美就在身邊六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的美就在身邊六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
美就在身邊六年級(jí)作文1
我心中的美麗不是女明星完美的五官，不是畫家筆下栩栩如生的風(fēng)景，也不是T臺(tái)模特驚艷無(wú)比的風(fēng)姿，而是烈日炎炎下建筑工人兢兢業(yè)業(yè)的身影。
建筑工人黝黑的皮膚和樸實(shí)的五官，也許完全不與“美麗”一詞沾邊兒，但他們令人伸出大拇指的職業(yè)精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“美麗”的表面意義。那件事發(fā)生在鄰居家蓋房時(shí)，他家來了十幾個(gè)工人。工人們穿著洗得褪了色的藍(lán)色工作服，樸實(shí)的臉上總蕩漾著滿足的憨笑，粗粗的手臂好像有用不完的勁，腳上的舊布鞋上沾滿了灰，不知走過了多少地方。建筑工人們馬上開工了，他們配合十分默契，有的測(cè)量，有的搬運(yùn)磚頭，有的攪拌水泥……頂著烈日干了一中午。該吃中飯了，建筑工人依然無(wú)動(dòng)于衷的工作，像什么事也沒有。即使主家盛情要求他們坐下來用餐，休息，工人們也連連推辭，每個(gè)人只嚼了幾口自帶的干饅頭，喝了幾口涼水。為什么放著大魚大肉不吃，偏偏鐘情于干饅頭?我疑惑不解。
下午兩點(diǎn)，炎炎烈日把大地考的炙熱，人們都躲在家里，愜意的享受午睡時(shí)光。我出門倒水時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)：建筑工人還在烈日下工作!再大的太陽(yáng)擋不住他們工作的動(dòng)力，豆大的汗珠書寫著他們偉大的精神。這么熱，他們不累嗎?我回家倒了一杯水遞給帶頭的工人，他笑得眼睛瞇成了一條縫。緊接著，我提出了我的疑問。他說'做工不吃主家飯，這是我們的規(guī)矩。我們都知道，蓋房子要費(fèi)很多錢，主家也不容易!天氣熱也干活，這是我們的職責(zé)。蓋房子這種活，一氣呵成才好呢!大家都去休息，誰(shuí)工作?做人要對(duì)得起自己的良心!’
頓時(shí)間，我明白了，美麗就是干一行，愛一行的職業(yè)精神，美麗就是樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言中折射出的偉大，美麗就是烈日下工人專心的身影，美麗就是他們──建筑工人!我默默想著，身邊一位建筑工人認(rèn)真的砌上每一塊磚，同時(shí)也壘起了他堅(jiān)固，踏實(shí)的人生城墻。
其實(shí)，只要善于發(fā)現(xiàn)，世界上哪里缺少美?感謝建筑工人的行動(dòng)為我消除了我對(duì)“美”的膚淺認(rèn)識(shí)。他們讓我明白，“美”不是一味的追求和炫耀，而是踏實(shí)和給予!我將會(huì)在我未來的人生中實(shí)現(xiàn)我對(duì)“美”的認(rèn)識(shí)。
美就在身邊六年級(jí)作文2
多少次，從那朵小花旁經(jīng)過，卻忘了去觸摸它的芳香；多少次，將陽(yáng)光盛在眼里，卻忘了咀嚼它的燦爛；多少次，那些不留痕的美麗與我擦肩而過，而我卻忘記去追逐，去念想。突然，在不經(jīng)意間拾起風(fēng)傳來的訊息，才忽然發(fā)現(xiàn)：美，其實(shí)就在我的身邊。
當(dāng)我懷揣著感恩和恭敬的心觀看完由中央電視臺(tái)聯(lián)合教育頻道播出的綜藝節(jié)目——開學(xué)第一課之《美在我身邊》后！真正的從內(nèi)心感受到這是一部集藝術(shù)、教育于一體的視覺和聽覺盛宴。突然，我發(fā)現(xiàn)：美，其實(shí)就在我們身邊，正如著名雕塑大師羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
