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文明六年級作文

時間:2021-02-17 12:26:23 六年級 我要投稿

文明六年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的文明六年級作文,希望能夠幫助到大家。

文明六年級作文

文明六年級作文1

  我們崇尚文明,追求文明。太多的文明就在我們身邊。對于我們的眼睛,不是缺少文明,讓我們用實際行動來表達文明的美麗。

  文明就在我們身邊,因為我們身邊的人都有文明的素質(zhì)。比如:清潔工、老師、爸爸、媽媽、護林工人……等。他們的文明素質(zhì)就寫在下面:清潔工阿姨不管春夏秋冬都在自己的崗位上默默無聞的掃地,冬天路過的行人們穿著厚厚的衣服帶著手套,可清潔工阿姨每天就只有那么一兩件衣服,在刺骨的寒風中,她們?nèi)匀还庵謭猿衷诒┭┲袙叩兀请p凍得發(fā)紅的手誰看了都可憐呀。夏天路過的行人都穿背心短褲,而清潔工只能穿著長袖工作服,而且夏天人們喜歡吃冷飲食品,各種包裝袋加上行人吃冷飲的垃圾就更多了,讓清潔工阿姨要清掃的垃圾著實增加了不少。

  老師有無私奉獻的精神,他的任務很艱辛,要把祖國的下一代培養(yǎng)成參天大樹,老師上了一天的課,傍晚還要為學生批改作業(yè),經(jīng)常熬到深夜11、12點,老師一心為祖國培育棟梁的不辭辛苦,在這里我要用幾句格言來贊美老師:老師如果您是辛勤的園丁,那我就是一棵小花朵;老師如果您是一盞路燈,那我就是路燈下的影子;老師如果您是廣闊的天空,那我就是一只自由飛翔的小鳥;老師如果您是蒼茫的大地,那我就是一只自由馳騁的小馬;老師如果您是浩瀚的海洋,那我就是海水里的一只小魚;那么我就是……。還有一句話我要告訴你,俗話說一日為師終生為父,老師我早就把你當成了我的父親、母親。

  護林工人那中默默無聞、無私奉獻的精神很值得我們學習,沒有護林人員的艱辛付出,就沒有連綿起伏的森林,他們一年四季都深深扎根在深山老林,寂寞困苦,自己生了病要自己學會治療,家里有了事也回不去,因為他們要看護森林。過年了,人們都在和家人團聚在一起,吃餃子看春晚。而他們卻日復一日,隨時警惕著森林火災的危險,護林工人叔叔,我要送你們一句話:好心人一定會得好報。

  這就是我們身邊文明行為,我要向他們致敬!

文明六年級作文2

隨著時代的飛速發(fā)展,人們的生活水平也在不斷的提高,家家戶戶幾乎都有了車。這可對交通帶來了隱患——堵車、停車難!
那是一個陽光明媚的早晨,我隨手抓了一片面包,就往汽車里一鉆,大喊了一聲“快去學校!”汽車就立刻開動了起來,剛出小區(qū)門,咦,大家的汽車怎么都像泄了氣似的,一動不動的呢?哦,原來堵車了,所有的汽車像是一條一動不動的龍一樣,乖乖的睡在馬路中央,只是在不停地“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀。”地打著呼嚕,大約過了兩三分鐘,我家的汽車被擠在了中間,前后左右的汽車像四個士兵一樣守著我們,哎,堵車真是太煩了。
“呀!!!要遲到了!!!”我看著手表,大聲疾呼:“7點35分!還有五分鐘!”我不管三七二十一,拎著書包就沖下車,向車龍的頭部飛奔過去,原來導致這場堵車的是兩個司機,他們的“豪車”互相擦了一下,只擦出了一點小印子,可他們卻吵得面紅耳赤,圍觀者好像唯恐天下不亂似得,在那兒談笑風生,沒有一個人上前阻止一下的,哎,現(xiàn)在的司機可真是太有“人情味”了。
現(xiàn)在到哪都會見到一輛汽車停車時一下子占兩個停車位,每每到了大城市,都會遭受堵車,而且一堵就是很長時間,浪費別人的時間更可恥,所以在這個社會上講究的就是文明停車、文明行車,俗話說:“欲速則不達,見小利則大事不成。”面對紅綠燈,我們每位司機朋友都應該“寧等三分,不爭一秒。”
文明出行并不是一件天大的難事,只要每一位車主朋友從現(xiàn)在做起、從每天做起、從小事做起。停放好每一輛車,遵守交通規(guī)則等等,都是通往幸福路人車情的必經(jīng)之路,讓我們攜起手來,做好每一件小事,我相信明天的生活會更美好的。

