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關愛的六年級作文500字

時間:2021-01-26 10:14:53 六年級 我要投稿

關愛的六年級作文500字6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的關愛的六年級作文500字6篇,歡迎大家分享。

關愛的六年級作文500字6篇

關愛的六年級作文500字 篇1

  關愛無處不在。它就像清新早晨的第一縷陽光;它就像炎熱夏日里的一陣涼風;它就像大雪紛飛中的一堆熱炭;它就像……

  爸爸就使我感受到了關愛的溫暖。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學了。我正準備回家時,烏云伯伯發威了。頓時電閃雷鳴,瓢潑大雨傾盆而至。豆大的雨點“啪啪”地往下掉。不一會兒,校園就被這突如其來的大雨給搞得“狼狽不堪”。妖艷、高貴、熱情、淳樸的花兒都被打的低下了頭。就連平時最英勇的松樹伯伯也在這大風大雨中搖搖擺擺。

  眼看著雨下得越來越大,同學們紛紛撐開自己的小傘回家去了。而我卻面對著寒風冷雨不能回家。唉,這下子可怎么辦呀!難不成今天早上我要在這學校里一直待下去嗎?千不該萬不該,今天早上媽媽還勸我把雨傘帶上,可我又偏那么任性。這下子可嘗到苦果子嘍!

  正在我悔恨之時,我的眼簾里出現了一個高大熟悉的身影。咦?那不就是爸爸嗎?我高興極了!像是見了救星似的飛奔到爸爸的懷里。“乖女兒,餓了吧。”我使勁點了點頭。“走!你媽給你做了好吃的!”“太棒了!”剛說完,我不知怎么打了一個噴嚏。“受涼了?怎么這么不小心呀!早上讓你拿雨傘你就是不拿!‘’在批評聲中,爸爸脫下自己的外套蓋在我身上,“好了,快回家吧!”然后我和爸爸就在雨中快快的走回家去。

  回到家,我脫下爸爸的外套還給爸爸,卻發現爸爸的左肩上落滿了雨水,原來剛剛在路上爸爸一直把傘打在我身上,而自己卻……我的眼淚一瞬涌了出來,第二天爸爸就感冒了,大夫說是著了涼,休息幾天就好了。但爸爸并沒有休息,只是喝了幾次藥,邊照常上班去了。我問爸爸為什么,爸爸說:“爸爸現在苦一點是為了多賺點錢,以后好供你們上大學呀!”爸爸,你放心吧,女兒絕不會辜負您的期望,不讓你的辛苦白費!

關愛的六年級作文500字 篇2

  生活中的關愛,讓我們在社會中收獲溫暖和希望。雖然這些關愛總是被人忽視,但卻像夜空中的繁星一樣閃閃發亮,溫暖著人們的心旁。

  那一天,天空灰蒙蒙的,冷冽的寒風把人吹得不得不穿上厚厚的棉襖,但還是冷的讓人不禁縮頭,我也是這些“縮頭烏龜”中的一個。我站在公交車站上靜靜地等待著公交車,沒辦法,誰讓我要上英語補習班呢。

  不一會兒,汽車“咔咔”的來了,車上雖很擁擠,但是很溫暖。我嘆了一口氣,快速地打了卡,站在了車上。過了兩站,一位老爺爺慢悠悠地走了上來,他滿頭白發,十分高大,但走起路來晃晃悠悠的,好像一不小心就會摔倒似的。一個坐在座位上的叔叔掃了老爺爺一眼,趕快假裝他睡著了,這時一個阿姨看不下去了,高聲說道:“先生,可以把您的.包從座位上拿下來嗎?空出來座位,讓老人坐一下。”“什么,不可以!我這里面有電腦,摔壞了,你給我賠啊!”

