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為他人點亮一盞燈六年級作文（精選16篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的為他人點亮一盞燈六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為他人點亮一盞燈六年級作文 1
雨果曾說過：“人生是花，而愛則是花蜜。”在我經歷的許多人與人之間互相關愛的事情當中，有一件令我印象最為深刻。
一天晚上我吃完晚飯散步回來，天已經晚了。經過一個小區，路旁一個長椅上坐著兩個年齡大的.環衛工人，正準備湊合吃頓晚飯。我想，這兩位環衛工人一定是干到現在才開始吃飯，太辛苦了。天都黑了，他們年歲大眼神也不好了，吃飯怎能看得清呢，要有一盞燈照亮就好了。在我思緒間，一道燈光照亮了兩個老人額頭上的汗珠。嗯，周圍沒有路燈呀，光亮從那來的呀？我環顧四周，原來光明來自他們身后一棟住宅的二樓一戶人家的陽臺，燈光就這么一直照著吃飯的老環衛工人。我心里很疑惑，都這么晚了，而且那戶人家的陽臺也沒有人，怎么還一直開著燈？
幾天來，我一直帶著這個疑問，直到讀了《淮北晨刊》上的一篇《為他人點亮一盞燈》的文章才明白事情的原委，為他人點亮一盞燈就能給他人帶來一份光明，一個小小的善舉就能給他人以尊重，這也許就是佛心吧。
通過這件小事，我對人與人之間的關愛又多了一份理解：關愛，并不一定需要做轟轟烈烈的壯舉；關愛，也許就是為他人點亮一盞燈。
為他人點亮一盞燈六年級作文 2
點亮一盞燈，照耀我們的人生;點亮一盞燈，燃燒我們的夢想;點亮一盞燈，走到成功的彼岸�！}記
“我要飛得更高、飛得更高……”汪峰激勵人心的歌聲如此潦亮。在人生，我們都有自己的理想、目標。我們是青春的歌頌者，對未來充滿著希望。為了美好的明天，我們愿意生出我們的雙手，灑下我們的汗水，創造崢嶸的生活。
堅強是我們人生的支柱，它使我們在挫折中一次一次的爬起，不至于面對困難不堪一擊。堅強給予我們挑戰命運的力量，因為它，我們敢于與厄運作斗爭。被譽為“發明大王”的愛迪生，為了尋找最適合的燈絲，做了無數次試驗，遭受不可計數的'失敗。如果當初他不是堅持下去，那么就沒有現在的燈火繁華的夜晚，精誠所至，金石為開。是他，面對失敗毫無畏懼，有了堅定的信念，堅強的品質，才能取得今日的成就。很難想象，假使一個在沙漠中的人缺乏堅強的`意志，那么他是否還能生存?司湯達曾說：“只有強烈地不懈追求，才能達到目標。”點亮堅強之燈吧!
天生我材必有用，千金散盡還復來。我們有著別人無法具有的才能，有著獨特的力量。自信是我們成功的要訣，是戰勝自己的前提。瘋狂英語李陽大學初期成績并不理想，尤其是英語很糟糕。但他的心態很好，很自信……從而走了成功的道路。自信猶如海洋中的航標，指明了新生的希望，點亮自信之燈吧!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！鼻谀苎a拙，能夠彌補先天的不足。盡管能力再差的人，只要他勤奮拼搏，也能取得一定的成績。勤奮是一切成功的必備條件。李時珍為了修寫《本草綱目》費盡一生的年華——為了得到精準的信息，寒風暴雨也沒停過;為了肯定一種方法，焚膏繼晷的顧不上休息，一份耕耘，一份收獲，天才在于積累，積累在于勤奮呀!讓我們堅定無悔的點亮勤奮之燈吧!
為了我們的明天，為了創造崢嶸的生活——點亮我們心中的明燈吧!