文明六年級作文3

  一天晚上,迷迷糊糊地乘著媽媽去濕地公園玩。一路上媽媽播放著美妙的音樂,我閉著眼盡情地欣賞著,心情特好!突然,媽媽開車的速度慢了下來,我睜眼一看,原來前面的紅綠燈壞了。只見那里人山人海、車水馬龍,車子和行人都肆無忌憚地前進著,可是,由于他們互不相讓,結(jié)果堵車了,只聽見汽車、摩托車、電瓶車的喇叭聲,響成一片,真是震耳欲聾……

  我們的車子緩慢地向前移動了十米左右,就再也前進不了了。原來前面有一堆圍觀的人,我一想,糟了,出事了!就連忙下車擠進人群,這時,只見兩個人正在吵架。一位是開著悅達起亞汽車的叔叔,一位是騎自行車的老大爺,只見那位叔叔一手叉著腰,一手指著老大爺?shù)谋亲樱曀涣叩亓R道:“你個東西,不知道要讓汽車先走啊?”那位老大爺也不甘示弱,他一邊捋著袖子,一邊不屑一顧地昂著頭,嘴里大罵:“你以為你開個車就了不起啊,有本事你從我頭上飛過去。”那位叔叔更生氣了,他大吼道:“你個老的,活得不耐煩了,想死,早點說。”大爺也提高了嗓門:“你個天打五雷轟的,有種你撞我。”他們就這樣你一言我一語的激烈地爭吵起來……突然,那位叔叔沖動起來,對著老大爺就是一拳,老大爺哪里經(jīng)受得了,他“轟”的一聲倒在地上,鼻子里頓時鮮血直流。睡夢中的我嚇得哇哇大叫,一下子從夢中驚醒過來。

  我緩緩地松了一口氣。幸虧這不和諧的一幕是發(fā)生在睡夢中,否則后果不堪設想。仔細想想,如今生活條件好了,汽車是越來越多,而有些人的素質(zhì)和觀念卻令人擔憂,麻煩事兒也接踵而來,俗話說“退一步海闊天空”,如果每個人都能在公共場所講文明、守秩序,每個人都能學會寬容、學會謙讓,那么我們的路才會越開越開闊,心情越來越暢快,社會才會越來越和諧。希望我們的明天因汽車而更精彩!

文明六年級作文4

  在一個秋風瑟瑟的傍晚,烏云布滿了天空,大家都急著回家。

  一個大腹便便的男人在馬路旁候車,好不容易過來一輛車,男人急忙招手停車,車卻“嗖”地一下從他身邊竄過去,一秒都不肯多留。眼看快要下雨了,男人等得心煩意亂。這時,他忽然想起來:對呀,可以到旁邊的“母子上車處”碰碰運氣呢,可惜一次只能搭四個,得趕緊去占個位置才行!

  他急匆匆地跑到旁邊的站牌處,這里的站牌是一塊高高的木牌,上面清清楚楚地寫著“母子上車處”五個大字。他迅速向大字瞟了一眼,心里不由自主地“咯噔”了一下,隨即閉上了眼睛,作閉目養(yǎng)神狀。他可不想讓別人覺得他明知故犯沒素質(zhì)呢!

  他正等著,這時陸陸續(xù)續(xù)又跑過來了三個男人,他們都相繼看了一眼木牌。有一個也趕緊閉上了眼睛,裝作視而不見,有一個故意低頭看腳,還有一個東張西望。

  只見第二個到來的男人,穿著考究的西服,看起來風度翩翩,結(jié)果他的這些舉動卻讓人大跌眼鏡。

  這時,一位婦女抱著孩子匆匆走過來。她吃驚地看著四個男人搶占了上車的位置,她怯生生地望著他們,心中很不解:木牌上寫得明明白白,他們卻強占位置,難道他們都不識字嗎?她悶悶不樂地站在一旁,等待下一趟車的到來。

  生活中,我們常會看到這種假文盲,他們?yōu)榱艘患褐剑皇匾?guī)矩,破壞規(guī)則。當假文盲形成一種勢力后,他們甚至會摧毀我們辛苦建立起來的公序良俗。杜絕當假文盲,從我做起,讓我們都來做一個遵守規(guī)則,嚴于律己,有公德心的文明市民吧!

