可我的心里有著一股暖暖的、甜甜的東西，啊！這是媽媽對我的愛！媽媽對我的愛是甜的！

　　溫暖，就像媽媽的愛，其他人的愛，就是一句鼓勵的話，就是一個簡單的動作，甚至于只是一個嚴厲的眼神，它們都很溫暖人心！讓我們用心去感受父母對我們的愛與溫暖吧！

　　溫暖與我同在六年級作文 25

　　我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧靜淡遠，美而不張揚。

　　記的在一個烏云密布的雨天，老師讓我們留在教室里寫作業，“叮鈴鈴--叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的`寂靜。我們大家站好隊，準備去做課間操，這時，廣播播出了一則通知：“同學們，因雨天操場濕滑，今天取消課間操。”“耶！太好了！”有幾個同學喊到。安靜的學校頃刻間被歡呼聲淹沒了。

　　這時，老師跑來說：“喊什么喊，快回教室寫作業！”所有的同學都掃興地回到了教室，不情愿地寫起了作業。終于快寫完了，可就在關鍵時刻我的鋼筆卻“掉鏈子”--沒有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個水桶---七上八下，時間一分一秒地過去的，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時一雙細膩的手，拿著一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說：“你鋼筆是不是沒水了，用我的吧！”

　　我猛一轉頭，原來是我們班的助人之星--許力丹，我充滿感激地說：“謝謝你，我會很快還給你的！”，她甜甜地笑著說：“沒關系，拿去用吧！”

　　這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業寫起來也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫完了所有的作業。

　　從她身上，我學會了我們要無償地給予他人幫助，并讓這種精神永遠傳遞下去！

　　溫暖與我同在六年級作文 26

　　冬天到了，上學路上我總會留神路邊是否有一位老人，站立于凜冽的寒風中，瑟瑟發抖。

　　記得那年冬天的一個早晨，寒風呼呼地刮著，太陽卻已經升得很高了。我懶洋洋地從被窩爬起來。睡意蒙眬中的我聞到了烤紅薯的.香味，我沿著香味來到路邊。一位老爺爺孤獨地在寒風中招攬生意。我慢騰騰地問：“還有烤紅薯嗎？爺爺！”

　　老爺爺笑著說：“有啊！”

　　“給我來兩個。”我搓著凍僵的手，追不及待地說。

　　老爺爺從爐中拿出兩個熱騰騰的烤紅薯，嫻熟地用紙袋裝好，遞給我，說：“還熱乎，暖暖手吧，三元錢就夠了。”我接過紅薯，溫暖了手，也溫暖了心。

　　我翻遍口袋付錢，可263不巧，我竟忘了多帶錢。

　　“不好意思，我只帶了2元錢。”

　　“沒關系，2元就2元，下次補上。”

　　“那怎么行呢？”

　　“不用了，你快走吧，外邊挺冷的。”

　　我堅決回家拿錢，他卻笑著說：“愛吃就行，這紅薯是我自己種的，少一塊錢也不虧，快走吧。”

　　我把2元錢遞給老爺爺，只見他的手飽經滄桑，皺褶縱橫。

　　我頂著寒風飛奔回家，從存錢罐內拿了一元錢，然后迅速跑回剛才買紅薯的地方，可是，整條大街空蕩蕩的，一個人也沒有。

　　今年冬天，寒風依舊，金色的陽光照耀著大地，時時給人帶來溫暖。我沒有忘記那個賣紅薯的老爺爺，因為他在冬日里溫暖了我的心。

　　溫暖與我同在六年級作文 27

　　看到這個話題，心里充滿了疑惑：一件運動衫有什么好寫的？騙人不明顯！但是當我讀完這本張文的時候，我的眼里充滿了淚水。放下書，心里多了幾分感觸。

　　故事講的'是小男孩和康威先生是好鄰居。一天，老人讓小男孩去修鞋，小男孩一口氣答應了。鞋子，送修。現有消息是鞋底磨損，無法修復。小男孩一手拿著鞋子，心想這可能是最接近老人的東西了。我用很少的錢和我的運動衫給老人買了一雙新鞋。康威先生看到后，放聲大哭。他從枕頭下拿出一件運動衫——，換成一只跟隨他多年的小狗，送給了小男孩。

　　看完文章，我立刻想到了一個老師。以前，這個老師在一所高中教英語。當時學校沒有錄音機，他自己買的，算是對學生的一種照顧。而且有一次下午，學生放學都沒回家。老師行色匆匆，東張西望，搜索著附近的大街小巷，直到傍晚。6點，別人家聞起來很香，只有老師還沒吃飯。不久之后，當老師終于找到學生時，他松了一口氣。還有一個解放初期的老師，給貧困生交學費。

　　感動了好久，又想到了自己。平時拒絕倒垃圾的人要交一塊錢。想想他們作為母親，看到自己的孩子如此無知，不知道有多難過！看看小男孩有多在乎鄰居，那我就該多想想父母了。

　　人們應該互相關心。只要心中有愛，世界就處處溫暖！

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