美，就在我身邊，它躍動(dòng)在地鐵駛過時(shí)的轟鳴聲中。那一抹抹心中的悸動(dòng)，沿著希望的方向，不斷地前行。從節(jié)目中的最美女教師鄧寧、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成身上，我發(fā)現(xiàn)了生活中的人格之美、社會(huì)之美。關(guān)愛之美。其實(shí)，生活中并不缺乏美，只是我們不善于去觀察，如果你細(xì)細(xì)地品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們自己身上也存在著美，那就是自信之美。美，就在我身邊。美，無(wú)處不在。
我們的生活中處處都有美：你看！峰壑爭(zhēng)秀、巍峨挺拔那是高山的美；爭(zhēng)奇斗艷、五彩嫵媚那是花朵的美；偉岸蔥蘢、如臂如股那是樹木的美。美景隨處可見，季節(jié)的美也毫不遜色。春天，花兒盛開、樹木發(fā)芽，萬(wàn)物復(fù)蘇。秋天，大地豐收，空氣中飄著果實(shí)的香味。這種美更是令人心曠神怡！
美，就在我身邊，它充斥著我們的每一個(gè)微笑，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)身影。它感動(dòng)著我，鞭策著我不斷去找尋生活中的美。
觀看完開學(xué)第一課之《美在我身邊》后，我更加明白，那些青春的悸動(dòng)，那些四季的色彩，那些美麗的芬芳，一直都在我的身邊，而且成為我生活中優(yōu)美的剪影，因?yàn)樗冀K默默地提醒著我：美，就在我身邊。
美就在身邊六年級(jí)作文3
諾貝爾說過一句話：“美，這是用心靈的眼睛才能看到的東西。”是啊，說的一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，外表美，心靈很丑陋的話，那就談不上美；美是要發(fā)自內(nèi)心的美才是真正的美。
有一次，我在電視上看到了一位叫李建的叔叔，就被人們稱為“最美的人物”典范之一。李建叔叔為了一個(gè)專門收養(yǎng)孤兒、留守兒童的學(xué)校，他不讓學(xué)生交學(xué)費(fèi)。因此，他欠下了巨款，但他也沒有放棄。孤兒吃他的喝的，李建叔叔就是他們的再生父母。他為了這些孤兒，和家人鬧不和，他為此也終止了自己的學(xué)業(yè)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神才稱得上“美”，李叔叔值得我們敬仰，他就是我們心中的楷模。
我們身邊也有這樣的榜樣。記得有一個(gè)星期二的上午，天陰沉沉的，我們班的淘氣包——馮淵哲和幾個(gè)男同學(xué)跑到操場(chǎng)上去玩踩“地雷”，他們瘋狂地玩著，你追我趕的。就在馮淵哲準(zhǔn)備踩下一個(gè)“地雷”時(shí)，一不小心踩空了，一下子摔倒在地上，左耳朵撞在了“地雷”上,他的耳朵頓時(shí)鮮血直流，左耳幾乎要掉下來。其他同學(xué)看到了，都傻了眼，不知道怎么辦才好。就在這時(shí)崔卓航一個(gè)箭步?jīng)_過去，把馮淵哲扶起來，并對(duì)其他的同學(xué)說：“你們趕緊去告訴老師，我先背他去醫(yī)院！”說著，崔卓航吃力地背起馮淵哲，拔腿就向附近的診所跑去。在去診所的路上，天好像和他作對(duì)似的，下起了傾盆大雨，他瘦小的身體怎能承受得了呢？走了一段路，他累得筋疲力盡，他的腳幾乎抬不起來了，但他并沒有被這些困難所嚇倒，他把馮淵哲輕輕放下，脫下自己的外套披馮淵哲的身上，繼續(xù)向診所跑去。到了診所，崔卓航一下子坐倒在地上，同學(xué)們急忙扶起他問長(zhǎng)問短，大家都豎起了大拇指，不住的.夸獎(jiǎng)他，他還說這是他應(yīng)該做的。等醫(yī)生把馮淵哲的傷口包扎好后，雨停了，同學(xué)們都迎著美麗的彩虹高興地去上學(xué)了。
