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小瓷豬六年級童話作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小瓷豬六年級童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全身畫滿小花朵的小瓷豬，樣子很漂亮。他每天都安安靜靜地躺在沙發上。小瓷豬的心空空的，腦子里也是空空的。
有一天，一只小鳥飛過來，站在窗外的枝頭，唧唧唱：“找個好朋友，和我一起玩！”然后小鳥就飛走了。
瓷豬的空腦子里，立刻有了個想法：“我也要去找個好朋友，和我一起玩！”于是瓷豬離開了沙發，吧嗒吧嗒，邁著短腿，走出了家。
在一片青草地上，瓷豬見到了高個子老鼠。高個子老鼠正在打板栗高爾夫。小瓷豬非常高興，說：“老鼠，我做你的好朋友，和你一起打球玩！”高個子老鼠搖搖頭，說：“不行不行，你快躲遠一點，小心我的球打碎你！”
在一條小河邊，矮個子青蛙正在跳水。小瓷豬非常高興，說：“青蛙，我做你的好朋友，和你一起跳水玩！”矮個子青蛙搖搖頭，說：“不行不行，你不能玩跳水。你會沉下去，爬不起來的！”
這時，一只花花綠綠的熊走了過來，對小瓷豬說：“幫個忙，行嗎？”原來這是一只折紙熊。折紙熊要回家，可是碰到一道水溝，過不去了。“好啊，我是瓷做的，不怕水，我背你過去！”小瓷豬說著，把折紙熊背過了水溝。
折紙熊非常感謝小瓷豬，邀請小瓷豬去他家做客。小瓷豬高興地答應了。他們走著走著，面前出現了一個小小的懸崖。折紙熊輕輕地跳了下去，可是小瓷豬卻不敢，“我會摔碎了。”他擔心地說。折紙熊說：“這好辦。我躺在地上，你跳到我身上，這樣就不會碎了！”于是，小瓷豬瞄準了折紙熊，跳了下去，噗，把折紙熊壓得扁扁的！
“哎呀，我把你壓扁了！”小瓷豬嚇壞了。可是，折紙熊卻笑咪咪地深吸了一口氣，啪，他恢復了原來的樣子！
“你瞧，我們能互相幫助呢，你愿意做我的好朋友嗎？”折紙熊問。小瓷豬當然愿意啦！
瞧，他們倆把家搬到一起了。天氣好的時候，他們就坐在小瓷豬的沙發上，聽小鳥唱歌。碰到下雨天呢，他們就坐在折紙熊的石頭房子里，聊天講故事。小瓷豬和折紙熊都覺得開心極了！
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