追趕六年級作文(精選22篇)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的追趕六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追趕六年級作文 1
現在的我,每時每分都在追趕一樣東西,它虛無縹緲但又無比貴重,我看不見它,但它就在我的身邊,世人把它稱為——時間。
還記得那一次考試,時間仿佛入火箭一下快,絲毫沒有給我半點的余地。
我看著墻上的鐘表,時針、分針、秒針飛快地轉動著,奔跑著,絲毫不拖泥帶水。教室里很安靜,我能隱約聽到它“滴答滴答”地在響,在我耳中,仿佛就想定時炸彈上的計時器。我是多么的期盼它能走得慢一點,再慢一點!但我知道,時間不可能為我一個人而停下它的腳步。我趕緊繼續埋頭奮筆疾書。時間,不容我浪費。
試卷還有四分之一沒有完成,而時間,就快要到了。
我心急如焚但又無可奈何。我只能用盡全力地追趕它匆匆而去的腳步。我必須要在考試前把卷子寫完,就算寫不完也要多撈點分,否則,我將失去很多唾手可得的分數。抬眼看了看我寫的龍飛鳳舞的字跡,不禁幽幽嘆了口氣,罷了,能看清就行,已經沒有時間讓我“繡花”了。當下我也沒遲疑,咬了咬牙,馬不停蹄地繼續寫。
在那最后的分分秒秒里,我的大腦就像是高速運轉的'機器,用盡全力計算著題目。但似乎還的太緊張,太急于求成了,反而漏洞百出,屢屢出錯,擦了一遍又一遍,速度反而變慢了,我急得汗了不止。時間也不是一下子就能追上的啊,我多么希望時間能走慢一點,哪怕只有千萬分一的可能。但時間向來無私公正,它永遠不會停止或變慢,連千萬分之一的可能也不會給我。珍重它的人才會博得它的青睞,漠視它的人,它會從你身邊快速地溜走,無視你。而我,總是無意中浪費掉很多時間,剛剛做題目的時候,我心平氣和,淡定不已,總以為時間應該夠我揮霍,可就是這樣的天真的以為,讓我與急急奔跑的時間拉開了很大一段距離。
看著我未完成的小半面空白卷子,心里悔恨不已,如果速度能快一點,如果剛剛抓緊時間,不那么氣定神閑,我現在不會……抬頭瞄了眼墻上的鐘,看見那急速轉動的秒針,心里無限酸楚。看來我,在劫難逃了啊。試卷已經不可能寫完了……看來,我真的無法追趕時間了吧。
“收卷!崩蠋熇淠疅o情,機械一般的聲音在我耳畔回蕩,猶如炸彈一般,炸毀我心中僅剩的,最后一縷希望。此時此刻,我還有三道題沒有寫完,在卷子收走的那一刻,我頓時萬念俱灰,感覺自己似乎墜入了無底深淵,周圍滿身黑暗,心中滿是寒冷。
那占了很多的分。如果時間夠的話,我或許可以輕松拿下,但時間沒有給我半分情面,它無情地把我甩在了后方,那般決絕而又那般公正,我有什么理由讓時間等我?我能做的,只有用盡全力奔跑,追趕時間。然而在考試的時候,我只有在快結束之時,才意識到自己的錯誤。那個時候,我并沒有盡全力地去追趕。
我感到無限后悔。但后悔又有何用?我速度是慢,但并不代表這我會放棄,會跟不上時間的腳步。我會珍惜時間,珍惜每一分每一秒,我要追趕時間,我要全力奔跑,我要努力,不被它拋棄!
追趕六年級作文 2
每次,我都差一點追上他;每次,我都與他擦肩而過;每次,我都只差一步之遙就能與他并肩前行。他是誰?他就是一百分。
至從上了六年級,我就沒有再考過一百分,因為沒有再考過一百分,我開始有點垂頭喪氣,但笨鳥先飛,我每每在考試之前都會認真復習所學過的知識內容,但結果還是一如既往的大跌所望。
上星期,我又跟一百分來了個長跑比賽。在比賽前我做好了充分的準備活動,伴隨著試卷的`口哨聲,我們倆像離弦的箭一樣沖了出去。我一直向前猛沖,一百分卻保持原來的速度,一看他就在保存體力,又到了那個容易摔倒的地方,我因為速度太快滑倒了,見我摔跤了,一百分便加足馬力沖刺,我立馬爬起來,用剩余不多的體力追趕他。就在這時,附加的十分也跑了上來,我趕緊超過他,去追趕一百分?墒牵t了。一百分已沖線了,我只得了98+10,回到家中,我總結了一下,滑倒的原因是我聽了馬虎的話,一直加速,到了容易滑倒的地方也不減速,不摔倒才怪呢!下次,我一定要聽仔細的話,超越一百分。
除了長跑,還比了百米沖刺。記得期中考試之前,老師發了幾張默寫紙,我信心十足,用筆尖消滅了一個又一個攔路虎,本想做個滿分,沒想到練習紙上錯了幾個詞語。仔細一看,我也太粗心了,居然把“茁壯”的“著”寫成了“著”,偏旁沒加,聲調沒標……一個個小錯誤脫穎而出,滿分又離我而去了,我要吸取教訓,不能再掉進坑里了!
