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照亮心中的那顆星六年級作文

時間:2021-02-17 15:03:30 六年級 我要投稿

照亮心中的那顆星六年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的照亮心中的那顆星六年級作文,希望對大家有所幫助。

照亮心中的那顆星六年級作文

  是什么在夜空中對我微笑?是星星;是什么在我迷茫時給我指引方向?是星星……我們好比一顆渺小的星星,雖說渺小,但是長大后也可能會成為國家的棟梁。

  在剛進一年級的時候,我對這里的環(huán)境、老師、同學(xué)都很生疏,是那么的迷茫和無助,一個朋友也沒有。自從進了二年級,我的朋友就數(shù)不勝數(shù)了,有一個我最最好的朋友---許鑫益,我和他在班里還有個令人聞風(fēng)喪膽的名字“折紙雙雄”。

  “雙雄”是大家對我們折紙技術(shù)的一種肯定,其實,我們各有所愛折的類型。他喜歡折未來世界的科幻造型,而我喜歡折各種各樣的小動物。有時,我們也會合作折一些東西,這也是一種“強強聯(lián)合”,水平都很高的我們共同折出來的.東西總會讓人驚嘆不已。

  記得,我們第一次做“班級合伙人”的時候,各自都拿出了寶貴零件,共同合作想要折出一條威風(fēng)八面的戰(zhàn)龍,難度很大,但經(jīng)過通力合作,耗費了整整一天的時間后,終于將想象中的戰(zhàn)龍折出來了,我們都興奮極了。

  這件事后,我們就常常在一起合作折紙了,我倆也真正成了形影不離的好朋友。因為合作,我們有了競爭意識,都想將自己的作品做到最好,因為想要做到最好,我們就非常注意從對方身上學(xué)習(xí)。所以,我們的水平都越來越高,產(chǎn)生了很多精品。如,猛虎、飛船和航母等很多作品。由此,我們也確立了當(dāng)工程師的理想。可是,二年級下學(xué)期時,許鑫益說他對折紙的欲望已經(jīng)不復(fù)存在了,我聽了十分的傷心,但我,還是那么地?zé)釔壅奂垺R驗檫@是我的理想,是我心中的那顆星星。

  雖然“折紙雙雄”已經(jīng)成為傳說,但這四個字定會永遠閃耀于我的心頭,照亮我心中的那顆星,催我奮進,直到永遠。

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