崔卓航是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這件事已經(jīng)過去很久了，但崔卓航那種美好的心靈一直留在我的記憶里。
美就在身邊六年級(jí)作文4
我們的世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，愛心就在我們身邊讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧！
三月二十七是一個(gè)特別的日子，它對(duì)于我們五二班來說意義非凡的日子。
今天早上我們和往常一樣五點(diǎn)四十分起來晨跑，剛開始晨跑的時(shí)候，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，盡管今天的天公不作美，但也阻擋不住同學(xué)們快樂的心情。
上午第二節(jié)課剛上課的時(shí)候，班主任老師對(duì)我們說：“今天河北電視臺(tái)來我們這采訪。”到了第二節(jié)下課，果然看到電視臺(tái)來了了我們的教室走進(jìn)一個(gè)人，他是河北電視臺(tái)的主持，叫戴研，同學(xué)們都玩笑的以為他是“代言”，一切就在愉悅中展開了，他先問了一個(gè)問題，“你們過年有沒有收到媽媽爸爸的禮物？”我自豪地站起來說：“我收到了！”“你爸爸媽媽給你準(zhǔn)備了什么？”“收到了爸爸媽媽送我的表。”“現(xiàn)在在哪里？”“在家里。”“我還以為你找不著了。”大家都笑了他又問我旁邊的一個(gè)女生，她叫張文越，她站起來說：“沒……有。”說罷她的眼淚奪眶而出。這時(shí)我們的班主任老師走了進(jìn)來，抱著她說：“她是一個(gè)特殊的家庭，他父母為了給他哥哥買房常年在外地打工……”主持人說：“沒關(guān)系，父母沒時(shí)間買的禮物，我們愛心人士給大家補(bǔ)上”孩子們都非常高興，收到禮物的張文越還感激地走到愛心人士面前深深鞠了一躬說：“謝謝你們的幫助。”這時(shí)我們?nèi)w起立，鼓掌，來表示對(duì)愛心人士的感謝。
接下來，主持人給了我們每人一張彩紙，讓我們?cè)诓始埳蠈懴聦?duì)遠(yuǎn)在外地打工的父母的關(guān)心的話……愛，在每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心慢慢地傳遞，對(duì)父母的期盼也在每個(gè)學(xué)生的筆尖產(chǎn)生。
這些愛心人士帶給我們的不單單是一些物質(zhì)的幫助，更多的是心靈的寄托，我相信：只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間！
美就在身邊六年級(jí)作文5
美德是一種教育之果，是博一愛一，是自然之美。
美，就在我們身邊。教室里，走廊上，打掃衛(wèi)生的身影，是美的！校園里，廢物投放垃圾桶的瞬間，是美的！跟同學(xué)說聲“對(duì)不起”，是美的！向老師行禮問好，是美的！一操一場(chǎng)上，向國(guó)旗敬隊(duì)禮，是美的！走廊上，校園內(nèi)整齊的隊(duì)伍，是美的……
