大海六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的大海六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大海六年級作文1
我們一家都喜歡看海，想在海邊快樂的玩耍，感受海風的吹拂，接受陽光的沐浴。這個暑假，爸爸媽媽終于有時間帶我去日照游玩了�！疤昧恕�，我高興的一蹦三尺高，“我終于可以到我日思夜想的大海去玩兒了�！�
到了海邊，沙灘在陽光的照射下，閃閃發光，猶如一條金色的綢緞放在海邊。腳踩上去，既暖和又柔軟。沙灘上的人可真多��！有的人坐在躺椅上享受日光浴，有的人光著腳在沙灘上撿貝殼，還有的人把自己埋在沙坑里，只露出一個圓圓的腦袋，好笑極了。那純潔而有靈氣的海水，一次一次沖刷著沙灘，好像砸給我的腳丫撓癢。
海面更是美麗，太陽用它那利劍似得金光射到海面上，海面波光粼粼，海中的浪花就像潔白的百合，海面上有好多漁夫在捕魚，還有人乘坐著汽艇，快速的在海中穿梭，真是刺激啊！
第二天，我凌晨四點就起床了，一定會有人問，“起那么早干什么？”當然是去看日出了。到了海邊，我面朝東方，目不轉睛的盯著天空，生怕錯過了太陽初升的那一刻，過了一會兒，灰蒙蒙的天空開始發紅了，太陽果然從海平面換換升起，露出了不到一半的身子，漸漸地，海平面上露出了一個半圓。天也隨著越來越亮，“哈”，太陽終于完全升起了，這時，那海面顯出了金光，像一條金色的長龍，鱗片一閃一閃，栩栩如生。
�。∵@美麗的日照，真是個風景優美的地方，讓我嘖嘖贊嘆��！
大海六年級作文2
在夢的花園里，我希望我是大海，就算只有三天，那也是一件美好的事情。因為我喜歡在淺藍色的天底下，與我本身的藍色融合在一起，簡直就是水連著天、天連著水。
如果我是大海。第一天我會看遍周圍的一切景物，直到天漸漸黑下去。
第二天早上第一件事就是看著太陽漸漸升上天空，使海里的小魚醒來，到處游來游去，看到它們快樂的身影。
如果落雨了，翻騰的浪花和雨水結合在一起，一排推著一排，像從天上掉下來的一條銀白色的鏈子向前，前進，等到了石頭邊上，只會聽見，“轟“的一聲鏈子斷了，又散成了一朵朵浪花。
等雨停止，海的上方出現了五顏六色的彩虹，漂亮極了，我會把精美的貝殼用力推向沙灘。我希望周圍能有一些樹木來保護環境。海面上閃閃起伏，像一只只耀眼的蝴蝶。
到了下午有的人在我的“手上”沖浪，游泳。有的人在淺水里打水仗，這一幕既快樂又難忘。
晚霞漸漸逼近，映得我的臉通紅，這一幕又是多么溫馨！大家坐在一起，在沙灘上唱歌，跳舞享受著美味的晚餐，小魚們也睡覺了，平靜又快樂的一天就這樣過去了。
第三天我低頭會看見綠綠的海帶飄在水底，還有精美的貝殼，奇形怪狀的珊瑚，海螺。
在夢的花園里，如果我是大海，那是一件好事，如果我是大海我會好好珍惜快樂的背影，美景。
大海六年級作文3
五一小長假，我們一家人驅車前往浙江舟山的海邊游玩，那是一個溫暖的下午。
剛到那兒，就聽到浪濤拍打沙灘的聲音。那聲音多么優美，多么悅耳。浪濤聲和海風吹動樹葉發出的“沙沙”聲組成了一支悅耳動聽的交響曲，讓人聽了就忍不住舞動起來。浪濤和海風好像聽到了我對它的贊美，唱得更歡了。
