我找到那份遺失的情趣六年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我找到那份遺失的情趣六年級作文，希望能夠幫助到大家。
我沉浸在墨香古卷中，越過千年的距離，拾起那細雨閑花的情趣：我穿越明清宏偉的宮殿，十國繁華的街道，穿過歷史的煙塵，只為拈起一段文字，找回那份遺失的情趣，靜靜微笑。
乍讀“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”只道為尋常文字，而細細咀嚼后卻發現了更多：這難道不是段歷史嗎？這不是由古人從些許小事生出的情趣嗎？
恐怕對詩句的遲鈍并非是我一人的過錯吧!生在這繁華而又喧囂的時代，天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往盡管不是全對，可工作生活的.快節奏已經無暇讓人體味這如此別致的情趣了。
而我卻又總是喜歡這樣的文字，這樣的情調。于是，我細細地讀，當江南的細雨霏霏飄落，秦淮兩岸綠環翠繞，是誰在碧水秋云間黯然傷懷于那蚱蜢之舟？當塞上風吹沙起，羌笛悠悠吹滿落霜，是誰在醉里挑燈看劍，夢回吹角連營？
然而這萬古情思都不在了吧！環境變得優越。我們反而失去了原本的感悟與感動，難道是優越的條件讓我們的感知變得遲鈍了嗎？
不全是吧!畢竟情趣源于個人，電視娛樂并不能控制你的感情與思想，除非你甘愿做它們的奴隸。于是我的眼前又浮現出最不愿見的畫面：人們紛紛伸出雙手，甘愿被庸俗拷牢，臉上竟還帶著幸福的微笑，也許我不該震驚的，是的，當愛恨情仇已被□裸地隨意拋出，七夕之夜只用短息送去玫瑰，又有哪家女還會“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”
當鋼筋水泥的叢林已成了我們風景，每一刻都用利益來衡量，又有誰愿意“把欄桿拍遍，欲說還休。”？
或許該把這詩改改吧:”細雨濕夜看不見，閑花落地無心聽”如此一來，便現世了嗎？惟能苦笑，著毫無意境的詩，便是當下顆顆跳動的卻又浮躁的心了吧？但我始終相信，這段情趣的遺失只是暫時的，它最終會回來的，在忙碌的人也會疲憊，也會重拾這溫馨雋永的情感文字。
感謝這段沉淀千年的孤獨，我會拾起，靜靜地拈花微笑。
又多么希望，這段孤獨，這份遺失的情趣，不只是有我自己在品味……
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