感動(dòng)六年級(jí)作文400字（通用101篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇1
相信大家都流過(guò)淚吧。當(dāng)然，我也不例外，有傷心的淚水、開(kāi)心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動(dòng)的'淚水。下面，我就把這件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！ 記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí)，外面便下起了滂沱大雨，還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒(méi)帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡……”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因?yàn)閶寢尳裉焐×耍趺纯赡苡辛鈦?lái)接我呢，于是我邁開(kāi)步子繼續(xù)朝前走。“歡歡，喊你怎么不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說(shuō)。“啊，怎么是你呀，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔(dān)心地說(shuō)。“別多說(shuō)了，趕緊把雨衣穿上吧”。
一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤(rùn)了…… 不一會(huì)兒，到家了，只見(jiàn)媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過(guò)褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問(wèn)：“孩子，冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說(shuō)：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)。“孩子，你怎么了，很冷嗎？”媽媽著急地問(wèn)。“不，沒(méi)什么，您快去換衣服吧！”我又說(shuō)了一遍。“沒(méi)事，我不要緊。”媽媽感動(dòng)地說(shuō)。后來(lái)，沒(méi)多久，媽媽的感冒更嚴(yán)重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。 這就是我感動(dòng)的淚水，媽媽是那么愛(ài)我，關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答她！將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇2
它，看不見(jiàn)，摸不著，可總是在一瞬間輕輕撥動(dòng)你的心弦。它就是感動(dòng)。感動(dòng)是什么？感動(dòng)是沁人心脾的一股甘泉，是炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是一杯芳香四溢的熱茶……
那是考試前一天的晚上，因?yàn)榭记澳M考試成績(jī)不好，媽媽給我布置了一些專項(xiàng)的練習(xí)題。我專心致志地做著練習(xí)題，做著做著，我被一道難題難住了。我冥思苦想，可不知是困了還是腦袋轉(zhuǎn)不開(kāi)，想了半天都無(wú)濟(jì)于事。不知不覺(jué)中過(guò)了半小時(shí)，大量的腦力消耗使我口渴難耐，我情不自禁地咋咋嘴巴。出乎意料，媽媽好像收到信號(hào)一樣，房門(mén)應(yīng)聲而開(kāi)。她微笑著端上一杯我最喜歡的檸檬花茶，輕輕地說(shuō)道：“喝一杯茶吧！提提神！”頓時(shí)，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一股暖流涌上心頭，我喝了一口，一股清香在口中回蕩，我仿佛獲得了無(wú)窮的力量，腦袋一下子開(kāi)了竅，難題解出來(lái)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我好不容易完成了媽媽布置的任務(wù)。我打了個(gè)懶懶的哈欠，關(guān)了燈睡覺(jué)去。可是，我躺在溫暖的被窩里，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。媽媽似乎明白了我的心思，輕輕地走到床邊，俯下身子，撫摸著我的額頭，湊在我耳邊，溫柔地說(shuō)：“別緊張，媽媽相信你一定能考好的。放心睡吧！”透過(guò)窗外柔弱的'燈光，媽媽的笑臉猶如牛奶一般，又香又甜，滋潤(rùn)著我那顆忐忑不安的心，使我安然入睡。
感動(dòng)，是一種醉人的滋味。它無(wú)處不在，總是在那平凡的一瞬間輕輕觸動(dòng)你的心靈，讓人銘記于心。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇3
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人溫暖；愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花，給人芳香；愛(ài)是熊熊的火把，點(diǎn)燃生命的希望。那一天我真正感受到人間真情。
數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)讓我“大跌眼鏡”。我像一個(gè)泄氣的氣球一樣悶悶不樂(lè)。只見(jiàn)天空鋪滿了一瓶墨水。小鳥(niǎo)的叫聲不再動(dòng)聽(tīng)，讓我更加煩躁。同學(xué)們舉著滿分的試卷眉飛色舞，有的.拿著試卷到處?kù)乓械娜宄扇旱鼐墼谝黄穑孟裨谡f(shuō)我的壞話，還有的拿著試卷眉開(kāi)眼笑。看著同學(xué)們那么高興的樣子，我更難受了，心想：為什么我一張?jiān)嚲矶伎疾缓媚兀课胰滩蛔【土飨铝搜蹨I。
小明看出了我的心思，他走了過(guò)來(lái)，遞過(guò)紙巾給我擦眼淚，拍了拍我的翅膀，柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“不要哭，世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你努力，下次就一定會(huì)取得好成績(jī)。從今天開(kāi)始，我就是你的小老師。”從那天開(kāi)始，小明每天放學(xué)都給我補(bǔ)習(xí)。當(dāng)我不會(huì)的時(shí)候，他就會(huì)教到我會(huì)為止。每當(dāng)我做對(duì)一道難題的時(shí)候，它就會(huì)豎起大拇指。記得有一次，我苦思冥想都想不出一道難題，我開(kāi)始，扔了試卷。小明說(shuō)：“我來(lái)教你吧。”說(shuō)著他拿起練習(xí)本，把那道題的方法寫(xiě)出來(lái)，直到我會(huì)為止。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，又考試了，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我拿著滿分的試卷給小明看，我笑了，小明也笑了。
啊！是愛(ài)讓我們緊緊相依，是愛(ài)讓我們情同手足，是愛(ài)讓我們的生活變得更美好！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇4
前幾天，連綿的陰雨好似一個(gè)哭鬧的小朋友，一連幾天都不“回家”，使得天氣驟然變色——冬姐姐來(lái)了。媽媽一連幾天都沒(méi)有好好休息，一直都在忙著工作及照顧家人。終于，她撐不住了，蒼白的臉龐上布滿細(xì)珠，又發(fā)了燒。看到媽媽生病的樣子，我心痛極了，終于下了決心，決定自己做一次早餐。
我半夢(mèng)半醒的從床上爬起來(lái)，磕睡蟲(chóng)總也趕不走，慢吞吞的穿好衣服，打開(kāi)房間門(mén)，洗漱完畢，才注意到了亮著燈的廚房，透過(guò)玻璃拉門(mén)，我看到一個(gè)熟悉的身影，媽媽，是媽媽，她穿著家居服，顯得身體非常臃腫，——她又在為我準(zhǔn)備早餐。我走近她，我的媽媽，怎么起這么早給我做飯，你別做了！快休息吧！你生病了！我想讓我把話說(shuō)出來(lái)，可是不知道怎么了我無(wú)法張口，根本張不出口，心疼的`淚水在眼中打轉(zhuǎn)。
媽媽拉開(kāi)玻璃門(mén)，手里端著一碗熱氣騰騰的稀飯，“快過(guò)來(lái)吃稀飯，今天天氣冷，要多加一件衣服......”我黙黙地吃完稀飯，穿上媽媽遞過(guò)來(lái)的夾襖，背上書(shū)包上學(xué)了！
天氣非常寒冷，但我心里卻曖融融。
母愛(ài)是肥沃的土地；母愛(ài)是廣闊的天空；是黑夜中驅(qū)逐恐懼的那盞明燈。作為兒女，母親更是時(shí)時(shí)刻刻伴我們同行的春風(fēng)閃現(xiàn)，也許是一句簡(jiǎn)單的叮嚀，也許是一幅雨中送傘的畫(huà)面......，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的母愛(ài)藏在稀飯里，濃濃的......濃濃的......
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇5
我們班的班長(zhǎng)是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞能干的班長(zhǎng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，無(wú)論是大考還是小考，經(jīng)常名列前茅。她也非常大公無(wú)私，不論是誰(shuí)，只要犯了錯(cuò)，通通按照規(guī)定處置，絕不留情。所以我們班的同學(xué)都十分敬佩她。就連被她處置過(guò)的同學(xué)，也都十分佩服她。
然而，就在今天，我們班發(fā)生了一件怪事，班長(zhǎng)竟然遲到了。
今天下著大雨，所以我來(lái)的比較晚。我回頭望望班長(zhǎng)的位置。咦，今天班長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)？要知道，她平時(shí)都來(lái)得很早的。我問(wèn)了問(wèn)周?chē)?同學(xué)，他們也不知道班長(zhǎng)為什么沒(méi)來(lái)。我心里充滿了疑問(wèn)：是她生病了？是她作業(yè)沒(méi)做完？還是她起床晚了？應(yīng)該都不是。我?guī)еS多問(wèn)號(hào)，準(zhǔn)備待會(huì)問(wèn)問(wèn)班長(zhǎng)是怎么回事。
老師來(lái)上課了，她還沒(méi)來(lái)。老師指了指班長(zhǎng)的座位，問(wèn)道：“這是誰(shuí)沒(méi)來(lái)？”大家異口同聲地回答道：“班長(zhǎng)。”這時(shí)，只見(jiàn)班長(zhǎng)站在教室門(mén)邊，她的衣服上沾上了泥巴，頭發(fā)已經(jīng)被淋濕了，身子蜷縮在一起，喊了一聲：“報(bào)告。”“進(jìn)來(lái)。”老師對(duì)她說(shuō)，“下課到我辦公室去一趟。”
第二節(jié)下課時(shí)，我們都跑過(guò)去問(wèn)她到底怎么了，她一直沒(méi)有說(shuō)話。直到第二天，她才告訴了我事情的真相。原來(lái)那一天，她本來(lái)跟以往一樣，照常上學(xué)。可是在去學(xué)校的路上，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滑倒的老太太，就連忙把她扶起來(lái)，然后把這位老人送回家中，她才安心離開(kāi)，急忙趕到學(xué)校。沒(méi)想到到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)上課了。
聽(tīng)了她的講述，我才明白了這件事情的經(jīng)過(guò)。在我的眼中，她突然變得那么高大，那么耀眼……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇6
這本書(shū)是美國(guó)作家懷特的作品。是一首關(guān)于友誼于忠誠(chéng)的贊歌！一只名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)的盤(pán)中大餐，這個(gè)結(jié)果使威爾伯心驚膽顫。看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“讓我來(lái)幫助你。”于是夏洛用他的網(wǎng)在豬棚中織出“王牌豬”“朱克曼的名豬”等字，讓威爾伯的生命整個(gè)逆轉(zhuǎn)，讓它得到名譽(yù)并活了下來(lái)。就在這時(shí)夏洛的生命到了盡頭……
我很佩服夏洛與威爾伯之間真摯的友誼，也很向往這種友誼。文中有這樣一段話使我感動(dòng)：“威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)夏洛的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在威爾伯心中的位置，夏洛是無(wú)可比擬的。”讀到這里，我被深深的感動(dòng)了，因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龈袆?dòng)，被他們之間真誠(chéng)，真摯的友情感動(dòng)。是啊，朋友在心中的位置是無(wú)可取代的。夏洛的那句話：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉與吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也可以提升一點(diǎn)我的'價(jià)值。誰(shuí)都知道，人活著應(yīng)多做有意義的事。夏洛幫助了威爾伯卻不討一聲謝謝，反過(guò)來(lái)認(rèn)為是自己應(yīng)該做的，這種高尚的品質(zhì)，怎能讓人不感動(dòng)？
我想我們與朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無(wú)私奉獻(xiàn)的幫助別人，當(dāng)你接受了別人的幫助，你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來(lái)之不易的友誼。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇7
寒風(fēng)，脫去了大樹(shù)美麗的衣裳，趕走了可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，讓城市變得毫無(wú)生機(jī)。就是那個(gè)冬天，爸爸讓我感到之極。
在我二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們布置了一篇作業(yè)，美化自己練寫(xiě)字的封面，畫(huà)得好有一顆紅旗。
回家后，我很快做完了其它作業(yè)，開(kāi)始畫(huà)花邊，“不好！畫(huà)歪了，顏色還涂錯(cuò)了。看來(lái)得不到小紅旗了！”我氣憤的把作業(yè)本往地上一扔，哭了起來(lái)……
爸爸聽(tīng)到哭聲趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)了我事情的緣由，就說(shuō)：“我的手生了凍瘡不能幫你畫(huà)……”“不嘛不嘛，我就要你畫(huà)，我就要你畫(huà)，你這個(gè)小氣鬼。”說(shuō)完我哭著跑到床上，不久，迷迷糊糊地睡著了。
半夜，我驚醒了，看見(jiàn)臺(tái)燈還亮著，我揉了揉眼睛，眼前的一幕讓我難以相信，您那笨重的身軀伏在書(shū)桌旁，用他生了凍瘡的.手顫顫巍巍拿著一支筆，認(rèn)真的努力地畫(huà)著。我不敢相信爸爸會(huì)這樣做，他的手會(huì)承受多大的痛苦，會(huì)……我不敢往下想，也不想往下想，不聽(tīng)話的眼淚早已從眼眶流出，當(dāng)時(shí)我多么想叫一聲：“爸爸，行了，不要再畫(huà)了”可我的喉嚨向被什么東西噎住了一樣，想說(shuō)有說(shuō)不出來(lái)。我只好把頭埋在被子里，盡量不哭出來(lái)……
清晨，我起來(lái)的第一件事就是奔向書(shū)桌，一本精美的本子呈現(xiàn)在我的面前，而你早已燒好了早飯。當(dāng)我看到你時(shí)，我驚呆了，你頭發(fā)亂蓬蓬的，眼里布滿血絲，這就是他昨天晚上留下的，他沒(méi)有一句怨言，沒(méi)有叫一聲苦，用他長(zhǎng)滿凍瘡的手為我畫(huà)完了畫(huà)。
爸爸，我怎么不為你感動(dòng)呢？
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇8
夏，總是那么炎熱，但又有什么能幫我消除那絲悶熱的氣息？……
那時(shí)，我已經(jīng)被車(chē)撞到了地上。
“你給我站住,撞了人就想跑呀?”在我摔在地面上的一剎那，只有媽媽那瘦小的身影模糊的出現(xiàn)在眼前。只見(jiàn)媽媽快速地在我身上掃描了一遍，就邊喊著，邊向一輛摩托車(chē)小跑去，從上面拽下一個(gè)人，死死地揪住不放。
那是一個(gè)染著“金黃獅子頭”的大哥哥，一只耳朵上釘著兩三個(gè)明閃閃的耳釘。面對(duì)媽媽的死抓不放，他似乎毫不懼怕，一只有力的手掌隨手就向媽媽一推：“你有病啊你？放開(kāi)我！”
媽媽極不情愿地向后退了兩步。顯然，媽媽被這突如其來(lái)的攻擊傷到了。媽媽穩(wěn)住了腳步，向前邁了兩步，雙手繼續(xù)緊緊地抓住那人的胳膊，狠狠的目光一直沒(méi)從那人身上移開(kāi)。她頓時(shí)如頭被激怒的豹子，咆哮著，怒吼著：“撞了人你還有理啦？真沒(méi)教養(yǎng)！我告訴你，你必須得跟我去醫(yī)院，我女兒要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我跟你沒(méi)完！”說(shuō)著，就拉著那人的胳膊朝我這邊趕來(lái)。而那人卻被媽媽的舉動(dòng)嚇壞了，奮力地掙脫了媽媽的`雙手，落荒而逃。
在我的印象里，媽媽好像是第一次發(fā)這么大火。
頓時(shí)，傷口就紅了我半條牛仔褲，我忍不住疼痛，放聲喊了出來(lái)，媽媽看著那傷口，眼眶都漸漸濕潤(rùn)了，好像被撞的是她自己一樣。
她和一個(gè)路人將我抬進(jìn)附近的一家診所后，就一直用手在我的傷口邊扇著風(fēng)，想用一絲絲清涼來(lái)幫我緩解一下疼痛。但在這個(gè)時(shí)候，媽媽居然忘了——她一直拿著把小扇子……
媽媽用手扇出的風(fēng)，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)涼意，但在這個(gè)炎熱的夏天，媽媽所為我做的事，就如一棵綠蔭繁茂的參天大樹(shù)種在我的心田……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇9
俗話說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”。可我卻不是這樣，我經(jīng)常哭，連我都不知道自己哭了多少次。不過(guò)，我哭后幾天就忘記了。那一次的哭泣，只有那一次，我哭得刻骨銘心，永遠(yuǎn)都不能忘記。
那是在前兩年五一長(zhǎng)假的時(shí)候。我們一家人去雙河鎮(zhèn)姨媽家玩，表哥表姐也跟隨著我們一起去玩，可姨媽家遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么好玩，我們無(wú)聊極了。這時(shí)，表姐突然說(shuō)到：“我記得這附近有一條河，我們四處找找吧！”“嗯”我和表哥幾乎同時(shí)回答道。
果真，我們逛了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一條流著嘩嘩聲的清澈小河，水不深，只有半個(gè)膝蓋那么深，水清澈見(jiàn)底，連小沙子就看得清清楚楚。表哥見(jiàn)了，連忙把鞋襪脫了下來(lái)，往河那邊趟。“天氣這么熱，下來(lái)吧！”表哥對(duì)我說(shuō)，我想也沒(méi)想，便跟著表哥下去了。
起初我們玩的很開(kāi)心，可是玩著玩著我就覺(jué)得腳下有點(diǎn)痛，把腳一拿出來(lái)，只見(jiàn)被玻璃劃開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮血直往外涌，看了這些，我險(xiǎn)些暈倒了過(guò)去。我連忙跑到岸上，表姐已經(jīng)跑回家叫大人了，我用手按住傷口，臉上的淚直往下流，嘴里還喊著：“媽媽，快來(lái)啊。”整個(gè)世界仿佛都昏暗了起來(lái)，鄉(xiāng)間的小路只有我一個(gè)人，鮮紅的血滴在草地上，形成了鮮明的對(duì)比，我用手不停的去打著地面，靜謐的'小村莊里只聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲。媽媽一會(huì)就到了，抱起我，直往鄉(xiāng)里的衛(wèi)生院跑，我的腳被縫了七針，兩個(gè)星期沒(méi)有上學(xué)。
以后，每當(dāng)我做任何事前，我總要思考一下，問(wèn)自己這件事能不能做，做了后有什么危險(xiǎn)，會(huì)出現(xiàn)什么情況。因?yàn)槲彝涣四翘炝飨碌臏I，和腳下的傷疤。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇10
天空陰沉沉的，烏云密布，天公不作美，馬上就要下雨了，我的心情也像天空一樣沉重。
考卷批好了，老師抱著一疊考卷走進(jìn)了教室。看著老師那張皺著眉頭的臉，我就知道這次我們考得很不理想，果然，不出我所料，這次又考砸了。我的心情很差，臉色也很不好，因?yàn)槲抑阑丶业却业?又是一頓批評(píng)。
我整天都愁眉苦臉的，眼淚也不停地在眼里打轉(zhuǎn)，我竭力不讓它流下來(lái)，心里默默的想：哭有什么用，努力學(xué)習(xí)才是個(gè)正道理。
這時(shí)，同學(xué)小紅看我不開(kāi)心，就走到我身邊，看到我桌上的考卷，就明白了一切，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次再努力就行了，每個(gè)人都會(huì)有不順心的時(shí)候，加油，我相信你下次一定能考好！”
朋友的鼓勵(lì)讓我不禁感動(dòng)了。“嗯，我會(huì)努力的！”我堅(jiān)定地說(shuō)道，我們倆對(duì)視著笑了。老天爺仿佛能懂得我的心思，也善解人意地把烏云吹走了，把太陽(yáng)公公喚來(lái)了。頓時(shí)，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。我的心情也隨著天空一起變得“陰轉(zhuǎn)晴”了。
不管是晴天還是雨天，感動(dòng)也許就藏匿于某一個(gè)瞬間。但恰恰是那一瞬間，讓我們感受到了人間真情。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇11
“春蠶到死絲方盡”，這詩(shī)句是蠶的一生無(wú)私奉獻(xiàn)的寫(xiě)照。然而，關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的老師不也是這樣嗎？自從我進(jìn)入文化小學(xué)，愛(ài)我的老師有很多，最愛(ài)我的還是沈老師。