來到沙灘上，我迫不及待地把鞋子脫了，光著腳丫走在被陽光照得金光閃閃的沙灘上。那沙灘暖暖的，軟軟的，讓人情不自禁的愛上它。我們在沙灘上堆城堡，挖水渠，玩得不亦樂乎！
我們玩累了，就坐在沙灘上休息。沙灘上躺著一塊渾身是洞的大石頭，每個洞大約有一個指甲蓋那么大，它長得是那么奇怪，就像人的大腦似的。我猜測，它以前應該是一塊布滿珊瑚的礁石。
我坐在沙灘上，任由海水拍打著我的雙腳，任由微風吹拂著我的臉頰。我凝望著大海，聽著這支愉悅的交響曲，把什么傷心事都拋之腦后了，腦子里只剩下大海。
嗨！你猜我看到了什么東西？不錯，就是貝殼！它們靜靜地躺在沙灘上，任由海水沖刷著它們的身軀。貝殼的形狀各式各樣：有扇形的，有橢圓形的，還有叫都叫不出來的形狀；貝殼的顏色五彩繽紛，有白的，有紫的，有黑的等等。當然，我也找到了許多海螺。
我滿載而歸，抬頭望了望天空，不禁發出了感嘆：“啊！這里的天真藍，空氣真清新�。 蔽覒賾俨簧岬仉x開了大海，一步三回頭。浪花雖然沖去了我的足跡，卻沖不走我對大海的喜愛。
大海六年級作文4
每個人的心中都有一個屬于自己的天地，在這小小的天地里有自己的想法。下面，我就來講講自己心目中的大海吧！
大海是那么的藍，仿佛是一塊沒有瑕疵的藍寶石；大海是那么清，仿佛可以看到海底的童話世界；大海是那么遼闊，從海的那邊看不到那一邊。
看著大海，我們的心胸似乎變得更開闊了，海浪一個一個得向岸邊涌來，像一座座滾動的小山峰，撞擊在礁石上，發出嘩嘩的聲音。白天大海是那么洶涌，人們在沖浪的時候，他仿佛以為人們是在侵略他的領地，于是生氣了，用那數米高的海浪把人們一次次地擊退。但就算沒人打擾他，他也依然不消氣，大大的海浪就像海的士兵，沖上沙灘，但又被沙灘攔了下來，他仍然不死心，發出了一次又一次的進攻，幾乎沒有停下過。
但每個人、每件事物都會有停歇的時候，就在黃昏的時候，大海安靜下來了。
在這個時候，人們就可以在海里游泳，欣賞那神奇的海底世界，在海底，有許多奇妙的動物在這里安家，它們是如此的美麗。如果你游累了還可以在海邊散步，脫下鞋子，光著小腳丫，海風撫摸著你的臉頰，身后是一串腳印，構成了一幅美麗的圖畫。數葉白帆，在這水天一色金閃閃的海面上，就像幾片潔白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。
我心中的大海是神秘的、美麗的、神乎其神的。我愛那藍色的大海，我愛它那高尚的品質！
大海六年級作文5
大海，你好！我的朋友，我是生活在離你很遠的地方。
我一直想去看你，所以我常常在想，你怎樣的？你的肚子裝了多少奇形怪狀的生物？你的身體很冰涼。你的衣服很藍。如果走在沙灘上都能聽見海鷗的鳴叫聲。
我一直對你的事很好奇，你很神秘，也很可怕，我不知道。你是喜怒無常的，有時你很溫柔，你會和你身體里的生物嬉皮打鬧，但有時候你是暴怒無常的，你把離你很近的沿海城市都淹沒了，害的他們家破人亡，流離失所。
我想去探索你的神秘，想去了解你，我想做你是朋友，我想守護你的笑容，你的淘氣，你的溫柔……我不會讓壞人破壞你原本的純潔，但我不知道你愿不愿意讓我成為你的.朋友。
我從小就想去看你，但我去不了，我只能聽到朋友們在談論你，說你怎么好看……然后我就去看了，許多關于的書籍，書里說了你怎樣神秘，也說了你怎么樣好。如果有機會我一定會起看看你的。
