感動(dòng)六年級(jí)作文700字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的感動(dòng)六年級(jí)作文700字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)六年級(jí)作文700字 篇1
今天是我在福建的最后一天了。我和爸爸媽媽乘著渡輪，去湄洲島——媽祖的故鄉(xiāng)，湄洲島被譽(yù)為“東方麥加”，雖然是過年，島上也是游人如織。我們游覽了媽祖廟，參觀了鵝尾神石園，還拍了很多照片。那高興勁兒，別提了！可以，此時(shí)，卻發(fā)生了一件令我的心情由晴轉(zhuǎn)多云的事。
我們乘上了公交車，開始往賓館趕。站到了，我從熙熙攘攘的人群中擠下車。忽然，爸爸拿著一個(gè)空相機(jī)盒問我：“你的相機(jī)拿了沒？”我搖搖頭說：“沒有�！薄翱隙ɡ诠卉嚿狭�！”我有些著急�！霸蹅兓厝フ艺�！”可公交車已經(jīng)飛馳而去了�！霸趺崔k？”媽媽無奈地說：“看來只有去追追看了。”我一臉哭腔，“相機(jī)還會(huì)在嗎？”媽媽顧不得責(zé)備，安慰我說：“興許還在呢！”當(dāng)爸爸坐上“摩的”開上去公交底站的路時(shí)，我心里滿心充滿期待：“相機(jī)一定會(huì)回來的！”我想。我和媽媽繼續(xù)往賓館趕路，滿腦子里都是我的相機(jī)。突然，一個(gè)黑色的身影從我們身邊掠過。我心里一陣狂喜：哈，看來還是好心人多��！可爸爸一句話就打斷了我的一廂情愿：“相機(jī)沒找到�！毙撵`抓住的最后一根草繩斷了，我如同跌進(jìn)了萬丈深淵。再也忍不住心底的淚水，我在漆黑的公路上放聲大哭。
“不管怎樣，先填飽肚子再說�！卑职终f。爸爸，媽媽和悶悶不樂的我郁郁地走向最近的餐館。餐館的老板是一個(gè)四五十歲的大叔，由于我把傷心的情緒都寫在臉上，他問我爸：“這小孩怎么了，那么不高興？”當(dāng)爸爸告訴他事情的來龍去脈后，他略一沉呤：“知道了�！边@時(shí)，本該可口的飯菜在我口中卻味同嚼蠟，滿腦子想的還是是我的相機(jī)和我在福州精心拍攝的.照片。正當(dāng)我們打算起身告辭時(shí)，老板卻跑過來遞過來一瓶雪碧。在賓館，一瓶飲料要六七元，很貴的，我怎么好意思“白吃”呢？我剛要推托，老板已對(duì)我爸說：“小孩子丟了它喜歡的東西，一點(diǎn)小東西，可能會(huì)讓他高興些吧！”聽到這里，我已潸然淚下，不是舍不得一千多元的相機(jī)，而是感動(dòng)于這彌足珍貴的情誼。
人生就像一場(chǎng)旅行，在欣賞一幕幕美景的同時(shí)，也會(huì)有不愉快的事情發(fā)生，感謝曾經(jīng)溫暖我的善良的人！
感動(dòng)六年級(jí)作文700字 篇2
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福：因?yàn)槲覀冇忻利惖男@，有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉�，有許多好心人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們，我們其中就有許多同學(xué)獲得過別人的幫助;更重要的是，我們都擁有一個(gè)健康的身體，能感受到大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂�？傻轿覀兩磉�，生活著一群不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂。
那天我出去找朋友玩在過馬路時(shí)，我看見一位盲人在過馬路，對(duì)面有一輛車飛快地跑過去，那位盲人長(zhǎng)得非�？膳碌娜耍赡菚r(shí)，我不知道是哪來的勇氣，去幫助那位盲人，在離開馬路，因?yàn)槲蚁肫鹄蠋熣f過，在別人最要幫助的時(shí)候幫助別人，別人也會(huì)全心全意的來幫助你。殘疾人不會(huì)因?yàn)樽约簹埣擦耍鴽]有失去斗志，現(xiàn)在已經(jīng)有了專門給殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在殘會(huì)上，很多殘疾人就不會(huì)孤獨(dú)了，殘疾人和健全人一樣為著自己的理想奮斗。
