“欣欣”兒童診所六年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的“欣欣”兒童診所六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“寶寶，看看這是什么？”媽媽一手拿著鮮艷的小鈴鐺“丁丁當(dāng)當(dāng)”地?fù)u晃著，一手拿著小勺子，小心翼翼地將中藥喂進(jìn)了小病人的口中……再哭再鬧的孩子一到醫(yī)務(wù)室，媽媽總有辦法，讓孩子乖乖地打針吃藥。雖然媽媽開的是一所村醫(yī)務(wù)室，但對兒童門診有一手絕活。看著墻上一面面錦旗，看著一個(gè)個(gè)病人欣然而去，我暗暗下決心，長大后我一定要做媽媽一樣的醫(yī)生，開一家別具一格的診所。
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“欣欣兒童診所”幾個(gè)粉紅色的霓虹燈字在一幢別墅式小院上空閃爍，這粉紅色的字中不光有我名字中的一個(gè)字，還暗示小病人能欣然而歸。院子里一年四季花香四溢，花叢中還點(diǎn)綴著孩子們喜歡的小動(dòng)物雕像，院子中還散落著一些孩子們喜歡玩的秋千，滑梯……粉紅的字，美麗的花，可愛的小動(dòng)物，有趣的玩具，讓小朋友們一踏進(jìn)診所，仿佛不是來到醫(yī)院，而是兒童樂園，感覺是那么親切，那么溫馨。
小朋友們看病時(shí)最怕看到穿白大褂的醫(yī)生。但我的診所卻大不一樣，一進(jìn)門診室，你就能看到一位面帶微笑、和藹可親的故事阿姨，她的任務(wù)就是根據(jù)不同特點(diǎn)的小朋友，親切地和小朋友交流，和風(fēng)細(xì)雨地給小朋友講故事。不知不覺中，在故事阿姨的引領(lǐng)下，小病人還陶醉在美妙的故事中，而醫(yī)生已經(jīng)給小病人診斷好了，完全沒有了看病的恐懼感。
在另一間等候室，家長們也不急不躁地等候著，因?yàn)樗麄円灿惺虑榭梢宰觯疲娨暽险诓シ沤诤⒆觽內(nèi)菀讉魅镜募膊。t(yī)生們正在指導(dǎo)他們?nèi)绾卧鰪?qiáng)孩子們的抵抗力，如何預(yù)防和減少疾病的復(fù)發(fā)。等候室里還張貼著不少宣傳畫，還有讓家長可以閱讀的孩子健康成長的資料。這里真是家長增長育兒知識的寶庫！
原本鬼哭狼嚎的'打針、掛點(diǎn)滴的注射室，在我的診所卻那么安靜。當(dāng)你一踏進(jìn)注射室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好像來到了太空，因?yàn)檫@個(gè)房間的布置完全用了能讓人安靜的海藍(lán)色和檸檬色， 四周墻上的“湖泊”水平如鏡，點(diǎn)綴著檸檬色的小魚兒，它們仿佛在一張大床上休息；天花板上的藍(lán)天上點(diǎn)綴著檸檬色的星星，它們仿佛眨著眼睛提醒小朋友們安靜地休息。小病人在故事阿姨娓娓的故事中漸漸入睡了。在沉沉的睡眠中，藥物發(fā)生了無窮的作用，一覺醒來，小朋友們個(gè)個(gè)臉蛋紅紅的，所有的病痛都到九霄云外去了……
我的理想很美吧，我相信通過自己的努力，“欣欣”兒童診所一定會(huì)在我手中誕生。