超級鋼琴六年級作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的.言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的超級鋼琴六年級作文，歡迎大家分享。
今天，小作家班的吳老師給我們上了一節活動課。當大家聽到題目是“超級鋼琴”時，議論紛紛：“超級鋼琴呀？是不是特小，能裝進口袋？”“是不是有房子那么大？”吳老師搖搖頭。那么超級鋼琴究竟是什么樣子的呢？
“超級鋼琴就在你們中間�！眳抢蠋熚⑿χf。大家非常驚訝，有的一個勁地往前后左右看，還有的大叫老師騙人。吳老師說：“大家先跟我讀：do emfasou……”說著，便在黑板上寫上do emfasoulasido”，然后，叫上8位男同學，帶他們說了一些動作要領，接著又請上了一位“鋼琴家”，又請上了一位唱譜的同學。
剛開始鋼琴家彈得很輕松，慢慢地，唱譜的同學越長越快，彈鋼琴的就累得氣喘吁吁了。
終于輪到我唱了。我給來了首“生日快樂”，我越唱越快，越唱越快，“鋼琴家”跟不上節奏，后來就干脆亂彈一氣了，惹得大家哄堂大笑。
就這樣輪了幾次，大家玩得可開心了。游戲的時光很快就過去了。可是這個游戲讓我長久難忘。
我記住了，能打亂別人的節奏是那么的容易，而保持住自己的節奏是那樣的難……
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