我們的校園六年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我們的校園六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的校園六年級作文1
又是一個新學期了,來到我們的校園,眼前讓我耳目一新,整個校園變得更加美麗。門口“大侶小學”四個燙金大字映入眼簾,顯得非常有氣勢。
走進大門,正前方是一個圓形花壇。中間是一座雕像,名叫“希望之星”。一個小女孩捧著一本書,一個小男孩一手抱著足球,一手托著飛機,兩人看著遠方,讓人覺得希望滿滿。雕像下面種著綠油油的小草,夾雜著紅艷艷的花,讓人眼前一亮。
花壇兩邊是兩幢教學樓。左邊的叫做“啟智樓”,右邊的叫“尚學樓”。淺黃色的墻,深紅色的柱子挺立在兩旁,像是教學樓的守衛員。遠看上去,教室的玻璃在陽光的照射下顯得特別亮。
繞過花壇,正前方是一個操場,紅綠相交的塑膠跑道里面放著許多籃球架。每當早上的時候,許多同學籃球訓練的如火如荼。操場上顯得生機勃勃!穿過操場,就來到了司令臺,臺上“經典滋養人生,閱讀助力夢想”這幾個另人印象深刻,她引領著我們閱讀,在書籍中體會快樂。
學校所有的活動都在這里舉行,開學典禮、班級風采展、升旗儀式等等。
司令臺的左手邊是我們的教學樓,名叫“致遠樓”。我每天在這里學習生活,在這幢教學樓里充滿了我們的歡聲笑語。前面種滿了花草樹木,有些我還叫不上名字。有的花開的艷麗,努力把自己最美麗的一面展現給我們看。有的花開的嬌羞,像個小姑娘,羞羞答答,只有你仔細看的時候才能發現她美得那樣精致。因為她們,給我的校園抹上了一筆亮麗的顏色。
來到自己的教室——六年級四班,班主任老師已經在等著我們了。我想,我會在這樣美麗的校園留下我最美好的回憶!
我們的校園六年級作文2
我們的學校坐落在城關鎮唐人街旁。走進學校大門,映入眼簾的便是那兩個長長的花壇和莊嚴的警衛了。
我們的學校如果以主干道為界線的話,那么左邊是操場,右邊是教學樓和停車場,主干道的盡頭則是假山和噴泉。
用神圣的白色和如海水一樣藍的四層教學樓,是同學們快樂學習的地方。只要一上課,世界上的事物都沉靜下來,連快活的鳥兒也站在樹枝上不敢動,因為它怕動了一下會影響同學們那朗朗的讀書聲。在教室門口的走廊上,每一個班的教室前后,都有自己班的書法或者畫。在兩棟教學樓的中間有一個大廳,同學們下課了都會在這里打鬧嬉戲。大廳門前的兩側各有一個花壇,花壇里的桂花已經盛開了,桂花的個頭很小,是米黃色的。你別看它小,它開的時候可香了,你只要聞到這香味,學習的疲倦則全部消失的無影無蹤了。
星期一時,操場上所有的人都穿著黃綠色的校服,脖子上系著鮮艷的紅領巾,在國旗臺后站著整齊的隊列。國旗臺是用深褐色的瓷磚砌成的,中間有一根高得直插云天的金屬旗桿。升旗儀式開始時,國歌頓時響起,這莊嚴的旋律使我們想到了原來革命烈士用獻血換來的和平。看到鮮紅的國旗慢慢升起,個個都手舉過頭頂的同學們和我的心里思潮起伏。第二節下課時,同學們在塑膠跑道上進行四百米跑步。同學們的步調都是一樣的,這步調合起來猶如一首優雅的小曲。跑步時,同學們一個個像一只只快活的小鳥在蹦跳著。
暮色即將降臨,同學們伴著書香和花香戀戀不舍的離開了校園。
我們的校園六年級作文3
眼望著天邊的北斗,迎來桃花一季又一季的綻放,樹葉的葉子露出了嫩芽,恍然間,我們已經八年級了在生活在校園這個大集體中,我感受著校園一年四季的變化。在這個地方,我沐浴著老師的關懷與呵護,享受著與同學們之間的友情,用真誠的心去澆灌著友誼之花。