我一直在追趕滿分。滿分,別跑!
追趕六年級作文 3
在人生的道路上,我們會經歷失敗,也會獲得成功,那你有沒有問過自己:“我為什么會成功?”因為我們一直都在勇敢地追趕,追趕屬于自己的目標和美好的未來!那你也許會問我:“你在追趕什么呢?”我毫不猶豫地回答:“我在追趕春天,追趕一個理想的春天!”
我追趕著,追趕著一個潔凈的春天。在春天里,我低頭看見綠油油的草地,那些綠油油的小草一個個昂首挺胸。抬頭,便是那碧藍的天空,天上潔白的云朵悠然自得地漫步空中,好像在說:“這兒的空氣真好,真舒服,你也來呀!”在這個春天里,再也看不見工廠排放的污水和廢氣。
我追趕著,追趕著一個幸福的`春天。在那個春天里,孩子們不再悲傷,不用再等待,因為,不再有父母因為工作而離開自己的孩子,所有的孩子都能和家人生活在一起,過著開心幸福的日子。
我追趕著,追趕著一個和平的春天。沒有戰爭,沒有掠奪。不要讓罪惡的子彈傷害到任何一個人,不要讓導彈成為死神的利器,不要讓孩子們受到戰爭的威脅,讓每一個人都生活在春天一般美好的世界中。
我追趕著,追趕著一個充滿光明的春天。在那個春天里,社會高度文明,排隊、輕聲說話……不用規定,每家每戶都會自覺進行垃圾分類。沒有爭執,沒有打斗,沒有欺騙,沒有犯罪。這是一個人人向善的社會。
我追趕春天,追趕著那個美好理想的春天,向往著那個美好理想的春天。
追趕六年級作文 4
人生就是要不斷地追趕。不斷地去較量,我當然也是這樣。我們班上有一位同學成績非常好,在語文考試里她每次都考滿分,那欣喜若狂的樣子,我心里真是羨慕嫉妒恨!為拿好成績,我下定了決心,一定要追趕上她并超過她。
于是,每天上語文課時,我都認真地聽講,老師講的內容,我都會在書上認真地做筆記。我放學回家后除了完成老師布置的作業外,我還另外給自己布置作業。每天晚上,我還要根據老師講課的`內容,自己去復習,然后再預習新課,為第二天的語文課做準備。就這樣,我的語文成績也上升了不少。轉眼,要期中考試了。這是我一展風采的的時候了,在考試前一個晚上我把所學的內容又認真地復習一遍。同時,一遍又一遍地讀知識點、筆記。還根據課文內容做了一些練習。
考試了,試卷發下來我一看題目,全都是我自己做過的內容,一顆懸著的心終于放下了!昂俸伲煤唵危 蔽也唤@樣想。很快考試結束了,接下來我滿懷信心地等待著成績,終于,期中測試成績出來了,我語文考了98分。哇!還真是不錯,我要為自己鼓掌,再看看那位學霸,都只考了96。5的成績……我心中滿是歡喜!因為我終于超越她了。
我喜歡追趕。由于平時不斷努力,我的各門功課的成績都在穩步上升。同時我更要感謝追趕,讓我對學習有了信心。
追趕六年級作文 5
我望著著天上那耀眼而奪目的不滅之光,心中充滿著無限渴望,我渴望得到它。我要將它留下,永遠享受那溫暖。
我追趕,我奔跑,我渴望將它留住,哪怕只是多留一刻也好,不過可惜,它是那么的遙遠……
我堅持不住了,煩躁在我心中狂舞,疲憊在我心中肆虐。
大地為枕,夜幕為被,我望著天空沉思,我不敢眨眼,生怕再次眨眼,看到的只是一道殘余的光輝……
我一覺醒來,身心俱爽,啟明星為我加油,鳥兒為我歌唱,接下來是再次追趕。
我奔跑著,累了歇一歇,渴了喝江水,餓了吃桃子,總之,我絕不放棄,再大的挫折也別想擊垮我,我會一直沿著這條路走下去,直到我生命流逝的那一刻!