她是我們的`語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問(wèn)題去問(wèn)沈老師，她總會(huì)不厭其煩地回答我每一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)沈老師講了一遍后我還沒(méi)聽(tīng)明白，她會(huì)從我臉上的表情中看出我的疑惑，繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽(tīng)懂了為止。
還有一次我生病了，在家休息了好幾天。因?yàn)闆](méi)人來(lái)教我功課，我的心里特別難受。就在這個(gè)時(shí)候，沈老師打電話到我家，對(duì)我說(shuō)：“蔣宇灝，你不要難過(guò)，先安心把你自己的傷養(yǎng)好，這可是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。我和同學(xué)們會(huì)幫助你補(bǔ)上落下的課。”聽(tīng)了沈老師暖心的話語(yǔ)，我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復(fù)好到了學(xué)校，心里又開(kāi)心又害怕，開(kāi)心的是又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了，害怕的是擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開(kāi)始就利用課余時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我補(bǔ)上了落下的功課。
沈老師對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷讓我深深地感動(dòng)了。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇12
在漫漫人生長(zhǎng)河中，令自己感動(dòng)的事有很多很多，然而，令我印象最深的卻是這一件。
“快！拿酒精和毛巾來(lái)！”
“給你！快給她擦擦身子！”
朦朧之間，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急的吩咐著。當(dāng)我迷迷糊糊的醒來(lái)時(shí)，便看見(jiàn)爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交的樣子，臉上全是擔(dān)心，爸爸看我醒了，便說(shuō)：“快穿上衣服，去醫(yī)院看看，怎么搞的，大半夜突然發(fā)燒，身體熱得燙人！”在媽媽的幫助下，我穿好了衣服（因?yàn)榘l(fā)燒，所以身體軟弱無(wú)力）。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們來(lái)到了市醫(yī)院。值班的醫(yī)生仔細(xì)詢問(wèn)了我的.情況，又做了詳細(xì)的檢查，說(shuō)：“這只是普通感冒引起的發(fā)燒，退了燒就好了，沒(méi)有別的問(wèn)題，放心吧！”聽(tīng)了醫(yī)生的話，爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來(lái)。
后來(lái)爸爸告訴我，由于我從小身體瘦弱，經(jīng)常生病，每次他們都非常擔(dān)心，往往是我的病好了，而他們卻要瘦一大圈。原來(lái)都說(shuō)“可憐天下父母心”，而我覺(jué)得應(yīng)該是“可敬天下父母心”。
感動(dòng)，只是口頭說(shuō)說(shuō)嗎？不，感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇13
那是個(gè)晴天。
伴著放學(xué)鈴聲，我們班從校門(mén)里走了出來(lái)，只聽(tīng)老師發(fā)出“解散”的命令，我們立馬向自己的家長(zhǎng)跑去。可我的家長(zhǎng)在哪兒呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，踮起腳尖在人群中搜索著家長(zhǎng)的身影。這時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了身邊的兩個(gè)同學(xué)的聊天內(nèi)容
“喂，今天不是要下雨嗎？”
“對(duì)呀，結(jié)果沒(méi)下。”
“就是，害得我白帶一把傘。”
……
我本來(lái)想笑，可隨后猛拍一下腦門(mén)，呀！今天我也帶傘了啊，我的傘落在教室了！現(xiàn)在最重要的.事情就是要把它取回來(lái)，要命的是肩上沉重的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)，這可怎么辦？
我東張西望，終于在人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。“能幫我拿一下書(shū)包嗎？”我禮貌地問(wèn)。“不行，我家長(zhǎng)馬上就來(lái)了。”好吧，我嘆了一口氣。突然，我又看見(jiàn)了同學(xué)方涵，便“噠噠噠”地跑了過(guò)去。“幫我看一下書(shū)包吧？我回教室取一下雨傘。”“沒(méi)有問(wèn)題，快去吧。”方涵爽快地答應(yīng)了。于是，我像踩著風(fēng)火輪氣喘吁吁“爬”到了四樓教室。拿到雨傘又飛奔而下，等我再返回校門(mén)口的時(shí)候，方涵還在原地等著我，他身旁站著的不是他的妹妹嗎？為了等我，他妹妹熱的直流汗……
那一刻，我心中涌起一股莫名的感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇14
生活中有很多事或許會(huì)使你感動(dòng)，一位農(nóng)民，一件事情，一封信……而使我感動(dòng)的是那久久屹立在馬路邊，身穿綠衣的垃圾桶。
它，有著一個(gè)大大的“嘴巴”，大得足以吞下兩袋垃圾；它，有著兩個(gè)小小的輪子，用來(lái)移動(dòng)笨重的身體。
你別看它笨笨的，卻很勤奮，白天，它就站在那里一口一口的進(jìn)食著投放的“食物”。它從不“挑食”，總是幫人們清理垃圾。但就有些“搗蛋鬼”，常常把垃圾扔在它身上，打得它站不起來(lái)，這時(shí)衛(wèi)生員就把它扶起來(lái)，幫助它清理垃圾。
黑夜，人們已入睡，可勤奮的它仍站在那里，因?yàn)樗雷约哼�有工作要做，終于，它的好朋友——垃圾車(chē)來(lái)了。垃圾車(chē)輕輕將它舉起，把垃圾扔到自己的“胃”里后，它放下。緩緩向垃圾站駛?cè)ァ＠熬瓦@樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤奮的工作著。
啊！垃圾桶有著多么勤奮的.精神，多么優(yōu)秀的品質(zhì)。它就像那日夜操勞在外的工人；它就像那些為共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)的革命烈士；它就像那些為祖國(guó)而日夜奮斗的科學(xué)家，而我們也怎能不為它而感動(dòng)呢？它的精神也值得我們學(xué)習(xí)，我們作為少先隊(duì)員，要學(xué)習(xí)它勤奮、堅(jiān)持不懈的精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇15
感動(dòng)在每一天。每一次的感動(dòng)都會(huì)刻骨銘心。失去了感動(dòng)，就等于失去了生命。
所以說(shuō)，感動(dòng)很重要。我們需要感動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻都需要。感動(dòng)，永遠(yuǎn)。只有懂得真正的感動(dòng)，才會(huì)懂得真正的生活。
感動(dòng)于生命。
我是生命，我周?chē)囊磺械囊磺卸际巧x那間我才知道，生命遍布這個(gè)世界。于是，我感動(dòng)于生命。
曾經(jīng)，十分鐘愛(ài)家中的那盆仙人掌，青翠青翠，煥發(fā)生命的光彩……但是，時(shí)隔不久，它就死掉了，什么原因也不知道。總之它就是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。看著它的遺體，我沒(méi)有說(shuō)話。無(wú)話可說(shuō)。
原來(lái)，再堅(jiān)強(qiáng)的'生命，也會(huì)有脆弱的時(shí)候。真的。
于是，又盡全力去注意那株不曾被我注意的菊花，試圖找些安慰……
那株菊花是我看著長(zhǎng)大的。從發(fā)芽一直到長(zhǎng)成花朵。看到它破土的那一刻，我看到了生命的希望。它逐漸長(zhǎng)大，一抹抹新綠渲染了整個(gè)世界。后來(lái)，它開(kāi)花了，風(fēng)鈴般地笑，搖曳它所有的燦爛，使得我看到了生命的色彩，是金黃的，裝滿豐收。
原來(lái)，再脆弱的生命，也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。真的。
感動(dòng)于生命，感動(dòng)于一切無(wú)形的事物，才算真正地了解了生命。
生命是無(wú)形的，感動(dòng)也同樣是無(wú)形的。感動(dòng)，永遠(yuǎn)。于是，生命與感動(dòng)就永遠(yuǎn)融為一體。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇16
童年的事情無(wú)比精彩，像一場(chǎng)多彩的雨，那顆雨滴令我無(wú)比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，上完英語(yǔ)課，我頂著火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的跑回家，一看我不但沒(méi)有帶鑰匙，而且敲了半天門(mén)也沒(méi)有人開(kāi)，我想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跑上樓來(lái)，一會(huì)兒又跑下去，可爸爸，當(dāng)我急得快嚎啕大哭時(shí)，樓上一個(gè)與我素不相識(shí)的老奶奶問(wèn)我咋了，我吞吞吐吐的說(shuō)：“我--我沒(méi)有—帶鑰匙，爸爸也沒(méi)有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔沖我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對(duì)我說(shuō)：“ 乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話，讓他來(lái)接你。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼的.跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“ 你等一會(huì)兒，我一會(huì)兒就來(lái)。 ”
聽(tīng)了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。“叮咚”“叮咚”門(mén)鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說(shuō)：“謝謝奶奶。”后快速跑回了家。
每當(dāng)想到這件事這件難忘的事，我地會(huì)想起那個(gè)慈祥的奶奶，你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎?
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇17
有一天，天上萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚天空藍(lán)悠悠的，我走在路上還哼著歌，心情十分開(kāi)心像吃了蜜一樣甜。
我坐上公交車(chē)，忽然來(lái)了一位老奶奶，車(chē)上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣，每個(gè)座位都坐滿了人，老奶奶又矮，幾乎連吊牌也摸不到，只好在人 群中站著，老奶奶的四周都是人，可是沒(méi)有一個(gè)人讓這位老奶奶坐下。忽然一個(gè)剎車(chē)，車(chē)似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來(lái)。老奶奶因?yàn)檎静蛔×耍R上要摔 在地上的時(shí)候，一位年輕人伸出了一雙“友愛(ài)之手”把老奶奶抱住，司機(jī)先生馬上停下車(chē)問(wèn)了問(wèn)怎么了？全車(chē)人回答：“沒(méi)怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位 年輕人把老奶奶抱住了。”真是虛驚一場(chǎng)啊！全車(chē)的人馬上個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶的想為老奶奶讓座。
我被感動(dòng)了，被真誠(chéng)的愛(ài)，被一位會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的年輕人深深的所感動(dòng)！我被讓座之愛(ài)深深的.感動(dòng)了，我第一次體會(huì)到愛(ài)的無(wú)私、愛(ài)的力量蘊(yùn)藏在心中的偉大！會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的人，我們?nèi)?chē)人為你驕傲，為您自豪謝謝你的友愛(ài)之手！
愛(ài)你終于可以讓我體會(huì)到你蘊(yùn)藏已久的偉大！愛(ài)你好棒！
我被感動(dòng)了！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇18
不要抱怨生活的孤獨(dú)，不要抱怨人們的無(wú)情。如果每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那你就會(huì)知道原來(lái)感動(dòng)無(wú)處不在。
當(dāng)母親特意為你買(mǎi)一個(gè)小鬧鐘，告訴你別遲到的時(shí)候，這就是感動(dòng)；玩耍時(shí)帶上母親特意為你編織的.手套，你會(huì)感覺(jué)這是那樣的溫暖，這就是感動(dòng)；當(dāng)生病時(shí)母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急，這就是感動(dòng)；當(dāng)自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著，這就是感動(dòng)。
看著大自然的景色，我看見(jiàn)了小草，它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我想象到了白楊樹(shù)，令我感動(dòng)到大自然的不屈；太陽(yáng)升起的清晨，一絲陽(yáng)光，一片翠綠，令我感動(dòng)于大自然的悠閑自在；和親人在森林里仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空，平靜了我的視線，這是我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空上飛翔；一天早上，我看見(jiàn)小村莊里的桃花開(kāi)滿了枝頭不由的感動(dòng)起來(lái)。
其實(shí)感動(dòng)就如一個(gè)蠟燭，把它系在心底，讓我們的心靈到處都充滿希望。感動(dòng)就如一只飛翔的小鳥(niǎo)，它飛到哪里，哪里就有喜悅和快樂(lè)。感動(dòng)是人生最大的財(cái)富，哪里有感動(dòng)哪里就有財(cái)富，就能擁有一份人生的喜悅。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇19
那一次星期二，在電視上聽(tīng)說(shuō)青海玉樹(shù)地震里氏7.1級(jí)，但是我卻沒(méi)有太注意，只是一笑而過(guò)，后來(lái)，我出去玩，看見(jiàn)居委會(huì)大樓里有很多的人，我準(zhǔn)備去看看熱鬧，卻見(jiàn)一個(gè)6歲左右的.小女孩，抱著一只小豬存錢(qián)罐，費(fèi)勁地?cái)D進(jìn)人群，我有點(diǎn)奇怪，也跟著擠了進(jìn)去……
小女孩站到了一個(gè)桌前，把存錢(qián)罐倒放在上面，打開(kāi)底蓋，只聽(tīng)“嘩啦啦”一聲，一枚枚硬幣，一張張紙幣掉在桌上，居委會(huì)的阿姨仔細(xì)地點(diǎn)了點(diǎn)，然后響亮地說(shuō)：“一共有73元，你一定存很久了吧?”小女孩咧開(kāi)嘴開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，臨走之前，她說(shuō)：“媽媽告訴我，玉樹(shù)災(zāi)區(qū)有許多小朋友吃不飽飯，穿不暖，冬天睡覺(jué)也沒(méi)厚被子，她還說(shuō)，玉樹(shù)很小，但是我們要幫助他們的心很大，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，共同幫助他們渡過(guò)難關(guān)!”話音剛落，周?chē)鷣?lái)捐款的人們一起鼓起掌，經(jīng)久不息……但小女孩呢，話音和人影一起消失了……
看見(jiàn)這一幕，一股暖流涌上了我的心頭，是啊!災(zāi)難無(wú)情，人間有情，我們應(yīng)該手挽手，共同度過(guò)這個(gè)災(zāi)難，一個(gè)小姑娘都懂這個(gè)道理，為什么我——一個(gè)比她大6歲的5年紀(jì)學(xué)生卻不懂呢?想到這，我向家跑去，對(duì)!一個(gè)稚氣未脫的女孩教會(huì)我了一個(gè)道理，12年我都不知道的道理……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇20
在小學(xué)生活里，我曾遇到過(guò)許多難忘的事，其中有一件，現(xiàn)在想起來(lái)，還使我感動(dòng)至深。
那是一次比賽，老師準(zhǔn)備宣布參加比賽的同學(xué)，我信心滿滿，以我優(yōu)異的成績(jī)，這比賽怎么可能沒(méi)有我呢，我耐心地等待老師宣讀我的名字，可沒(méi)想到，始終沒(méi)有念到我的名字，怎么會(huì)這樣?原來(lái)參加比賽的人是按上學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)排名來(lái)定的(上學(xué)期我沒(méi)考好)，我的`心里失落極了。這時(shí)，有同學(xué)大聲問(wèn)老師為什么沒(méi)有我，老師的回答卻又一次刺傷了我的心，老師說(shuō)：“他上學(xué)期考的那么差，怎么可能有他呢!”我低著頭，不說(shuō)話。我心里十分自責(zé)，原先的自信早已消失殆盡。我為自己因?yàn)橐淮慰荚囀д`不能給班級(jí)爭(zhēng)光而慚愧，我心里一遍一遍地責(zé)備自己。“老師，讓他去吧，他去贏的機(jī)會(huì)多一些。”“是啊，老師，讓他去吧。”同學(xué)們紛紛向老師求情，一句句懇切的哀求感動(dòng)著我，我望著同學(xué)們，滿眼都是感激……
后來(lái)，因?yàn)橥瑢W(xué)的極力爭(zhēng)取，老師又給我們班多分配了兩個(gè)名額，我如愿以償?shù)貐⒓恿吮荣悺?/p>
這件事，讓我感受到了同學(xué)們和老師對(duì)我的期望和信任，這將支持著我一直成長(zhǎng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇21
晚上我看到新聞聯(lián)播報(bào)道了一件感人的事件，事件的主人公是兄妹兩個(gè)小朋友。
他們兄妹失去了爸爸和媽媽，成為了孤兒，哥哥今年十二歲，因小時(shí)候發(fā)高燒，沒(méi)有得到及時(shí)的醫(yī)治，留下了后遺癥，一條腿和一只手不靈活，說(shuō)話含糊不清，生活不能自理。需要有人來(lái)照顧。而這個(gè)重大的'任務(wù)就落在了十歲妹妹的肩上。由于家境非常困難，可想他們的生活有多么艱苦。但是他們還是堅(jiān)持著，不怕苦難。幸好社會(huì)上好人多，一方有難，八方支援。很多好心人寄來(lái)了錢(qián)和許多生活用品，使他們有錢(qián)讀書(shū)，能夠吃飽飯了，穿暖衣裳了。
過(guò)年了，當(dāng)?shù)卣痛迕竦剿麄兗铱赐完P(guān)心他們，很多好心人，從大老遠(yuǎn)趕過(guò)來(lái)給他們禮物，使他們感到人間的溫暖，臉上有露出來(lái)燦爛的笑容。
看到這則新聞我深受感動(dòng)，首先，小妹妹這么小的年齡。本來(lái)是得到爸爸媽媽的疼愛(ài)，而現(xiàn)在需要去照顧他人，同時(shí)還要努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們的生活條件這么好，怎么不好好學(xué)習(xí)呢？還有社會(huì)上那么多的好心人去關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們。我也要向他們學(xué)習(xí)樂(lè)于助人奉獻(xiàn)愛(ài)心。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇22
讀了《青銅葵花》這本書(shū)，我很受感動(dòng)。里面主要講了：一個(gè)叫葵花的小女孩，跟隨父親來(lái)到干校，后來(lái)葵花的父親不幸去世，小葵花又被送到大麥地青銅家撫養(yǎng)，從此葵花就和青銅一家人過(guò)起了艱苦而快樂(lè)的日子。
可是后來(lái)命運(yùn)又將葵花招回城里，青銅從此就在大草垛上想著她、念著她、盼著她……讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，被青銅和葵花那種相依為命的精神感動(dòng)了。青銅家雖然很窮，但他仍沒(méi)忘記他的妹妹，為了讓妹妹先上學(xué)，他自己輟學(xué)被爸爸打過(guò)；他為了掙錢(qián)，不管寒冬臘月，天天背著十多雙蘆花鞋到鎮(zhèn)上去賣(mài)；有一年自然災(zāi)害糧食受損，沒(méi)有飯吃，他拉著妹妹去挖蘆根。葵花為了讓奶奶有錢(qián)去看病，故意考砸而退學(xué)。看了這本書(shū)，我不禁對(duì)自己自責(zé)起來(lái)：青銅、葵花這么苦，都不叫一聲累，更何況我呢？我有這么好的條件還哼哼哈哈的，難道就不能改嗎？不我一定要改掉這個(gè)壞毛病，做同學(xué)的榜樣，老師的`好幫手。
這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)很大，我真想大聲對(duì)它說(shuō)：青銅葵花謝謝你！是你們讓我明白如何面對(duì)困難，如何學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，如何去愛(ài)身邊的每一個(gè)人，用積極的心態(tài)去面對(duì)生活。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇23
生活中處處都是感動(dòng)，我甚至都不記得我被感動(dòng)過(guò)幾次，被事或者是被人感動(dòng)，太多太多......