記不得在哪本書上看過這樣一句話:建筑一間學校,就是建起一座“孩子們任性的監牢”,而老師就是其“牢頭”。
是啊,來到這個學校,我們的靈魂接受了洗禮,我們在一天一天的成長,我們逐漸變得成熟,老師是堅持的守護者,迎來了一批又一批的新同學,一個又一個的學生們的問題等著他去解答。面對同學們對知識的渴望,他不得不“挑燈”批改作業,面對同學們在青春期的叛逆,他的擔子磨沒了,換來了對學生的苦口婆心。老師啊——這個校園的守護者,這個辛勤的園丁,培育了“桃李滿天下”換著了自己的縷縷白發,與對自己工作的肯定無悔。
進入了校園,一條水泥路在腳底下延伸,這通往成功的道路!這人類的教堂啊!您是多么的美麗,您送走了一批批的“桃李”,無怨無悔的默默的守護在這里,數十年來,紋絲不動。
校園啊!您是多么美麗,因為你囊括了眾多的知識。你是我們人生的教堂,而老師便是我們心靈的洗禮者
我們的校園六年級作文4
我們的學校有花,有草,有樹,是一個環境優美,空氣清新的大花園。
走進學校的大門,首先映入眼簾的是一棟高大的教學樓。教學樓的四周種植了四塊綠油油的草地,草長得很茂盛,象一塊塊碧綠的柔軟的地毯。草地旁是兩條鋪著美麗圖案的石子路,石子路旁邊栽著兩棵大王椰,大王椰枝繁葉茂,象兩個忠誠的衛兵守衛著教學樓。教學樓高約40米,有美術室、微機室、階梯教室,每一層還有四個普通教室,同學們就在這些教室里學習知識,也學到了做人的道理。這里的階梯教室很大,有200多套桌椅,教室正中間是一塊長方形的屏幕黑板,黑板正前方的下面是電腦,操作電腦的時候,可以把電腦上的內容打到屏幕上,同學們在這里可以享受到現代化的、直觀、形象的教學。
走出教學樓,穿過寬大的足球場,走上一個樓梯,我們就可以看到兩塊綠草如茵的草坪。右邊草坪有一道密密的榕樹圍墻,榕樹的樹葉長得很快,你如果不留心,什么時候榕樹連在一塊了,你都不知道。有時候,榕樹底下的牽;ǖ奶俾會伸出頭來和榕樹做伴,藤上又開花,一片耀眼的碧綠中點綴著幾朵紫色的牽牛花,真象極了一幅美麗的錦緞。左邊的草坪則栽滿了冬青和不知名的花兒。
走過草坪,我們就來到寬闊的操場,操場兩旁栽種著朱槿花、迎春花,每天的課余,我們在操場上玩耍,都能聞到花的香味,使人心曠神怡。操場兩邊是臺階,每當學校有文藝匯演,我們就坐在臺階上觀看精彩的節目。
看,這就是我們的校園,這是一個充滿了歡樂的校園,是一個美麗的校園。我們在這里學習,生活,快樂地成長。
我們的校園六年級作文5
我們的校園在我看來,不得不用一個“美”字形容。不信?那就跟我一起看看吧。
我們的校園就像天然形成的一樣,美得有點讓你不可思議。剛走進校門,你就會看見一個噴泉池,里面有兩座塑像:分別是系著紅領巾,背著小書包,邁著輕快的步伐上學的孩子。孩子的身后有一棵樹,這棵樹,就像我們一樣,在太陽與露水的照顧下茁壯成長。這就是代表我們學校特色的——童話樹。相信你看到這惹人喜愛的噴泉,一定會迫不及待地準備上學了吧!再往前走,就到了“精進園”。它雖然不大,但卻十分迷人。在假山前面的溪流源源不斷地流淌著,仔細往里看,小蝌蚪、小金魚、甚至小青蛙都在歡快地玩耍著。你說這怎能不讓我們心曠神怡呢?我們的校園,不僅景色如此迷人,而且還有車模軌道。你可別小看這看似簡單的軌道,它可獲得過我們江蘇省最好的車模軌道呢!每當周五科學老師都會帶領著一些同學進行車模訓練,而且車模隊經常代表我們學校到外地去參加科技比賽。每當看到小汽車在軌道上奔馳,就不禁會想到他們獲獎時的'情景,想著還不禁有一點點的小驕傲呢!我們學校對書法教學也十分重視,每到星期一的中午,每班的班主任都會帶領著學生在教室里練習書法,我們學校也因此被譽為書法特色學校呢!