國(guó)慶長(zhǎng)假我讀了《與美同行》這本書，書中一個(gè)小人物深深地打動(dòng)著我。故事的名字叫‘日行一善的小天使’。故事是這樣的，杭州采荷一小406班的丁誠(chéng)華同學(xué)是一個(gè)充滿一愛一心的小天使，有她在的地方總是笑聲一片！她幫助殘疾的一舔一一舔一，教他發(fā)音和學(xué)一習(xí)一。當(dāng)?shù)弥艏衙艚憬悴恍一忌霞币恍砸涣馨图?xì)胞白血病，她不僅把自己的零花錢捐了出來，還 主動(dòng)成為志愿者。戴超哥哥不幸得了突發(fā)一性一肝硬化，巨額的手術(shù)費(fèi)讓貧困的家庭雪上加霜。她組織在外義演，幫他順利成功的完成手術(shù)。丁誠(chéng)華同學(xué)的行為之美值得我們大家好好學(xué)一習(xí)一的。其實(shí)我覺得我們每個(gè)人都是這個(gè)世界上最美的天使，只要我們心中充滿一愛一，熱一愛一生活、樂觀向上的積極態(tài)度，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們善意地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。最美的天使就是你，就是生活中處處可見的每一個(gè)人。
由此使我想起了校慶”六一”那天發(fā)生的一連串的美：王老師為了不讓我們落下課程堅(jiān)持帶病上課，是美的！當(dāng)?shù)弥趵蠋煵〉乖谔梢紊希粙屢灰粙屢活櫜坏脦臀一瘖y，匆匆趕回家泡上一杯暖暖的巧克力蛋白質(zhì)粉送給王老師喝的那瞬間，是美的！家長(zhǎng)們紛紛自愿來學(xué)校幫演出的同學(xué)化妝，是美的！舞臺(tái)上同學(xué)們盡心盡力地演出，是美的！當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們班得了舞蹈比賽冠軍時(shí)，同學(xué)們抱成一一團(tuán)一高聲歡呼的情景，是美的！
是啊！美，就在我們的身邊，美，就在我們的心里。生活中有太多的美，美麗的景色，美麗的事物，美麗的人，美麗的心靈，構(gòu)成了這豐富多彩的世界。讓我們擦亮自己的雙眼，去尋找美，發(fā)現(xiàn)美；讓我們凝聚智慧，去創(chuàng)造美，盡享美！ 讓美與我們同行，讓美在我們心中升華!
美就在身邊六年級(jí)作文6
早晨起來，打開窗戶，清新的空氣撲面而來，頭腦也變得清爽多了。望著對(duì)面的高樓，霎時(shí)想起許久未在小區(qū)里逛逛了，于是匆匆換好衣服，來到了樓下。
這正是春末夏初的季節(jié)，太陽(yáng)還沒有從云朵中起身，天氣就像一碗不咸不淡的湯。
此時(shí)，眼前是一株枝葉茂密的海桐。這株海桐呈半圓球狀，每一片鮮綠脆嫩的葉子都在向外舒展；每一條脈絡(luò)，都傳達(dá)出生命的堅(jiān)韌。在微風(fēng)中，枝葉用盡全力地張開，似想吐露成長(zhǎng)的艱辛，又似在為成長(zhǎng)努力拼搏。這一株株海桐，如一把把翠綠的傘，散落在各處，而托起這一把把傘的，正是那柔軟的草。
小草，它雖不似大海般浩渺，沒有沙漠的廣袤，但卻有它獨(dú)特的力量。小草的綠，是一種嶄新的嫩綠，它看似柔軟，卻有著不可思議的堅(jiān)韌。小草上，還有一顆顆晶瑩的晨露，也許是昨夜星星送給它的禮物。往草叢里仔細(xì)瞧，竟發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻忙碌的身影。不禁試想，它們是否會(huì)在這縱橫交錯(cuò)的“森林”里迷路。又或許，當(dāng)它們走到晨露——這面鏡子前時(shí)，會(huì)看見自己的模樣，并被嚇一跳。
從這密集而柔軟的小草上踏過，只覺溫暖從上往下流入心扉。忽地，來到一棵小樹前。這棵樹不高，伸出手便能摸到頂，葉子長(zhǎng)得也不太茂盛，但足以給人一種親切感。看它低垂著頭的樣子，似乎睡得正香。噓，我們可千萬(wàn)別打攪了它的美夢(mèng)。