為他人點亮一盞燈六年級作文 3
那是前年的清明節，爺爺和奶奶回去踏青。沒想到爺爺可能是因為過于疲勞，得了腦溢血，瞬間昏死過去，失去了意識，等到他醒來的時候，爺爺的右側就癱瘓，行動再也不能自如了，更讓人煩惱的是，爺爺說話也不利索了，心里清清楚楚，卻怎么也不能用完整的語言來表述，只能吐出單個的'字。這個突變幾乎讓爺爺崩潰了。
雖然這次的病變讓爺爺承受了不少的打擊，走路需要別人扶，連吃飯都要別人喂，但這并沒有讓爺爺放棄對未來的渴望。每當奶奶吃力的扶著爺爺走路的時候，每當奶奶辛苦的喂爺爺吃飯的時侯，爺爺的眼中充盈了濁淚，但眼光卻是堅定不移地，似乎在下決心改變現狀，努力不成為親人的累贅。這以后爺爺天天扶著欄桿練習站立，扶著拐杖練習走路，用木板綁著手臂練習手的靈活性，這一個個在常人看起來簡簡單單的.動作，對爺爺來說卻是比登天還要困難得多，每走一步，每動一下，都是那么多艱辛，但是爺爺從不放棄，從不說累�？嘈牟回撚行娜耍谝灰淮蔚钠D辛練習中，爺爺終于可以在不需要別人攙扶的情況下走路了，也能夠在不需要別人幫助下自己用手吃飯了，爺爺甚至可以做擦桌子這樣的勞動。
爺爺用他的堅強為我點亮了一盞燈。每當我遇到不會做的題目想放棄的時候，每當作業太多想放棄的時候，每當我過于疲憊想放棄的時候，我都會想起爺爺，想起爺爺的堅強，從而努力克服一切困難，努力完成任務。
這就是我的爺爺，他用他的堅強為我樹立了榜樣，從而使我堅強，更努力。
為他人點亮一盞燈六年級作文 4
有一個人，他啟迪了我的靈魂，點亮了我的心靈，他是誰呢?他就是一位殘疾人——楊光。
我看到他的故事是在中央電視臺的“藝術人生”節目中。他是一個患有先天性失明的殘疾人。他的父母希望他長大之后可以像陽光一樣燦爛，所以就起了這個名字。他雖然患有先天性失明，但他不屈服于人生。他也想長大以后報答父母，可是一個瞎子，又能去干什么呢?有一天，他發現自己可以模仿別人的聲音，于是他就開始模仿別人的聲音，十分相似，最后上了“藝術人生”這個節目，全國人民都知道了他的故事。
一個眼睛患先天性失明的人，憑借他自己的努力，最后真的可以養起父母。我一個健全的人，卻沒有他的那種意志。我上課的時候經常走神，你看我還是那樣端端正正地坐著，可是我的心早就飛出了教室，和操場聯系在一起了。終于熬到放學，鈴聲一響，我就像離弦的箭一樣飛向乒乓球桌打球，打的大汗淋漓回到家中，馬上進入了精美的動畫片旅途。吃完飯，洗完澡后，我回到房間里做作業。可是我的`心還是定不下來，心跑到了網絡游戲中，它想在網絡游戲中遨游。我拼盡全力想把它拉回來，但不知道我的心是不是吃了興奮劑，怎么拉都拉不回來。就這樣，一天就過去了，什么都沒有學到。
我既然寫出他的事了，那么我就要學習他頑強的意志。我決心當好一個意志堅強的.人，不受外界的誘惑，走好每一步，力求向上爬。我要爬得比別人高，愈高風景就愈美麗。爬的過程中是艱苦的，但我有楊光他的那一盞燈，點亮前方的路。
楊光，我希望你的那一盞燈能永遠亮在我的心中!