媽媽白天到晚要忙碌，要做資料、報(bào)表，要做飯、菜，要做家務(wù)，如此奔波勞累，筋脈突兀的手變得粗糙起來(lái)，我好心痛，好感動(dòng)，媽媽為了整個(gè)家都不顧自己的身體健康。媽媽好平凡，她只是一個(gè)愛(ài)孩子的母親。可是她―――使我感動(dòng)。
外太婆，她并不是什么焦點(diǎn)人物，她得很清苦，很平凡，但是每當(dāng)她用那軟乎乎的手摸我的頭時(shí)，我心中就莫名的生出一種感動(dòng)。
每當(dāng)我獲什么獎(jiǎng)時(shí)，我只很激動(dòng)，朋友的.賀詞，讓我有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲，我認(rèn)為我一點(diǎn)也不感動(dòng)，似乎有點(diǎn)點(diǎn)自卑的心理。
我并不會(huì)因?yàn)橐患伦龅脗ゴ蠖袆?dòng)，那只是一種特殊的炫耀，因?yàn)槠椒玻腋袆?dòng)。
感動(dòng)是一種特殊的表達(dá)方式。其實(shí)說(shuō)白了，我的感動(dòng)是源于“凡”這個(gè)字。也許我并不理解感動(dòng)的深度，也許我已經(jīng)分析的清晰。
世人都追求功名，但那只是浮云一過(guò)，唯有愛(ài)才是感動(dòng)的歸宿，當(dāng)世間充滿了愛(ài)，那么感動(dòng)將無(wú)處不在。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇24
生活中我們常常被感動(dòng)，對(duì)一件事情，對(duì)一句話語(yǔ)，對(duì)一個(gè)微笑……我就被2008年的一件事而深深地感動(dòng)著！
2008年5月12日14：28分，發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級(jí)大地震。這個(gè)背靠青山的平靜的小城，被突如其來(lái)的災(zāi)難擊垮了！
三天后，救災(zāi)的解放軍戰(zhàn)士進(jìn)入了這個(gè)城市。他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)居民區(qū)里傳來(lái)一陣微弱的哭聲，解放軍戰(zhàn)士循著哭聲找到了聲音的源頭，一位婦女匍匐在地的動(dòng)作引起了他們的好奇，婦女的身下，是一床花棉被，里面緊緊地包裹著一個(gè)嬰兒，打開(kāi)棉被，除了毫發(fā)無(wú)損的.孩子，還有一個(gè)手機(jī)，手機(jī)上有一則沒(méi)來(lái)得及發(fā)出的短信：孩子，如果你能活著，記住：媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。看到這里，我不禁熱淚盈眶。
媽媽為什么匍匐在地？她是用自己的身體為孩子撐起一片生的空間，她是用自己的生命來(lái)?yè)Q取孩子的生命呀！
多么感人的場(chǎng)面，它讓我明確地理解了一句話，母愛(ài)是無(wú)私的！
母愛(ài)是偉大的，那比天高比海深的情誼，將永遠(yuǎn)留在人世間的每一個(gè)角落！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇25
感動(dòng)是什么？百度告訴我，感動(dòng)是：思想感情受外界事物的影響而激動(dòng)，引起同情或向慕。看了百度的意思，我思考了很久。想著想著，就想到了感動(dòng)中國(guó)的十大人物。
感動(dòng)中國(guó)的十大人物分別是：林俊德，陳斌強(qiáng)，何玥，陳家順，高淑珍，張麗莉，李文波，高秉涵，周月華，艾起，羅陽(yáng)。他們一個(gè)個(gè)都那么平凡，但做出的事都那么的不平凡。其中我最佩服的'是何玥，一個(gè)和我們同歲的女孩，一個(gè)患有腦瘤的女孩。在自己臨死前，還想著幫助別人：把自己的器官捐獻(xiàn)給需要它的人，把同學(xué)老師捐給她的錢(qián)捐給其他需要錢(qián)的病人。她做的這些事，足以感動(dòng)中國(guó)！我忘不了她離開(kāi)我們的日子：2012年11月16日。這只是她的肉體離開(kāi)了我們，但是她的精神，還存活在這個(gè)世界。
看了何玥的故事，我的心上深深的落下了一個(gè)烙印。就如她的頒獎(jiǎng)詞一樣：正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。 我要向她學(xué)習(xí)，向她致敬！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇26
昨天，我在《臺(tái)州晚報(bào)》上發(fā)現(xiàn)了一件非常感人的事。
從前有一個(gè)人，他的家已經(jīng)5年沒(méi)有裝潢了。現(xiàn)在因?yàn)橛绣X(qián)了，就要把房子裝潢一下。當(dāng)他把舊的`吊燈拆下來(lái)的時(shí)候，驚住了：在釘子上有一只老壁虎被釘子釘住了腳，只能在有限的地方活動(dòng)，可是這壁虎卻活了下來(lái)，要知道，這枚釘子可是在五年前釘上去的啊！他百思不得其解，看遍了所有關(guān)于動(dòng)物類的百科全書(shū)，把能找到問(wèn)題的人。物全找遍了，可就是沒(méi)有壁虎被困五年不死亡的記錄。
可是那人還是不死心，開(kāi)始日復(fù)一日地甘差了起來(lái)。終于有一天，他弄懂了。只見(jiàn)一只小壁虎從旁邊慢慢地爬了過(guò)來(lái)，它的嘴里含著食物，一口一口的喂著老壁虎那個(gè)人別感動(dòng)，幫助老壁虎解脫了釘子。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我又想起了還有一件事。有一個(gè)老奶奶，天天靠著撿拾可樂(lè)瓶過(guò)日子。人們問(wèn)她為什么這樣，她的兒女到哪去了，她說(shuō)：“他們都自己成家去了，哪里還有我這個(gè)老太婆啊！‘
連壁虎都這么尊敬長(zhǎng)輩，可是我們有些高級(jí)動(dòng)物——人類卻不尊敬長(zhǎng)輩，這一點(diǎn)，我們應(yīng)該向小壁虎學(xué)習(xí)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇27
他以前是個(gè)老師，他媽說(shuō)有一次一個(gè)校長(zhǎng)給他上了鎮(zhèn)上最差的課，那個(gè)班的學(xué)生很懶，但是我爺爺還是很努力的教，“時(shí)間和用心的人不匹配。”。在一次數(shù)學(xué)期末考試中，那個(gè)班第一次獲得了全鎮(zhèn)第一名。(爺爺教數(shù)學(xué)。)教那個(gè)班的時(shí)候，爺爺最擔(dān)心的是那個(gè)班最差的學(xué)生。為了教好那個(gè)同學(xué)，我爺爺連續(xù)兩個(gè)月天天早起。最后，這個(gè)學(xué)生成了鎮(zhèn)上的'第一名。通過(guò)這一次，校長(zhǎng)在退休前放棄了他的職位。自從爺爺當(dāng)了校長(zhǎng)，他的學(xué)生都很好。當(dāng)然，爺爺對(duì)媽媽越來(lái)越嚴(yán)格了。爺爺也是政府成員。
人老了必須退休。不久之后，我爺爺退休了。一開(kāi)始我爺爺說(shuō)他晚年會(huì)看書(shū)，這樣“人老了，學(xué)老了”。然而，過(guò)了幾天，爺爺開(kāi)始“懺悔”。他又開(kāi)始工作了。他在家里經(jīng)營(yíng)一家“藍(lán)天幼兒園”。他開(kāi)始向幼兒園交待，他也密切關(guān)注著自己工作的每一分鐘。暑假或寒假期間，他還邀請(qǐng)了江西的四位老師開(kāi)了一個(gè)“小學(xué)輔導(dǎo)班”。爺爺說(shuō)這個(gè)輔導(dǎo)班主要是給即將畢業(yè)的表弟和三年級(jí)的表弟上的，但是不值得兩個(gè)人請(qǐng)四個(gè)老師，所以這個(gè)輔導(dǎo)班應(yīng)該開(kāi)。
現(xiàn)在父母還在努力勸爺爺不要這樣，好好養(yǎng)老。但是爺爺堅(jiān)持要培養(yǎng)下一代.
這是我的好爺爺！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇28
5月12日下午2點(diǎn)28分，四川省汶川縣發(fā)生7。8級(jí)地震，災(zāi)情嚴(yán)重，災(zāi)區(qū)人們急需救援。
我們的同胞們受難了，也相當(dāng)于我們自己受難了！一個(gè)個(gè)埋在廢墟中的同胞們被解救出來(lái)了，有小弟弟、小妹妹，有叔叔、阿姨等等，我們真替他們高興！在這些被救出的`一個(gè)個(gè)讓人感動(dòng)落淚的故事中，有二個(gè)故事讓我感到特別感動(dòng)：有一位比我還小的男孩，地震來(lái)的時(shí)候，他們正在上課，當(dāng)他們逃出來(lái)時(shí)，這位小男孩看見(jiàn)學(xué)校的圍墻快要倒塌，可是他的后面還有一個(gè)小女孩，他猛得把小女孩推在前面，自己卻被圍墻給壓住了。現(xiàn)在正躺在了醫(yī)院。被推在前面的小女孩說(shuō)：“謝謝，要不是這位小男孩，我們倆個(gè)都要在醫(yī)院里了。”他真是個(gè)小英雄啊！還有一個(gè)小女孩，地震來(lái)的時(shí)候，她的爸爸媽媽把她壓在身下，特警叔叔把她救出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)前面一大堆人聚在一起。特警叔叔喊了起來(lái)：“讓一下，讓一下。”一大堆人馬上就讓到了邊上。仔細(xì)一看，那一大堆人里有一張大家熟悉的面孔—我們親愛(ài)的溫爺爺。大家都說(shuō)：“這女孩真幸福，有爸爸媽媽把她壓在身下，有總理為她讓路。”是啊，這個(gè)大家庭多溫暖啊！
一方有難，八方支援！抗震救災(zāi)，眾志成城！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇29
今天真是不幸，在玩的時(shí)候不小心把腳給割傷了。
受傷前，我正在草地上嬉戲。嫩嫩的小草蹭著小腳丫，感覺(jué)很舒服，我便干脆光著腳在草地上奔跑。跑著跑著，一陣劇痛從腳跟涌上來(lái)。我慌忙一看，腳后跟冒血了，再仔細(xì)一看，隱藏在草叢中的玻璃碎片上有血跡，我斷定腳是被這家伙給割的。我心想：是誰(shuí)呀，這樣多危險(xiǎn)，不小心會(huì)弄出人命的。我拖著受傷的`腳，將玻璃一片一片撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，然后一瘸一拐的朝村口走去……
好久終于走到了村口，我累得流下了豆大的汗珠，血已經(jīng)停止往外流了，但疼痛依然還在。這時(shí)隔壁的陳爺爺剛剛走過(guò)，他看見(jiàn)我這樣，連忙背起我說(shuō)：“忍著點(diǎn)，爺爺這舊背你回家。”別看陳爺爺年過(guò)六旬，但跑起來(lái)比兔子還快。一路上，我靠在爺爺堅(jiān)硬又溫暖的背上，感覺(jué)到了幸福與溫馨，此時(shí)，我已忘了疼痛。
回到家，陳爺爺把我交給爸爸，我說(shuō)：“謝謝您！”爺爺舉起手搖搖，笑了一下便走了。
平時(shí)，我與陳爺爺家也不常來(lái)往，我還經(jīng)常欺負(fù)他的孫子，他卻一點(diǎn)也沒(méi)記心上，還這樣幫助我，真是令我感動(dòng)！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇30
今天已經(jīng)是第9天了，時(shí)光還在流逝，不知那可惡的廢墟下還有沒(méi)有抱著一絲頑強(qiáng)信念的人們。
對(duì)，一定會(huì)有的，經(jīng)過(guò)那100年前的血洗，中國(guó)人早已明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。哀悼逝者，無(wú)畏前行，這一幕一遍又一遍上演在四川，催人淚下的生死哀樂(lè)無(wú)數(shù)次的震撼著我們，這是33年以來(lái)繼唐山大地震又一次慘絕人寰的事件，5月12號(hào)僅僅幾分鐘，許多縣就被夷為平地，14：28分，汶川、北川、茂縣、雅安等地都受到了不同的.地震影響那一刻，上演著悲歡離合。
一方有難，八方支援。中國(guó)人用自己的男子氣概和巾幗勇氣詮釋了中國(guó)人自古以來(lái)的精神！血和肉的摩擦，見(jiàn)證了廣大士兵與志愿者的無(wú)畏，當(dāng)每個(gè)人被救出時(shí)，旁邊看到的總是他們的身影。不光是中國(guó)本土，外國(guó)資助也陸續(xù)抵達(dá)，更有國(guó)家派出高科技救援隊(duì)，就拿日本來(lái)說(shuō)吧，他們已經(jīng)派出了好幾支救援隊(duì)，雖然他們?cè)鴤^(guò)中國(guó)，但我還是要向你們說(shuō)一聲"謝謝。"
耳聽(tīng)不如親自一見(jiàn)，雖然我沒(méi)有真正去過(guò)災(zāi)區(qū)，但我還是要對(duì)仍然奮斗在搶救第一線的士兵和志愿者們真誠(chéng)的說(shuō)一聲"你們辛苦了！！！"
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇31
哎呀！我連人帶書(shū)包，一同摔倒了——幸虧是一條沒(méi)人的街上，要不然，丟死人了！不過(guò)，我的腳是第一次摔倒沒(méi)有受傷的，只是手弄傷了，筋骨扭傷了，我忍著疼痛站起來(lái)，啊……
然后，我見(jiàn)到了鮮血淋漓的手，我馬上看看表，沒(méi)辦法，釗跑步上學(xué)了！一斤班門(mén)口，同學(xué)們起哄：“超人回來(lái)了，超人今天晚了啊，不是會(huì)飛過(guò)來(lái)的嗎？哈哈~！”
傷口熱辣辣的，這手……天啊，讓它痛吧……之后，引起了“好心人”的注意，首先古小姐想用濕了的紙巾幫我檫，但LJ看見(jiàn)了，說(shuō)：“不行的，容易細(xì)菌感染……”我無(wú)語(yǔ)，看著lsy的濕紙巾，我……當(dāng)然不想啦啦啦，因?yàn)樘懔耍〉谝惶欤瑐诓⒉煌矗搅说诙欤芡窗。](méi)辦法了，隨著一個(gè)個(gè)的`壞蛋正在狂叫，我真想打她們，但我的手痛，使不出力來(lái)，所以有一位“人士”hjy在奸笑。哼，我又氣又急……
我想不用幾天傷口會(huì)好的，那些同學(xué)的親切問(wèn)候，歡聲笑語(yǔ)，讓我難以忘懷，但愿能快點(diǎn)好起來(lái)！傷口啊，希望你能被感動(dòng)，快點(diǎn)愈合……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇32
大家都被感動(dòng)過(guò)，我也不例外。有的感情小，有的感情大，每一種感情都是真摯的。哪怕是一點(diǎn)愛(ài)和關(guān)心，只要把愛(ài)傳播給身邊的人，就能讓人從心里感動(dòng)。
記得有一次，全校在校園里組織的時(shí)候，我們都是從教學(xué)樓趕下來(lái)的。其中一個(gè)學(xué)生走得太快，受了傷。我們班班長(zhǎng)鄭菊英立即跑下來(lái)，扶受傷的.學(xué)生去校醫(yī)室，自己陪著他，沒(méi)有出去玩。直到那個(gè)同學(xué)的腳好了。這讓同學(xué)很感動(dòng)。還有一次，在操場(chǎng)上，我們班在跳繩，但是很多同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)跳，情緒低落，沒(méi)有動(dòng)力。班長(zhǎng)積極耐心的教他們，給他們指出來(lái)。讓他們都一起參加活動(dòng)，玩得開(kāi)心。這樣才能符合我們學(xué)校的口號(hào)：“提升我的品德，增強(qiáng)我的體質(zhì)，激發(fā)我的智慧，燃燒我的激情，強(qiáng)化我的技能。”我們班長(zhǎng)好集體。這感動(dòng)了我們?nèi)唷｀嵕沼⑹俏覀儼嗟陌駱樱覀儼嘁运秊闃s。是她讓我們班一步步走到了全校第一。
鄭菊英的幫助是溫暖的，是照亮悲傷的燈，能讓人感到發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。班長(zhǎng)的禮貌和高尚的品德讓我們感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇33
令人感動(dòng)的事，不一定是大事。有時(shí)候，一件小事也能引起靈魂深處的共鳴，令人感動(dòng)不已。我的人生是平凡的，十多年來(lái)并沒(méi)有經(jīng)歷什么驚天動(dòng)地的大事，但是有些小事使我難以忘懷。
那年的冬天，天氣異常寒冷，姐姐因?yàn)樽叩么颐Γ泿Т笠铝恕Ｑ劭唇憬憔鸵艑W(xué)了，為了不讓姐姐著涼，我決定送衣服去給她。走出家門(mén)，寒風(fēng)刺骨，路上的行人也很少。好不容易，終于走到姐姐的學(xué)校，我緩慢地向姐姐所在的教室走去，遠(yuǎn)處就聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲，走近一點(diǎn)只看見(jiàn)姐姐正在認(rèn)真上課。
突然，我發(fā)現(xiàn)老師正在講臺(tái)桌上放著八根'唇膏'仔細(xì)一看老師正在用這種“唇膏”寫(xiě)字，原來(lái)里面裝的是粉筆，還有一杯泛著黃光的蜜水。原來(lái)這是同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的，因?yàn)槎煸S多人生凍瘡。同學(xué)們知道粉筆碎毒，為了不讓老師的.手受感染，不讓老師的嗓子受到傷害，同學(xué)們就為老師準(zhǔn)備了水和筆盒。
顯然，這是一件微不足道的小事，但卻看出同學(xué)們對(duì)老師的喜愛(ài)、關(guān)心，為老師著想。就這一件小事，讓我感受到了愛(ài)，在冬天里讓人感到溫暖的愛(ài)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇34
“人和人之間，不在長(zhǎng)短，不在有沒(méi)有血緣關(guān)系，關(guān)鍵是它是否真誠(chéng)。”這句話來(lái)自《青年文摘》2005的《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大哥最近的愛(ài)》。
作者和大哥是同父異母的兄弟，可是一家人除了爸爸以外，都對(duì)大哥非常冷漠。這一切大哥都不放在心上，仍然以一顆赤誠(chéng)的心對(duì)待他的親人。幾十年了，大哥就是這樣面對(duì)家人的冷眼，卻付出了許多。作者“我”臨出國(guó)留學(xué)時(shí)，去向大哥辭行，大哥答應(yīng)照顧爸爸和沒(méi)有血緣關(guān)系的媽媽，使得“我”堅(jiān)持不住，叫了一聲“大哥”。而大哥等了這句話，快20年！
讀到這里，我的淚水禁不住地流了下來(lái)。一句“大哥”，要用多少的情，多少的時(shí)光，多少的`努力才能換來(lái)？
后來(lái)，“我”的母親出了車(chē)禍，是大哥事無(wú)巨細(xì)，里里外外地盡了一個(gè)兒子的責(zé)任，才終于感化了母親，從此一家人其樂(lè)融融。
很普通的一篇文章，就這樣觸動(dòng)了我的心，想想身邊有多少雖然有血緣關(guān)系的人，卻并沒(méi)有真心相對(duì)，倒是有的時(shí)候，沒(méi)有血緣關(guān)系或者血緣遠(yuǎn)的人反而能真誠(chéng)相待。
真情是難以用金錢(qián)和物質(zhì)所衡量的！真情永遠(yuǎn)是世間最珍貴的東西！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇35
身邊有許多人或事物會(huì)使你感動(dòng)，比如一封信、一件事、一個(gè)人。不過(guò)，使我感動(dòng)的是一顆非常普通的大樹(shù)。
在這個(gè)世界上，隨處都可看到樹(shù)，比如：馬路邊、森林、公園、小區(qū)……都可以看到那熟悉而又龐大的身影。它用一個(gè)棕色而又粗壯的樹(shù)桿來(lái)支撐整個(gè)身體，上面長(zhǎng)著茂盛的`樹(shù)葉，綠蔭蔭的。
你可別小看這一棵大樹(shù)，它的作用可多了。在炎炎夏日，當(dāng)你在公園里玩的時(shí)候，肯定會(huì)受不了陽(yáng)光的折磨，你會(huì)找一顆大樹(shù)，坐在樹(shù)底，頭靠著樹(shù)桿，坐在地上，這會(huì)讓你舒服到睡著的。
作用二：當(dāng)許多車(chē)在馬路上駛過(guò)，會(huì)產(chǎn)生很多尾氣，讓空氣變得不清新，甚至一打開(kāi)車(chē)窗，就會(huì)聞到尾氣的味道，就在這時(shí)，馬路邊上的大樹(shù)可以吸收尾氣，使空氣更清新。
作用三，你肯定知道，這些木房子、木桌子都是樹(shù)做的吧！等一顆樹(shù)長(zhǎng)得很高很壯的時(shí)候，工人會(huì)把它們連根拔起，再?gòu)闹虚g切開(kāi)涼拌，運(yùn)回去制作成工藝品。還有，紙巾也是用大樹(shù)中的一部分制作出來(lái)的。
每當(dāng)我一看到一想到這棵大樹(shù)時(shí)，就會(huì)想到那些為家付出自己的青春年華的人，為國(guó)家奉獻(xiàn)的人。所以，這棵大樹(shù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇36
學(xué)校的木門(mén)又壞了。
我們學(xué)校的人每次都在殘害門(mén)——用腳開(kāi)門(mén)，用腳關(guān)門(mén)，已經(jīng)成為了不足為奇的大眾行為，甚至還有一些調(diào)皮鬼把門(mén)開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，用力擺動(dòng)門(mén)把手或是在門(mén)前門(mén)后玩“抓人”游戲，門(mén)就成了一種屏障。可門(mén)沒(méi)有任何怨言，甚至認(rèn)命——卡在門(mén)檻上。
這時(shí)，就會(huì)有人來(lái)專門(mén)修門(mén)。那扇門(mén)在壞之前，已經(jīng)修了三十多次，終于再也修不好了。
即使是在放學(xué)后，門(mén)也沒(méi)有完成它該做的'事。總有被老師叫去辦公室罰抄的，那一些人總會(huì)惱羞成怒，繼續(xù)殘害門(mén)——用力踹門(mén)。還有一個(gè)班的人把他們班的木門(mén)踹壞過(guò)，有的還直接把門(mén)踹倒下來(lái)，發(fā)出震耳欲聾的聲音。在學(xué)生全走光后，老師又會(huì)來(lái)檢查衛(wèi)生，如果衛(wèi)生做的很差，老師就會(huì)繼續(xù)把門(mén)當(dāng)成“出氣筒”，用力去關(guān)門(mén)。
門(mén)就是這樣壞的。這難道不是一種腐敗的社會(huì)風(fēng)氣嗎？沒(méi)有人強(qiáng)迫我們?nèi)ξ矬w，而是我們自己不保養(yǎng)好它們。這似乎已經(jīng)成為了現(xiàn)代人的習(xí)性，不過(guò)，我們?nèi)匀灰牡羲牡暨@個(gè)壞習(xí)性。我們要從自己做起，保護(hù)好每一個(gè)物體和生命。
壞掉的門(mén)不可忽視，更不是一件小事。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇37
在每個(gè)人身邊都可能會(huì)出現(xiàn)感動(dòng)的事情，也有可能是看到或聽(tīng)到的。
我是聽(tīng)到的，是一個(gè)獵人的故事。當(dāng)時(shí)，獵人剛打完獵，正和一只狗滿載而歸。走了一會(huì)兒，那只獵狗感覺(jué)到了附近有些什么，它用它的鼻子嗅了嗅，突然，獵狗健步如飛地朝著前面跑去，獵人也跑了過(guò)去。當(dāng)獵人到達(dá)時(shí)，那里非常安靜，只有茂密的樹(shù)林，綠油油的`青草和五顏六色的花朵。獵狗前面有一只小麻雀，那只小麻雀正在拼命地扇它的一雙翅膀，但它還是飛不起來(lái)，看來(lái)它是只小幼崽，是在等著***媽回來(lái)時(shí)掉下來(lái)了。獵狗有點(diǎn)忍不住了，它毫不留情向小麻雀撲過(guò)去，就在危機(jī)關(guān)頭，有一位救世主出現(xiàn)了——麻雀媽媽。當(dāng)時(shí)，麻雀媽媽發(fā)現(xiàn)小麻雀遇難時(shí)，它不管自己的性命，往下對(duì)準(zhǔn)獵狗，像一塊沉重的石頭向下掉，啄了一下獵狗，獵狗沒(méi)有吃到小麻雀，準(zhǔn)備第二次吃小麻雀，但麻雀媽媽站在小麻雀前面保護(hù)它，發(fā)出傷心的尖叫聲，它越叫越大聲，獵狗都開(kāi)始慢慢后退，獵人趕緊把獵狗拉走了。