大海，我的朋友，我最誠摯的感情熱愛著你，我的堅強，我的自信，我的豁達，皆是來自于你的勸導，我們的友誼，是那錯雜的迷宮吧！藏著種種驚喜，我們的友誼，是飄飄搖搖的船吧！永停不息的生長！
大海��！我的朋友，我在明月問你，你可曾這般喜歡我呢？
大海六年級作文6
海，美麗無比，你們一定很想看海吧！那我就把海呈現在你們的眼前。
暑假，媽媽答應帶我去海邊。我一直憧憬著大海，多么希望把大海最美麗的時候收入我的眼底！幾經周折我們才來到了海邊。
剛到那，一副海圖印入眼簾：金黃色的沙灘把波瀾壯闊的大海襯得無比清新脫俗。海上有幾艘游艇在浩瀚的大海中航行，還有幾個小孩子在沙灘與海水的交接處嬉戲！最好玩的還是有一些人在海邊的沙灘上捉小魚，小魚很滑，把那些人惹惱了，那些人就奮力的抓，又滑稽又著急。
“嘩嘩”這是海水沖上岸的聲音�！芭九尽边@是海水拍打巖石的聲音�！巴邸边@是人們面對海景發出的贊嘆。聽！�？薜穆曇簦赡苁且驗樘陋毤拍税�。聽！海在笑，可能是因為它能帶給人們快樂所以欣慰的笑了吧。聽！海在怒吼，可能是因為有人惹惱了它吧。
赤著腳踏上岸，當海水沖來時，我們可以感受它的煩惱、它的孤獨、它的寂寞、它的快樂。我更能感受到他的心：它想帶給人們歡樂，它想帶給人們清爽，它想帶給人們一切它可以給予的東西。因為它，好美！當它聽到人們的歡聲笑語時，它一定在想：我做到了！
海，好美，真的好美……
大海六年級作文7
去年暑假，叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢？當然是大海。
叔叔有三個徒弟，我，曉曉，還有另外一個叔叔。在這三個徒弟中，我算得上是師姐了。我十分驕傲，因為以前認為大人都會游泳，沒想到這個叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個叔叔，而我正在教“師妹”憋氣呢！教學完成，當然自由活動了。我坐在游泳圈上，一個不小心，就滑下去了。幸好我“本領”高強，不然就完了。
“師妹”曉曉一時興起，想到深海去看看。叔叔答應了，讓我們帶上游泳圈，他帶我們去大海真是波瀾起伏！剛才那一波還沒有平靜，又來了一波，真讓人猝不及防！因此，我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道，但換取這味道的代價太大了。
叔叔不忍心看我們喝海水，就告訴我們一個秘訣：當大浪來臨時，我們背對著它，然后起跳，這樣會輕松遠離大浪。也不知這樣背對大浪跳躍多少次，終于來到了深海。深�？烧姘察o，沒有人的歡聲笑語，沒有大浪拍打岸邊的聲音，只有微生物的細語。
我們發現深處的浪十分小，而淺處卻很大，其他人在抵擋巨浪，而我們在幸災樂禍。
大�？烧嬗腥�！我還想再去一次。
大海六年級作文8
很久以前，我就有一個愿望那就是能和大海親密接觸。只可惜這個愿望仿佛只是一個遙不可及的夢，無法實現。我只能暗自嘆息。
有一天，我進入了夢鄉，疲倦的我很快在夢的世界中漫游。我看見，眼前是我想象中的廣闊、深邃、沉靜的海，而腳下，正是軟軟的沙灘，那太真實了。