我不知疲倦的奔跑,卻依舊追不上那朵閃爍著希望之光的'絢麗花朵,我要追上它,為此,我決定家鄉的縷縷炊煙我不再懷念,父母的親昵呼喚我也決定不在留念。
我不行了,全身無力,我緩緩地緩緩地一步一步走著……
我的身體不可察覺地顫了顫,無力地轟然倒下,大地為之一顫,我惋惜地玩著天上那朵耀眼的希望之火。
我安詳地閉上眼,心里突然變得無比滿足。
太陽啊,謝謝你,我在心中滿足地微笑道。我追趕的,就是我自己心中的那個太陽。生命不滅,奔跑不息。
此刻,我的生命豐富充實……
追趕六年級作文 6
在成長的路上,那天上的太陽東升西落,照亮了我們前進的道路,每當我仰望著心中的太陽,不禁加快步伐,向前走,因為我知道,成長之路也需要追趕那輪紅日。
追趕心中的太陽,即使路途艱難,但堅韌不屈。從小富裕的魯迅并不享受財富,他一心向國,為貧苦的人民吶喊。他棄醫從文,把利劍化作手中舞動的筆,把那一顆熾熱的愛國心奉獻給人民。盡管前途迷茫,但他一直在追趕,想用心中的太陽照亮這黑暗的社會,追趕著心中的`那片光明。成長也需要追趕,追趕著心中的陽光,當你尋找到前進的目標時,堅持不懈不要放棄,即使路途險阻,盡管前途黑暗,請堅強地挺過去,因為陽光總在風雨后。
追趕心中的太陽,盡管備受屈辱,但本心依舊。司馬遷為了撰寫《史記》花費了畢生心血,面對恥辱的宮刑,他沒有退縮,在成長路上一定本心依舊,只為追趕那心中的光明永不放棄,成長路上不免迷茫,在這段路途找回啟程的初心,向著前方追趕。
追趕心中的太陽,盡管誘惑眾多,但能舍能分。陶淵明不為這官場的厚祿而沉淪,他不為五斗米折腰憤然來到田間耕作,為的是守護他心靈的凈土,追趕他心中的太陽。他不被路上的誘惑沉淪,依然追趕心中的太陽。成長路上盡管有誘惑,有陷阱,請不要忘記心中的執念。
成長需要追趕,追趕心中的光明,只為保住心中的一片凈土,追趕心中的光明,一心向往藍天。為了得到更多的光芒,請不要吝嗇自己的腳步,為了得到更多的溫暖,請不要放棄心中的執念。
追趕六年級作文 7
追趕春天?看到這個題目,你一定會目瞪口呆嘴巴張成O型。先說一下,你接下來要看到的內容,和科幻小說、夸父追日沒有一點兒關系,咱們就先劇透到這兒,如果你仍然疑惑不解的話,那就請繼續往下看吧!
那一天我們迎來了一場鵝毛大雪,我卻在暗地里高興,因為我即將就要追趕到向往已久的春天了。
追趕到春天的這個目標,在碩果累累的秋就已經在我的腦海里形成了藍圖。因為春天是一個萬物復蘇,冰雪消融,天氣轉暖的季節,如果追趕到了它,我們就可以在陽光的沐浴下自由的玩耍了。于是我便駕馭“光陰號”馬車在時光的軌道中尋找春天。
自從大地變得白雪皚皚后,我便開始注意春天的足跡了,一天兩天三天,仍然一無所獲,不過馬上我便有了新的發現。啊,一株被無情積雪掩埋的小草,從土地下探出了頭,向四處張望著。
從此,我的線索也越來越多了,路邊常年的積雪被春天的'清潔工——太陽一掃而光。校門口哪幾棵往日光禿禿的在冬風里瑟瑟發抖的楊樹,開始慢慢地戴上了綠色袖套。以前在南方回首家鄉的燕子,現在飛來為故鄉誦讀情歌的也越來越多了。
光陰似箭,日月如梭。我不能讓任何事物在人生中停留,它們只會隨著時光的流逝而被抹去。所以,我只能站在起跑線上,等待下一次追逐春天,但我也知道,只要我堅持,我便會追趕到永恒的春天。
追趕六年級作文 8
不知不覺夏天似乎已經來臨。可我還認為,昨日春天才來到。在這四季當中,春天永遠是那么短暫的,而冬天是如此的漫長。這或許是我們心里的原因,又或許是自然環境本身就是這個樣子的?墒嵌煸俾L,我們都是要度過冬天,春天再短暫我們也留不住春天?傆幸恍┦虑槲覀儽仨氁樒渥匀坏。有些事情我們沒有辦法改變,我們對此無能為力