母愛(ài)是一種美好的情感，只有這樣才能造出最好的生命。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇38
我背著書(shū)包蹦蹦跳跳走出歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，穿過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小路，去到了一棵大樹(shù)下等爸爸來(lái)接我。
我一上車(chē)就一眼看到了車(chē)上的`小蛋糕，看了一路的蛋糕，后面我才知道蛋糕是給爸爸他自己吃的。
回到家，爸爸好想看到了我在吞口水。但是他自己中午都沒(méi)有吃飯，他想了想，最后，爸爸決定把這一塊給我吃。我爸爸說(shuō)：“我們玩一場(chǎng)游戲吧，誰(shuí)贏了誰(shuí)吃完這個(gè)蛋糕。”我開(kāi)心極了想：“我終于可以吃蛋糕了，耶！”
游戲玩著玩著，爸爸故意讓我。我贏了。我開(kāi)開(kāi)心心地吃起了蛋糕，但是我還是看了看我的爸爸，看了那廋弱的身體，那疲憊的眼神。我才認(rèn)知到了我的錯(cuò)誤，原來(lái)爸爸是看到我想吃蛋糕，才騙我說(shuō)玩這個(gè)游戲，讓贏了的人吃蛋糕，后面還讓了我。
后面我對(duì)爸爸說(shuō)：“您吃一點(diǎn)蛋糕吧，我看您這么餓。”“你吃吧，這個(gè)蛋糕太甜了，我不喜歡吃。”爸爸又騙了我，他是多想讓我吃完這個(gè)蛋糕啊！明明他很喜歡吃這一種蛋糕，但是為什么爸爸要讓給我呢？
我后來(lái)才明白，我有一個(gè)心疼我的父親，有一個(gè)關(guān)心我的父親，有一個(gè)理解我的父親，還有一個(gè)“愛(ài)”我的父親！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇39
二零零八年，是一個(gè)多災(zāi)多難而又令人振奮的一年，是全中國(guó)人民記憶銘心的時(shí)間段。在這其中，有酸、有甜、有苦、有辣，讓人感動(dòng)。一月，雪災(zāi)一股強(qiáng)烈的暴風(fēng)雪驚動(dòng)了神州大地。是多少中華兒女心連心，手牽手，萬(wàn)眾一心，一起和暴風(fēng)雪對(duì)抗，讓雪災(zāi)給人民帶來(lái)的損失降到最低。
三月，三一四打砸、搶燒，在拉薩發(fā)生了，是多少武警戰(zhàn)士，用自己的'血肉之軀，制止著這一邪惡的行為，讓可惡的分裂分子的攻擊，得到嚴(yán)厲的打擊。五月，是一個(gè)全國(guó)悲哀的日子。五。一二汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震后，打響了一個(gè)響亮的口號(hào)，那就是“眾志成城，抗震救災(zāi)。”這一次大地震之后，全國(guó)各族人民紛紛的捐款、捐物，最后總捐款，達(dá)到六千億之多。在這一次地震中，演繹出了一曲曲感天動(dòng)地的故事。
六歲的小朗錚用他那已付重傷的手，向解放軍叔叔敬了軍禮，表達(dá)了內(nèi)心的感激，讓在場(chǎng)的所有人都流下了眼淚。林浩昌著生命的危險(xiǎn)，連救出了兩個(gè)同學(xué)。六月，火炬手在法國(guó)為了保護(hù)，火炬不熄身負(fù)重傷。八月八日，北京奧運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕，中國(guó)奧運(yùn)健兒們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上努力拼搏，最后以五十二枚金牌數(shù)位居金牌榜第一。二零零八年，真是感動(dòng)全中國(guó)的一年，這一年更是體現(xiàn)中國(guó)人民是壓不垮、戰(zhàn)不敗的！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇40
一天晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到了家。她發(fā)現(xiàn)我患了皮膚病，手上、腳上都生出了一粒粒痘痘，抓破之后就化膿并感染了。媽媽一見(jiàn)這情景異常焦急，雖然已是深夜她還是帶著我直奔醫(yī)院，并打聽(tīng)到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效，不過(guò)價(jià)錢(qián)很昂貴，但是媽媽還是把這個(gè)信息銘記在心了。
第二天，媽媽請(qǐng)假去很遠(yuǎn)的藥店買(mǎi)來(lái)了草藥，細(xì)心地熬成藥汁。見(jiàn)我醒來(lái)，媽媽馬上先用棉簽蘸了鹽水仔細(xì)地擦遍我全身每一個(gè)患處，我的患處碰到鹽水非常疼，我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來(lái)，媽媽心疼地說(shuō)：“寶貝，忍一會(huì)，馬上就好了！”然后媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦干之后，她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點(diǎn)抹上特別配制的藥膏。這一套嚴(yán)格的程序，媽媽沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。就這樣一忙就是幾個(gè)鐘頭，媽媽的額頭滲出密密的汗珠，累得腰都直不起來(lái)，媽媽真是太辛苦了！
晚上，我舒舒服服地躺在床上，可媽媽還得把我換下的.衣服洗干凈，再用滾燙的開(kāi)水消毒。騰騰的熱氣中，我的眼眶濕潤(rùn)了。
媽媽，辛苦操勞的媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇41
我懷著崇敬的感情讀完了《乘著歌聲的翅膀》這本書(shū)，我淚流不止，完全被書(shū)中四個(gè)小伙伴的情誼感動(dòng)了，我對(duì)其中似真似幻的情節(jié)牽腸掛肚。
其時(shí)，當(dāng)我拿起這本書(shū)，就對(duì)這個(gè)充滿詩(shī)意的書(shū)題有一種莫名的熟悉感，于是，我捧著這本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到：“那是一個(gè)仙境般的地方，有座大山為他們做屏風(fēng)，小鳥(niǎo)的歌聲使他們陶醉；夏天，有無(wú)數(shù)棵翠色欲流的大樹(shù)為他們遮蔭，他們，就在這個(gè)地方無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。”時(shí)，我閉上眼睛，一邊想象著書(shū)中的畫(huà)面，一邊回想起了小時(shí)候的.生活。我想：他們一定會(huì)很幸福，很快樂(lè)。可事不盡人意，原本四個(gè)好朋友，卻分開(kāi)了，但即使這樣，他們?nèi)匀槐舜藸繏欤颜x長(zhǎng)存！這本書(shū)使我想到了社會(huì)上的人際關(guān)系，人們你爭(zhēng)我斗，爾虞我詐，心靈早以受到玷污，使許多美好的品質(zhì)從人間消失，取而代之的是勾心斗角，是邪惡。
我想：趁現(xiàn)在，人間還有愛(ài)，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜身邊的愛(ài)，珍惜友誼，珍惜師生情誼，珍惜母子情；傳遞身邊的愛(ài)，幫助別人，時(shí)時(shí)刻刻把微笑掛在嘴邊，這樣，就能使世界變成愛(ài)的人間。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇42
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽(yáng)的光輝，鳥(niǎo)群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一起，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來(lái)一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個(gè)垃圾車(chē)！”
我們往聲音來(lái)源的方向望去，是一個(gè)學(xué)校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說(shuō)明她的年紀(jì)。
天空閉上了它的眼睛，因?yàn)楣饷⒍急魂H在眼皮內(nèi)的緣故。天空便黑得有些陰慘，在令人窒息的`寂靜的空氣中，不時(shí)傳來(lái)一聲沉悶的呻吟。
病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了，身旁的服侍者見(jiàn)此情景，匆匆說(shuō)了一句：“我去叫醫(yī)生”后，便跑走了。正跑到門(mén)口，老人又艱難地叫住了他，他以為老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神靜氣地細(xì)聽(tīng)。
老人講完了一句話，便支持不住，與世長(zhǎng)辭。所有在場(chǎng)的人，都不禁為之動(dòng)容。那句話是：
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇43
當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候我感動(dòng)，這是大地媽媽，陽(yáng)光爸爸送出一個(gè)弱小的生命；當(dāng)烏云密布大雨入注時(shí)我感動(dòng)，因?yàn)橛腥伺阄易院溃蚴撬蛡憬o媽媽，或是接我的爸爸。
然而，這不經(jīng)意的感動(dòng)，使我感到溫暖體貼關(guān)心。是多少矛盾化為烏有，從而雨過(guò)天晴。我喜歡媽媽的笑，媽媽笑時(shí)意味著陽(yáng)光的明媚，花兒的芬芳，鳥(niǎo)兒的歌唱，我們?nèi)议_(kāi)心，即使是對(duì)我一個(gè)小小的微笑，我也了不開(kāi)支。
我喜歡爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，著意味著爸爸對(duì)我的期望。我的學(xué)習(xí)為此有了動(dòng)力，有了前進(jìn)的方向。
我喜歡奶奶的嘮叨，著意味這疼愛(ài)和怕我有什么是做得不周到，干不好的呵護(hù)。
我喜歡妹妹的'歌，著意味著妹妹對(duì)姐姐的愛(ài)，對(duì)姐姐的尊敬，對(duì)姐姐的不拘一格。
其實(shí)，這都是即普通而有平凡的生活，但這足以感動(dòng)一生，因?yàn)檫@是一種無(wú)以倫比的幸福，一種無(wú)以名狀的快樂(lè)。不必追求轟轟烈烈，平凡中的感動(dòng)才最真。一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)微笑。都讓我們幸福滿滿，回報(bào)著種幸福。
學(xué)會(huì)感動(dòng)，才能擁有幸福。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇44
天色暗了下來(lái)，烏云越堆越厚，一道閃電劃破天空。人們紛紛躲了起來(lái)。小孩躲在媽媽的懷里，大人們躲進(jìn)屋里，只有門(mén)外的小樹(shù)依然站在原地一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從空中篩落下來(lái)，打在屋頂上啪啪直響。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹(shù)在風(fēng)雨中搖擺著，幾次快要倒下，幾次又挺了起來(lái)，絲毫不退縮，頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著。
風(fēng)停了，雨停了，天亮了，小樹(shù)微笑了，我被感動(dòng)了。小樹(shù)面對(duì)著危險(xiǎn)頑強(qiáng)地抵擋著、戰(zhàn)斗者，面對(duì)困難沒(méi)有慌張、沒(méi)有退縮。小樹(shù)告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng)。
昨天是我值日，家庭作業(yè)又相對(duì)較多，我滿頭大汗地來(lái)到媽媽身邊時(shí)，媽媽微笑著說(shuō)：“兒子今天辛苦了。”
回到家，媽媽給我找來(lái)干凈的衣服，讓我洗澡。之后，我寫(xiě)作業(yè)，媽媽在廚房忙著全家的晚餐。晚飯后，我依然寫(xiě)著作業(yè)，媽媽依然在廚房忙著收拾。看著媽媽每天辛苦上班，下班后忙著家里的家務(wù)，對(duì)我又是細(xì)心地照顧，我不由地感到心里酸酸的`，我的眼睛有點(diǎn)模糊了，這就是無(wú)私的母愛(ài)。
其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，感動(dòng)是我們真實(shí)的情感流露，讀書(shū)累了，父母為我們削一個(gè)蘋(píng)果，考試考砸了，父母不但沒(méi)有責(zé)罵我，而是鼓勵(lì)我，安慰我，等等，這些都是感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇45
感動(dòng)，能使一片荒漠變成綠洲；感動(dòng)，能使一片干涸的湖水變成一汪清泉；感動(dòng)，能使受傷的小鳥(niǎo)展翅高飛。感動(dòng)，就在我們身邊的每一寸土地，每一時(shí)刻發(fā)生著。
就在上上個(gè)星期，我因病缺了一節(jié)歷史課。在一次機(jī)會(huì)下，我在辦公室找到了老師，讓老師給我“開(kāi)小灶”。就在短短的二十分鐘內(nèi)，田老師為我講完了一課半的內(nèi)容。原本老師在那個(gè)時(shí)間段是可以享受自己的休息時(shí)間，喝喝茶、備備課，但她愿意把自己寶貴的時(shí)間奉獻(xiàn)出來(lái)，教導(dǎo)學(xué)生。
不僅是田老師一人，所有的`老師都是如此。韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)道：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”老師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。
大思想家孔子，被后人尊稱為“萬(wàn)世師表”；人民教育家陶行知被譽(yù)為中國(guó)近現(xiàn)代教師的代表與楷模。由此可見(jiàn)，從古至今，教師這個(gè)職業(yè)多么重要，那是因?yàn)槿藗儽唤處煙o(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了！
我們要學(xué)會(huì)接納、尊重不同風(fēng)格的老師。每一位老師都在三尺講臺(tái)上默默耕耘著；是他們傳輸給我們知識(shí)，教育我們做人。這難道不值得我們感動(dòng)嗎？
讓我們常懷感恩之心，感謝老師，感謝身邊的每一個(gè)人！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇46
在人生的道路上，充滿了許許多多曲折離奇的故事，有悲有歡，有喜有樂(lè)，有傷心也有歡樂(lè)......但最令我難以忘懷的，最令我感動(dòng)的`是媽媽為我所做的一切。
那是我二年級(jí)時(shí)候的事了。爸爸媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間看管我。有一天，爸爸媽媽好不容易有空了，陪我一起到爺爺家去吃飯。可那天下雨，我們沒(méi)有帶傘，只有淋雨了。到了爺爺家，我有點(diǎn)難受，就躺在床上，可是越來(lái)越難受，我就開(kāi)始呻吟，媽媽聽(tīng)到哭聲，第一個(gè)跑過(guò)來(lái)，一看，我正躺在床上不停地抽泣著。她用那輕柔而又滑嫩的手撫摩著我的額頭，焦急地說(shuō)：“不好，發(fā)燒了。”說(shuō)完，就立刻給我服下了兩片阿莫西林。
第二天早上，媽媽帶我去醫(yī)院地路上，我就熱淚盈眶了。
到醫(yī)院，醫(yī)生又是給我輸液，又是給我吃藥。媽媽也沒(méi)閑著，給我買(mǎi)藥，給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，給我買(mǎi)好吃的，教我勇敢要堅(jiān)強(qiáng)。我曾給媽媽說(shuō)：“媽媽，您真好，您為我做的事情夠多了。”媽媽卻說(shuō)：“對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，這不算什么。”回家后，在媽媽精心地照料下，我很快就康復(fù)了。
如今，媽媽依然對(duì)我體貼備至。我真想給媽媽說(shuō)：“謝謝！我長(zhǎng)大了一定好好報(bào)答您。”
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇47
以前，媽媽為我洗過(guò)無(wú)數(shù)次腳，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)為媽媽洗腳。今天，我終于為媽媽洗了一次腳。
晚上，我鼓起勇氣走到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽，我有件事想對(duì)你說(shuō)。”“什么事呀？”媽媽正在疊衣服。“我想幫你洗腳。”我怯生生地說(shuō)。“真的嗎？”媽媽放下手中的活。“真的。”我我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后飛快地跑向廚房，拿出事先準(zhǔn)備好的腳盆，先往里倒了些熱水，又放了些冷水，緊接著把手伸進(jìn)水里。“呀！”水燙得我大叫起來(lái)。“不行，這樣會(huì)燙傷媽媽的。”我又加了些冷水。試了試，這下水溫正好，我放心了。我把腳盆端到沙發(fā)前，讓媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽把兩只腳伸進(jìn)水里，我用潮了水的腳布在媽媽腳上擦了又擦，前前后后、上上下下，不多一會(huì)兒，媽媽原本冷冰冰的腳變得熱乎乎了，媽媽的臉上蕩漾者愜意的神情。最后，我擦干了媽媽的'腳，并將媽媽的雙腳緊緊地放進(jìn)我的懷里，我低下頭，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳十分的粗糙，有的地方甚至還長(zhǎng)了水泡。我不由地有些心疼，仰起頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，以后我天天給你洗腳，好嗎？”媽媽笑了，但我看見(jiàn)媽媽的眼里藏著有幾滴亮晶晶的東西。
是啊！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該為媽媽做些什么了。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇48
感動(dòng)，是冬天里的一縷陽(yáng)光，雖無(wú)夏日般的嬌艷，卻為溫暖了萬(wàn)物，感動(dòng)是悲傷時(shí)的一句溫馨的話語(yǔ)，即使是在不經(jīng)意之間，卻讓人淚滿眼眶，感動(dòng)是迷途里的明燈，使你在失望和徘徊中找到希望。
――題記
人間有真情，處處有感動(dòng)，在我們身邊，處處都有值得我們感動(dòng)的事：
謝延信，是一個(gè)樸素的`農(nóng)民，三十二年來(lái)，他為了遵守對(duì)死去妻子的承諾――照顧岳父母。他去燒過(guò)磚，打過(guò)小工，而換來(lái)的錢(qián)不是給自己用，而是買(mǎi)水果，肉，，蔬菜來(lái)孝敬岳父母，而自己吃自己腌制的咸菜，一吃就是十幾年。后來(lái)，謝延信遭到了不幸――他患上了心臟病。謝延雖得了病，但也沒(méi)有放棄對(duì)岳父母的照顧。他舍不得去治病，聽(tīng)說(shuō)醋泡花生可以降血壓，他一吃又是十幾年。謝延信用他樸素的一言一行感動(dòng)著中華各族人民。
在我國(guó)每年都會(huì)發(fā)生不少洪災(zāi)，“需要大家獻(xiàn)出愛(ài)心，要捐款。”這個(gè)消息在校園里傳開(kāi)。在捐款會(huì)上，有人捐1元，有人捐5角，有人捐2元，有人捐5元，他們用自己微薄的力量，伸出了援助之手，雖然他們捐得不多，但都寄托愛(ài)心，這也足以使我由衷的感動(dòng)。
感動(dòng)無(wú)處不在，事跡無(wú)處不有，每時(shí)每刻都震撼了我們的心靈，無(wú)形中我們也能發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，感受感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇49
生我的是父母，養(yǎng)我的也是父母。
昨天是10月22日，我去醫(yī)院拔了一顆牙，媽媽在一旁鼓勵(lì)我不要緊張，一位醫(yī)生阿姨拿著一種像老虎鉗子的東西，往我嘴里送，一下子我的牙“咯噔”一聲被拔了出來(lái)，一開(kāi)始我還不在意，先疼了一下，接著醫(yī)生阿姨就說(shuō)好了，這下我才無(wú)意識(shí)的喊疼。媽媽又安慰我，說(shuō)要給我買(mǎi)零食，我這才不鬧了。
剛拔完牙，媽媽又帶我去做一個(gè)小手術(shù)，醫(yī)生告訴我說(shuō)，打麻醉時(shí)會(huì)有些疼，但過(guò)程中不會(huì)疼。這樣我就放心了。我躺在床上，閉著眼睛，開(kāi)始打麻醉針了，針尖穿入皮膚，注液時(shí)有一股鉆心得疼，我叫出了聲，媽媽在一旁說(shuō)：“堅(jiān)持住，小雨，別怕疼，過(guò)一會(huì)兒就不疼了！”聽(tīng)了媽媽的話，我忍住了。手術(shù)中，我的`眼睛被媽媽用手蒙著，有了媽媽的手，我便不害怕了，只是腳很麻。
在途中，我不停地問(wèn)媽媽什么時(shí)候結(jié)束，可媽媽總是在說(shuō)“快好了，快好了。”在要結(jié)束時(shí)，我突然地疼了一下，我便又叫出了聲，媽媽急得忙說(shuō)：“不疼，不疼。”由于媽媽的三次鼓勵(lì)，我熬了過(guò)去。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇50
感動(dòng)無(wú)處不在。記得有一次，放學(xué)回家后，我以百米沖刺似的速度寫(xiě)完了作業(yè)，拿出剛發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)作業(yè)本，“嗖嗖”地玩起了“甩飛鏢”。可憐的作業(yè)本，像一只毫無(wú)反抗之力的'螞蟻一樣被我甩得飛來(lái)飛去。玩著玩著，我覺(jué)得有點(diǎn)熱，便打開(kāi)了電風(fēng)扇(注：是頭頂上的吊扇)，調(diào)到了最大檔，逆著風(fēng)玩起“飛鏢”。誰(shuí)知，樂(lè)極生悲，一不小心用力過(guò)猛，“啪”地一聲甩上了電風(fēng)扇。幾秒之后，幾頁(yè)紙掉了下來(lái)，本子已經(jīng)被電風(fēng)扇弄散了！我拿起掉的只剩幾頁(yè)的新本子，剛準(zhǔn)備用膠水粘好，“咚咚，媽媽回來(lái)了！”天啊，禍不單行！我只好把本子塞進(jìn)了書(shū)包。第二天組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)，我忐忑不安地交了已經(jīng)爛成一堆的本子，因?yàn)闆](méi)有粘好，我一整天都在想這件事的后果。放學(xué)，本子發(fā)下來(lái)了，我的本子上的缺口布滿了膠布，還有數(shù)學(xué)老師崔老師寫(xiě)的一句話：下次小心點(diǎn)。