文明六年級作文5

  良渚,作為江南新石器文化遺址第一址,有著舉足輕重的地位。其出土的玉器、陶器,均為江南最完整的文物,代表著一段歷史。

  進入了展廳,良渚文化的發(fā)現(xiàn)者施昕更,正在滿面笑容地對著我們,好像在說:“良渚文化中有許多未能解出疑團,正在等待著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……”

  石犁、石斧、石錛、石鐮……隨著一件件器物的展出,漫漫歷史像電影一樣快速地播出,一幅幅生動的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。看,那位婦人正手持石鐮收割著水稻,她滿臉汗水,卻洋溢著春天般的笑容;瞧,那位壯漢正用石斧砍樹,只見一斧劈下,樹干“轟隆”一聲斷成兩截……

  玉器上的人神獸面紋更令我們驚訝!看,那些雕刻是如此地栩栩如生,仿佛神獸隨時要向我們沖來。真是不可想象,在那個年代,良渚人居然能雕刻得如此逼真、如此神似,良渚人是用什么工具雕刻呢?又是什么人擁有如此高超的技能呢?隨行的老師說,這些紋路象征著良渚文化從野人時期進化到文明時期。

  當年的良渚人還崇敬“神”。當良渚人抓到獸物時,通常是先拿來祭祀,而不是直接食用。比如他們用弓箭射死鹿,會將它放在桌上,供著所謂的“神靈”。

  而對“神”的崇拜,更加證明良渚人是“文明人”,他們有完善的社會體系,他們懂得如何生火、造房、狩獵、種菜、制作農(nóng)具,他們甚至還知道如何建造一座城墻,如何防御遠處的敵人,這與同時代的文化相比,已是非常先進。

  天道酬勤,拼搏進取,是良渚文化能如此發(fā)達的重要原因。通過這次探訪,我對良渚文化又有了更深的了解。離開良渚,回眸施昕更老人的雕像,我默默地下定決心,一定要好好地守護著這一方文明,讓它永遠不會消失……

文明六年級作文6

  每天下午放學,我都跟往常一樣,來到輔導班,星期六上午再去一次。就在星期六上午...... 上午我走在路上,前面有兩個陌生人。一個小孩,看起來就比我小兩歲吧!一位老婆婆,弓著腰,面黃肌瘦的,好像一陣風就能把她吹走似的。

  前面的男孩一邊吃零食,一邊玩兒手機 ,吃完的零食包裝袋還隨手把扔到了地上,而且只差一步就到垃圾桶旁了!

  而那個老婆婆在后面撿著垃圾,老婆婆把垃圾撿起來后,慢吞吞的走到垃圾桶旁邊,把垃圾扔到垃圾桶里。我又看見那個男生開始吃瓜子,而且把瓜子皮扔的滿地都是。

  于是我心里充滿了憤恨,想:這個男孩,真是太不講衛(wèi)生了,連老婆婆都能做到的事,你為什么做不到呢?何況,你還是個小學生,而老婆婆卻是一位滿頭白發(fā)的高齡老人呀!

  我快步走上前去,叫住他,讓他把瓜子皮撿起來,他卻說:“你誰呀,我見不見瓜子皮關(guān)你什么事,還有還有,我后面還有一個撿垃圾的老太婆幫我撿呢!”

  我實在是忍無可忍,扇了他一巴掌,(請大家見諒,我實在是怒火沖天了!)

  我那一巴掌下去后,他乖乖地把地上的瓜子皮撿起來,扔到離他只有一步之遙的垃圾桶里,扔完后,又跑回來。我問:“你跑回來干什么?”他親切的說到:“謝謝你,大姐姐,你讓我知道了文明只差一步之遙。”

  然后,他跑到邁著蹣跚步伐的老奶奶身旁,扶著老奶奶慢慢的走,我看了,非常感動,就跑去問小男孩幾歲了,他說:“我十歲了......”