正想著在這千萬(wàn)綠意中為何沒有一丁點(diǎn)的姹紫嫣紅，就看到了那一朵驚艷于世的花。沒有任何的修剪，也沒有任何的裝飾，僅此一朵，就足以使萬(wàn)物在它面前黯然失色了。它開得是如此嬌艷，如此飽滿，那嬰兒肌膚般柔嫩的花瓣，令人無(wú)法逼視。晨露恰到好處地沾在花瓣上，折射出動(dòng)人的光澤。這萬(wàn)綠中的一點(diǎn)紅，這開放于清晨、把自己的嬌艷展現(xiàn)得淋漓盡致的花朵，足以讓一切都為它傾倒！這一美景，讓我看呆了……
恍然間，聽見一陣清脆的笑聲，抬頭一看，是幾個(gè)孩子在涼亭下做游戲。他們天真的笑容與銀鈴般的笑聲，與這自然中的美融為一體。縈繞在我的心頭，久久不能散去。
殊不知，身邊這么多的美，竟都被自己給遺忘了。原來生活中不缺少美，缺少的是那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
美就在身邊六年級(jí)作文7
近年來，美成了這個(gè)時(shí)代最輝煌的底色——“最美”媽媽，“最美”司機(jī)，“最美”老師……這些美麗的英雄為我們開辟了一條美的道路。眾里尋他千百度，暮然回首，其實(shí)美就在身邊，就在平民百姓中。
剛放假的第一天，我坐公交車去媽媽單位。車子在毛洋周站停了好一會(huì)兒，乘客們開始抱怨，司機(jī)不斷勸說，卻遲遲沒有開動(dòng)車子。正當(dāng)我要催司機(jī)時(shí)，看見窗外有一位阿婆正急匆匆挑著滿滿一擔(dān)蔬菜，滿頭大汗地向車子走來，等她上車時(shí)，司機(jī)才把門關(guān)上。此時(shí)的我恍然大悟，司機(jī)原來是在等這位老奶奶。仔細(xì)想想，如果司機(jī)不等她，那老奶奶可能會(huì)在火辣辣的陽(yáng)光下等下一班車，也許老奶奶會(huì)錯(cuò)過賣菜的時(shí)機(jī)，蔬菜也會(huì)不新鮮。換個(gè)立場(chǎng)想想，如果我們錯(cuò)過了車子，會(huì)抱怨，也許還 會(huì)中暑吧！這不正是美嗎？乘客們都釋然了，大家都微笑著注視著臉兒紅彤彤的老婆婆，不少人微笑著站起來讓座，司機(jī)叔叔愉快地啟動(dòng)了汽車，多么美好的時(shí)刻！
替人著想，換位思考，讓我們感到溫馨；保護(hù)環(huán)境，習(xí)慣成自然又是多么難能可貴！
還 記得上次去上海旅游時(shí)，我們?nèi)g樂谷玩。這里乍一看很美，環(huán)境很好，可走近了你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒每個(gè)地方多多少少會(huì)有些垃圾，要不是清潔工人在時(shí)刻打掃，垃圾肯定漫天飛舞。我和朋友來到一座小橋上，邊吃零食邊觀看美麗的風(fēng)景。我吃完了零食，正要把手中的零食袋扔進(jìn)湖里時(shí)，卻被朋友一手拉住了，對(duì)我說：“給我吧，我去找垃圾桶。”說著，便拿著我的零食袋跑向遠(yuǎn)處的垃圾桶。其實(shí)她大可以和我一樣把垃圾扔進(jìn)湖的，可她卻不要。她的舉動(dòng)讓我臉紅，讓我汗顏。
有句名言說的好，生活不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。美，不需要驚天動(dòng)地；美，不需要振奮人心；美，也不需要轟動(dòng)全世界！美是撿起身邊的一張紙，美是扶起摔倒的小妹妹，美是把易拉罐投進(jìn)可回收垃圾箱，美是寬容的笑臉……美在你我的身邊，用你的手我的手一起來創(chuàng)造美，世界將會(huì)多美好，生活將是多美好！
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