雖然布滿膠布的它并不漂亮，但是里面滲透著崔老師對(duì)我的愛(ài)。我仿佛看到了崔老師一點(diǎn)一點(diǎn)辛苦地為我粘本子的場(chǎng)景。崔老師一個(gè)人教好多個(gè)班的數(shù)學(xué)課，需要改本備課，這些事已經(jīng)很多了，卻還要浪費(fèi)時(shí)間為我粘本子，崔老師那么辛苦，可我…崔老師，您用行動(dòng)感動(dòng)了我，感化了我。感動(dòng)無(wú)處不在！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇51
人生充滿愛(ài)，每一件日常的事情有時(shí)都能打動(dòng)人。(喬治伯納德秀，生活)在網(wǎng)上看故事的時(shí)候，我也被里面呈現(xiàn)的品質(zhì)深深感動(dòng)。
故事是這樣的。有一對(duì)兄妹，妹妹得了重病，需要輸血。10歲的哥哥答應(yīng)輸血。男孩輸血后問(wèn)道。“醫(yī)生，我還能活幾年？醫(yī)生愣住了。少年以為輸血會(huì)失去生命，那一刻，加上非常好的季節(jié)的好成績(jī)，玩偶決定獻(xiàn)出自己的生命拯救妹妹。醫(yī)生振作精神說(shuō)。"你可以活到一百歲你很健康！"男孩非常高興，卷起袖子對(duì)醫(yī)生說(shuō)."那就把我的'血抽一半我們每人活50年吧！
我看完這篇文章后，我深受感動(dòng)，感動(dòng)的不是一個(gè)孩子愚蠢的承諾，而是這個(gè)孩子的品質(zhì)。我一直在想讓我感動(dòng)的是什么樣的人品，到底是什么樣的愛(ài)情。當(dāng)我重讀這句話時(shí)，我隱約感到這是世界上最珍貴、最善良的——對(duì)他人的愛(ài)。
這種對(duì)他人的愛(ài)現(xiàn)在在社會(huì)上越來(lái)越少，社會(huì)也幾乎沒(méi)有認(rèn)可，人們之間越來(lái)越陌生和生疏，但我認(rèn)為，只要我們新一代共同努力，就應(yīng)該能喚醒社會(huì)各界的愛(ài)情熱潮。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇52
生活中有許許多多零零碎碎的小事，有一些不值得一提，有一些已經(jīng)記不起來(lái)了，有的則在腦海中反復(fù)回蕩、不肯離開(kāi)。當(dāng)然，每個(gè)人都幾件事自己感動(dòng)的是，我也不例外。
讓我感動(dòng)的事是關(guān)于我的語(yǔ)文老師夏老師我們班的同學(xué)唐丹的一件事情。那是唐丹才一年級(jí)；六一兒童節(jié)下午放假，唐丹的父母不知道，所以沒(méi)有到學(xué)校來(lái)接她。外面下著大雨，眼見(jiàn)著同學(xué)們都走了，她便著急的哭了起來(lái)。夏老師連忙對(duì)她說(shuō)：“不哭了，我送你回家好嗎？”唐丹點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你家住哪兒？”夏老師問(wèn)。“我…我…我不知…道。”唐丹支支吾吾的回答道。“那你家人在哪工作呢？”夏老師溫和的問(wèn)。“在…在菜…市場(chǎng)”唐丹輕聲說(shuō)道，眼睛里沒(méi)有一絲焦慮。“好，走吧，不過(guò)你得告訴我你家人在菜市場(chǎng)里做什么工作!”唐丹調(diào)皮的答道：“嗯，不過(guò)到菜市場(chǎng)再告訴你！”夏老師答應(yīng)了。
于是夏老師便拿起一把傘到，牽著唐丹的`小手，冒雨登上了27路公共汽車(chē)。美琪菜場(chǎng)下車(chē)后，夏老師與幼小的她走進(jìn)了七灣八扭的菜市場(chǎng)。找到了賣(mài)面的之后，才發(fā)現(xiàn)他家人不在這個(gè)菜場(chǎng)里賣(mài)菜，但夏老師還是很負(fù)責(zé)地把唐丹送到了家。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇53
一個(gè)故事感動(dòng)了所有人
從小到大，我的記憶都成了記憶樹(shù)的果實(shí)，有甜的也有大的'，有麻的也有苦的，有青的也有澀的。最讓我難忘的是那種讓我熱淚盈眶的水果。不信？那我們就細(xì)細(xì)品味吧！
我記得讀過(guò)一個(gè)故事：一位母親帶著兒子去參觀動(dòng)物園。那是一個(gè)嚴(yán)冬，一些動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入冬眠。由于管理員的疏忽，他們忘記鎖棕熊的籠子了。孩子向棕熊扔糖果，被吵醒的棕熊開(kāi)始生氣，咆哮著跳出籠子，撲向孩子。母親沒(méi)有像其他成年人一樣把孩子拉開(kāi)，而是反常地把孩子推到一邊，勇敢地向棕熊伸出手。他的生態(tài)很平靜，很平靜。當(dāng)飼養(yǎng)員到達(dá)時(shí)，媽媽的手被一只棕熊咬了。事后有記者問(wèn)這位母親，她平靜地回答：“你知道，人是逃不出熊的。我寧愿犧牲自己，也不愿讓兒子受傷。”記者震驚了，其他人也震驚了。我感動(dòng)得流下了眼淚。
母愛(ài)不是一種習(xí)慣，而是一種單純的愛(ài)，但這種愛(ài)能讓人付出生命，感受大地。這種愛(ài)看不見(jiàn)摸不著，但就在你身邊。在自己的生活中，可能只是一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，卻能溫暖人心。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇54
說(shuō)到搬家，首先想到的是我媽。
我清楚地記得那天天氣很好，我正在做作業(yè)。“啦啦啦……”我哼著歌，悠閑地寫(xiě)著。哦，真是個(gè)錯(cuò)誤。我打開(kāi)鉛筆盒，想去拿修正帶，但是找不到。然后，我翻了翻書(shū)包，找了找，一點(diǎn)修正帶的痕跡都沒(méi)有。奇怪，你會(huì)去哪里？如果沒(méi)有修正帶，怎么糾正錯(cuò)別字？我想著，匆忙跑到門(mén)口找媽媽。豆大的雨滴落下來(lái)了。媽媽聽(tīng)我氣喘吁吁的.，想都沒(méi)想就說(shuō)：“好吧，我給你買(mǎi)一個(gè)。”“不過(guò)，過(guò)一會(huì)兒會(huì)下大雨，你會(huì)淋濕的。不然我在后面給你打傘！”我有點(diǎn)擔(dān)心。“不，我一個(gè)人去。”說(shuō)完，母親出發(fā)了。5分鐘，10分鐘，雨越下越大，我坐在窗邊等媽媽。20分鐘后，媽媽終于回來(lái)了。哦，不是，是“落湯雞”，全身都濕透了。突然心如刀割，我遞給媽媽一條毛巾。媽媽笑著說(shuō)：“給你，修正帶。”淚水慢慢模糊了我的視線。我太感動(dòng)了，我媽寧愿淋雨也不愿意給我買(mǎi)修正帶。
媽媽，謝謝你這么愛(ài)我。謝謝你為我忽略了自己。
這件事深深烙在我的心里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇55
每個(gè)人都流過(guò)淚，悲傷的淚，委屈的淚，喜悅的淚，今天我想說(shuō)說(shuō)我感動(dòng)的淚。
九歲生日的前一天，我打開(kāi)電腦寫(xiě)了一篇文章。突然在我媽的收藏里看到一篇文章，題目是《給兒子的一封信》，于是很好奇。
“親愛(ài)的兒子：今天是你的生日。媽媽想送你一份特別的禮物，就是媽媽的一封信……”信的最后日期是2007年5月7日，嗯？還沒(méi)到五月七號(hào)。為什么會(huì)有信？這一定是我媽提前送的生日禮物。然后我低下頭，“媽媽是個(gè)普通人，你的出生就像一輪火紅的太陽(yáng)照亮了媽媽的一生。平凡我要做不平凡的`事，把你培養(yǎng)成不平凡的人！"看書(shū)，看書(shū)，眼淚涌出我的眼睛。
“普通！普通人！平凡的人做不平凡的事！”雖然我真的一時(shí)想不明白，但我已經(jīng)感受到了媽媽的心。“爸爸媽媽給了你聰明的大腦和明亮的眼睛。你要用這些去理解生活，分辨生活，知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)；什么能做什么不能做……”我媽的話深深的印在我心里，教我什么時(shí)候該做什么不該做。
一個(gè)“平凡”的母親想把我培養(yǎng)成一個(gè)“不平凡”的人，我相信我能成為一個(gè)不平凡的人，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)平凡而不平凡的母親，我為這個(gè)平凡的母親流下了動(dòng)人的淚水。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇56
從我記事那一天，我的腦海中就有很多讓我感動(dòng)的事。有救援的，有捐贈(zèng)的。而讓我最感動(dòng)的是一個(gè)很壯觀的事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，使人們的心境都很舒服。一個(gè)小女孩在院子里高高興興地玩兒著，可是一件意想不到的事發(fā)生了，突如其來(lái)的水災(zāi)卷走了村子里很的多人洪水快要吞噬在那個(gè)院子里玩兒地高興的小女孩時(shí)，他的父親跑出來(lái)把小女孩抱起就跑，他的父親不細(xì)心被一個(gè)石頭搬到了，他的父親猛地一把把她推到一邊。就這樣洪水把他的父親吞噬了。
小女孩邊跑邊哭，就在這時(shí)，一個(gè)與他互不相識(shí)的.叔叔把她抱起，飛快地鄉(xiāng)村頭跑著，跑到了村頭，眼看洪水快追上來(lái)了，那位叔叔把她抱到最高的地方并給他說(shuō)：“必須要沿著高處走，這樣就不會(huì)被淹著了。”說(shuō)完，洪水也把那位叔叔吞噬了。
小女孩站在高處望著翻滾的洪水，并想起那剛剛的畫(huà)面，她還來(lái)不及和那位叔叔多謝，洪水就這樣帶走了他，她就情不自禁的流下了淚水。
“海水無(wú)情，人有情”。我經(jīng)過(guò)這一次的事，我已經(jīng)徹徹底底的領(lǐng)略過(guò)這句話了。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇57
感動(dòng)是無(wú)助時(shí)伸出的雙手；感動(dòng)是雪中送炭的真情；感動(dòng)是失落時(shí)耳畔的激勵(lì)；感動(dòng)是困難的相互攙扶；感動(dòng)是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦成功時(shí)掉下的眼淚。
那是一個(gè)星期五的.下午，我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩。一邊跑一邊想快點(diǎn)，就能搶到足球。由于分神一腳踩空，摔了一跤。叫一陣發(fā)麻，讓我站不起來(lái)。見(jiàn)狀，同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)。耳畔回想著一句句切的問(wèn)候，“陳洪濤，你沒(méi)事吧！”“要不要打電話叫你的爸爸媽媽來(lái)？”“還是叫老師過(guò)來(lái)吧！”……大家圍上前，七嘴八舌的問(wèn)道。
原本害怕加疼痛讓我變得十分脆弱，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，可是在大家面前，不好意思哭。聽(tīng)到大家的問(wèn)候，我變的勇敢了許多。我動(dòng)了動(dòng)腳，瞬間腳鉆心的痛，我不由自主的喉嚨里發(fā)出“啊！”一聲尖叫。這時(shí)同學(xué)們大眼瞪小眼，有些不知所措。一個(gè)聲音傳來(lái)：“把他扶到平地上，讓他休息一會(huì)兒，看看有沒(méi)有傷筋動(dòng)骨？”大家一下子找到了主心骨，手忙腳亂的把我扶到了下臺(tái)階。可我覺(jué)得心里暖暖的，仿佛腳上的疼痛也好了不少。過(guò)了一會(huì)兒快放學(xué)了，可是我的腳卻遲遲未好。但聽(tīng)到同學(xué)們噓寒問(wèn)暖的聲音，感覺(jué)一點(diǎn)也不痛了。我覺(jué)得關(guān)切勝過(guò)世界上最好的傷藥。
感動(dòng)于這件受傷的時(shí)刻，讓我懂得了友誼的珍貴。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇58
“感動(dòng)”這個(gè)詞我們?cè)缫巡辉倌吧渲械恼芾恚覀円苍S花費(fèi)一生也不會(huì)了解。這是只有用心才能去領(lǐng)會(huì)的愛(ài)。
所有的房子都是漆黑的一片，我家也不例外。只有幾家屋子里有著微弱的蠟燭光。我一個(gè)人蹲在沙發(fā)的一角，害怕的望著隔壁窗前的一點(diǎn)光，生怕它熄滅，如果它熄滅了，就不會(huì)有一絲光照進(jìn)我家，因此我也會(huì)更加害怕。正當(dāng)我快睡著時(shí)，燭光突然熄滅了，唯一一點(diǎn)光都沒(méi)有了，我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我，此時(shí)，我仿佛看到了無(wú)數(shù)只血手向我伸來(lái)，我的哭聲更大了，“什么時(shí)候停電不好，偏偏只有我一個(gè)人在家時(shí)停電”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)，“咚咚”有人敲門(mén)，我打開(kāi)門(mén)一看，是隔壁的'阿姨，她笑著說(shuō)：“這蠟燭你拿著，我家還有”“謝謝”我擦擦眼淚，激動(dòng)不已的說(shuō)，接過(guò)蠟燭，便把蠟燭放好后，跑到窗前，往阿姨家一看，卻沒(méi)有看到任何光亮，我打開(kāi)窗戶只聽(tīng)到她家只有三歲的兒子在哭，那一刻，我呆住了，那蠟燭，明明是她家最后一根蠟燭，可她卻給了我。
那時(shí)，我明白了（擴(kuò)折號(hào)）一根蠟燭的光雖然是微弱的，但阿姨那種助人為樂(lè)的好品質(zhì)卻能把整個(gè)房間，整幢樓照得無(wú)比明亮。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇59
自從我讀了白居易寫(xiě)的“離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”就覺(jué)得小草十分強(qiáng)大。正好我家門(mén)前有一個(gè)草坪，我就經(jīng)常觀察小草。
春天到了，樓下的小草由淡黃色變成了碧綠色，仿佛整個(gè)大地都充滿了生機(jī)。清晨，只聽(tīng)“轟隆隆！！”霎時(shí)間，傾盆大雨直瀉而下，到處都是濕漉漉的，街道上積滿了雨水。草地上的雨水已經(jīng)達(dá)到了三厘米深，把小草都給淹沒(méi)了。雨水退去后，那些小草全都彎了下去——小草的頭都埋到了土里。我還以為那些小草很難直起來(lái)呢！結(jié)果，一個(gè)小時(shí)后我再來(lái)看時(shí)，那些小草全都直了起來(lái)。我覺(jué)得小草十分厲害。
整個(gè)夏天，草坪一直是碧綠色的。坐在上面，毛茸茸的'，非常舒服。
秋天，小草周?chē)臉?shù)木的葉子都變成了黃色，可是小草仍然是碧綠一片。突然，狂風(fēng)大作，樹(shù)的葉子幾乎都被風(fēng)吹掉，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，可是風(fēng)停了，小草仍在原地傲然地挺立著。
冬天來(lái)了 ，天氣異常寒冷，小草枯萎了。但是我知道小草并沒(méi)有死，等到了春天，那里又會(huì)變成碧綠的海洋。
我被小草那堅(jiān)強(qiáng)精神感動(dòng)了。我們要向它學(xué)習(xí)那種不怕困難的精神。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，要想小草一樣。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇60
這個(gè)周末，我和媽媽剛走出小區(qū)大門(mén)，看到人行道上一位身材特別矮小的殘疾老爺爺，低著頭用手中的小凳子艱難地拖著自己殘疾的雙腿，向前慢慢地挪著。沒(méi)過(guò)多久，人行道指示燈由綠色變成了紅色，人行道前的汽車(chē)緩緩啟動(dòng)起來(lái)，可是老爺爺才走了人行道的三分之一，一輛又一輛的汽車(chē)從他身邊擦肩而過(guò)，讓人不禁為他捏了把汗。
老爺爺抬頭看了下身邊的`汽車(chē)，似乎下定決心想快速穿過(guò)人行道。他低下頭脹紅了臉，感覺(jué)用盡了全身的力氣在向前挪動(dòng)，雖然是寒冷的冬天，但他額前竟然密布了一層細(xì)細(xì)的汗。只聽(tīng)到一聲“吱”的剎車(chē)聲，我以為老爺爺被汽車(chē)撞到了，緊張地閉上了眼睛。一輛汽車(chē)停在了馬路邊，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，下來(lái)一位身材魁梧的司機(jī)叔叔。叔叔二話不說(shuō)，迅速走到老爺爺身邊把他抱了起來(lái)，快步走到了馬路對(duì)面。老爺爺握著司機(jī)叔叔的手，眼里閃著淚光，嘴唇顫抖不停地說(shuō)著：“謝謝你，小伙子。”司機(jī)叔叔擺擺手，笑著回答：“不用謝，小事一樁。”說(shuō)完他就返回自己的車(chē)?yán)铮_(kāi)車(chē)走了。老爺爺目送著小車(chē)的離開(kāi)，嘴巴里仿佛在呢喃著：“好人一生平安”
事情發(fā)生在一瞬間，我都來(lái)不及把這感人的一幕拍下來(lái)。司機(jī)叔叔的舉動(dòng)感動(dòng)了老爺爺，也感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇61
每當(dāng)，我看見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的雨，我不僅想起了我的爸爸，還讓我心中充滿了溫暖與感動(dòng)。因?yàn)槲以趯W(xué)校念書(shū)時(shí)，如果天下大雨，我的爸爸總是冒著風(fēng)吹雨打給我送傘。
還清楚的記得小學(xué)里的一天。那是一個(gè)下雨天，可是一大早起來(lái)沒(méi)下雨，于是我沒(méi)有帶雨傘便匆匆趕到學(xué)校。誰(shuí)知到了學(xué)校，那天上的白云就像喝了淡墨水似得，一下子就變成了一朵朵烏云，不一會(huì)便下起了雨。
中午放學(xué)了，但是雨并未減退。我想這下完了得冒著雨回家了。正在我孤苦無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)熟悉的`身影出現(xiàn)了，這簡(jiǎn)直是個(gè)“奇跡’’ ，因?yàn)檫@個(gè)人是我爸爸，這個(gè)時(shí)候他應(yīng)該在上班。爸爸他5元錢(qián)遞到我的手上，對(duì)我說(shuō); “下大雨了，你中午就在學(xué)校附近吃飯吧，我上班去了。’’說(shuō)完，爸爸便騎車(chē)趕去上班了。望著他遠(yuǎn)去的身影，我的心有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我深深的被感動(dòng)了！
下午第二節(jié)課時(shí)，我的爸爸又在一次得到我的學(xué)校，因?yàn)槲覜](méi)有雨傘，爸爸是來(lái)送雨傘的。那一幕被同學(xué)們看見(jiàn)了，下課了同學(xué)都議論我爸爸，他們都說(shuō)他是一個(gè)好爸爸。此時(shí)此刻我覺(jué)得我好幸福，我又再一次被深深感動(dòng)了!
我的爸爸對(duì)我是那么的好，每天我都會(huì)被感動(dòng)。我愛(ài)我的好爸爸，很愛(ài)，很愛(ài)!
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇62
感動(dòng)不僅僅是一件事而感動(dòng)，深處的想其實(shí)是為了人而感動(dòng)，我并不能數(shù)清我感動(dòng)過(guò)多少次，也許很多很多，也許很少很少。我甚至有些記不清楚我晤過(guò)的人與而感動(dòng)。
我并不會(huì)因?yàn)檫@件事做得偉大而感動(dòng)，那只是一種特殊的炫耀，因?yàn)槠椒玻腋袆?dòng)。
像外太婆，她并不是什么焦點(diǎn)人物，她得很清苦，很平凡，但是每當(dāng)她用那軟乎乎的手摸我的頭時(shí)，我心中就莫名的生出一種感動(dòng)。
每當(dāng)我獲什么獎(jiǎng)時(shí)，我只很激動(dòng)，朋友的賀詞，讓我有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲，我認(rèn)為我一點(diǎn)也不感動(dòng)，似乎有點(diǎn)點(diǎn)自卑的心理。
感動(dòng)是一種特殊的表達(dá)方式。其實(shí)說(shuō)白了，我的'感動(dòng)是源于“凡”這個(gè)字。也許我并不理解感動(dòng)的深度，也許我已經(jīng)分析的清晰。
媽媽白天到晚要忙碌，要做資料、報(bào)表，要做飯、菜，要做家務(wù)，如此奔波勞累，筋脈突兀的手變得粗糙起來(lái)，我好心痛，好感動(dòng)，媽媽為了整個(gè)家都不顧自己的身體健康。媽媽好平凡，她只是一個(gè)愛(ài)孩子的母親。可是她―――使我感動(dòng)。
也許功名利祿只是浮云一過(guò)，但是愛(ài)才是感動(dòng)的歸宿！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇63
有一件讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“培，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上好，我抬頭看看天空，很晴，怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘，一溜跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，此刻間暴雨驟然而下。帶了傘的同學(xué)都回家了其他人也一個(gè)一個(gè)的`被家長(zhǎng)接走了。我爸爸正好去外地出差，剛好媽媽這幾天正發(fā)燒，我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我孤零零的一個(gè)在學(xué)校門(mén)口的亭里呆呆地站著，又急又餓，望著亭外嘩嘩之下的大雨，我不由自主的哭了起來(lái)。
這是，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦!是媽媽!狂風(fēng)大雨好像像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽艱難的向我走來(lái)
”培培，快過(guò)來(lái)，打好雨傘。“媽媽邊說(shuō)邊把傘送到我手里。此時(shí)，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了，望著”落湯雞“似的媽媽，望著媽媽她那清白清白的臉，我不禁哭了起來(lái)……
雖然這件事過(guò)去了好久，但是它時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇64
夜，是那么寧?kù)o;月，是那么皎潔。獨(dú)坐床邊的我，情不自禁地想起了至今令我感動(dòng)不已的一件事。
一天，媽媽出去辦事了，家里只剩我一個(gè)人了。可媽媽不讓我出去玩。我終于忍不住了，沖出家門(mén)，和小伙伴們玩兒去了。
不知不覺(jué)中，天已經(jīng)黑了。我剛準(zhǔn)備從口袋里拿出鑰匙，可一掏，空的。我忘帶家門(mén)鑰匙了!
