風(fēng)箏代表我的心六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的風(fēng)箏代表我的心六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藍(lán)藍(lán)的天空，火紅的太陽(yáng)，碧綠的小草…在今年一個(gè)春光明媚的早晨，我和姐姐一起走到門前的草坪上，比賽放風(fēng)箏。
我恨不得立即把自己手中的“花蝴蝶”放到天空去。
“快，拿著風(fēng)箏，我放線拐子，我們來放!”姐姐沖我喊道，看來她也沉不住氣了。我按她的要求，拿著風(fēng)箏向后退，她卻搖動(dòng)線拐子放著手中的線。大概放了20多米時(shí)，姐姐站在石頭上大喊了一聲：“可以了。”我喊：“一、二，你拉著線跑！”只見姐姐立即拉著線跑起來，一邊跑一邊拉動(dòng)手中的線，只見我的這只“花蝴蝶”搖搖擺擺，像爸爸喝醉酒了一樣飄向天空。她越跑越快，風(fēng)箏飛越高，我的心中有說不出的高興。
這時(shí)，“花蝴蝶”突然來了個(gè)倒載蔥，一個(gè)俯沖朝地上撞去！姐姐慌了神，不知道怎么辦才好，我急忙喊道：“快松線，不要拉得太緊！”姐姐連忙放手中的線，那只“花蝴蝶”果然又搖搖擺擺起來了。我松了一口氣，停住腳步。風(fēng)箏飛起來了，姐姐喊我過去放，我高興極了。我繼續(xù)放線，風(fēng)箏隨著放開的'線越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，幾乎成了一個(gè)圓點(diǎn)，它好像在向我們點(diǎn)頭致意呢！
放風(fēng)箏的人越來越多了，天空中的風(fēng)箏也越來越多，金色的“小鳥”向我們點(diǎn)頭，美麗的“ 鷹”向我們展翅微笑，可愛的“小白鴿”向我們搖動(dòng)漂亮的身軀，威風(fēng)的“蜈蚣”向高處爬行……天上的一只只風(fēng)箏在相互嬉戲，地上的那一張張笑臉在歡呼雀躍，那小小的風(fēng)箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛向神迷的蒼穹……
藍(lán)天，綠草春風(fēng)，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我們盡情享受著這美好快樂的時(shí)光，享受著快樂的童年。
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