可是我們對于其他的事物或許有辦法改變。每個人都有自己的想法,每個人。用自己的想法去解決問題,那就屬于自己的故事。每個人都有自己的.故事,每個人的故事都是不一樣的,但是很相似。
我忘記了去年這個時候我在何處,我在做什么?可我記得現在我正在做什么?或許等到明年再次回憶今年我在做什么的時候,我或許又不記得了。有的時候想懷念過去也是無法懷念的。我知道那些記憶我沒有忘記,只是想不起來罷了。那些記憶永遠都會留在我的記憶深處。雖然想不起來但是他依舊存在于我的記憶長河。
當初的孩子已經長大了。當初的大人在不斷的變老。這些也是自然現象,我們也是無法改變的。歲月無情,總是不等,帶著我們自由自樂的漫不經心地不停地走著。他并不在意我們的感受。他馬不停蹄地看向遠方。奔向遠方。他不會停下來等著我們,所以我們也要去追趕遠方去追趕時光。
追趕六年級作文 9
星期六,我悲催的被狗追了,而且不是一只狗,是一群狗。
那一天,我興血來潮想去朋友家作客。去的路上,因為我太興奮了,以至于忽略了路邊有一群狗,它們正趴在那兒虎視眈眈的盯著我?吹轿遗匀魺o人且蹦蹦跳跳的樣子,它們先是叫了起來,嚇得不知情的我魂飛魄散。待我轉頭朝著聲音的來源望去,便看到那群狗正起身朝我沖過來。看到這幅情景,我嚇得撒開腿,拼了命的往前跑。但是我跑得再快,哪有四條腿的狗跑得快呀,眼看就要被追上了,我急中生智,快速的蹲下,假裝要撿石頭攻擊它們,它們便停了下來,帶著一絲未知的恐懼在原地徘徊,我乘機溜了。
我心里想著,它們該是不會再追來了,便把石頭扔了。一場驚嚇接著一場逃跑把我累得氣喘吁吁,走路也不再蹦蹦跳跳的,而改為慢慢悠悠的。誰知,這群狗又重新殺了回來,這下我哪還有力氣跑啊,只得嚇得愣在原地。幸運的是,這個時候有個叔叔路過,他二話不說便幫我趕走了那些狗。我驚魂未定的'謝過那個叔叔后,又走了一會兒,終于到了朋友家。
經歷過這件事以后,我明白就算狗是人類忠實的伙伴,但這個世界上仍存在喜歡咬人的討厭的狗,而且我領悟出了一個道理,那就是在做任何事的時候,都不能因為內在的情緒而忽略了周圍的情況,不然,一不小心就會像這次一樣沒有發現危險的存在,畢竟我們不是每次都會幸運的獲得別人的幫助。
追趕六年級作文 10
追趕,追趕,我的人生中追趕了許多東西,但讓我記得最深的,還是追趕那三樣東西……
早晨,我的.追趕之旅就開始了。推開大門的那一時刻,一縷陽光射來,我望著太陽,心想:我要去追趕太陽!我立馬像風一樣地跑了出去,迎面吹著細細的涼風,我一邊朝著太陽的方向跑去,一邊朝著太陽大喊:“太陽,你別跑!蔽乙贿吅耙贿呄蚯氨既,追趕著太陽。雖然我最后沒追到太陽,但是我追到了陽光和快樂!
下午,天上雖然有太陽,但溫度卻比較低,因為那時才剛剛入春,天氣還沒變暖。我又想:我要去追趕春天!迎著令人舒服的春風,我種下了幾株鳳仙花。我還在開滿鮮花、長滿小草的小徑中歡樂的奔跑。我一邊跑,一邊大喊:“春天,我抓住你了!哈哈!”我聞著花香,非常高興,因為我追到了鮮花和小草,追到了快樂和春天!
晚上,老爸為我量身高時,我發現自己只有1米35厘米高,也太矮了。我還覺得自己都這么大了,還很不聽話。于是,我又想:我要去追趕成長!晚上,我幫媽媽洗碗,教弟弟算術,我突然覺得,和家人互動,非常有趣。第二天下午,我去院子里跳繩、做仰臥起坐、打籃球,運動運動,想讓自己長得高一點。就這樣,我每天都練習體育。一次,我練完后,大喊:“成長,我追上你了!”我很開心,因為我追到了成長和快樂!
每當我在追趕這些東西時,都會感到無比的快樂。因為我追到了陽光!追到了春天!追到了成長!最重要的是,我追到了無比多的快樂!
