我們懂得了許多六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我們懂得了許多六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懂規則
開學時的我們還是像小學生一樣，不懂規則，不管是上課還是下課我們總是在大吵大鬧中度過的。上課我們不聽講、做小動作、說話；下課我們左追右趕、瘋狂打鬧、說話聲音大.......等等都是我們不懂規則的不良表現。直到老師指出糾正，我們才明白，我們已經是中學生了，必須要糾正過去的一些不良習慣，通過老師的批評指正，現在，我們上課認真聽講、積極舉手發言、發現問題；下課文明禮貌、不大聲說話或者是瘋狂打鬧。每當夕會時我們都會雙手剪后，坐的端端正正，專注地傾聽老師的講課，對一些不良的表現我們必須要改正，表現的好的方面我們要堅持下去，力爭做最完美的`自己，做最好的自己，為自己、為班級爭優！
懂禮貌
從上小學的時候父母和老師就教我們要文明，見到老師要問好，對父母要孝順，要團結同學，對老人和弱小要有愛心等等，早早都在我們的腦海中形成了一種概念，雖然我們有時會忘記，但是我們見到學校的任何老師都會問聲好，在到家時我們對爸媽也很孝順，幫忙洗衣、洗菜、晾衣服、拖地等力所能及的家務，只要我們的時間足夠我都會在家幫忙，幫父母做事。不管在學校還是在家里，我們都是非常的有禮貌，見到老師問好，老師都夸我們有禮貌。
懂學習
俗話說“敏而好學，不恥下問”、“溫故而知新，可以為師矣”等等，都是在說學習的方法以及態度。我們在學習時也要掌握力度，不然只會適得其反而無所得，在學習方法上我們講究的是“溫故而知新”，只有在學習了新知識時，在新知識的基礎上再加把努力，重新溫習一遍，才會有所得。在學習態度上講究的是“知之為知之，不知為不知，是知也”，自己知道的就說知道，不知道的就說不知道，不要把自己不知道的說知道。這就是懂學習的方法。懂學習現在是不是很重要呢？
懂快樂
在學習時要懂得快樂，會做一種題時，我們會在精神上得到滿足，在我們的頭腦中也會得到一種快樂，以后再做這種題時就不會害怕自己不會做。在玩時，也要懂得快樂，不要刻意的把自己的性格隱藏起來，要去放聲大笑，擁有開朗的性格，去與同學們交朋友，在一起玩耍，不也是一種快樂嘛？不也是一種快樂的學習嘛？
在這個學期我們懂得了規則、學習、禮貌與快樂，我想我們在下個學期會懂得比原來更多，明白的也更多，加油吧！
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