我們的校園不僅景色優美,擁有獨一無二的車模軌道,還有生機勃勃的環境。在校園中,不管你走到哪里,都可以看到郁郁蔥蔥的小草,古木參天的大樹,還可以看到爭奇斗艷的小花。它們讓我們呼吸到了清新的空氣,還增添了我們校園的色彩,可真是我們校園的“好幫手”!
這就是我們的校園,一個不得不用“美”字來形容的校園;一個充滿生機的校園;更是一個讓同學們喜愛的樂園!
我們的校園六年級作文6
又是一個秋風習習的天氣,同學們輕快地奔向學校,校門口,人來人往,熱鬧極了。
近看校園,校園大門右側墻壁上,“第一小學”火紅的剛勁有力的大字,如同我們一樣朝氣蓬勃。校門的右邊,一個大大的電子屏幕,上面顯示著我們豐富多彩的校園生活。校門的左上方有一個大鐘,每天“滴答滴答”得響著,好像在提醒我們:少壯不努力,老大徒傷悲。
走進校園,是一條綠樹成蔭的大道,一排排整齊粗壯的大樹像一列列衛士站在兩旁,保護著我們。林蔭大道上有許多藝術品,同學們的繪畫、書法作品、手工制作的陶泥、各種各樣的編織,展品豐富多彩,讓人美不勝收。陽光透過樹葉灑落在大道上,微風輕輕地吹動著林蔭大道上空的風車,微風拂面,風景宜人,這里,成了校園里最美麗的風景。
林蔭大道的左邊是操場,那里是學校最熱鬧的地方。有的同學跑步,有的踢球,有的跳繩。“嘩嘩嘩”又來了一群同學,看,他們在跳大繩呢!同學們像下餃子一樣,一個挨著一個輕盈的跳了過去。操場上,清脆的口號聲、跳繩聲、歡笑聲,聲聲入耳。
林蔭大道的右邊,有六棟教學樓,它像一動不動的巨人一樣屹立在那里。在教學樓里,同學們一起學習,一起玩耍。微機課上,我們打寫出一篇篇生動的作文。音樂課上,我們唱著美妙的歌曲而快樂?茖W實驗中,我們為探索科學的奧秘而興奮。
今天,我們為學校而光榮,明天,學校為我們而光榮。
我們的校園六年級作文7
走進校門你就會看到一個美麗的校園,就像看到了一個溫馨、幸福的家一樣。它會帶給你快樂、笑容、一個全新的世界。
校園中間有一個寬闊的操場,周圍都是一片片茂盛的花草樹木。在主席臺左右兩邊有一坡坡梯子,梯子兩旁有五顏六色的鮮花。踏進一層梯子,你就會聞到芬芳撲鼻的花香,就像進入了花的海洋。
春天,校園樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。在溫暖的陽光照耀下,我們快樂地生活著。春風吹來,帶著小草發芽的清香,站在校園里沐浴著春光。同學們那雙冰涼的小手很快就變得溫暖了。
夏天,茂盛的樹木把學校周圍封得嚴嚴實實的。樹木就像一位嚴格的守衛,把學校保護得十分安全。早晨太陽從東方升起了,整個校園被陽光籠罩著,花草樹木、教學樓、操場都像鍍上了一層金色。
秋天,一棵棵小樹穿上了黃色的衣裳。落葉在空中飛舞,仿佛一只只小蝴蝶在半空中唱歌、跳舞。這時候,你站在操場邊上的主席臺上向遠處的果園里眺望,果樹向人們獻出了酸甜可口的果實。
冬天到了,雖然我們的學校沒有可愛的小雪花陪伴我們,我們仍然快樂地過好每一天。圣誕節快到了,我祝愿大家快樂地過好圣誕節。
這就是我們的紅光小學,它不僅風景優美、環境宜人,還能讓我們安心的好好學習,快樂的成長。我愛我的校園!
