迷茫六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的迷茫六年級作文，歡迎大家分享。
迷茫六年級作文1
“塔塔，你長大了想當個什么呀？”奶奶望著一臉純真的我。“我要當個棒棒糖！”我舉起手中的糖，天真的回答道，“很好吃的！”
“塔塔，你長大了想當個什么呀？”奶奶又問我。“我要當老師，教主課的那種。”我指指手中試卷上的紅叉叉，“我要給我的學(xué)生批好多的叉叉，哼！”
“塔塔，你長大了想當個什么呀？”奶奶打斷我聽歌的思緒。“我要當作曲家。”不耐煩地說道，“奶奶您別來了，我在聽歌呢！”
似乎從那次以后，奶奶不再問我這個問題。而我好像也對未來的路很懼怕，我不知道該往哪里走，向左還是向右。一次活動，老師問我：“魯稼怡，說說你的夢想。”老師的話語不像奶奶那樣寵溺，可是問的問題卻是這么相似，但為什么我答不上來？我含糊地回答了老師的提問，心想是不是該確定個目標了。躺在床上仰望天花板，心里盤算著未來的路。可是好像出現(xiàn)了許多岔道。
“我的夢想是什么？”我認真地問自己。可是現(xiàn)在的自己我根本一點也不了解。她并沒有告訴我，夢是什么。
迷茫、空虛，走一步是一步這樣的`心理埋沒了我，我怎么了？現(xiàn)在的我根本無法捉摸，只想著玩、鬧。“墮落”一詞是不是就是用來形容我的？我不要。一個人在黑暗中行走，沒有路燈，沒有光。摸不透方向，恐懼感頓時涌出來。
我知道我一定得確定個目標，但是為什么這么難！我多希望奶奶像以前一樣指引著我。告訴我路該怎么走，牽著我的手，帶我走向有光的地方。
“我要飛。”
迷茫六年級作文2
人生就像一場演出，或許很完美，或許很殘缺，或許...
人生真的像一場演出，卻都會開幕，再是落幕，可中間的旅程是什么呢？悲喜交加？生死離別？窮困潦倒？富貴榮華？這些只是演出中的劇目而已~~
人生真的像一場演出，命運之神從來都沒有把它那控制出場時間的權(quán)利給予我們？ 我們沒有自由地選擇過降臨的地點，日子，我們只是被安排，被送進時間的輪回里旋轉(zhuǎn)，只是一次又一次在有限的時間里去輪番上演著那所謂的幸福。
當我們在埋怨輪回的不公，放棄了自己的信仰，只是不斷的在十字路口徘徊，可能就會遇見那某個他，那個讓你再次充滿希望的他！
你會希望他騎著一匹駿馬，手捧一束鮮花，對你深情款款的說著準備好的臺詞，即使已經(jīng)非常的庸俗，可是你還是希望他說出來，最后再溫柔地為你穿上那精致的水晶鞋，帶著你緩緩步入那幸福的城堡。
或許你是一條美人魚，滿足的望著被神圣的光芒所照耀與自己的新娘步入禮堂的王子，可是你只能流著淚，忍著痛，微笑地看著他幸福，即便你可以用殘忍的手段去拿回自己的，可你也不會這么做，因為你愛他，從心底的希望他快樂，一直地去看著他，守護他，在第二天消失成為哪一撮即破的泡泡。
人生啊，你到底是什么，可以讓人如此迷戀，也可以讓人如此放棄，我不明白，我覺得人生就是場演出，而主角就是我們！
迷茫六年級作文3
每個人都有迷茫的時候，但是現(xiàn)在的我永遠不會像之前一樣，迷茫在某個角落。
“自己去上學(xué)，我不會再陪你去上學(xué)了。”媽媽嚴肅地對我說。
剛剛邁出家門的第一步，我就無比恐懼，感覺天都要塌下來了，地都裂開了幾條縫，邁開第二步時真不想再邁出第三步。
但是就要遲到了，我匆匆忙忙地走著，兩眼不停地左顧右盼著，打量著這個陌生的世界，走著走著……
突然，我停住了，腳好像和大地緊緊粘在了一起，到校車站了，那里有很多我不認識的人在說說笑笑。在我眼中，那里好像不是車站，而是另一個不同的世界……
我小心翼翼地望著這個車站，生怕被他們發(fā)現(xiàn)，五分鐘就像水一般從我指間流走了，我迷茫了。
終于，我心里有了一個堅定的念頭：走過去！他們又不是怪獸，不會吃人，我腳走了一步又一步，最后竟然奔跑起來。
我走近他們，他們沒有想象中的可怕，而是帶著善良，不一會兒，我就交到了幾個朋友……
現(xiàn)在邁出家門都不會覺得怕，而是非常從容地走去校車站，當然，我忘不了那一個站在原地望著其他人，滿臉迷茫的我……
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