  那個叔叔不屑一顧地說道,阿姨聽了氣得直跺腳,說:“你還有沒有教養啊?沒聽廣播說要讓座啊!而且只讓你拿個包,又不讓你讓座位!”那個叔叔也不甘示弱地說:“好,你有教養!我可是……”就這樣,他們你一言我一語地吵了起來。這時一個長發的阿姨站了起來,冷靜地說:“我剛好下車,讓老人坐吧!”說著,她就下了車,我一看也到站了,于是我跟著下了車。剛一下車,我感到很奇怪,因為她在車站上站著并沒有走,這是為什么呢?我好奇的觀察著這個阿姨,希望能看出點蛛絲馬跡來。又過了一會兒,又來了一輛與上一趟一樣的車,阿姨走了上去。我的心里像上千個大鐘同時響了起來,我恍然大悟:這個阿姨剛才不是因為恰巧車到站,而是撒了個謊,她只是不想讓老人感到尷尬和自責,還能讓老爺爺坐上座位,于是就提前下了車,我很感動,頓時感覺天不那么冷了。

  這件事過去很長時間了,但感動依然在我心中,阿姨的不讓人覺察的關愛給那個冬天增加了一絲溫暖。在這個紛繁的世界上,還有多少能給別人關愛和溫暖的人呢?

關愛的六年級作文500字 篇3

  爺爺在我心中是嚴厲的,每天默寫10個英語單詞、數學寫黃岡小狀元、語文練習冊等,唉!所以爺爺在我心中沒什么好印象。但通過一件事,令我改變了我對爺爺的印象。

  記得有一次,我明天要上美術課,要帶彩色筆,所以我早早準備好彩色筆放在書桌上。第二天,我來到學校,翻遍了書包,就是不見我的彩色筆,應該是忘在家了吧。唉,慘了,我們的美術老師可是出了名的嚴厲,指不定要怎么罰我呢。爺爺在家,可就他那嚴厲樣,會送來給我?不可能。再說了,家里離學校也有一段路,爺爺腳常年疼痛。唉,沒希望了!我有趕緊跟別班的同學借,問韻:“韻,有彩色筆不?有的話快借我,下課還你。”韻回答:“不好意思啊緣,我們今天沒有美術課,所以我沒帶。”唉,我又垂頭喪氣的回到教室。忽然,聽見有人叫我,我急忙跑出教室:“看見爺爺來了,我問:“爺爺,你怎么來了?”爺爺笑著回答:“緣緣,你們今天不是有美術課嗎?你看你丟三落四的,彩色筆都沒拿,這不?爺爺給你送來了。”我看到熟悉的彩色筆,心里有說不出的感激,眼淚情不自禁的留下了,走了那么多是路,很累吧!爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過彩色筆,鞠了一躬,說到:“謝謝爺爺。”爺爺答道:“沒事,你還要上課吧,我就不打擾了,先回家了,再見!”“再見,爺爺”我笑著回答。這次事后,爺爺叫我做什么我就做什么,不會再埋怨什么,因為我知道,爺爺叫我做的一切都是為我好!從此,我也更尊敬爺爺了!

  通過這次事情,我想對大家說:關愛能給人帶來快樂、幸福。

關愛的六年級作文500字 篇4

  那是一個陰雨霏霏的下午,伴隨著一陣陣噴嚏、咳嗽合奏成的交響樂,我蓋著厚厚的被子,無力地縮在床上。

  正值期末復習階段,誰知我竟不爭氣地高燒39度!病情的加重的使我無力去上學,躺在床上休息成了我的必修課,完成作業都變成了困難的一件事。

  可“屋漏偏逢連夜雨”,今天作業中偏偏有一張數學小卷的幾道算術題,在打印時沒有印清晰,無法計算。這張卷子是隨堂測,寫完老師當堂就收上去了,同學們也未必記得……

  對了!我曾加過數學老師的微信,通過微信詢問老師是個不錯的辦法。我病怏怏地走進書房,有氣無力地拿起手機,找到數學老師的微信。“老師,今天那張數學卷子的算術題我有幾道看不清楚,您能告訴我那幾個數嗎?”發送后,我開始繼續奮斗其他作業。

  “叮”!手機悅耳的鈴聲吸引了我,老師回復我了。但不是一行生硬死板的數字,而是一句溫暖的問候,“孩子,你怎么樣了?好一點了嗎?如果身體不舒服,就等病好了再寫!”短短幾句話卻飽含著老師對我的關心和愛護。雖然看不到老師的面孔,可老師那慈祥的身影和微笑的臉龐早已浮現在我的眼前,感動之情久久揮之不去,老師關懷的話語像春風拂過了我的臉龐,像細雨滋潤著我的心田,好像身體也瞬間輕快了許多。