追趕六年級作文 11
隨著時間的推移,我長大了,我意識到,我始終在追趕。
我無時無刻都在追趕,我追趕“時間”。當我比平時早一點吃早飯時;當我比平時早做完作業時;當我比平時早到學校時……我追趕“時間”,讓我離時間更近一點,可以感受到時間的短暫和時間的溫暖,還可以讓我有更多時間去追趕。我擁有的時間多一點,讓我更清晰的感受到時間的流逝,我又更拼命地追趕時間。
我又在拼命地追趕,追趕“夢想”。我一直想要有一個夢想,他應該是異想天開的,遙不可及的。或許是我的想象力不夠,或許是我還沒長大,想不到。我一直只有理想。我努力解觸世界,是為了追趕“夢想”。但我一直沒看到夢想的影子……我的夢想就如它本身一樣,遙不可及,我可能會追趕到夢想,我想,當我追趕到夢想時,我可能又會去幻想實現它。對我的夢想,我表示十分地期待。
我還在追趕,可能是吧,我追趕“周圍的人”。周圍的人給予我幫助,給我生存與生命的力量,我可能一輩子都會接受周圍的人的幫助。但是,我還是會追趕他們,學習他們的方方面面,好的.與壞的,我都會觀察到位,學習自己需要的。這可能也是對他們的回報了。我會對追趕他們使用的資源回收,再用與追趕其他人,比如我會在追趕老師這個目標之前先追趕好的同學,甚至與是我追趕總統之前,先追趕到總理。他們給予我,我回饋他們,也叫人人為我,我為人人。
我總是追趕,追趕我需要的,追趕我不需要的,也許我這是入不敷出,但我希望這是勞有所得。
追趕六年級作文 12
盡管陽光如此的燦爛,可刺骨的寒風還是把“炎炎日光”中和的偏向它的那方,盡可能的蜷縮住身體的每個部位,瘋狂飄動的發絲讓我隱約看到了一個男孩子的背景。這個“影子”離我越來越遠,順著“影子”移動的方向~~一個正在空中被寒風折磨的、翻滾著的塑料袋牽引著孩子的腳步,直到腳步停止的那一刻,塑料袋不見了蹤影,男孩子期盼的凝視著消失的.那個方向~~~~
這突然讓我想起曾經的一段文字:
選準目標,追趕希望,既需要高瞻遠矚的目光,更需要殫精竭慮的精神。
追趕希望,就要一步一個腳印,來不得半點虛空的足跡,絲毫是失敗的近鄰,淺嘗輒止的人肯定跑不出終點。認準目標,堅持不懈,用萬個準備去迎接萬一的困難,是成功者的經驗之談。
追趕希望,也需要望梅止渴自我鼓勵。沙漠中的海市蜃樓盡管不是現實,但它至少可以鼓勵你向綠洲的邊緣邁近。即使明明知道肥皂泡不能當氣球吹,但它至少可以讓閑暇的空間多幾絲色彩只是千萬別沉溺于尋歡作樂而長醉不醒。
追趕希望的人,總是充滿自信和樂觀,從不放棄每一次成功的機會,在立足現實的同時,總是信心百倍地去迎接希望。
追趕希望的人,光榮之處在于永遠不失敗,在于屢敗屢起。以為我們知道,沒有烏云、沒有風暴,便不會有絢麗的彩虹。"風雨中這點痛算什么"?因為還有夢想等待。
追趕六年級作文 13
人生中最有意義的便是常常站在人生的航線上,奮勇沖浪,沖向終點。
那是一次考試,桌前的試卷白花花的。那白紙黑字,一次又一次的涌入我的眼簾。窗外的風也在瞬間停住了腳步,樹也停止了搖擺。
緊張的一刻還是會到來,當“開始考試”的`聲音鉆進耳朵的一剎那,就會意味著這場“比賽“的開始。我胸有成竹竹地想:才只有四頁的試卷,時間怎么可能追上我呢?
一道一道的題在我的眼中,匆匆流過。我的筆尖,在紙上飛快的疾馳著,發出“沙沙”的響聲。而時間也毫不遜色,“滴答滴答”,一分一秒地流逝。
我的筆就像一只被獵人追趕的兔子,不停的“奔跑”著。筆在紙上,提起又落下,提起又落下,好不讓時間三分。
可就在這時,半路殺出一個程咬金一——一道題阻攔了我筆的奔跑。而時間仿佛看出了我緊張的心,加快了奔跑的速度。我想時間老人,你為什么偏偏在這時跑這么快,看我不追上你。我又一次看了看這道題,仔細想了一會兒,終于摸出了門道。我想這是時間給我留下的坎,只有我努力奮勇向前,才能越過這個坎,比他跑得更快。
窗外又開始喧囂起來,似乎在為我加油助威?蓵r間的毅力是無限的,他仍舊窮追不舍。我回頭一看不禁油生出小小的怨恨,這種心情促使我向前奔跑。
終于馬跑得比風快,但跑不出風的世界,在鈴響前我超越了自己,超越了時間。
生活中這樣的情景很常見,但又有多少人能堅持和時間斗爭呢?那一段與時間的斗爭又刻入了我的腦海。
追趕六年級作文 14
你還記得夸父逐日的神話嗎?你還記得后羿射日的傳說嗎?或許你會還沒有真正理解“太陽”的含義,或許你還不知道它吧!
黎明時刻,太陽從東方升起,新的一天就要到來了,走出小區大門,我情不自禁地望向火紅的太陽,來欣賞它的美麗。好不容易熬到了周末,就讓這美好的瞬間多留一會兒吧!
