“高碳”族六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的“高碳”族六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
說到“低碳生活，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。”我們家可差遠(yuǎn)了。真的，毫不夸張，告訴你們，我們是小區(qū)里數(shù)一數(shù)二的“高碳家庭”。
高碳1號是我的老爸，他的.“技能”是耗油。
這天，我和爸爸去外婆家，途中遇到了一個紅綠燈。爸爸剛想越過紅綠燈，但是，紅綠燈似乎故意和老爸作對，綠燈瞬間變成紅燈。“吱——”“好疼！”我大聲喊到，“老爸，你怎么剎車的！害我撞到車蓋，很疼的！”“呵呵！對不起啊。”爸爸搔了搔后腦勺，笑著說。我摸了摸腦袋，說：“對了，爸，快……快關(guān)閉汽車發(fā)動機(jī)，并熄滅汽車引擎。”“為什么？”爸爸百思不得其解。“哎呀！如果不熄滅引擎很浪費(fèi)石油的。”“切！不就是幾滴油嗎？才值多少錢。”“哎！話可不是這么說，這是日積月累的，你看啊，如果全國人民都像你一樣每時每刻浪費(fèi)這幾滴油，一年后，這浪費(fèi)的油就足以讓很多輛車開上一年的時間。不過這已經(jīng)不可能了，因?yàn)槭褪怯蓭變|年前的低等生物演變而來的。”“哼！反正我……我就喜歡浪費(fèi)，你能把我怎么樣？”“好吧！服了你了，走吧。”我無可奈何地?fù)u搖頭。我多么希望爸爸能采納我的意見呀！
高碳2號——媽媽，她的“技能”是——浪費(fèi)水資源。
這天，我們?nèi)蚁丛瑁谝粋�洗的是媽媽，第二是我，第三是爸爸。“兒子，去洗吧。”“哦。”到了洗手間，我打開水龍頭，咦？怎么沒水了？啊呀，不好，沒水了，同時，太陽能熱水器的警告器也響了起來。“媽媽，怎么沒水了？”我吃驚地問著媽媽，媽媽來到廁所：“對不起啊！我……我忘記關(guān)水龍頭了，呵呵！”“哎！”
這就是我的“高碳家庭”，而我，則是這個家庭的救世主，我會想盡一切辦法把這個家庭變?yōu)椤暗吞技彝ァ薄?/p>
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