為他人點亮一盞燈六年級作文 5
在這繁花似錦的青春中，我相信每個人都絕望過，都放棄過吧。但又是什么是你站起來了呢?我想是人生的一個介質，這個介質可以是親密朋友的安慰，也可以是一句名言，甚至可以是一個動作
那是一個陰雨連綿的雨天，她像往常一樣坐在家門口等著父親的歸來。直到夜深了，巷子里靜得可以聽見那密密的雨在空中劃過的聲音。
突然在深巷的盡頭有一個身影朝這里奔跑，她把所有的希望都負之那個身影�？善谕酱笫苍酱蟆Ｄ鞘撬亦従永侠�。他不知怎么了心怦怦直跳!果不其然，老李一邊跑一邊喊：“不好了，丫頭，你爸在回家的路上讓車撞了�！�
天哪!他幾乎暈倒了，他自幼喪母，從小便和父親生活在一起，這次，父親出了車禍，猶如天塌下來般。從此她和奶奶生活在一起。
從小品學兼優的她，一落千丈，猶如喪家之犬般。整天精神恍惚，不務正業。以前在老師眼里猶如神童般，可現在，是一個人人避之的壞學生。
那天清晨，她像往常一樣，一臉無所謂的樣子來到學校�？刹煌氖牵瑢W校喇叭里響起了一陣歌聲：
“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”
她的心頓了一下，那首歌鉆進她的耳朵，透過她的`腦袋，穿過她的心，在她的心上留下了一道深深的疤痕。
上課，他仍沒有聽課，但她在撫摸那道疤痕，悄悄地，她哭了，他將從前所有錯誤決定隨淚水帶走。
從此，她的臉上又露出了自信的笑容。
你是否也像她一樣，雖然經歷不同，但你也像她一樣堅強地走了出來，煥發出自信的光芒。
而你這個點亮心靈之燈的介質又是什么?
為他人點亮一盞燈六年級作文 6
天色已晚，四周寂靜，遠處黑壓壓一片。
一個女學生哼著歌曲，忐忑地騎著自行車，只聽到顫抖的歌聲和孤獨的車鈴�！按鬆�，這么晚了還不回家呀!”女孩的心終于放松下來，在黑暗中出現了光亮，是那個賣餛飩的大爺。女孩繼續走向漆黑，但身后卻射出了一束光，是大爺的燈，轉身看到，他把燈抬高，向前照去，為女孩照亮了前方的的路。燈光是那么耀眼，又是那么溫暖�！爸x謝，大爺�！焙L的凜冽與天色的昏沉已遠去，留在身邊的只有那強烈又柔和的光，還有那餛飩的熱氣，還有的就是女孩感激與大爺慈祥的笑容。
這是一則公益廣告。雖然只是廣告，但濃濃的情意卻感動了無數觀眾，那熱烈又溫馨的光，點亮了我心靈的燈;老大爺那無私的愛，讓我的熱血沸騰。
生活中的.我們，隨著物質生活的越來越豐富，心靈深處的情感已被沖淡，心靈之燈也黯然無光，最需要的就是真情與愛心�；蛟S，我們做不到孔子的仁愛，我們無法擁有偉人的胸襟。但是，善于發現，學會感恩，也會喚起心底的感動，精神深處的真情。
每天，廣告都在播放著，但每次卻有不同的感動：第一次因為畫面而感動;第二次因為情節而動容;第三次則是心頭一震，思緒萬千;現在，隨著時間的累積，多出的又是一份澎湃與不平靜。短短的幾十秒，卻凝結了人間最深的'愛，匯成了人間最美的情。
可能，我最需要的不是震憾，而是真情;不是贊揚，而是行動，把廣告中這種精神傳播開，將最溫暖的關懷送給每一個人，讓他們也感動著感動，溫暖著溫暖，讓愛心傳遞，讓愛心永恒。
心靈的燈，被點亮;心中的質樸，被喚醒;
回首往昔，點點滴滴，可曾付出真心?