“太陽在那里!”表弟興奮地說,“時間與太陽,你們等等我吧,讓我們去看看你們。”說著,表弟就拉起我的手向太陽奔去。天上的云兒在身旁飄來飄去,小鳥也在他身邊叫來叫去,都想讓它走得慢一點。
渴望的日子,就不能多開心一會兒嗎?我對表弟說:“讓我們騎車去,那樣會更快一些吧!”他天真地笑著。風兒沖著我耳邊急速地吼著,好像在嘲笑我:“你永遠不會追到太陽的'!笔堑,我,可能永遠追不上太陽,但我要努力接近他。太陽就是成功的一部分,我相信只要會努力,總有一天會成功的。
夕陽西下,太陽對我揮著手要再見了,我不舍得這樣好好的日子會消失得無影無蹤。再一次出門,心潮澎湃地走到公園的河邊。
“時間真快啊,像針尖上的一滴水,從我手中流去。”路人感嘆。太陽東升西落,一日復一日地悄悄溜走。手握一本書,我真正懂得了“太陽”的含義,陪伴它,利用好時間才是中學生學習最堅實的基礎。
拿著書,伴著黃昏,一步一步走向成功,聽著美妙的歌聲,踏著堅定的步伐,聞著土地的芬芳,望著那原來熱烈的太陽,他帶著我的希望又迎來了新的一天。
追趕六年級作文 15
我的媽媽可愛嘮叨了,每天早上都在我后面不停地說很多話。
一大早,媽媽就來到我的床邊輕輕地說:“寶貝快起床啦,要穿校服,還有今天熱,只穿短袖就可以啦。”“嗯。”我揉了揉眼睛,慢吞吞地坐起來說。“快點兒穿,快點兒穿。不要坐在床上發呆!眿寢屵呎f邊沖進廚房。等我刷好牙,媽媽已經把熱騰騰的早餐端上了桌,媽媽問:“牙膏漱干凈了嗎?漱了幾口?”還沒等我回答,媽媽又催促我說:“趕緊吃飯,吃得快一點兒,時間很緊張,記住別玩兒牛奶啊!
我才剛吃完早飯,媽媽就一邊拿包,一邊著急地說:“快遲到了,趕緊穿鞋!”我路過沙發,突然抱起沙發上的.玩具熊說:“我能帶上玩具熊上車嗎?”“好的,你快點兒就行了。”媽媽很急了,她面紅耳赤,像熱鍋上的螞蟻團團轉:“再遲幾分鐘就堵車了,你要遲到了,遲到是很難為情的事!边沒等媽媽說完,我就穿好了鞋走出門了。
一路上,媽媽車開得飛快,一會兒說,寶貝你快把你的紅領巾系好,一會兒說,你在手上擦點兒護手霜,一會兒又說,背首詩吧,別浪費時間。到了學校門口,我下了車往學校走,媽媽又向我的背影喊:“好好聽講,多喝水!”
我每天都被媽媽的嘮叨追趕,但我很愛她,她的嘮叨里總是帶著許多溫暖。
追趕六年級作文 16
時代發展的速度往往比我們想的快很多。從黑白照片到現在的彩色照片,從自行車到小轎車,甚至用畫畫方式畫出的照片和馬車......
“媽,給我買個牙刷唄。”我帶著幾分欣喜。媽媽的回答使我有些失落了“你不是剛買了個牙刷嗎?不買!
“你看現在時光流逝這么快,時代發展也如此快。你會跟不上時代潮流的',會被淘汰的!蔽业吐曊f道。然后,我將在手機上查找的資料拿給媽媽看——電動牙刷。
我讓媽媽看后是想說服她,但適得其反被她說成了一個字——“懶”。我并未放棄,又去找爸爸,爺爺通通游說了一番,但都被拒絕了。直到前幾個月,媽媽終于想通了,我也追上了時代發展的一小截。
時光仍然在流逝,科技仍然在一點點的進步,我又看中了一樣東西——平衡車。
“給我下來,讓我騎一會兒!蔽覜]弟弟騎得好,他是站在上面騎平衡車,而我卻像是在跳搖擺舞。這件事就要從這兒說起了。那天弟弟和我在一個小視頻上看到了一輛平衡車,我和弟弟都很喜歡,查找了它的資料,我開始和弟弟謀劃。我和爸爸說我想要一輛平衡車,然而他并沒回應,不過在生日時我卻收到了這個令人驚喜的禮物。
時光真的是不等人!無論我多么用盡心思的去追趕它,但是還是追不上它發展的腳步。
追趕六年級作文 17
雖說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。雖說“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。雖說“盛年不重來,一日難再晨”。但我們身邊依然有那么一些不懂得珍惜時間的人。
我小時候不珍惜時間,連“一加一,一加二”這些會做的題目也要拖個半天,直到我學習了《和時間賽跑》這篇課文,才知道要珍惜時間。從此,我每天放學回家,都恨不得飛回家,快點做作業,珍惜時間。有一次,我去朋友家玩耍,回來時發現太陽已經向西沉了,便對自己說:“我一定能在太陽落下前回到家。”便飛奔起來,小草為我打氣,風兒幫我擦汗,就連路邊的.小狗小貓也加入了我的隊伍,等我跑回家在窗戶旁喘氣時,看到太陽還露著半邊臉。我高興地跳了起來,那一刻,我很激動,認為自己已經跑贏了時間,認為我已經追趕上了時間,認為人人都能追趕上時間。
有一天,我做了個夢,夢到我不停地追趕時間,時間之神給我了一封信,說“據統計,你節省下來的時間已超過了十個小時,信里面是一個時間偷竊器,可以把那些不珍惜時間的人的時間偷給那些為人類作出奉獻的人,好好休息!闭f到這兒,夢就醒了,我依然喜歡追趕時間。
由于經常追趕時間,增加了我的課余時間,增長了我的知識,眼界一天天開闊,一天天成長。怎么樣,你也來和我一起追趕時間吧!