我坐在地上，對(duì)天空久久發(fā)呆。外面天氣多么晴朗，我的心情卻亂到了極點(diǎn)。
想著想著，忽然覺(jué)著有一雙溫暖的大手摸在我的`頭上。抬頭一看，原來(lái)是鄰居張阿姨。“怎么了，好好的怎么不回家吃飯?”張阿姨關(guān)切的問(wèn)。我把事情又說(shuō)了一遍。“你這孩子，怎么不早點(diǎn)說(shuō)。來(lái)來(lái)來(lái)，快到我家去，阿姨家里還有飯有菜，正愁一個(gè)人吃沒(méi)意思呢!”此時(shí)，我的心好像被點(diǎn)了一盞燈，溫暖極了。
我愣了一會(huì)兒，能去嗎?“快進(jìn)來(lái)吧，別餓著。”說(shuō)完硬把我拉進(jìn)來(lái)。我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。“以后，在遇到這種事，就到我家來(lái)，別餓著!”阿姨摸著我的頭說(shuō)。
“別餓著。”一句多么簡(jiǎn)單的話，我的心中卻漾起一陣暖流。在此時(shí)，誰(shuí)不會(huì)感動(dòng)呢?
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇65
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一個(gè)雨衣，說(shuō)：“杜振邦，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上雨衣吧!”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我丟下雨衣，一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。媽媽這幾天正發(fā)著燒在家里休息，我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在校門(mén)口呆呆地站著，又急又餓，望著嘩嘩直下的大雨，我不由得難過(guò)起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的.。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“杜振邦，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊幫我披上雨衣，并把我緊緊的摟在她的傘下面。此時(shí)，雨越下越大，媽媽由于發(fā)著高燒身體不斷地顫抖，我望著媽媽，不禁哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天，媽媽的傘給我力量和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇66
我對(duì)我老太太很感動(dòng)，為什么呢?下面我就來(lái)說(shuō)吧!
記得嘛，我在4~5歲是吧!那時(shí)候，我很小，可是，就在一個(gè)夏天的晚上，我一位老太太家旁邊的'人叫我們?nèi)ズ认簿疲覀兊搅怂遥f(shuō):"孫子來(lái)了啊!我都沒(méi)買(mǎi)了吃的!"我忙說(shuō):"不用了!"后來(lái)我們紛紛去吃飯了，可是，就在我們吃的開(kāi)心時(shí)吃得來(lái)勁時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)，我老太太不見(jiàn)了。
到她家找門(mén)鎖了，到里面找也沒(méi)有，這下怎么辦啊!我急死了啊!后來(lái)我媽媽和我去外面找，還是一無(wú)所獲，因?yàn)槲依咸劬Χ伎炜床灰?jiàn)了，而且都94歲了，突然我看見(jiàn)一位老人走過(guò)來(lái)，而且拽著拐杖，很像我老太太，我走過(guò)去看看，果然啊!是我老太太，她拿著一個(gè)塑料袋，里面裝滿了東西，看起來(lái)很重的樣子，我走過(guò)去一看，里面全是吃的，我問(wèn):"你怎么買(mǎi)這么多東西呢?她微笑地說(shuō):"給你買(mǎi)的啊!"我好感動(dòng)!后來(lái)我就回去了。
她對(duì)我的付出使我很感動(dòng)!!她就是我的老太太!
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇67
生活中在每個(gè)人都不經(jīng)意的時(shí)段，都會(huì)發(fā)生很多讓人感動(dòng)的故事，感動(dòng)的場(chǎng)景。而這些感動(dòng)故事通常都會(huì)發(fā)生在很多微不足道的小事兒上，關(guān)注的人不多，而被感動(dòng)的那個(gè)人卻會(huì)永記于心。
比如，斑馬線前攙扶行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶過(guò)馬路，司機(jī)和車(chē)輛的文明禮讓，這些舉動(dòng)都會(huì)在那一刻閃閃發(fā)光。偶然的一次，看到路邊有一位老爺爺摔倒了，此時(shí)騎電瓶車(chē)經(jīng)過(guò)的我，毫不猶豫停下車(chē)去攙扶摔倒的老人家，然后用電瓶車(chē)載著老爺爺去醫(yī)院，聯(lián)系上了老爺爺?shù)募覍佟Ｕ虑橹校](méi)有牽扯出如新聞里面報(bào)道般扶老人引起的誤解與糾紛，我坦然的做了一件自己認(rèn)為非常正直的事情，我覺(jué)得這本來(lái)就是應(yīng)該做的，而且還是自己力所能及的事情，而不是有所顧慮的，擔(dān)心被訛，擔(dān)心背上某種莫須有的罪名，而膽怯不去攙扶老人。老爺爺?shù)募覍俦硎緦?duì)我的'感謝，我能無(wú)私的攙扶起老爺爺，并送他去醫(yī)院，對(duì)于他們而言是非常讓他們感動(dòng)的事情，而他們對(duì)我的認(rèn)可與贊賞對(duì)我而言也是暖暖人心的。
另外公交車(chē)上讓座，愛(ài)心救助與捐款，都是生活在存在著的令人非常感動(dòng)的事情。希望人人心中多一點(diǎn)愛(ài)，對(duì)別人多施以援手，多去風(fēng)、奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心與力量。讓這個(gè)世界充滿愛(ài)，讓生活充滿感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇68
父母的恩情如山長(zhǎng)，似水深，默默無(wú)語(yǔ)，卻總在我的身邊相依相守，溫暖著我的心田。
四年前的那個(gè)春天，我不經(jīng)意的一跤，摔得右臂臂彎處火辣辣的疼。盡管我咬牙忍住，可還是汗如雨下，陣陣心顫。見(jiàn)到爸爸媽媽，我的眼淚像斷了線的珍珠般滾落下來(lái)。
爸爸立刻抱起我趕往醫(yī)院，媽媽跟在后面一路小跑，一直安慰著我。到了醫(yī)院，掛號(hào)、拍片、正骨、打石膏，看著他們忙碌的身影，滿臉汗水的臉頰，我竟安然的睡著了。
月上中天，睜開(kāi)惺忪的睡眼，爸爸媽媽正一邊一個(gè)趴在我腳下的病床一角休息。月光灑在他們的身上，我的心中卻翻卷著一股暖流。在醫(yī)院養(yǎng)傷期間，他們輪流來(lái)照顧我，為我擦臉、梳頭，陪我散步、吃飯、聊天。
媽媽特地買(mǎi)了好多的鮮牛奶和奶酪棒帶過(guò)來(lái)：“你的'右臂骨折了，要想恢復(fù)得快些，就要多補(bǔ)充鈣質(zhì)，這樣才有助于骨骼的恢復(fù)！”聽(tīng)了媽，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次右臂骨折，讓我吃了不少苦頭，爸爸媽媽關(guān)心、忙碌的身影也深深地烙進(jìn)了我的腦海。每每回憶起這些飽含“愛(ài)”的瞬間，總有一陣暖流在我的心頭激蕩。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇69
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是在你饑腸轆轆時(shí)，一頓可口的飯菜；感動(dòng)是迷途時(shí)一盞指引回家的路燈；感動(dòng)是傷心難過(guò)時(shí)，照進(jìn)心底的一縷陽(yáng)光。感動(dòng)，也許就在一瞬間，像流星閃過(guò)；感動(dòng)，就在你我身邊，只要你留意總會(huì)發(fā)現(xiàn)。
記得五歲那年的一天，陰冷的雨淅淅瀝瀝下了一整天。雨夜，我發(fā)燒了，不巧的是媽媽也生病了。年幼的我被病痛折磨著，哭喊著要媽媽帶我去醫(yī)院，媽媽皺著眉頭揉了揉額頭，二話沒(méi)說(shuō)，便穿好衣服，把我背上了車(chē)。我臉頰通紅，手腳滾燙，迷迷糊糊中不停地催促媽媽：“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”媽媽緊握方向盤(pán)，不時(shí)不安地回頭看著我，一邊不停地安慰我：“好些了嗎？還有一個(gè)紅綠燈就到了。”朦朧中，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色蠟黃，汗水浸透了她的`衣衫。那一刻，我清楚地看到了媽媽的白發(fā)，雖然只有一兩根，可那刺眼的白就像銀針深深扎進(jìn)了我的心里。到了醫(yī)院，媽媽摸了摸我愈發(fā)滾燙的額頭，著急地抱我去掛號(hào)，這時(shí)，一滴晶瑩的水滴從媽媽的臉頰劃過(guò)，不知是淚水還是汗水……
幼時(shí)的記憶逐漸變得模糊，但這件事依然在我的腦海中揮之不去，難以忘懷，那是我第一次知道什么是感動(dòng)。偉大而無(wú)私的母愛(ài)啊，是您給了我最初的感動(dòng)！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇70
去年寒假的一天清晨，我準(zhǔn)備好了去野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)用的東西。
早上剛起床，媽媽就不停地嘮叨：“潘巖你早飯和午飯記得帶去，天氣打霜了，還有記得及時(shí)增減衣服，熱了要把拉鏈拉開(kāi)，不然會(huì)著涼的……”“知道了，知道了！”我不耐煩的`揮揮手，便跟著同學(xué)一起乘坐巴士出發(fā)了。
途中，我一想到能看兇猛威武的大老虎，善于爬樹(shù)的猴子，還有被稱為跑步健將的豹子，我就興奮極了。
不久后，我們便來(lái)到了野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。我們穿上一套沉重的“鐵服”，接下來(lái)，我們就自由參觀了。我們邊走邊哼著曲兒。這時(shí)，我身后傳來(lái)一陣腳步聲，我回頭一看，“哇！竟然是大象。”它們邁著沉重的腳步向遠(yuǎn)處走去。后來(lái)，我們還看了憨態(tài)可掬的大熊貓，善于奔跑的獵豹。
這時(shí)，我身后傳來(lái)一陣?yán)堑慕新暎一仡^一看，被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)一匹狼正一步步逼近一只小羊羔。小羊羔用它柔弱又絕望的叫聲呼喚著什么。這時(shí)，一只羊從草叢里跑出來(lái)。毫不猶豫地用角去頂狼。狼被嚇了一跳，轉(zhuǎn)身就跑。母羊帶著小羊穿進(jìn)叢林里。望著它們的背影，我被感動(dòng)了，知道母愛(ài)的偉大，母愛(ài)無(wú)處不在。
回到家我撲進(jìn)了媽媽的懷里，緊緊的抱著媽媽。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇71
有人說(shuō)，感動(dòng)是你夜里在燈下復(fù)習(xí)，媽媽送來(lái)的一杯咖啡。也有人說(shuō)，感動(dòng)是在你心情煩悶的時(shí)候安慰你那暖心的語(yǔ)句。還有人說(shuō)……而我認(rèn)為，感動(dòng)是在你遇到困難時(shí)，陌生人給予你的幫助。
那年冬天，我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，就自告奮勇地自己一人去九州廣場(chǎng)獨(dú)自練習(xí)。那天天氣雖然不是很冷，但地上也結(jié)了一層薄薄的.冰霜。也許是“初生牛犢不怕虎”的緣故吧，我騎得飛快，可是在我騎了一半的時(shí)候，突然撞上了一塊石墩，我只覺(jué)得自行車(chē)突然一陣猛烈地?fù)u晃，就摔在了地上。膝蓋上一陣劇烈的疼痛讓我不由自主地就“哇”地一聲哭了。哭了一會(huì)兒我感覺(jué)不那么痛了，就忍著疼痛，小心翼翼地把褲子擼了起來(lái)。當(dāng)看到那血肉模糊的膝蓋時(shí)，剛好止住的淚水又猶如噴泉一樣迸發(fā)出來(lái)。正當(dāng)我哭泣的時(shí)候，有一位叔叔從我身邊走過(guò)，他一見(jiàn)我的狼狽樣和倒了的自行車(chē)就明白了怎么回事。他先把我扶了起來(lái)，安慰了一番，又把我的自行車(chē)扶了起來(lái)。然后看見(jiàn)我的自行車(chē)掉鏈子了，他二話不說(shuō)就幫我修好了。當(dāng)我感謝他的時(shí)候，他還說(shuō)沒(méi)事，可當(dāng)我看到他黑乎乎的手的時(shí)候，眼淚又流了下來(lái)。不過(guò)，這次不是悲傷的眼淚，而是感動(dòng)的眼淚。
我覺(jué)得，不管晴天雨天，感動(dòng)也許就藏匿于某一瞬間。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇72
每個(gè)人都有親愛(ài)的媽媽，她們無(wú)私奉獻(xiàn)，默默付出，讓我們?cè)谀笎?ài)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。
在汶川大地震中，許許多多房屋被無(wú)情摧毀。當(dāng)救援人員來(lái)到汶川時(shí)，這里已經(jīng)是一片廢墟。在廢墟中，一位母親背靠天，手撐地，她的肚子底下是她的孩子。不諳世事的'孩子餓了就吸吸奶水，繼續(xù)睡覺(jué)。那位母親身體早已僵硬，可她仍然頑強(qiáng)地?fù)沃掷锞o緊拿著一部手機(jī)，上面有一條未發(fā)送的短信：“孩子，記住，媽媽是愛(ài)你的！”
心里好悶好悶，天空好黑好黑，可是孩子你不用怕，媽媽一定會(huì)用身軀保護(hù)你！
在100多年前，有一座城市靠近火山。一天，火山突然爆發(fā)，在沒(méi)有任何預(yù)料下，巖漿蔓延整個(gè)城市。烏黑的天空，濃煙彌漫的城市，當(dāng)時(shí)驚慌失措的人們都被燒成一個(gè)個(gè)塑像。其中，母親們?cè)诨鹕奖l(fā)時(shí)，第一個(gè)想到的不是自己，而是孩子。她們給孩子捂上濕毛巾，慌忙帶孩子離開(kāi)被巖漿吞噬的城市。母親們不斷吸入有害氣體，把僅有的毛巾讓給孩子，抱著孩子。雖然還是被巖漿奪去了生命，但還是幸福的。
身體好難受好難受，跑的好累好累，可是孩子你不用怕，母親會(huì)用自己的身軀為你創(chuàng)造一片藍(lán)天！
母親多么偉大，我們卻常常頂撞媽媽，不懂?huà)寢尩目嘈模?qǐng)對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”吧！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇73
糟糕！我生病了，爸爸、奶奶、爺爺都不在家，媽媽又要辦舞蹈班，急得她像熱鍋上得螞蟻，都要哭了。
媽媽只好給遠(yuǎn)在成都的婆婆打電話請(qǐng)她來(lái)幫忙。婆婆和爺爺立刻動(dòng)身，眨眼功夫就趕來(lái)了。
婆婆一進(jìn)門(mén)，我就撲上去，哭著說(shuō)：“婆婆，我嗓子疼！”婆婆撫摸著我的頭，一看我的嗓子說(shuō)：“扁桃紅腫了！”又安慰媽媽放心去辦舞蹈班。
第二天一早，婆婆就帶我去看中醫(yī)，吃了幾次藥也不管用，下午就開(kāi)始發(fā)燒了。婆婆、爺爺馬上帶我乘車(chē)到市醫(yī)院，醫(yī)生一檢查，說(shuō)我扁桃已化膿了，吃藥不管用，必須輸液。因我有輸液過(guò)敏，醫(yī)生叫家屬仔細(xì)觀察。
我躺在病床上，婆婆摸著我的頭輕輕地問(wèn)我：孫兒你哪點(diǎn)兒不舒服？我搖搖頭，有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)有什么”，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我的眼睛濕潤(rùn)了。
我迷迷糊糊睡著了，不知過(guò)了多久，我一睜開(kāi)眼，看見(jiàn)婆婆還一直握著我的手，盯著輸液管，眼里布滿了血絲，臉上又多了一些皺紋，我的'鼻子一酸，眼淚又滾落下來(lái)。我心疼地說(shuō)：“婆婆您睡會(huì)兒吧！”婆婆害怕我有什么意外，一夜都沒(méi)有合眼，直到第二天早上五點(diǎn)過(guò)才輸完液……
在婆婆的精心護(hù)理下，我的病很快就好了。我愛(ài)我的婆婆！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇74
記得那是寒冷的冬天。
教室下課鈴聲剛剛響起，我們飛快地把書(shū)包和作業(yè)收拾好，老師就組織放學(xué)了。我剛走出教室門(mén)口，一股寒氣迎面撲來(lái)，啊！今天真冷，看著外面鵝毛般的大雪，心想，我今天沒(méi)有帶傘啊，冰雪滴在我身上感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都回家了，可是我站在那里――心想我爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接我回家。
我走到一個(gè)角落，看著別人家長(zhǎng)和同學(xué)的親切而親密的動(dòng)作，在觀看他們的同時(shí)我也在努力尋找自己的父親，當(dāng)我到學(xué)校大門(mén)口連一個(gè)人都沒(méi)有的`時(shí)候，心里想我爸爸肯定有事了，我該自已回家了。可能是我站在外面太久了，我剛走到半路就感覺(jué)身體要被凍僵了，手凍的通紅冷死了！正當(dāng)我準(zhǔn)備一個(gè)人走的時(shí)候，一個(gè)熟悉的背影打著傘在寒冷的馬路上，鼻子都凍紅了，我飛快的跑過(guò)去叫了一聲爸爸。
爸爸伸出那雙大而冰冷的手，拉著我的手說(shuō)：“兒子冷嗎”，爸爸來(lái)晚了，我看著爸爸都快哭了，說(shuō)一聲“不冷”因?yàn)槟銇?lái)了，爸爸摸了下臉上的雪說(shuō)“兒子我們回家吧”！
爸爸拉著我冰冷的手，感覺(jué)不冷了！很快我們就到家了，我感覺(jué)那天點(diǎn)都不冷，因?yàn)橛形野职帧?/p>
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇75
一天，我在手機(jī)上看到了一則新聞，心中涌起了無(wú)限的感動(dòng)。
有一個(gè)小男孩，他才四歲，經(jīng)常把乞丐拉到家中，請(qǐng)他們美美地吃上一頓熱飯。
一個(gè)寒冷的冬日，天空飄揚(yáng)著一片片潔白的雪花，小男孩在門(mén)外發(fā)現(xiàn)了一位老乞丐，他穿著破破爛爛的衣服，蹲在門(mén)邊。刺骨的北風(fēng)，颼颼地吹著，老乞丐不住地打著哆嗦。小男孩立刻把他拉回家中，給他吃媽媽做的飯，給他穿爸爸的大衣 老乞丐對(duì)這家人深懷感恩之情，心想：如果有機(jī)會(huì)，一定要報(bào)答這家人。
有一次，小男孩一個(gè)人在外面玩。突然，一個(gè)壞人走過(guò)來(lái)，抓走了他，把他帶到了很遠(yuǎn)的地方
很久之后的一天，老乞丐在很遠(yuǎn)的地方乞討時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)也在乞討的孩子，樣子很像從前那個(gè)給他穿大衣、吃東西的.小男孩，可他的下半身已經(jīng)癱瘓了。老乞丐悄悄地走到孩子身后，看了看他的脖子對(duì)，就是這個(gè)小男孩!于是，老乞丐躲過(guò)壞人，偷偷地背著他走了。一天又一天，一個(gè)月又一個(gè)月，走了整整幾千公里，終于把小男孩背回了家。
小男孩的家人非常感謝老乞丐。于是，便把他當(dāng)成自己的父親，給他養(yǎng)老。
故事讀完后，我被其中的小男孩和老乞丐給深深地感動(dòng)了，同時(shí)也明白了：我們要常懷一顆感恩、善良的心，好人的運(yùn)氣總不會(huì)太差!