每個(gè)人都有可能成為殘疾人，在又沒變成殘疾人之前我們要好好幫助參加己任，在成為殘疾人之后也許沒人幫助我，但我也很滿足，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡我所能的幫助別人了，殘疾人，也許是老天對(duì)他們有些不公平，但有什么用呢?他們沒有就死放棄。他們用平常人的時(shí)間一倍、一百倍、一千倍的時(shí)間來做一件事。
少吃一份零食，奉獻(xiàn)一片愛心，把愛心奉獻(xiàn)那些永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗，有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里，從沒有小鳥歡快的叫聲不能用語言來表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂······
給予能給別人送去幫助的同時(shí)也給自己帶來一份快樂，是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心，能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童，尤其是曾經(jīng)獲得過幫助的同學(xué)，更能踴躍的幫助殘疾兒童，給他們送去陽光和快樂，殘疾人于常人一樣有沐浴陽光，追求夢(mèng)想的自由和渴望。
感動(dòng)六年級(jí)作文700字 篇3
《愛的教育》是意大利著名小說家亞米契斯于 年完成的一部嘔心瀝血的著作。讀完這本書，我深受教育，流下了許多感動(dòng)的淚，慚愧的淚。
《愛的教育》以一個(gè)名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日記體的形式，詳細(xì)描述了安利柯一個(gè)學(xué)年期間在學(xué)校、家庭和社會(huì)中的所見所聞，期間穿插了他的父母、姐姐寫給他的勸戒啟發(fā)性 文章以及 老師在課堂上宣說的精彩的“每月故事”。《愛的教育》平實(shí)的字里行間將“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，有師生之愛、同學(xué)之愛、父母之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、扣人心弦。
最令我印象深刻的莫過于《災(zāi)難》這篇文章了。它講述了二年級(jí)的洛佩諦為救一個(gè)即將被馬車軋著的孩子，軋傷了自己的腳，今后只能拄著拐杖行走了的感人故事。這個(gè)才不過二年級(jí)的小男孩，為了幼小而奮不顧身，將自身安危置之度外，卻把他人的生命放在了第一位。年僅 歲的孩子竟擁有如此高尚美好的品質(zhì)，這是多少人應(yīng)當(dāng)慚愧不已的呀！小小年紀(jì)就可以做出這樣的舉動(dòng)，難道不足以讓人敬佩嗎？不足以令人稱贊嗎？勇敢的小洛佩諦用自己的腳換回了一個(gè)陌生孩子的性命，用稚嫩的雙手拯救了一個(gè)幼小的靈魂，用博大而無私的愛感動(dòng)了所有人。
《愛的教育》那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀……《愛的教育》第 篇——《告別》就讓我見證了師生之間、同學(xué)之間那難舍難分的深情厚誼。讀著讀著，我不禁浮想聯(lián)翩，仿佛看到了幾個(gè)月以后，畢業(yè)時(shí)依依惜別的動(dòng)人情景，那種一步一回頭的不舍，那種久久凝望的留戀，那種潸然淚下的無奈。到那時(shí)，我們就要告別母校，告 別 老師，告別六年來朝夕相處的好伙伴了。想著想著，珍珠般的眼淚便奪眶而出……
愛，像空氣，隨時(shí)隨地都圍繞在我們身邊，因其無影無蹤、無聲無息，常常會(huì)被我們所忽略，可是它在我們生活中卻是不可缺少的，同樣也是沒有任何限制的。小到同學(xué)的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的親切鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到為和平獻(xiàn)身，捐獻(xiàn)骨髓、善款，幫助希望工程……
《愛的教育》真是一本洗滌心靈的好書啊！它用樸實(shí)的語言吸引了我，更用深厚的愛感動(dòng)了我，教育了我，啟發(fā)了我。我也要如文中的孩子一樣，熱愛祖國，關(guān)愛他人，敬愛父母，用愛感動(dòng)他人！
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