追趕六年級作文 18
春姑娘搖起了鈴鐺,萬物從冬天的沉寂中蘇醒了,我急急忙忙地去追趕春天的腳步。
我先是奔向池塘。我看見河里多了許多黑黑的小蝌蚪,它們搖著柔軟的尾巴,正在快活地游來游去。池塘旁有幾棵柳樹,柳枝上抽出了嫩嫩的柳葉,一陣風吹來,彎彎的柳枝隨風擺動,仿佛是一位位婀娜多姿的美少女,把清澈的池水當做一面鏡子,進行梳妝打扮。我突然想起了賀知章的《詠柳》:“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!
我然后跑到屋檐下。瞧!有兩只燕子正忙著在造它們自己的房子呢!它們一會兒街來幾根干草,一會兒抓來一把泥土,飛進飛出,忙得不亦樂乎。有時候它們累了,就會停在旗桿上,電線桿上或是屋頂上歇歇腳,彼此之間喃喃細語。等到它們造好窩時,它們會在里面孵化小燕子,到時候小燕子就會在屋檐下經常探出頭來,等待著老燕子把食物叼回來給它們喂食。
我最后趕到了公園里。嗯,風中飄著一陣陣淡淡的花香。我抬頭望去,粉紅色的是桃花,白色的是梨花,黃色的是迎春花,大紅色的.是海棠,紫紅色的是杜鵑。各種花兒在春風中爭奇斗艷,它們好像使盡了全部力氣來展示自己的風采,一朵朵,一簇簇,一團團,姿態萬千。我仿佛置身于花的海洋中,只想盡情地奔跑嬉戲,與春天來一場親密接觸。
我追趕到了春天,眼里心里裝滿了春的氣息。春天真是個多姿多彩的季節。
追趕六年級作文 19
我相信,在每個人的心中,都應該有自己追趕的夢想吧!今天,我就來談一談我想追求的夢想。
很長一段時間以來,我一直在追求夢想,想實現自己的夢想?墒,我一直做不到,實現不了,所以我就定下了決心,要好好學習,向著夢想去發展。
為了實現夢想,我現在每天都很拼命,堅持按照自己給自己定的作息表做事。放學回家先吃個飯,暖和一下。之后就去寫作業,作業要干凈整潔;看書,看書時把好詞好句摘抄下來,到寫作文的時候用;練口才,讀書讀得朗朗上口、有感情,聲音有高有低。讓人聽起來能入迷。
媽媽常對我說,比你好的人是因為他們更努力,所以,要實現夢想只有不斷努力,自強不息,最終才能取得成功。如果一個人,有著一個遠大的夢想,可是他不努力,估計到猴年馬月,也實現不了夢想。
媽媽的這句話,使我受益匪淺,這句話深深地印在了我的心里,媽媽的教導永遠是正確的,所以,我一定要努力發展未來,讓我以后能有一個大好前程。
從此以后,我一有時間就學習、看書、練口才,讀英語。決不做一個浪費時間的`孩子。不能做一個“不飽食以終日,不棄功于寸陰!钡暮⒆印
我此時此刻才意識到,打好基礎的重要性,F在如果不打好基礎,將來該怎么辦呢!
我一定要向夢想看齊,去實現我一直在追求的夢想。
追趕六年級作文 20
這世間,世界萬物都有情;這世間,世界萬物都有生命;這世間,世界萬物都有屬于自己的夢想。雄鷹展翅,是因為它有飛向藍天的夢想;虎嘯山林,是因為它有成為百獸之王的夢想;獵豹飛奔,是因為它有成為長跑冠軍的夢想。而我,也有屬于自己的夢想。
我的.夢想,是成為一名優秀的考古學家。我知道,想成為一名考古學家已經很難很難,因為只有考上北京大學才能成為考古學家,所以,更別提優秀了。但是,我有一條堅韌的心,我熱衷于這個夢想,我要實現它!