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇76
“橋是路的連接和延伸……”我們正在早讀，廚師叔叔抬著飯桶進(jìn)來(lái)了，丁老師讓我們收拾東西準(zhǔn)備打飯。
我興沖沖地跑去打飯，但只看了一眼就沒(méi)了食欲：韭菜、煮雞蛋、小饅頭和稀飯。其中韭菜和雞蛋都是我不愛(ài)吃的，于是我只要了饅頭和稀飯。
我端著飯缸正要回座位，丁老師叫住了我：“張?zhí)熳耍阒怀赃@么點(diǎn)兒？”“嗯。”我有些不解。丁老師一下子鎖起了眉：“不行！你必須吃一個(gè)雞蛋！”平時(shí)柔聲細(xì)語(yǔ)的丁老師今天突然用如此嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)話，還真令我一時(shí)難以接受。我怯怯地看了看丁老師的眼睛，那里面還是充滿了熟悉的`詼諧和柔情，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她的潛臺(tái)詞：“不吃有營(yíng)養(yǎng)的東西，哪來(lái)健康的身體？”我一下子感覺(jué)心頭一熱，乖乖地拿了一個(gè)雞蛋，走回座位。
晚餐時(shí)，媽媽直往我碗里夾菜和炒雞蛋，我說(shuō)：“早上在學(xué)校吃過(guò)雞蛋了。”媽媽很是驚奇——平時(shí)讓我吃個(gè)煮雞蛋得連哄帶騙加威脅，今天怎么自覺(jué)了？我告訴她：“本來(lái)我不想吃的，可后來(lái)……”媽媽聽(tīng)后，沉默了一下說(shuō)：“丁老師還真是關(guān)心你們呢！”
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇77
感動(dòng)，是讓人流淚的畫(huà)面；感動(dòng)，是讓人心酸的畫(huà)面；感動(dòng)，是讓人忘不了的畫(huà)面。
我的姥爺像一本很厚的.書(shū)，讓我感覺(jué)很溫暖。從小我就很佩服姥爺，但我不懂其中的含義。隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我漸漸地了解了我的姥爺。他是一個(gè)在別人害怕時(shí)給予安慰，他是一個(gè)遇到挫折時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)的人。
這些事一直深藏在我的內(nèi)心深處。
姥爺非常勤勞，每天早上他都會(huì)很早起床，給家人做早餐。每天姥爺都送我到班車(chē)站點(diǎn)，陪我等班車(chē)。由于姥爺?shù)募?xì)心，我就變成了一個(gè)小馬虎。記得上學(xué)期開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我忘記帶跳繩，急得滿頭大汗。這時(shí)，姥爺雪中送炭把東西給我送到學(xué)校。冬天，在等班車(chē)的時(shí)候，因?yàn)樘鞖夂芾洌褷敃?huì)讓我在暖和的地方，自己卻站在寒風(fēng)中怕錯(cuò)過(guò)班車(chē)。
北風(fēng)起了，天氣冷了，冬天來(lái)了。
你是否想過(guò)，在寒風(fēng)刺骨的早晨，有很多人為我們清掃馬路，為我們清除馬路上的積雪，可這一切在我們的眼里卻變得不屑……
我感激自然，感激它天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草般的性格，是它讓我陶醉在這個(gè)幸福的世界里。
我愛(ài)感動(dòng)！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇78
感動(dòng)是什么？是悲傷時(shí)一聲親切的慰藉，是惶恐時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ)，是難過(guò)時(shí)一句溫柔的安慰……感動(dòng)就像一條清澈的小溪，流淌在我們每一個(gè)人的心里，給我們帶來(lái)愉快的心情。感動(dòng)不是一件轟轟烈烈的'大事，它其實(shí)就隱藏在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得在一個(gè)星期前，媽媽送我進(jìn)入了“鐵山營(yíng)”軍事夏令營(yíng)，讓我進(jìn)行為期七天的軍事訓(xùn)練，今天，我將帶著滿滿的收獲參加晚上的結(jié)業(yè)典禮。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)已經(jīng)收起了它的笑容。結(jié)業(yè)典禮也正式拉開(kāi)了帷幕。在三個(gè)集體節(jié)目表演完后，個(gè)人節(jié)目便開(kāi)始了。我是第一個(gè)節(jié)目，我的表演內(nèi)容是演講。可能是上臺(tái)時(shí)太緊張的緣故吧！我的演講剛講到一半時(shí)突然就忘記了臺(tái)詞。就在我不知所措的時(shí)候，我抬頭看了看坐在臺(tái)下的爸爸和媽媽，他們正微笑著看著我。不知道為什么，我腦海里突然又想起了稿子，順利地完成了演講。
就這樣，我以平均分9.8的分?jǐn)?shù)獲得了第一名的好成績(jī)。
這就是感動(dòng)的力量，一種讓人能振作的力量。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇79
看！那是什么那么精彩？哦，原來(lái)是我們景貝小學(xué)的大課間活動(dòng)。
首先操場(chǎng)上響起了廣播操的音樂(lè)，全校同學(xué)都隨著音樂(lè)的節(jié)奏做起了廣播操。接下來(lái)是做武術(shù)操，音樂(lè)變得十分有力，同學(xué)們顯得有力、強(qiáng)壯。最后是表演跆拳道操，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都做的很認(rèn)真，動(dòng)作十分整齊。我們做完體操后，終于到稍微放松的時(shí)刻——體育活動(dòng)。
你看，有的同學(xué)在跳繩，他們跳來(lái)跳去，像小猴子一樣靈活；有的'小同學(xué)在練習(xí)投籃，逗得旁邊的同學(xué)哈哈大笑；還有的在比賽打乒乓球，他們打得真精彩啊，旁邊的同學(xué)不停的喝彩。我們班是跳遠(yuǎn)，我排在第二位，很快就可以開(kāi)始跳遠(yuǎn)，我們的心情很開(kāi)心，而且跳完可以再跳，大家都很開(kāi)心！
這時(shí)，上課鈴聲響了，大家立即回過(guò)神來(lái)，有秩序的回到自己的位置。短暫的課間活動(dòng)過(guò)去了，它卻給我們?cè)S多回味無(wú)窮的歡笑！大家玩得真開(kāi)心啊！不過(guò)，你不用擔(dān)心再也看不到壯觀的大課間活動(dòng)。你絕對(duì)會(huì)很驚訝地問(wèn)為什么，因?yàn)槊恐苄瞧谒亩紩?huì)有大課間，所以等著下一次更精彩的大課間吧！不信？咱們走著瞧吧！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇80
是雨，你雨后的虹，你是月，那捧月的星。用，凝結(jié)了你的血肉;用永恒，塑造了你的;用她的，為你鑄就次愛(ài)的航行。她用優(yōu)美的年輪，為你紡織成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的'日歷……
我睡覺(jué)時(shí)就喜歡蹬被子，擔(dān)心我會(huì)著涼，每天都要我把被子蓋好沒(méi)。這幾天，天氣驟然變冷，我一不感冒了，鼻子像被木塞塞住，難受極了。
都睡著了，我還在燈光下寫(xiě)作業(yè)。窗外的雷聲隆隆作響，雨淅淅瀝瀝地下著。我在怪天氣的威脅下，鼻涕終于涌了，還不停地打著噴嚏。這強(qiáng)烈的噴嚏吵醒了熟睡的。聽(tīng)見(jiàn)了馬身旁，焦急而又心疼地問(wèn)道：“你了?是感冒了?”還沒(méi)等我反應(yīng)，摸了摸額頭，“哎呀!好燙啊!”說(shuō)完她迅速?gòu)乃幒欣锬贸鲶w溫計(jì)一量，三十九度!三七二十一，背起我就往醫(yī)院跑，躺在瘦弱的脊背上，中，我覺(jué)得雨中的是強(qiáng)大，是我遮陽(yáng)擋雨的參天大樹(shù)。
一邊把我往醫(yī)院背，一邊還不停地問(wèn)這問(wèn)那。醫(yī)院，滿頭大汗了，但我一會(huì)掛號(hào)，一會(huì)取藥，把壓得喘不過(guò)氣了。終于在的精心照料下，病情了穩(wěn)定，松了一口氣，找了沒(méi)風(fēng)的地方，脫下的大衣為我穿上，我頓時(shí)感到暖流涌上了心頭。
在瞬間，我被這股濃濃的母愛(ài)所包圍了，心被這母愛(ài)久久地感動(dòng)了，心底的親情不禁流露，，您!
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇81
感動(dòng)是什么？有人說(shuō)，感動(dòng)是父母一句溫馨的話，也有人說(shuō)感動(dòng)是當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人向你伸出援助之手，還有人說(shuō)，感動(dòng)是當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，朋友們的寬容和理解。感動(dòng)也是……
記得那次，是個(gè)寒冷的天氣。我寫(xiě)完作業(yè)，整理書(shū)包，只聽(tīng)“啪”的一聲，鋼筆摔在地上，壞了。只好去再買(mǎi)一支。我從儲(chǔ)蓄罐里拿出10元錢(qián)向商店跑去。半路上，我看見(jiàn)一家飯店前擠著一大堆人，就走過(guò)去看熱鬧。一位大叔蹲在地上，前面一個(gè)鐵盒和一張紙。一問(wèn)才知道，這個(gè)人的女孩生了病，可是沒(méi)錢(qián)治，只好出來(lái)乞討。雖然有人說(shuō)他是騙子，可也有人可憐他，往鐵盒里扔了幾元錢(qián)。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)殘疾人拄著拐杖走過(guò)來(lái)，看了大叔一眼，在掛在腰上的包里掏出一張10塊錢(qián)，放在鐵盒里。從包上的`縫隙里可以看見(jiàn)，里面全部都是1角兩分，估計(jì)就這么一張10塊錢(qián)。那位大叔一個(gè)勁地感謝他，那個(gè)殘疾人微微一笑，便艱難地走了。我目送他遠(yuǎn)去，我又把10塊錢(qián)……
我們都是平平凡凡的人，但能做出不平凡的事！這件小事，讓我深深地被感動(dòng)了。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇82
書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
在這學(xué)期的春季校外實(shí)踐活動(dòng)中，在軍訓(xùn)的最后一天的洪水決戰(zhàn)之生命中。雖只是模擬情景，但在模擬的情景中體現(xiàn)出，流露出真情實(shí)感。在軍訓(xùn)中我們?nèi)啾环殖闪宋鍌�(gè)小家庭，每個(gè)家庭派代表搬運(yùn)沙，我們一號(hào)家庭，經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論才派出‘大哥哥’，在經(jīng)過(guò)五個(gè)家庭代表的爭(zhēng)論后，由我們班的大姐大和大哥大。他們來(lái)回搬動(dòng)足有十斤的沙袋，汗水打濕了他們的.衣服，流淌在他們的全身。在搬動(dòng)沙袋的第一秒，我哭了，為什么我沒(méi)有能力幫助他們，讓大姐姐大哥哥辛苦。在他們第一次擦下自己身上的那一滴又一滴汗水只時(shí)，我真恨不得沖上前去幫助他們，告訴他們，我來(lái)。后來(lái)我會(huì)想起一句感人的話，“鄭聚熒，你太瘦小了，怕你經(jīng)不起。還是我來(lái)吧！我是大哥哥我來(lái)！”一句句我來(lái)，我來(lái)。雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，但是且讓人刻骨銘心，讓人感到不已！感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇83
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們心中。今天我就挑選一顆最最明亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
大概是上個(gè)學(xué)期的事了，晚上放學(xué)回到宿舍，感覺(jué)身體不適便早早的'躺下了。半夜醒來(lái)覺(jué)得更難受了，明明是寒風(fēng)刺骨的冬日，卻覺(jué)得身上火辣辣的熱，還伴有頭暈。意識(shí)到自己發(fā)燒了，但又不那么確定。我拍了拍對(duì)頭睡的王夢(mèng)瑤：“你看看我是不是發(fā)燒了？”她一摸也覺(jué)得特別的燙，當(dāng)時(shí)已是半夜一兩點(diǎn)，人們最困也是最熟睡的時(shí)間段，她一句怨言也沒(méi)有的起來(lái)找到我的毛巾和盆去水房打了一盆涼水，拿蘸了水的毛巾給我物理降溫，最后我舒服的睡著了，卻不知道她是什么時(shí)候睡的。后來(lái)也忘記問(wèn)了。第二天出去看了病回來(lái)在宿舍休息，中午她也幫我?guī)Я孙埢厝ィ睦餄M滿的感動(dòng)。
如果沒(méi)有她說(shuō)不定當(dāng)時(shí)我就被燒死了、燒傻了，那么冷的夜晚她會(huì)因?yàn)槲移饋?lái)，悉心的照顧我，我覺(jué)得非常的暖心、感動(dòng)。這件事會(huì)伴隨我一生。
這顆最最閃亮的珍珠我一定會(huì)好好珍藏！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇84
“打中了！”
小時(shí)候，我有一個(gè)武俠夢(mèng)。在我讀一年級(jí)前，因?yàn)槲壹已b修房子，我一直和我的爺爺住在一起，每天和爺爺一起瘋，一起玩。爺爺為了圓我的武俠夢(mèng)，就給我做了一個(gè)彈弓，那時(shí)我每天都把它帶著，愛(ài)不釋手，而爺爺也手把手教我打彈弓——瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一拉，再一松手，小石頭“嗖”地一聲便飛了出去，一旦打中目標(biāo)，爺孫倆高興得手舞足蹈起來(lái)，現(xiàn)在回想起來(lái)，那是我最開(kāi)心的一段日子。
后來(lái)，房子裝修好后，我就被媽媽給接到了城里上學(xué)。從此以后，就一門(mén)心思看書(shū)寫(xiě)字背課文了，根本就沒(méi)有時(shí)間玩。漸漸地，我和爺爺?shù)木嚯x也就遠(yuǎn)了起來(lái)。
20xx年冬天，剛放寒假，一個(gè)電話打破了以前的平靜，是奶奶打來(lái)的，電話里說(shuō)：“爺爺快不行了，想要見(jiàn)我最后一面。”我和媽媽立即坐車(chē)趕回了老家，可還是沒(méi)有搶過(guò)時(shí)間，等我們到達(dá)時(shí)，爺爺已經(jīng)走了，帶著遺憾走了……
我也沒(méi)有見(jiàn)到爺爺最后一面，爺爺就這樣走了。在我們整理爺爺東西時(shí)，在柜子里發(fā)現(xiàn)了爺爺給我做的'彈弓，他還一直保存著，看起來(lái)像是新的。瞬間，我的眼淚禁不住流了下來(lái)。
爺爺，您是不是還等著我一起玩彈弓啊！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇85
感動(dòng)是一個(gè)名詞，往往給人一種幸福一種欣喜；感動(dòng)是一個(gè)動(dòng)詞；往往給人一種激動(dòng)一種歡樂(lè)；感動(dòng)是一個(gè)副詞，往往給人一種美好一種向往；感動(dòng)是一個(gè)形容詞，往往給人一種感觸一種痕跡。
我愛(ài)媽媽，那是我對(duì)媽媽的愛(ài)的一種感動(dòng)；我愛(ài)老師那是我對(duì)老師愛(ài)的一種感動(dòng)；我愛(ài)學(xué)校那是我對(duì)學(xué)校愛(ài)的一種感動(dòng)；我愛(ài)祖國(guó)，那是我對(duì)祖國(guó)愛(ài)的一種感動(dòng)。
陰雨中，我默默的為你撐起一把小傘，擦擦你額頭上的水滴，那就是一副令人感動(dòng)的畫(huà)面；夕陽(yáng)下，老人穿著米黃色的風(fēng)衣，撐著一把淡藍(lán)色的小傘，為心愛(ài)的人傾斜傘的那一個(gè)舉動(dòng)，那就是一副令人感動(dòng)的景象；校園了，你不小心跌倒了，我小心翼翼的.把你扶著，孤獨(dú)地走著，那就是一副令人感動(dòng)背影；春天里，我為遠(yuǎn)方的你悄悄的種下一朵朵爛漫的花的種子，等待著的，那就是一副令人感動(dòng)的畫(huà)面；雪天里，我為你點(diǎn)起的朵朵燦爛的火焰，為你捂住那雙凍僵了的小手，那就是一副令人感動(dòng)的畫(huà)面……
感動(dòng)，我為你而感動(dòng)；感動(dòng)，我為你而欣喜；感動(dòng)，我為你而愉悅！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇86
來(lái)到這個(gè)世界，在我身邊發(fā)生了太多太多的事情，有些如流星般閃過(guò)，有些深深的刻在我的心里，讓我感動(dòng)不已。
人人都會(huì)被感動(dòng)，同學(xué)們，是不是想聽(tīng)一聽(tīng)讓我感動(dòng)的事情是什么呢？
今年六月份，我在公園里玩耍，看見(jiàn)公園門(mén)口有一個(gè)橫幅，上面寫(xiě)著“公益活動(dòng)，全城地毯式搜索耳蝸”原來(lái)是一個(gè)小朋友在公園里玩耍時(shí)把自己的耳蝸給丟了，現(xiàn)在聽(tīng)不到聲音，小朋友和爸爸媽媽都非常著急，一個(gè)耳蝸20來(lái)萬(wàn)呢，重要的是沒(méi)有這個(gè)耳蝸，孩子就聽(tīng)不到聲音。這個(gè)消息很快傳遍了全城，翻開(kāi)朋友圈，大家都在進(jìn)行愛(ài)心接力的活動(dòng)，希望早日幫孩子找到耳蝸，讓他能早日聽(tīng)到聲音。看看這么的愛(ài)心人士在幫孩子尋找耳蝸，他們的行為讓我感動(dòng)不已。
在我的身邊，爸爸是我的`榜樣，爺爺腦梗得了偏袒，臥床10來(lái)年，爸爸十年如一日的伺候爺爺，幫爺爺做康復(fù)，爸爸還經(jīng)常翻閱醫(yī)療書(shū)籍給爺爺針灸治病。爸爸的行為受到了親戚朋友的一致贊揚(yáng)，我對(duì)爸爸也豎起大拇指，以后我長(zhǎng)大了一定要像爸爸一樣孝敬老人。
在生活中，讓我感動(dòng)的事情還不止這兩件，只要愛(ài)觀察，做生活的有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間有很多讓你感動(dòng)的小事，也會(huì)有無(wú)數(shù)讓你感動(dòng)的瞬間！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇87
感動(dòng)，是上天賜予我們?nèi)祟惖囊环N偉大的力量，這種力量可以使人熱淚盈眶。
無(wú)論貧富，無(wú)論種族，每個(gè)人都有享受這份力量的權(quán)利，在我心中最柔軟的部位，就曾被深深的感動(dòng)過(guò)………。 2008年5月12日，是中國(guó)人民永遠(yuǎn)不能忘記的日子，我們的同胞-----四川人民被里氏8.0級(jí)的大地震折磨的妻離子散，家破人亡。他們的家園被無(wú)情的.毀壞了，但是他們心中的信心卻從未消失，同時(shí)祖國(guó)各地的人們紛紛伸出了援手，他們慷慨地向?yàn)?zāi)區(qū)人民提供資金、衣物和一些生活必需品。當(dāng)?shù)弥獮?zāi)區(qū)人們?nèi)鄙僦委煹难簳r(shí)，無(wú)數(shù)名來(lái)自各個(gè)崗位，素不相識(shí)的好心人，挽起了衣袖，獻(xiàn)出了自己的鮮血。同時(shí)，胡錦濤等其他中央領(lǐng)導(dǎo)，也深入到了災(zāi)區(qū)，查看災(zāi)區(qū)人民的情況，使災(zāi)區(qū)人民深深感受到了社會(huì)的溫暖。 我被感動(dòng)了，被災(zāi)區(qū)人民頑強(qiáng)的求生信念感動(dòng)了，被中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)子民的意識(shí)感動(dòng)了。
我們每個(gè)人，都生活在一間帶鎖的屋子里，這把鎖的鑰匙，就是中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)向上，我們是其中的一員，讓我們齊心協(xié)力，打開(kāi)這扇門(mén)，讓陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，讓更多的人為之感動(dòng)吧！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇88
只有流過(guò)血的手指，才能彈世間的絕唱；只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練，才能煉出天堂的翅膀。
——題記
鳥(niǎo)兒愛(ài)天空，因?yàn)檎褂[的色彩感動(dòng)了它；魚(yú)兒愛(ài)大海，因?yàn)閺V闊的水流滋潤(rùn)了它；鳴蟬愛(ài)雨點(diǎn)，因?yàn)橛挈c(diǎn)的無(wú)私感動(dòng)了它```````
那年夏天，我和姐姐去爬山，再爬到山頂?shù)臅r(shí)候，已是正午，陽(yáng)光很毒的照在我倆的身上，當(dāng)時(shí)的我們，別提有多么的像要下雨了，沒(méi)想到，未幾，天空發(fā)生了巨變，由晴天娃娃變成了陰天婆婆，雨點(diǎn)“嘩啦啦”的'就從天而降了，頓時(shí)，我和姐姐高興極了，在雨中翩翩起舞，過(guò)了一會(huì)兒，衣服便濕透了，我倆便迅速跑進(jìn)一個(gè)充滿古代氣息的小亭子下，我和姐姐在那里說(shuō)說(shuō)笑笑，偶然間，我轉(zhuǎn)了一下頭，被那平凡而偉大的花兒深深折服了！
花兒愛(ài)大地，因?yàn)榇蟮氐暮裰馗袆?dòng)了它。花兒在一個(gè)狹窄的小路上生長(zhǎng)著，冒著風(fēng)雨，連我都被淋的直哆嗦，而那多花兒呢？依然在雨下久久佇立著，顯得更美麗，更誘人！花兒永不倒，不是因?yàn)榇蟮乇Ｗo(hù)著它，而是因?yàn)榛▋旱膱?jiān)強(qiáng)！
的確，花兒就是煉就天堂的翅膀！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇89
生活中處處都有令人感動(dòng)的事，有些僅是微不足道的小事，很小很小。
