秋涼微微六年級作文

秋涼微微六年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的秋涼微微六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　和往常一樣在街上閑逛著，卻發現黃葉落霞，這才發覺，秋天已經到了。

　　樹葉的蒼翠去了，取而代之的是一篇枯黃，花朵的艷麗去了，之剩下，遍地殘花。繁榮已去，只剩滄桑。

　　秋風乍起，微瞇眼，仰望天空，還是一如既往的那么藍，藍的透澈，藍的深沉。那曾經潔白無瑕的云朵卻無處可尋。即無處可尋，又何必再尋？罷了，或許，這正是所謂的秋高氣爽吧。

　　坐在椅上，倚著路燈。回想起以前天天說的什么秋天為何如此憂傷，現在想起，發現真是可笑。又或許，這就是為什么說是詩意的秋季的關鍵了。憂傷嗎？其實不然，倘若用心觀察變回發現，憂傷，僅僅只是多愁善感的是人用來感嘆時間匆匆的一個借口罷了。

　　生命的意義究竟何在？枯黃的落葉為的是在那鶯歌燕舞的春天萌發出一片嫩綠。遍地的殘花則表明了不能持久的美好，同時，也是新生的象征。這，又何必表明憂傷？一切的一切，不過是遵守自然規律的因果輪回。如果我們要為每一個逝去的生命悲傷，這世界豈不成了一片淚的汪洋？如感慨時間的匆匆，又為何不像那些花草，珍惜時間，努力綻放？如是感嘆悲傷，又為何不像那鮮艷似火的紅楓一樣，飽經挫折缺更加迷人，堅持向世人展示自己的方華？如那萬物，在活著的時候奉獻自己造福世界？

　　秋季，其實本并不憂傷。秋季，不單單只有那枯黃的落葉，遍地的落花。秋季，還有那令人向往的紅葉楓葉，金色菊花，還有那滿田的豐收農作，還有那人們的笑容，新生的希望和旺盛的生命力。感嘆秋悲的世人的啊，不要拘束了思想，拘束了自己的目光。秋季本與春天一樣，充滿著希望，充滿著夢想。

　　這就是自然的一部分吧？我站起來，理了理頭發，向家走去……

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