  這件事,我會銘記在心,他,知錯就改,是個讓爸媽驕傲的好孩子,是我們值得學習的好同學。

  之后,每天下午,我都會碰見他,他再也不亂扔垃圾了,走在路上也不玩兒手機了。

  尤其是那句話:文明只差一步!我們也不能隨手亂扔垃圾了哦!我們一定要做到哦!保護地球,,不讓地球母親的臉上出現(xiàn)一個黑點。

文明六年級作文7

  文明,是一首歌,一首動聽的歌。它有時輕柔舒緩,有時悠揚婉轉(zhuǎn),有時激昂奔放,有時又輕快清純。我每天都能聽到這首歌,盡情地陶醉在優(yōu)美的音樂旋律里。

  在醫(yī)院里,這首歌輕輕的,柔柔的,如小橋流水,使原本煩躁不安的心漸漸地安撫下來。你聽,掛號排隊靜靜的,上下樓梯輕輕的,醫(yī)生問診柔柔的,配藥取藥不擁擠,問訊處護士小姐的臉上掛著天使般的微笑,有問必答。

  在學校里,這首歌輕快清純,如鈴聲般清脆悅耳。“您好”“請”“謝謝”“對不起”時時在我們的'耳邊響起。你聽,見面時,一聲親切真誠的問候;樓梯上,微笑著給同學欠身讓道;課堂上,認真聽課不影響同學;放學后,排好路隊井序回家……當同學傷心哭泣時,主動給他一句安慰,一個鼓勵的眼神;當伙伴需要幫助時,又會及時地伸出熱情之手。

  在馬路上,這首歌激昂奔放,如高山流水,催人奮進。你聽,紅燈停、綠燈行,車輛有序前行著,不追尾不超速,交通忙而不亂;斑馬線上,文明行車,禮讓行人;老人、小孩過馬路,不管是熟悉的還是陌生的,都有人攙扶著他們過。街道兩旁,綠樹成蔭,各家商鋪文明招客,街道上,一片潔凈,果皮紙屑易拉罐等分類扔進垃圾筒。維護潔凈市容,人人牢記心中。

  在公園里,這首歌悠揚婉轉(zhuǎn)。如小提琴聲耐人尋味。你聽,老人們安詳?shù)叵缕濉⒕殑Γ荒贻p人安靜地畫畫、跑步;情侶們低聲地聊天、散步;小孩子開心地劃船、游戲。人人爭做文明游客,不喧嘩,不打鬧,不摘花,不踩草,長椅上沒人橫躺著,煙頭熄滅了扔進垃圾筒里,石凳、石桌上沒人胡亂刻畫……

  “文明從細節(jié)做起,世界因你而美麗。”這是文明之歌的主題曲!親愛的同學們,敬愛的大人們,讓我們一起唱響這首歡快的和諧之歌吧!

文明六年級作文8

  我們的身邊埋伏著許多大小不一·威力不同的炸彈,時刻威脅著我們的生命!

  科技正在快速發(fā)展,小汽車成了廣受人們歡迎的代步工具。原本平靜而安息的小路,出現(xiàn)了許多嘈雜的聲音。又使那路上的世界被車子所稱霸。于是,過馬路時,我們不再是無憂無慮的小鳥,而是忐忑不安。

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予了人們一次生命。所以我們要更加的愛惜。不要將生命喪失于交通安全的問題上。“生命誠可貴,安全是第一!”這是老師和家長們最喜歡念叨的一句話。我們曾經(jīng)聽過無數(shù)次,但有多少人會真的將這句話聽進去呢?

  我們學校臨近一條鐵路,每天都會有小學生在上面通行。學校總是三令五申要求同學們不要在火車路上追逐打鬧。可是有些同學還是沒有聽從老師的教誨。記得有一次,火車浩浩蕩蕩的來了,幾個調(diào)皮的男同學看見火車來了不但不讓開,還故意拿石頭來砸火車,要不是恰巧被老師看見,有可能又會釀成一件悲慘的事故!這幾個同學對生命沒有一點珍惜,也不知道怎樣才能文明交通。這固然是一件很重要的問題,交通在一瞬間就可決定生命的存在。

  還記得又一次,爸爸開著車子載著我在馬路上行駛時,看見幾位年輕人不走斑馬線,在路上快速奔到另一頭。顯然,又是一個不文明交通的事件。這讓我有所氣憤:“她們都是成年人,怎么還這樣不遵守交通法則呢?”

  生命是自己的,如果你不文明交通的話,時間會因為你的疏忽而流逝,上帝也會因為你的不珍惜而收回你唯一的生命!