企盼未來，分分秒秒，惟愿良知重生。
青春的我，有太多的憧憬;成長的我，憧憬得太多。學習中，生活中，只有心在，夢就不滅;只要拼搏，終將收獲。偉大，無私，博愛這些詞語，在老人身上顯得無力，因為，再華麗的詞藻也表現不出他高尚的人格。看過廣告，思想獲得教育，精神經過洗禮，內心充溢著無盡的感動與敬意，這種精神，也會時刻伴隨我，助我前行。
至今，我依然鐘愛那則廣告，因為它給予我力量，賦予我希望，點亮了心靈的燈。
為他人點亮一盞燈六年級作文 7
在人生的道路上，總有一些人、一些事、一些物、一些時刻、一句話、一條新聞，不經意間觸動和啟迪了你的靈魂，點亮了你的心靈，指引了你的人生，決定了你的命運。
花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點亮，它就會快樂的綻放;溪水有自己的流淌軌跡，有自己心中的燈，將它點亮，它便會泛起浪花勇敢的向前奔流。
點亮心靈的燈，它會告訴你正確的方向;點亮心靈的燈，它會告訴你要走的.路還有多遠;點亮心靈的燈，他會告訴你前進的道路中還有多少磨難。點亮心靈的燈，我仿佛看到了萬千學子求學的心;點亮心靈的燈，我仿佛看到了病人與病魔的斗爭;點亮心靈的燈，我仿佛看到了貝多芬渴求聽覺的眼神，看到了海倫凱勒奮斗在書中的身影。他們沒有放棄，他們點亮了心靈的燈。貝多芬的《命運交響曲》，海倫凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點，讓世界為之震驚。他們的成功無不是奮斗，奮斗就是點亮心靈的燈!
知識是點亮我心靈的燈。每當我早晨來到學校，教室里早已傳出了朗朗的讀書聲，我便自覺的加入讀書的行列，是書啟迪了我的靈魂。我常常思索，成千上萬的名人，他們為什么會成功呢?因為他們有知識，他們的心靈被知識點亮，他們從書中得到了精神養料，用知識武裝頭腦，這是他們成功的力量源泉。有這樣一句名言“書籍是人類進步的階梯”，書凈化了我們的心靈，從書中學到的知識，投入實踐可以得到意想不到的結果。每個人面前都有一條通往遠方的路，崎嶇但充滿希望，不是人人都可以走到最后的終點。如果不點亮心靈的燈，就會迷失自己，永遠沉睡在道路中。現在我正走在求知的.道路上，我要用知識點亮心靈的燈，照亮前進的路，刻苦努力，勤奮學習，登上文化科學知識的高峰。
我相信我身邊的每個人都可以點燃心靈的燈，點亮心靈的燈，你便可以在父母、老師和同學的幫助下健康成長，努力奮斗，在自己的命運中創造成功，創造屬于你的奇跡。
來吧，相信我，讓我們一起點亮心靈的燈，一起走向成功的彼岸!
為他人點亮一盞燈六年級作文 8
昨天晚上讀了六本，沒一本都很有深意！
《不要隨便改變自己》讓我明白了不能為了迎合別人，取悅別人而改變自己。不喜歡你的人，無論你怎么討好，都不會喜歡你。相反，你卻丟了自己，所以還是勇敢做自己吧！
《驢子卡納約》告訴我，以牙還牙，以眼還眼，只會讓我們永遠活在仇恨之中，在仇恨之中迷失自己。如果能像驢子卡納約大度地原諒他的仇敵一樣，寬容別人的錯誤，你收獲的不只是一個朋友，還有一個豁達，大度，心態平和的自己。
《請不要隨便欺負我》教會大家在面對欺凌時，不能硬碰硬，也不要因為害怕而忍受著委屈。應該用自己的智慧去解決問題，當然也可以選擇向大人求助。
《看我，看我》提醒我應該多多關注孩子，給孩子高質量的陪伴，并非只是陪著！
《沒有花朵和色彩的`草原》，無論你做什么，都要想到，你不僅僅是你自己，你還是孩子的爸爸或媽媽，你的`一言一行，都對孩子有著很大的影響。比如，你喜歡看書，那么孩子肯定也會愛上書；當然，如果你愛的是手機，孩子自然也對手機充滿興趣。