在暑假的一天下午，我乘著“58”路車(chē)去鎮(zhèn)里學(xué)畫(huà)畫(huà)，我剛坐下沒(méi)多久就聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的'嘔吐聲，我便朝發(fā)出聲音的地方望去。看見(jiàn)一位叔叔在嘔吐發(fā)抖，并且臉色蒼白的，聽(tīng)到有人說(shuō)：“哎呀，他是中暑了吧。”“誰(shuí)有藿香真氣水，誰(shuí)有礦泉水？”車(chē)上的叔叔阿姨們手忙腳亂起來(lái)，我更不知所措。我看見(jiàn)一位阿姨很會(huì)照顧人，他扶住那位叔叔并且揉位叔叔的太陽(yáng)穴，讓他喝礦泉水，還把那位叔叔的領(lǐng)子解開(kāi)給他扭莎，總算看到那位叔叔舒服了，他朝著那位阿姨連說(shuō)謝謝。我也非常開(kāi)心，心里暖暖的，原來(lái)幫助別人的感覺(jué)這么好哇！
“到站了，請(qǐng)從后門(mén)下。”售票員阿姨清脆的聲音響起。原來(lái)到站了，我下了車(chē)，有一位叔叔扶著中暑的那位叔叔下了車(chē)，并且準(zhǔn)備送他去醫(yī)院，看著他們走遠(yuǎn)的身影，我熱淚盈眶。幫助別人，不一定是什么大事，看到別人得到幫助，就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)很溫暖，我相信，這份溫暖快樂(lè)一定會(huì)傳遞下去，傳遞到每個(gè)人心里。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇90
一天，小明背著書(shū)包，哼著小調(diào)，來(lái)到爺爺家，正巧爺爺對(duì)他說(shuō)：“小明呀，咱家的母狗不知道跑哪去玩了，你能去找找嗎？”小明一口答應(yīng)，還沒(méi)放下書(shū)包，就去找母狗了。剛走十幾米，小明就看見(jiàn)他家母狗生下來(lái)的小狗，“汪汪”邊叫邊急速地向前跑來(lái)，小明摸了摸臉，又摸了摸腦袋，真是丈二的和尚摸不著頭腦，眼看小狗就要撲上來(lái)，小明趕緊跑向大樹(shù)，他邊跑邊想：“呀！這是怎么了？噢（豁然開(kāi)朗）我明白了，他肯定以為我們把母狗殺了吃掉了！”想到這，小明已經(jīng)爬上了樹(shù)，等待著大人的到來(lái)
“汪汪！”這是誰(shuí)在叫呀？原來(lái)是母狗聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的叫聲便趕來(lái)了，“汪汪”聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫聲，便趕忙跑上前去和媽媽捅抱。這時(shí)小明也下來(lái)了，看著它們那令人感動(dòng)的場(chǎng)面，他的眼淚也在不知不覺(jué)中流了下來(lái)。他默默感動(dòng)了一會(huì)兒，便對(duì)那兩只狗說(shuō)：“汪汪，你該回家啦！”小狗似乎聽(tīng)懂似的`，“汪汪”叫了幾聲，便跟著小明回家了，遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)了“汪汪”的叫聲
狗也懂得“愛(ài)”，那么我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該懂：乘公交車(chē)時(shí)，我們就應(yīng)該把座位讓給那些老年人；到別人家玩去時(shí)，就應(yīng)該問(wèn)好；碰到熟人時(shí)我們就應(yīng)該打招呼這些事，都是我們能做到的，而我們?yōu)楹尾蝗プ鲞@些事呢？
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇91
感動(dòng)不一定是在大事之后才能有的，有時(shí)，生活中的一點(diǎn)小事也能讓你感動(dòng)不已。
有一次，我在小區(qū)里散步，尋找著寫(xiě)作的素材。正當(dāng)我在觀察小鳥(niǎo)時(shí)，一位八九十歲的'老人走了出來(lái)。
一開(kāi)始，我也沒(méi)注意。可就在我轉(zhuǎn)身時(shí)，這位老人伸手去拿地上石頭縫中的什么東西，他突然保持不了平衡，摔倒在地。我趕緊上前扶起了他，一邊扶，我還一邊問(wèn)：老爺爺，您要拿什么東西啊？我?guī)湍茫?/p>
老爺爺小聲地說(shuō)：咳，是一個(gè)煙頭。
這時(shí)我才注意到老爺爺手中拿著一個(gè)袋子，袋子中有許多的煙頭。
我撿起了煙頭，遞給老爺爺，問(wèn)：老爺爺，您撿這么多煙頭干什么啊？
老爺爺把煙頭放進(jìn)袋子，慢慢地回答：嘆，這煙對(duì)人的身體不好，這些人吸了煙，又不把煙頭扔進(jìn)垃圾桶，這樣很破壞環(huán)境的，難道他們想要留一個(gè)烏煙瘴氣的地球給子孫后代嗎？！說(shuō)完，他一搖一晃，傷心地走了。
看著他一走一停，時(shí)不時(shí)彎腰撿什么東西，漸漸遠(yuǎn)去的背影，我十分感動(dòng)。在這短短的幾分鐘里，他這位八九十歲，值得我們尊重的老人，給了我多少感悟啊！
我自覺(jué)地?fù)炱鹆说厣系膸讉�(gè)垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇92
那是個(gè)寒冷的冬天，人們都在家里睡懶覺(jué)，看電視。我被媽媽硬拉出暖和的床，媽媽叫我去買(mǎi)菜。我扭扭捏捏地穿好衣服，很不情愿地出了大門(mén)。
我來(lái)到菜市場(chǎng)，那里寒風(fēng)凜凜，每刮一陣風(fēng)，我的`臉就像刀絞一般，又痛又冷。街上買(mǎi)菜的人寥寥無(wú)幾。突然，我看到菜場(chǎng)的一角還坐著個(gè)殘疾乞丐。我摸了摸口袋，拿了五角錢(qián)給他。剛要走，看到一個(gè)小女孩拎著大包小包地正朝乞丐走來(lái)。小姑娘走到他面前，蹲下身，從一個(gè)塑料袋里面拿了很多好吃的，有蝦條、燒烤式薯片、上好佳、牛皮糖……她溫和地對(duì)他說(shuō)：“伯伯，我看您大概很多天沒(méi)吃飯了吧！瞧，我給您買(mǎi)了很多東西，您要吃什么就隨便拿吧！”我看得連口水都流出來(lái)了，因?yàn)槟切┦俏易類?ài)吃的。那個(gè)殘疾乞丐聽(tīng)了，激動(dòng)得流下了眼淚。小姑娘拆開(kāi)面包，遞給了他。他一邊狼吞虎咽一邊連聲說(shuō)謝謝。
大約過(guò)了一刻，小姑娘告別了殘疾乞丐，向馬路那頭奔走，她還不時(shí)地回頭看那位伯伯，還貼了一句：“明天我再來(lái)。”
這動(dòng)人的一幕深深地令我感動(dòng)。從中我真正感受到了文明禮儀的魅力。瞬間，我只感到臉上不知流下了熱乎乎的什么東西……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇93
在我們的身邊，每天都會(huì)有各種人出沒(méi)，每天都會(huì)發(fā)生各種事情，有些不經(jīng)意間的小事，會(huì)特別令我們感動(dòng)。
是誰(shuí)彎下腰撿起了地上的一片紙？是誰(shuí)扶起了倒地的自行車(chē)？又是誰(shuí)在為鮮花澆水？在他們自己看來(lái)，也許根本不算什么，也許這僅僅是一種習(xí)慣，而在我們的眼里，確實(shí)值得敬佩的。
在操場(chǎng)上，有一群孩子，有的在打籃球；有的在踢足球；有的在打乒乓球；教室的學(xué)生在畫(huà)畫(huà)，有的在哼歌……中國(guó)實(shí)行了應(yīng)是教育，注重從基礎(chǔ)上提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞是衡量學(xué)生的主要標(biāo)尺。故有的學(xué)生放棄了自己的興趣和愛(ài)好，淡化了自己的特長(zhǎng)，為了成績(jī)而學(xué)習(xí)；而有的人確立的拼搏的目標(biāo)，為了自己而奮斗，堅(jiān)持自己最初的'夢(mèng)想。
有個(gè)例子是，蘇格拉底讓自己的學(xué)生每天甩手三百下，學(xué)生都不以為然，第二天，大家都在堅(jiān)持，一個(gè)月后，少了一半的人，一年之后，只有一個(gè)人做到了，他就是柏拉圖，一個(gè)偉大的藝術(shù)家。對(duì)于自己認(rèn)定的事情，堅(jiān)持做下去，難道不令人欽佩，令人感動(dòng)嗎？
我們要樹(shù)立一個(gè)理想，并且為之努力，成果一定會(huì)令我們自己感動(dòng)的。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇94
最近，一家電視臺(tái)將再次采訪流行明星，并將講述鮮為人知的感人故事。消息一出來(lái)，這家電視臺(tái)的收視率就大幅上升。
當(dāng)每個(gè)人都準(zhǔn)備為這一舉動(dòng)流淚時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這真的沒(méi)有什么可感動(dòng)的，只是一些普通的家庭關(guān)系。也許是因?yàn)樗?她)的迅速走紅，一些瑣碎的事情，在媒體的大肆宣傳下，已經(jīng)成為吸引觀眾的“內(nèi)部盛宴”。也許有太多的事情真的感動(dòng)了每個(gè)人，但至于這樣大驚小怪嗎？
為了提高收視率，許多電視臺(tái)竭盡全力進(jìn)行宣傳。例如，說(shuō)一個(gè)歌手在練習(xí)唱歌的時(shí)候會(huì)受傷是很荒謬的.。我在想，他(她)是在用自己的聲音唱歌嗎？還是你在用身體練習(xí)唱歌？怎么能說(shuō)這不是炒作呢？如果你有點(diǎn)名氣，你可以像神話一樣得到提升。可以說(shuō)，你的一生將被他們掌握。即使你出生的名字是一個(gè)或兩個(gè)，這不是很正常嗎？但是在他們眼里，它變成了“震耳欲聾的吼聲，震撼了整個(gè)城市，一顆未來(lái)之星誕生了！”我說(shuō)的是我處于恍惚狀態(tài)，好像我是一部電視劇的主角。所有的角色、臺(tái)詞和場(chǎng)景都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我只是在正確的時(shí)間出現(xiàn)。這種生活叫做生活嗎？這種由媒體推動(dòng)的情緒會(huì)動(dòng)嗎？
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇95
20xx年的日歷已翻過(guò)去許多頁(yè)了，可是在我的腦海中，20xx年很多感動(dòng)依然留在我的心里。
搏擊巨浪勇救人——魏青剛。他為了個(gè)陌生人，在滔天巨浪中三進(jìn)三出，和巨浪搏了40分鐘，3天后，人們才知道了英雄魏青剛的名字。
把時(shí)間獻(xiàn)給孩子——叢飛。他無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達(dá)146人，認(rèn)養(yǎng)孤兒37人，捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元，叢飛在患胃癌晚期還不忘貧困山區(qū)的兒童。
飛天英雄——費(fèi)俊龍、聶海勝。讓全世界五分之一的心靈，隨著他們的節(jié)奏跳動(dòng)5天5夜，115小時(shí)的太空之旅。
馬班郵路的鐵漢——王順友。一個(gè)人，一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過(guò)灘涉水，越嶺翻山，用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里，用20年的跋涉飛雪傳信。
37年堅(jiān)守諾言——陳健。上海知青陳健用37年的`光陰，書(shū)寫(xiě)著中華民族信守諾言的大德大義。他37年堅(jiān)守諾言，陪伴這位長(zhǎng)眠黑土地、再也不能還鄉(xiāng)的戰(zhàn)友。
像這樣的人還有很多：像李春燕、洪戰(zhàn)輝、邰麗華……也許在現(xiàn)實(shí)生活中他們像繁星一樣多，把勇敢、無(wú)私、誠(chéng)信、樸實(shí)、平凡、創(chuàng)造著美麗的世界。
感動(dòng)震撼著我的心靈，會(huì)讓我平凡的生命更加精彩！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇96
一天下午，我和媽媽正在學(xué)習(xí)，第一課第二課第三課。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽讀到了一篇課文，梅花魂，我讀著讀著就淚流滿面了，下面我就來(lái)講講這讓我淚流滿面的故事吧！
梅花魂寫(xiě)了一位思念家鄉(xiāng)卻回不到家鄉(xiāng)的外祖父，就是這位祖父的子孫們要回國(guó)了，而他只能一個(gè)人住在一國(guó)，度過(guò)余生。雖然外祖父很想回到祖國(guó)，可無(wú)情的年齡使他無(wú)法回家，然后便留下了他的林巖和一幅梅花畫(huà)。是啊，英吧，你要好好保存，這梅花是我們中國(guó)最有名的花，其他的'花大抵是春暖才開(kāi)花，梅花卻不一樣，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神愈秀氣。幾千年來(lái)，我們中華民族出了很多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管遇到怎樣的苦難，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭的中國(guó)人，不管在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好。
讀到這里，我又不禁淚流滿面，是啊，這就是一個(gè)思念祖國(guó)的華僑老人，現(xiàn)在的老人也不是一樣嗎？我的外祖父天天都唱雞蛋鴨蛋手榴彈，打死鬼子王八蛋！連這些華僑老人都有這么強(qiáng)烈的思念家鄉(xiāng)之情，我們年輕人為何就不懂珍惜時(shí)間，而是把時(shí)間用在了手機(jī)和電腦上呢？我堅(jiān)信我一定能做到！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇97
在我們的生活中令我們感動(dòng)的事例有很多很多，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景……今天，我要說(shuō)一說(shuō)老師的事情。
在學(xué)校中，小學(xué)生最恨的就是老師，為什么留那么多作業(yè)，為什么不放假，為什么老拖堂，為什么不好好聽(tīng)課就罰站？就是因?yàn)檫@些，同學(xué)們一直對(duì)老師懷恨在心，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)老師有多辛苦，整天批作業(yè)、備課、教育學(xué)生。老師表面上很?chē)?yán)厲，實(shí)際上老師很關(guān)愛(ài)學(xué)生們的。
那是在我初一第一次上晚自習(xí)的'時(shí)候，那天，晚自習(xí)結(jié)束后，我和幾個(gè)同學(xué)在教室值日，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“哎呀，都幾點(diǎn)了，教室很干凈了，你們走吧。”我心想：算你還有點(diǎn)良心，知道我們累。我們放下拖布，就走了。我剛走到走廊口，心想：哎呀，語(yǔ)文書(shū)忘拿了。于是，我跑回了教室，老師卻在那拖地，臉上全是汗水。我鼻子一酸，一個(gè)箭步?jīng)_上前，抱住老師說(shuō)：“您辛苦了！”
老師是一個(gè)辛勤的園丁，他不僅教我們知識(shí)，而且還照顧我們，所以，我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇98
丁零零，上課了，我和同學(xué)們急沖沖地跑向教室。跑到走廊時(shí)，我突然被一位同學(xué)的腳拌倒了，重重地摔在了地上，右膝蓋疼極了。別班的同學(xué)和我們班的同學(xué)紛紛跑回教室，我皺緊眉頭，牙齒咬著嘴唇，心想：怎么辦，要遲到了，等我到教室時(shí)，一定會(huì)被老師批評(píng)的。看著其他同學(xué)飛快地跑回教室，我更是急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，王泓人突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，她見(jiàn)我摔倒在地上，一邊說(shuō)話，一邊向我跑來(lái)：“孫銨婭！沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事，謝謝。”我忍著疼痛，微笑著說(shuō)。
王泓人小心翼翼地把我扶起來(lái)，她扶著我的`右肩膀，另一位同學(xué)也過(guò)來(lái)了，她扶著我的左肩膀，我們慢悠悠地走著。我想：我不是在浪費(fèi)她們的時(shí)間嗎？我必須讓她們先走。
于是我對(duì)王泓人她們說(shuō)：“你們先走吧！要不……”
“不行！”我的話還沒(méi)說(shuō)完，就被王泓人打斷了，“我們不能丟下你，要一起走。”
王泓人說(shuō)的這句話，瞬間令我熱淚盈眶。
當(dāng)我們到教室時(shí)，才剛上課，我們也沒(méi)有被老師批評(píng)。
我永遠(yuǎn)記得這件事，也記得王泓人！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇99
上個(gè)星期，老師讓同學(xué)們買(mǎi)一本詞典說(shuō)下星期要用，小明心里一直惦記著這件事。
這不，星期天，小明高高興興來(lái)到新華書(shū)店去買(mǎi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。一進(jìn)門(mén)，他就直奔賣(mài)詞典的柜臺(tái)，可是不巧的是，貨架上空空如也，小明心急如焚:怎么辦呀，明天還要用呢！這個(gè)時(shí)候，營(yíng)業(yè)員劉阿姨看見(jiàn)小明著急的樣子，便走過(guò)去問(wèn):“孩子，你怎么了？”小明回答:“明天我們要用《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，可是已經(jīng)賣(mài)完了……”劉阿姨安慰道:“是的'，孩子，可你不要著急，中午下班后，我?guī)湍闳}(cāng)庫(kù)再找找。把你的地址給我留下吧，如果找到了，晚上下班后，我給你送去。”小明只好把住址留給了劉阿姨，然后回了家。
傍晚，突然下起大雨來(lái)。小明不時(shí)朝窗外瞧瞧，這時(shí)一個(gè)模糊的身影朝小明家走來(lái)，是劉阿姨！小明高興壞了，他趕快跑下樓去迎接劉阿姨。盡管劉阿姨撐著一把傘，但由于雨太大，她已快被淋成了落湯雞了，而她手上那本被塑料袋緊緊包裹著的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》卻一點(diǎn)也沒(méi)濕。小明接過(guò)那本詞典，不知說(shuō)什么才好。他請(qǐng)劉阿姨到家里歇歇，可劉阿姨卻說(shuō):“不用了，我還有事，就不麻煩你了。”
望著劉阿姨雨中遠(yuǎn)去的背影，小明心里滿滿都是感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇100
歲月劃過(guò)心坎的淡淡傷痕時(shí)，雖然留下了些許遺憾、無(wú)奈、沮喪和愁緒，但是在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的記憶深處，也能找到一筆筆陽(yáng)光般的感動(dòng)。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，我從夢(mèng)中清醒了過(guò)來(lái)，在床上伸了個(gè)懶腰揉揉眼睛，便把目光投向了窗外。狂風(fēng)無(wú)情地吹著，小樹(shù)仿佛在呼救。
我穿好衣服、走到窗前，窗外的景物已經(jīng)被狂風(fēng)折磨得慘不忍睹：小樹(shù)七零八落，仿佛在吶喊；樹(shù)枝有的被吹到地上，有的還在空中掙扎；小草七零八落的，身體搖晃著，好像在為對(duì)抗狂風(fēng)的小樹(shù)加油。
突然，門(mén)鈴響了。我想：誰(shuí)呀，呢么早就來(lái)我們家。
我打開(kāi)門(mén)，一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)。原來(lái)是奶奶來(lái)了，但是在這么冷的天氣里，奶奶竟然只穿了一件單薄的衣服，整個(gè)人在發(fā)抖，嘴巴都被凍紫了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上還是露出了笑容。
奶奶用僵硬的手拿著湯包給我：“我給你買(mǎi)了湯包，趁熱吃，暖暖身子。“
我被奶奶質(zhì)樸的語(yǔ)言打動(dòng)了，一下子熱淚盈眶，我只記得那次的湯包特別熱，因?yàn)槭腔熘鴾I的，那也是我吃過(guò)的.最美味的湯包。
感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓我們的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是心靈的潤(rùn)滑劑，是最美的生命之花。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇101
世界上的什么都可以讓人感動(dòng)，比如一只蚊子在蜘蛛網(wǎng)上拼命的掙扎，想要重新獲得自由，終于成功飛走了，你有沒(méi)有被蚊子渴望自由的心感動(dòng)呢？再比如一只蜘蛛在沒(méi)日沒(méi)夜地織網(wǎng)，終于有了自己的網(wǎng)，有了一個(gè)家，你有沒(méi)有被蜘蛛的辛勤付出給感動(dòng)呢？而我卻是被一只蜘蛛給感動(dòng)的，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧：
有一天，我自己在樓底下的墻角呆著，手里還拿著個(gè)小木棍，我在干什么呢？原來(lái)我在觀察一只小蜘蛛結(jié)網(wǎng)啊！有一只蜘蛛在辛辛苦苦地結(jié)網(wǎng)，每結(jié)好一次，我就用手里的小木棒弄壞一點(diǎn)，想看看這只蜘蛛有多大的耐力。小蜘蛛看見(jiàn)網(wǎng)破了，先是一愣，馬上又不辭辛勞地織網(wǎng)了。我們兩個(gè)像是在表演一樣，一會(huì)兒它來(lái)，一會(huì)兒我來(lái)，它每次都有不同的反應(yīng)：第一次是愣住，第二次是生氣，第三次有了巨大的怒火，第四次……每一個(gè)回合都是這樣，來(lái)回了八個(gè)回合，他居然還在不停地織，令我沒(méi)想到的是，一只小小的蜘蛛，竟有如此大的'耐力。
我被這只小小的蜘蛛感動(dòng)了，我從它的身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神，我以后也要像這只蜘蛛一樣，具有堅(jiān)持到底的精神。
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