關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文400字匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的感動(dòng)六年級(jí)作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌聲時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起我們一年級(jí)時(shí)的那次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
記得當(dāng)時(shí)在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們把自己帶的東西全都拿來(lái)了出來(lái)。有我?guī)У钠?chē)，布娃娃，木質(zhì)鴨子，還有同學(xué)們帶的芭比娃娃，奧特曼，童話(huà)故事書(shū)，水槍等等，真是琳瑯滿(mǎn)目，把我們的攤位布置得可漂亮了。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，人可真多，叫賣(mài)聲，問(wèn)價(jià)聲，聲聲入耳，真是熱鬧非凡啊！顧客絡(luò)繹不絕，不一會(huì)兒功夫，我們的商品就賣(mài)完了。于是我們也去光顧光顧別人的攤位，只聽(tīng)見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)诮校骸昂每从趾猛妫瑱C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”。我一下就看中了一本我愛(ài)看的《格林童話(huà)故事書(shū)》，問(wèn)了價(jià)格之后就付了錢(qián)。我又光顧了幾個(gè)攤位，還買(mǎi)了好幾樣?xùn)|西。我?guī)е约旱膽?zhàn)利品回到了自己的攤位，同學(xué)們也都買(mǎi)到了自己喜歡的東西。時(shí)間過(guò)得可真快啊，該收攤了。不過(guò)那次的“戰(zhàn)果”還真不錯(cuò)，我們班的營(yíng)業(yè)額為３４１元，全校的愛(ài)心義賣(mài)所得為4390元。學(xué)校把這筆愛(ài)心義賣(mài)所得的善款充到我們學(xué)校的“柴實(shí)馨蘭基金”中，并用這筆錢(qián)去幫助那個(gè)在《北侖新區(qū)時(shí)刊》刊載的《誰(shuí)能救救我女兒？》一文中的浦飛艷姐姐。柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)校長(zhǎng)劉振宇、大隊(duì)輔導(dǎo)員劉浩葉帶著6名學(xué)生代表來(lái)到浦飛艷家親切慰問(wèn)，并把鮮花和捐款交給了她。
獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力，快樂(lè)了自己，也溫暖了他人。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇2
它，看不見(jiàn)，摸不著，可總是在一瞬間輕輕撥動(dòng)你的心弦。它就是感動(dòng)。感動(dòng)是什么？感動(dòng)是沁人心脾的一股甘泉，是炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是一杯芳香四溢的熱茶……
那是考試前一天的晚上，因?yàn)榭记澳M考試成績(jī)不好，媽媽給我布置了一些專(zhuān)項(xiàng)的練習(xí)題。我專(zhuān)心致志地做著練習(xí)題，做著做著，我被一道難題難住了。我冥思苦想，可不知是困了還是腦袋轉(zhuǎn)不開(kāi)，想了半天都無(wú)濟(jì)于事。不知不覺(jué)中過(guò)了半小時(shí)，大量的腦力消耗使我口渴難耐，我情不自禁地咋咋嘴巴。出乎意料，媽媽好像收到信號(hào)一樣，房門(mén)應(yīng)聲而開(kāi)。她微笑著端上一杯我最喜歡的檸檬花茶，輕輕地說(shuō)道：“喝一杯茶吧！提提神！”頓時(shí)，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一股暖流涌上心頭，我喝了一口，一股清香在口中回蕩，我仿佛獲得了無(wú)窮的力量，腦袋一下子開(kāi)了竅，難題解出來(lái)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我好不容易完成了媽媽布置的'任務(wù)。我打了個(gè)懶懶的哈欠，關(guān)了燈睡覺(jué)去。可是，我躺在溫暖的被窩里，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。媽媽似乎明白了我的心思，輕輕地走到床邊，俯下身子，撫摸著我的額頭，湊在我耳邊，溫柔地說(shuō)：“別緊張，媽媽相信你一定能考好的。放心睡吧！”透過(guò)窗外柔弱的燈光，媽媽的笑臉猶如牛奶一般，又香又甜，滋潤(rùn)著我那顆忐忑不安的心，使我安然入睡。
感動(dòng)，是一種醉人的滋味。它無(wú)處不在，總是在那平凡的一瞬間輕輕觸動(dòng)你的心靈，讓人銘記于心。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇3
我們的班主任袁老師。她就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像一個(gè)辛勤的園丁，給我們這些幼苗澆水、施肥。
記得上個(gè)學(xué)期，袁老師不小心在樓梯上摔了一跤，造成了嚴(yán)重骨折，聽(tīng)說(shuō)她還要休息一段時(shí)間才能來(lái)上課，得知這個(gè)消息的我們都嚇壞了，連忙趕到袁老師家來(lái)看望她，可她卻說(shuō)：這只是一點(diǎn)小傷，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就好了，你們就不要擔(dān)心了。他還關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我們近期的學(xué)習(xí)情況，早就把傷痛拋到九霄云外去了。當(dāng)我們拿出水果送她時(shí)，卻又說(shuō)：就這一點(diǎn)小傷，還讓你們大老遠(yuǎn)跑一趟，來(lái)，我們大家一起吃！此時(shí)，我們幼小的心靈早已被感動(dòng)，有的同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶。