在《昆蟲記》這本書里，我認識了兩種昆蟲，芫菁和石蠶，知道了他們的生活習性。
為他人點亮一盞燈六年級作文 9
在一個小區一棟樓的一樓里，有一戶人家，住著一位老人。這位老人好像沒有親人在身邊，老人似乎也沒和誰嘮過家常。老人讓鄰居覺得他有點怪，有點孤獨。但是人們又覺得老人挺可敬的，因為早起的人們總能看見老人拿著一把條帚把樓道掃得干干凈凈，天天如此。每到下雪的時候，總是他第一個出來掃雪，有時，結冰了，他還把鹽撒在人行道上。
每天天一黑，老人家門口的樓道燈就亮了，那時候，居民樓里還沒有感應燈。人們猜測老人家里有晚歸的`人，但誰也沒看見過有什么人進過他家。難道是忘了關燈也不可能，他家的燈總是天天晚上亮著。漸漸地，人們覺得老人家的樓道燈天天開著是為了給晚歸的`人照亮，特別是在下大雨或下大雪的時候，當你在黑夜里遠遠地看見那盞亮閃閃的燈時，就好像已回到家似的，讓人感到十分溫暖。
老人依舊不與人講話，依舊早起打掃樓道，他家的燈光也依舊在深夜里亮著。有一天，老人早上沒出來掃樓道，晚上，也沒開樓道燈，老人去世了。也許是人們為了紀念老人，在這位老人去世的第二天晚上，大家都不約而同地打開了自家的樓道燈，這十幾盞燈閃著，亮著，就像天上的星星給黑夜帶來了希望的光亮。
為他人點亮一盞燈六年級作文 10
雨果曾說過：“人生是花，而愛則是花蜜�！痹谖医洑v的許多人與人之間互相關愛的事情當中，有一件令我印象最為深刻。
一天晚上我吃完晚飯散步回來，天已經晚了。經過一個小區，路旁一個長椅上坐著兩個年齡大的環衛工人，正準備湊合吃頓晚飯。我想，這兩位環衛工人一定是干到現在才開始吃飯，太辛苦了。天都黑了，他們年歲大眼神也不好了，吃飯怎能看得清呢，要有一盞燈照亮就好了。在我思緒間，一道燈光照亮了兩個老人額頭上的汗珠。
嗯，周圍沒有路燈呀，光亮從那來的呀？我環顧四周，原來光明來自他們身后一棟住宅的二樓一戶人家的陽臺，燈光就這么一直照著吃飯的老環衛工人。我心里很疑惑，都這么晚了，而且那戶人家的陽臺也沒有人，怎么還一直開著燈？
幾天來，我一直帶著這個疑問，直到讀了《淮北晨刊》上的.一篇《為他人點亮一盞燈》的'文章才明白事情的原委，為他人點亮一盞燈就能給他人帶來一份光明，一個小小的善舉就能給他人以尊重，這也許就是佛心吧。
通過這件小事，我對人與人之間的關愛又多了一份理解：關愛，并不一定需要做轟轟烈烈的壯舉；關愛，也許就是為他人點亮一盞燈。
為他人點亮一盞燈六年級作文 11
夜晚，那么平靜。
我行在回家的路上，遠處燈光閃爍，忽明忽暗……
自打我記事起，媽媽每天都亮了一盞燈，坐在窗旁，等爸爸回家。就算有時會疲倦、打哈欠、昏昏欲睡，也從不會回房中，而是繼續等待。雖然那時候年紀尚小，但線似乎也懂了“亮一盞燈，等你回家”的人便是親人。
一日，我臨時加課，再加上老師滔滔不絕，竟晚上十點才得以回家。我飛快的跑著，健步如飛，臉上滿是焦急之色。房子、樹木，一個個從我身邊掠過，留下一抹殘影。我的心中不斷的“發泄”著對老師的不滿，當然，也在擔心家中鎖門。
“呼哧…”終于回到小區中，我喘著粗氣，背部上下起伏。一片黑暗，一片寂靜。我飛奔著，向前跑去。
忽然一抹明亮的燈光，映入我的眼簾，似乎，是家的方向。我沒太在意，轉身進入樓中�！皨�，我…”開門，我欲言又止。柔和的燈光下，媽媽閉著眼，靠著窗戶，蓋著一床棉被。她的.呼吸告訴我，她睡著了。燈光照著我的臉，一滴晶瑩的淚珠滑落——她在等我。我望著她，泣不成聲……