之所以我想成為一名優秀的考古學家,是因為我對歷史由衷的熱愛,我在一兩年前看過電視臺熱播的《探索·發現》的考古篇,我對歷史的喜歡也就更大了。歷史好像跟我很有緣分一樣。
從此以后,只要一有空,就會看關于歷史類的小說、書、電視、故事,把我自己的課余生活占了一半。我也因此而有那么點上知天文,下知地理,對歷史無所通了?墒沁@些知識遠遠不過實現我的夢想,要成為考古學家,也就是考上北京大學,還要把自己的學習范圍和成績提高才對。我因此而讓爸爸媽媽給我轉到了市區的樹人小學,讓我的學習環境更好。
轉到樹人小學,我也沒有松懈過。上課專心聽講,課內課外作業認真做隨之也成了我的日常。有努力,有付出,才有收獲那顆甜美的果實,終于,我的各科成績穩居前茅……
為了自己的夢想;為了自己的將來,努力吧,成為一名優秀的考古學家吧,我追逐夢想!
追趕六年級作文 21
俗話說:“民以食為天”,中國的美食,無論是盛宴上的山珍海味,還是農家中的粗茶淡飯,亦或繁華街邊的風味小吃,都各具特色。北京的烤鴨,天津的包子,內蒙古的烤全羊,重慶的麻辣火鍋,都是我的最愛,但我更喜歡的是云南的米線。
首先,拿紅薯粉做的米線,在事先秘制的湯汁中浸泡五分鐘,然后把米線放進碗里,再把另一種秘制湯汁倒進碗里。最后,在碗中撒些辣椒醬、花生米和香菜,這樣,米線就出鍋兒了。
米線還沒上桌,那香氣早已飄滿屋,我已經迫不及待的準備著吃呢,口水忍不住流出來了。終于,垂涎三尺的我等到米線上桌啦,那碗里晶瑩剔透的米線在湯中翻滾,通紅的湯汁上飄著嫩綠的蔥花和綠油油的`香菜,還有十幾粒淺黃色的花生米,這顏色也足夠誘人了。
細細的聞,我聞到了辣椒的燥香味,香油的醇香味和老陳醋的酸爽味。醋與辣椒可謂天作之合,幾滴醋,一勺辣椒醬加上大顆飽滿的花生米與濃郁的湯汁和筋道的米線交融在一起,匯成了一碗無與倫比的的米線。
慢慢的吃,我加起幾根米線,米線卻如一個調皮的孩子,從筷子上滑落下來。放到口中,一股滑嫩筋道的感覺直撲到我的喉嚨中,滑進我的心田。我雖然舌頭打顫,辣的滿頭大汗,燙得嘴唇火燒火燎的,可我越來越想吃,越來越愛吃,真是不辣不過癮呢。
一種美食,一個味道。一種體驗,一個故事,一次挫折,一份收獲,品嘗著美食,訴說著故事,感悟著人生,這就是生活的滋味,如同一碗米線色香味俱全呀!
追趕六年級作文 22
運動場上,運動員們你追我趕。而學習上,我和一個同學就像在賽跑一樣你追我趕。
我們班有一個叫小怡的同學,她的成績和我不相上下,有時她成績好,有時我成績好。還記得那一次考試,我僅僅只差了她半分。不服輸的我找出錯誤的原因,并認真復習,仔細推敲。終于,皇天不負有心人,我在下一次的考試中多了她一分,可別小看了這一分,它使我和小怡的分數拉開了距離。而她也不是吃素的`,和我一樣,也有個牛脾氣。她拼命地學習,請教老師,所以經常和我的成績差不多。每次,我只要差了她一點我就發奮一定要比她多。超過她是我的目標,我會為了這個目標而奮、努力。她也和我一樣,永遠都要比別人的成績好。每個暑假或寒假,我都讓我媽媽給我報學習班。每次去上課,我都是認認真真地聽老師講課,回到家后,我又會把在課堂上學到的內容復習一遍。她當然也不例外,都和我一樣會認真學習。其實我認為有個競爭對手也不錯,至少可以讓我自己有個目標,然后為了這個目標去努力去奮斗,我們在學習上是對收,而在平時卻是要好的朋友。
運動場上,運動員們你追我趕;學習上,我們在努力奮斗,爭取把第一名給拿下來;事業上,商人們都想把生意都做得紅紅火火的;理想上,每一個人都在為自己的理想而奮斗、努力。追趕,是每一個人都會經歷過的事情。人人都是不甘落后的,他們有一個要勝過別人的目標。他們一定會為了這個目標而去努力奮斗,直到勝過別人為止。
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