太陽，正在海平面上徐徐落下，海水被染得金黃，蕩起的波瀾上，分明有一層耀眼的鍍金。海，這時是那么溫柔，那么可愛，海面上非常沉靜，沒有一絲雜音。過了一會兒，太陽開始變紅了，在海平面上，只剩下一半的臉蛋，天空也變得云蒸霞蔚。我有一種心曠神怡的感覺。海，無疑是廣闊的，它無邊無際。放眼望去，只看到一條長長的，模糊的地平線。有句話“海納百川，有容乃大”，我覺得這就是大海如此廣闊的原因。海，正因為有寬廣的心胸，才能如此無邊。
太陽已經落下，天空顯然暗了許多。
這時，我醒了。環顧四周，才知道剛才的一切都是夢。雖然我從沒真正看到過大海，但無疑，我的愿望實現了。
我坐起身，回想著大海，那片——夢中的海。
大海六年級作文9
我喜歡藍天、碧水、芳草地；喜歡在海邊撿貝殼，在林中聽鳥鳴；喜歡大自然一切美好的事物。為此，我十分希望自己的家住在大海邊。
早晨，我在大海的歌聲中醒來，在朝陽的呼喚中睜開惺忪的雙眼，接著有條不紊地洗臉、刷牙、吃早飯。然后帶著舒暢的心情走到海灘上，面朝無邊的蔚藍的大海，張開雙臂，吹著柔和的海風，聽著大海演奏的肖邦的樂曲。悠悠的白云在天上照鏡子，湛藍的天空給大海著色——不僅有藍色，還有淡淡的綠色、粉色……哦，看啊，陽光給它增添了無限的閃光點，看上去還有幾分華麗。
聽！那是海鷗們在叫，它們淘氣地在我頭頂上盤旋，有的在地上蹦跳。我收起雙臂，心中十分愉悅。沙灘上有許多精致的貝殼，我忍不住彎下腰拾起一些在手中擺弄。它們像是大海與我們交流的電話，放在耳邊靜靜地、靜靜地聆聽大海的歌聲，是那么美妙，那么婉轉動聽。
太陽悄悄地移動著，到了下午，海邊又是一番景致。沙灘上來了些人，他們也很喜歡這里的景色——男孩子們用水桶堆沙堡，女孩們則到處搜集貝殼，看看哪個最好看，就把哪個帶回家。大海悄無聲息地變成橙黃色，黃昏來臨了。
黃昏的云朵變換著顏色，橙色、紅色、紫藍色……真是幻想中的色彩。
夜，拉開了它的幕布，眼前只剩下一片紫黑色的世界。走到海邊，感受著海的潮起潮落；靜下心來，聆聽海的音樂；閉上眼睛，感受海風的涼爽……
我希望，我的家住在大海邊。
大海六年級作文10
親近大海，領悟海，我體會到了海的心聲，海自然會與你共鳴，無須刻意強求，也無須費力搜尋，海，始終都會以潮聲與你相親近。馳騁于海中，聆聽海的聲音，領悟海的神秘，感受海的廣博，這，不也是一種享受嗎？
我好想變成大海。
變成大海，我就可以包容世間萬物。不會被一些瑣碎小事搞得心煩意亂；不會因為誰的一句話而躲在角落里流淚；更不會因為別人的紛紛議論從而失去自信。
我是一個自尊心很強的女孩。每天夜晚，我都會流著淚從夢中醒來，因為我被一些人否定，而我要的卻是百分百的肯定。每一次夢中，我都會看到同學們指責我的神情；每一次夢中，我都會聽到同學們否定我的話語；每一次夢中......
若，我就是一片大海。我不會因為別人的否定而六神無主，我會自信滿滿的告訴他們，我有實力！我不會因為別人的指責而泣不成聲，我會鎮定自若的告訴他們，我有決心！我不會因為別人的看不起的目光而心不在焉，我會心平氣和的告訴他們，我有毅力！
大海，一個能夠讓所有海洋生物自由自在生活的天地，一個沒有煩惱，令人向往的地方，一個容納所有的地方。
我會和大海一樣：永遠心胸寬廣，永遠干脆敞亮！
我好想變成大海。
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