我們的校園六年級作文8
沿著通向學校的新河弄,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!大門口有一塊大理石,上面刻著“北海小學”四個閃爍著金光的大字,顯得莊重有古樸。
走進大廳,左右兩邊各寫著一排字:“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”,這句話每天激勵著我們。
穿過大廳,向右轉,就來到了美麗的大花壇。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片;h笆里五顏六色的小花星星點點,圍繞著那幾棵桂花樹。桂花樹枝繁葉茂,每當桂花盛開的時候,校園里處處彌漫著桂花的香氣,令人神清氣爽。早晨,初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上滾動著幾顆晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上也沾滿了一顆顆小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。在教學旁邊的的土地上,楓樹抽出了一枝嫩芽。這讓我情不自禁地想起了葉紹翁寫的《游園不值》中的“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”。
穿過石徑小路,就來到了教學樓,上面寫著“做文明人,講普通話,寫規范字”。我們一共有兩大幢教學樓,像兩位“巨人”一樣矗立在校園中,顯得格外醒目。每幢教學樓都有四層,每一間教室的桌椅都排得整整齊齊,明亮的窗戶能照見人影。教室窗臺上的盆花,春天葉子綠了,一個個花苞綻開了笑容。夏天,一朵朵花開得越發燦爛,越發迷人了,那花香變得異常的清新,時常讓我陶醉在這里。
在這么美麗、舒適的校園中學習,我是多么的幸福!
我們的校園六年級作文9
我們的校園是一座以國學為主的校園!爸獣_禮文翁人”,正是這樣,校門入口,有一座文翁雕像,是那么宏偉、壯觀!按笾掖髳蹫槿,班級榮辱為義,自強不息為禮,知書達禮為智,一諾千金為信!边@是我們文翁人對“仁、義、禮、智、信”的見解。本校今年的主題是:“吟誦《弟子規》,美德伴我行。”目的是讓我們明白“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”。
宏偉的門口,朱紅的大門,郁郁蔥蔥的植物,石碑上那大氣,秀美的草書,令人嘆為觀止。大門進去后,張開眼簾,文翁像巍峨地挺立在另一個石碑上。
中學。站在操場上,涼爽而和煦的微風吹來,傾瀉在身上,太陽的余輝輕輕地灑下來,把整個中學映得紅彤彤的,似剛打造出來的金元寶。壯偉的教學樓,在陽光下,漂亮的塑膠操場猶如一塊經歷了上千年打磨的、吮吸天地精氣的遂古玉。樹林中,寂靜無比,偶爾有絲鳥鳴聲打破了寧靜。
小學。古色古香,壯觀,大氣的國學講堂迷人得無可挑剔;充滿著書畫氣韻的讀書廊,幾乎每個愛學習的人課余時間都去那里讀書;操場中央有一棵近五十多年的法國梧桐樹,是那么高大、粗壯。巍峨的教學樓矗立著。
明月當空,閃爍的繁星俏皮地眨著眼睛。又起風了,風輕輕拂過校園,一切是那么的美麗。
這就是我的校園,一座來了就不想走的校園。
我們的校園六年級作文10
校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,最令我喜歡的還是校園的春色。
早晨,大陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒。金色的光輝鋪滿校園。我們不約而同跑到校園里,欣賞這生機勃勃的春色。枝頭的小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風,輕輕地撫摸著我的面龐,也吹拂了垂柳的新衣,一會揚起她的長袖,一會又撥動她的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹也發了新芽。
中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里,仿佛到處都有“沙沙”聲,我想那是新出土的小草、抽新芽的小樹、新開放的花朵,正和春風說著悄悄話,議論煥然一新的世界呢。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成一塊綠茵茵的地毯。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。突然,幾個耀眼的紅點入了我的眼簾,走近一看,原來是綠葉從中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風,她們就可以綻放紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春花,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭,幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅下,它那雪白的花枝向上伸展著,在落日金輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。
啊,春天使大地煥然一新,春天讓學校滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望。
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