有了親人才有愛，有了愛才有家。
亮一盞燈，等你回家。
為他人點亮一盞燈六年級作文 12
"能在夜晚為你亮起一盞明燈的，必然是你最親的人"。不夜幕悄然來臨，平靜的我走出晚輔班。去往對面車站等公交車。此時已經是九點半，回去至少也要十點。
我看著這一片喧鬧的馬路，一臺又一臺的.小車飛奔過去，似乎要全部小車一起比賽似的。不久，公交車便到了，我上了車，便坐上了位置。在車的行駛過程中，我恍然之間看見了八個大字"亮一盞燈，等你回家。"當時我還不知道這是什么意思。不久，公交車到站了，我便急忙下車回家。當我打開家門時，只見一股光線從我指縫間流過。頓時，我心里多了一股暖流，直至我心里的最深處。其實是因為，我看見媽媽還在那里帶待著我回來，此時，已經超過了十點半了。按照以往，媽媽應該九點半就睡覺了。
媽媽問"：寶貝，今天怎么這么晚才回來呀？"我回答："是因為老師留了堂，才那么晚回來。對了，媽媽，那你為什么現在還不睡覺？"媽媽的`回答讓我驚訝！她是因為等我回家，才那么晚睡覺。一想到她被歲月所弄成的，滿臉皺紋。一想到她在等我是憂郁的神情。我情不自禁地喊了一聲："媽，我愛你。"這一聲，是我一直以來不敢喊的一聲�？蛇@次我不再懦弱。媽媽微笑著，也回答了一句："我也愛你。"
愛，從心出發，"亮一盞燈，等你回家"這是表示愛，最簡單的方式。
為他人點亮一盞燈六年級作文 13
在每個人的生命長河中，誠信好像是在黑暗中的一盞燈，照亮了整個絢麗的生命……
誠信，猶如一把利劍，斬斷了那惡的欺騙，它為我點亮一盞燈，在無邊的誘惑下保持誠信，謹守自己那薄弱的底線，讓我具有人的.那份本性……
在生活中，每遇到大大小小的風浪時，你會守住自己的本分嗎？我希望你會，因為誠信是人與人溝通的橋梁，是與人交往的應用，是事業的基本，是成功的典范，是友誼的建立，是愛情的成功。在禁忌之前，誠信會明辨善惡黑白，分明欺騙與觸犯，它很重要，無論如何它都會向人們證明，證明它是對的，它是無論怎樣都必須堅持的。
有些時候，欺騙也是不可或缺的。因為欺騙同樣也是一種信念，一種堅持，一種美好，在善意的謊言下，人們會心地善良，心胸豁達開朗，可以升華靈魂，調和情趣，對每個人的心中都是一種慰藉。
閃閃發光的，永遠是人民記在心上的是那種無畏的誠信，那種直率，是非常受人們歡迎的，看那些成日欺騙自己，花天酒地的.公子哥們，真令人惡心反胃。而那些新床單衣的人，總是把心里話講給信任的人聽，那么他的世界就永遠不會寂寞，但頭腦始終要保持清醒，不能將所有事情拋之于外，向一些有心機的人說，讓那些人不再有可趁之機。
誠信為我點亮心中的燈，照亮了前方黑暗的路……
誠信，為人們樹立模范，為人們帶來了信念……
樹立誠信之花，讓我們共同在誠信，在不被欺騙中成熟……
為他人點亮一盞燈六年級作文 14
看新聞聯播，看書，或者彈奏一曲福雷的《月光》。這是我晚餐后的“必修課”。然而，今天晚餐后，爸爸卻沒有讓我這么做，他讓我在晚上8點半，關掉家里所有的燈，到屋外看星星。
我問爸爸：“這是為什么呀？”爸爸告訴我，我們要參加一個特別的活動，叫“地球一小時”。爸爸告訴我，“地球一小時”活動是由世界自然基金會發起的，每年三月的最后一個星期六舉行，以倡導節能減排為理念。今天，全球134個國家和地區4千多座城市和城鎮將在20時30分至21時30分共同關燈一小時。
20時30分，我和爸爸準時關掉了所有的燈。爸爸帶我來到戶外仰望星空，今晚的星空美麗極了，一顆一顆的星星，像鑲嵌在深藍色絲絨上的鉆石，晶瑩透亮；密密麻麻的星星，又好像是漁人撒下的`浮標，被海浪搖得一閃一閃的；又像五線譜上的蝌蚪音符，閃耀著、跳動著，正彈奏著一支聽不到的'小夜曲，在夜空中飄蕩著。多么美麗的星空啊，多么美麗的大自然，我不禁贊嘆。