  在得知我身體情況有所好轉后,老師又用發語音的形式給我講了當天課上的內容,又把數學作業很細致地發過來,數學老師年紀大了,眼睛也有點花,我仿佛看到了老師緊盯著手機,怎樣吃力地一個字一個字地在敲著字…。

  現在,這位老師已經不教我們了,但每當想起老師對我這份無聲的關愛時,總會有一陣濃濃的暖流縈繞在我心頭,帶給我甜蜜幸福的感覺。

關愛的六年級作文500字 篇5

  她沒有漂亮的眼睛,卻有善意的眼睛;她沒有嘹亮的嗓音,卻有親切的話語;她沒有高高的身材,卻有無微不至的關懷。她,就是最關懷我的老師——于老師。

  有一次,我在學校發燒了,雙臉通紅,額頭熱得嚇人,于老師得知后,立即讓我回家好好休養。幾天之后,班里考試,我的成績一落千丈。我拿到成績后,覺得無所謂,反正我都趕不上其他同學了,學不學都沒關系。于老師看出我的心思后,就把我叫到辦公室,柔聲細語地說:“你不能因為成績跟不上,而放棄了學習啊!天鵝之所以飛得高飛得遠,靠的是矯健有力的翅膀啊!”我覺得于老師說的一番話很有道理,就點了點頭。于老師看到我的反應后,拉起我的手,語重心長地說:“天下無難事,只怕有心人。只要你肯繼續努力學習,老師相信,沒有什么事情能打倒你的!”于老師說完后,拍了拍我的肩膀,讓我回去。

  在回教室的路上,于老師說的話烙印在我心里,使我久久不能忘記。是啊,天下沒有困難的事情,只要我們能夠努力,什么事情都不是問題!我也不能因為一次成績,而被打到了!一次成績算不了什么。

  此后,每逢課余時間,于老師總會幫我補課。一旦我有不明白的問題,于老師都會一遍遍耐心地講給我聽,直到我明白為止。

  在于老師的耐心指導下,使我在又一次考試中,得到了優異的成績。我在于老師的臉上,看到了欣慰的笑容。

  于老師,您的微笑讓我感到親切,您的關懷讓我感激,您的話語讓我充滿信心。于老師,我敬佩您!

關愛的六年級作文500字 篇6

  XX年秋天,一個秋高氣爽的下午,放學后媽媽沒有來接我,我踩著歡快的下課鈴,邁著輕盈的步子,獨自來到學校附近的公共汽車站等公共汽車回家。

  那天不是很幸運,我等了二十多分鐘車還沒有來。我倚著站臺旁邊那棵高大的梧桐,梧桐的褐色樹皮已經掉了很多,露出白色的里層。已經是秋天,一片片梧桐葉從天而降,宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲,舞蹈,漫步……我陶醉于其中,過了一會兒,公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起,我回頭一看,公交車來了,我戀戀不舍地離開了這美麗的“世外桃源”,跳上姍姍來遲的公交車。

  上了公交車,我站在一位阿姨旁邊,這位阿姨還噴了香水,我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會兒,阿姨下車了,上來了一位頭發花白的老奶奶。我很想去坐那個灑了香水的阿姨下車后空下的座位,可我一看到滿臉汗水的老奶奶,剎那間,我的耳旁響起我們敬愛的老師對我們說過的話:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,我們每一個人都應該發揚傳統。”想到這里我便沒有去坐空位了。老奶奶提著一個大包吃力地來到我的旁邊站住了,然后和藹的對我說:“孩子,你去坐吧!”我立刻說:“奶奶,還是您來坐吧!我一會兒就下車了。”老奶奶又說:“孩子,你背的書包挺沉的,還是你去坐吧!”我回答說:“奶奶,我的書包不沉,您坐吧。”……在我的堅持下,最后,老奶奶終于坐到位子上去了。

  沒有多久,車子到我家附近的車站了,我禮貌地對老奶奶說:“奶奶再見!”老奶奶微笑著對我說:“孩子,再見!”我下車后,目送公共汽車載著老奶奶走遠,想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老愛幼的美德,我的心里暖暖的……

  今天,我真高興!我用尊老愛幼守護我們中華民族的傳統美德,我會讓它伴隨著我成長!

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