袁老師不在的日子里，我們都盼著她能早日康復(fù)，給我們上課。一天上午，我們終于如愿以?xún)斄恕？晌覅s看到她還撐著拐杖，就不辭辛苦地來(lái)給我們上課，這時(shí)，我鼻子酸酸的。就這樣，袁老師每天仍舊堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校，下雨也一樣，從來(lái)不因自己的腿傷而耽誤了我們的學(xué)習(xí)。一上課，她就拿起課本，從辦公室里一路跳進(jìn)教室，雖然路很近，但我從她眼中看見(jiàn)了辛苦。進(jìn)了教室，連張椅子都不坐，就單腳給我們上課。這時(shí)，她的額頭上掉下了晶瑩的汗珠，我們看了很心疼，就連忙找了張椅子給她，她才坐下來(lái)。下課后，我們便好奇地問(wèn)：為什么不等腿完全好后再給我們上課？她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：如果我長(zhǎng)時(shí)間不來(lái)，可能會(huì)影響你們的學(xué)業(yè)，這樣，我就沒(méi)有盡到一個(gè)老師應(yīng)有的責(zé)任。此時(shí)，我們被深深動(dòng)了。
雖然以后我畢業(yè)了，將來(lái)和袁老師見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，但她永遠(yuǎn)是我們五（4）班的好老師！
上海崇明縣東門(mén)中學(xué)六年級(jí):鄢鈺
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇4
寒風(fēng)，脫去了大樹(shù)美麗的衣裳，趕走了可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，讓城市變得毫無(wú)生機(jī)。就是那個(gè)冬天，爸爸讓我感到之極。
在我二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們布置了一篇作業(yè)，美化自己練寫(xiě)字的封面，畫(huà)得好有一顆紅旗。
回家后，我很快做完了其它作業(yè)，開(kāi)始畫(huà)花邊，“不好！畫(huà)歪了，顏色還涂錯(cuò)了。看來(lái)得不到小紅旗了！”我氣憤的把作業(yè)本往地上一扔，哭了起來(lái)……
爸爸聽(tīng)到哭聲趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)了我事情的緣由，就說(shuō)：“我的手生了凍瘡不能幫你畫(huà)……”“不嘛不嘛，我就要你畫(huà)，我就要你畫(huà)，你這個(gè)小氣鬼。”說(shuō)完我哭著跑到床上，不久，迷迷糊糊地睡著了。
半夜，我驚醒了，看見(jiàn)臺(tái)燈還亮著，我揉了揉眼睛，眼前的一幕讓我難以相信，您那笨重的身軀伏在書(shū)桌旁，用他生了凍瘡的手顫顫巍巍拿著一支筆，認(rèn)真的努力地畫(huà)著。我不敢相信爸爸會(huì)這樣做，他的手會(huì)承受多大的痛苦，會(huì)……我不敢往下想，也不想往下想，不聽(tīng)話(huà)的眼淚早已從眼眶流出，當(dāng)時(shí)我多么想叫一聲：“爸爸，行了，不要再畫(huà)了”可我的喉嚨向被什么東西噎住了一樣，想說(shuō)有說(shuō)不出來(lái)。我只好把頭埋在被子里，盡量不哭出來(lái)……
清晨，我起來(lái)的第一件事就是奔向書(shū)桌，一本精美的本子呈現(xiàn)在我的面前，而你早已燒好了早飯。當(dāng)我看到你時(shí)，我驚呆了，你頭發(fā)亂蓬蓬的，眼里布滿(mǎn)血絲，這就是他昨天晚上留下的，他沒(méi)有一句怨言，沒(méi)有叫一聲苦，用他長(zhǎng)滿(mǎn)凍瘡的手為我畫(huà)完了畫(huà)。
爸爸，我怎么不為你感動(dòng)呢？
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇5
那天，陰雨連綿，爸媽有事，我自己搭乘公交去天一廣場(chǎng)上課。一路上，我的頭總是暈乎乎的，估計(jì)是感冒細(xì)菌的余波還在。支撐著立在站臺(tái)上等了好一會(huì)兒，公交車(chē)終于來(lái)了。上了公交，我只想盡快找個(gè)座位，能讓自己坐下來(lái)趴一會(huì)。可是放眼望去，此刻的公交車(chē)上人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，唉！真是“屋漏偏逢連夜雨”啊，我只得悻悻地抓住欄桿上的手壞，將頭抵在那只向上抓扶手的舉高的手上，以求片刻的休息。
車(chē)子一站一站地到了，我暗暗祈禱：給我騰個(gè)座位吧！可惜天不遂人愿，車(chē)上的人有增無(wú)減，偶爾有人下車(chē)，座位也是瞬間就讓別人給搶走了。
正當(dāng)我昏昏沉沉?xí)r，有一只手輕輕地拍了拍我的胳膊，我睜眼一看，是一位慈祥的爺爺。他說(shuō)：“小姑娘啊，我看你沒(méi)精神，是不是身體不舒服啊？來(lái)來(lái)，坐我這兒吧！”他指了指他的座位。
我慌忙推辭，但爺爺已經(jīng)起身了，固執(zhí)的將我按到座位上：“我下一站就到了，別不好意思，去吧！”
我一時(shí)語(yǔ)塞，還沒(méi)來(lái)得及道謝，爺爺已經(jīng)往車(chē)門(mén)走去了，只留給我一個(gè)站立的背影。頭實(shí)在是暈，我趴在了座位前的欄桿上，迷迷糊糊的，有過(guò)了好幾站，我忍不住又朝車(chē)門(mén)望去，那個(gè)背影竟然依然還站著……
一瞬間，我心潮起伏，雖然自己今天的樣子有一些狼狽，但是這一趟行程，卻讓我收獲到了來(lái)自這個(gè)陌生爺爺對(duì)我的關(guān)懷與感動(dòng)，這種關(guān)懷，無(wú)關(guān)親情。這份別樣的感動(dòng)，我永生難忘，它讓我堅(jiān)信“世界是充滿(mǎn)愛(ài)的”。
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