如今，隨著人類活動的不斷增加，美麗的大自然遭受了無法挽回的破壞，二氧化碳排放倍增形成了溫室效應，不夜城的燈光替代了星星的光芒……這是人類文明的悲劇。我們要行動起來，少開一次車，少點一盞燈，少用一只塑料袋。多走一點路，多種一棵樹，保護我們共同的家園。
為他人點亮一盞燈六年級作文 15
人類心中有一種美好的東西，它讓這個世界充滿了陽光，它就是每個人心中的那盞用來照亮他人的燈。點亮它并讓它熊熊燃燒，這個世界便擁有一個亮麗的天空。
在他人最無助的時候拉他一把，無異于重塑了一個鮮活的生命。“一花一世界，一葉一菩提”。點燃心燈，照亮了他人的世界，也讓自己光彩奪目。點亮心燈，在拯救他人的同時，也就活出了自己的價值。
二戰時期，盟軍總司令在一次開會的途中，親自驅車把一個生命垂危的.老人送到醫院。因為他改變了行程路線，使他避免了狙擊手的暗殺。無獨有偶，一位連長為了救自己的戰友，竟意外地免于敵人炮彈的轟炸。
故事里的主人公是可敬的，也是幸運的。他們用自己的心燈點亮了別人可能暗淡的生命，自己的人生也因此而熠熠生輝。真正的心燈啊，它是一種愛的大悲憫，情的高品位，擁有了它，生命之泉將清澈常新。
心燈的'點亮，不是一種居高臨下的施舍，它是發自內心深處的幽光。一代又一代的人們，用他們的心燈驅散了黑暗與無助，世界也因為有了這份愛，變得越來越溫暖。
我是一個從鄉村普通家庭走出來的孩子，不止一次被那些我認識的或不認識的人扶持，那些真切的亮光讓我的人生充滿了快樂。
然而，當今的世界并不太平。還有暴力，欺詐，乃至戰爭。一些人為了自己的利益，不惜損害他人，這不得不說是我們人類的悲哀。讓我們高舉自己的心燈，讓我們的心燈形成和平友愛的火炬，照亮那些污穢的心靈，讓我們的世界安康和平。
為他人點亮一盞燈六年級作文 16
六歲的我，天真而爛漫；十四歲的我，卻多了一份沉穩。
我是一個比較容易被感動的人，一句深情的話；一曲傷感的歌；一首靈動的詩，一都會讓我的心里有一種莫名的`感動。
傍晚，雨中。
“滴答、滴答”的聲音擾亂了我平靜的心，推開門，順勢走出了家門。絲絲細雨從臉上劃過，落在土壤中，大地似一個淘氣的孩子，用力地吮吸著這些自然的精靈；調皮的雨又跑到花苞上，輕輕地敲著這粉粉的窗兒。看著花的悄然盛開，我心中不禁一陣欣喜。
雨，你終將歸于自然了。
“叮咚、叮咚……“雨勢越來越小，陽光漸漸灑落在我肩頭。
夕陽在湖面灑下點點金光，遠處的地平線卻在不斷地吞噬著殘陽，果真如李商隱所說的“夕陽無限好，只是近黃昏”，心中不免一陣感傷。
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的.夢。”卞之琳的《斷章》讓我回味無窮。一位哲人說，你的靈魂就是一道精致的風景線，這恐怕是要用心來體會的吧！
我喜歡楓葉，因為它的無奈、它的釋懷，用唯美的凋落來詮釋生活中的種種經歷。季節在不斷地更替，楓葉一季一季地在飄落，葉落無痕……
我一直都覺得我是一個很幸福的人，畢竟上天賦予了我一雙善于發現的眼睛，讓我用心體會自然中的一切。經過一處風景，在層層面紗的掩映中，也能去發現生命的美麗與高貴。
點亮心中的那一盞燈，讓生活空白處常見豐盈，與生命的坍塌處，流出希望的光輝。
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