  “生命誠可貴,安全是第一。”讓我們聚沙成塔,齊心協(xié)力,文明交通,讓世界更加美好!

文明六年級作文9

  文明是什么?文明是不說臟話,文明是愛護環(huán)境,文明是懂得禮節(jié),文明是……

  文明在那里?文明在你彎腰撿垃圾的一瞬間。有一次,我和奶奶在市場上買菜,看見一個人拿到別人發(fā)的傳單,隨便看了幾眼,就揉著團扔在了地上。這時,有一個小男孩和他的媽媽從市場門口進來,小男孩看見紙團,連忙松開了牽著媽媽的手,跑過去,彎下腰,拾起了紙團,默默地將紙團扔進垃圾箱。我從男孩身上看到了文明。

  文明在哪里?文明在你做錯事向人道歉的一刻。一次,我背著書包走在上學的路上,身后一陣沉悶的摩托車聲,由遠到近,由輕到響。路邊,一個環(huán)衛(wèi)工人手拿簸箕,正在掃地。突然,一輛摩托車飛馳而過,不小心撞到了簸箕,把里邊的垃圾全撒了一地。我以為車主會若無其事地走開,誰知,摩托車在十米外停了下來,車主跑到環(huán)衛(wèi)工人面前,紅著臉說:“對不起,對不起,我上班要遲到了,才不小心的,實在對不起,要不,我先幫你掃起來?”環(huán)衛(wèi)工人笑了笑,說:“沒事,沒事,你快去上班吧!不怪你!”車主聽了,高興地說:“謝謝,謝謝,下次我一定會注意的!”我從男車主身上看到了文明。

  文明在哪里?文明在公車上起身讓位的一剎那。周末,坐在回家的公交車上,我覺得格外興奮。車停下了,上來了抱著孩子的婦女。車開動了,這位婦女搖晃搖晃,顯然站得不穩(wěn),車內(nèi)一片沉默,這時一個六十多歲的老人起身讓座,婦女連連推辭,老人說:“坐吧!你還抱著孩子呢!”婦女不好推辭,只好坐下。我從老人身上看到了。

  打開電視,屏幕上會出現(xiàn)“做文明通州人,創(chuàng)造文明通州”這一行字。讓我們打開文明之窗,共做文明人吧!

文明六年級作文10

  五千年的華夏文明,中國素以“禮儀之邦”著稱于世,作為現(xiàn)代人,我們一定要爭做文明人。

  生活中有著許多關(guān)于文明的事情,但這些事情是微乎其微的,所以常常會被我們忽視,我們要從小養(yǎng)成良好的文明習慣,將來才可做一個文明人士。

  以前每一個周末,我都會去少年宮補習,那時老爸還沒有買車,于是每次,我都是乘公交車去那里的,每次乘公交車去那里的路途中總會發(fā)生許多事情。其中有一件事,至今讓我記憶猶新,不能忘懷。

  那天剛剛下課,我趕緊收拾好書包,跑到公交車站,我站在車站的末尾,那里的人特別的少,因為人們都擠到車的中間和前面,結(jié)果我要搭乘的10路公交車就停在我的面前,我在看看前面那些人看見10路車在一面,就一窩蜂地往后面跑,我一看,忙趕緊上了車,找到了一個靠近窗戶的位置坐了下來。

  過了幾個站,有一個老奶奶上了車,我見沒有人讓她,便站起身來,將她扶到座位上,她感激地說了聲:“謝謝你,小朋友。”我聽了之后,心里像吃了蜜一樣的甜。

  又不知過了幾個站,這位老奶奶站起身來,在車道里搖搖晃晃的走著,忽然,一個急剎車,老奶奶一下子倒退了好幾步,眼看就要倒了下去,說時遲,那時快,旁邊一位叔叔一下抓住老奶奶的手,才使她沒有摔倒,老奶奶似乎嚇壞了,臉色蒼白,話都說不出來了。過了好一陣,老奶奶才回過神來,握著那位叔叔的手,感激著說:“謝謝你啊!小伙子,要不是你拉住了我的手,我這把老骨頭指不定會出什么事呢!”

  “沒有什么,舉手之勞而已。”小伙子不好意思地撓了撓頭。接著他便扶著老奶奶下了車。

  古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。現(xiàn)代人,更應該用行動去實踐,去證明做一個名副其實的現(xiàn)代文明人。

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