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感動六年級作文1000字三篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的感動六年級作文1000字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感動六年級作文1000字 篇1
有一個人,他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個人,他用那寬闊的肩膀為我支起一個溫暖的家;有一個人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。
我的父親今天已經(jīng)40出頭了,可是依然那么帥。高高的個子,挺挺的鼻子,鼻子上方還有一雙炯炯有神的小眼睛,紅紅的像抹了口紅似的嘴巴,盡管每天站在大火爐旁,皮膚依然白白的。他的職業(yè)是一名廚師,整天站在大火爐旁,用他那不知長了多少繭、被火燙過多少個泡、被菜刀割過多少口子的手為客人炒出令人垂涎欲滴的飯菜,他用他那寬厚的肩膀扛起了我們這個家。
這幾天,我從媽媽的口中得知爸爸得了一種病(我不知道叫什么名),爸爸一打噴嚏肚子就疼,就怕脹破了,媽媽和他說過好幾次,讓她到醫(yī)院看看,可是他卻倔強的說:“不行啊!如果我去看病,還要住院,還要動手術(shù),需要花很多的錢,我要把這些錢留著,讓這三個孩子過得更舒坦。而且,一住就要好幾天,咱家剛買上了房子,還要打貸款,處處都要花錢,我還是熬一熬,這幾天也不忙,多掙一點錢是一點。”
爸爸的性格和媽媽不一樣,媽媽做事很猶豫不決,但爸爸做事很果斷。記得有一次,老師讓我們訂語文主題閱讀書,面對差不多一百元錢的數(shù)額,媽媽躊躇不定,爸爸卻說:“訂吧,只要是對你學習有幫助的,咱們都訂。”
爸爸做過一件事,這件事一直讓我記憶猶新:那是一年級的時候,爸爸每天都來接送我,上午兩次,下午兩次。有一天,中午放學,空中烏云密布,狂風大作,暴風雨隨后而來,同學們都被自己的父母接走了,只有我還孤苦伶仃的站在學校的大門口,左顧右盼的在搜尋爸爸的身影,過了好長一會兒時間,一直不見爸爸的身影,我以為爸爸不會來接我了。忽然,在雨中,我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,啊!那是爸爸,雨中摻雜著我的淚水,我激動的撲向爸爸,爸爸把我摟在懷里,在爸爸的懷抱中,我感受到了一種安全感。在回去的路上,爸爸把他的外套給我披上,他又把他的雨傘全給我打著,可是我想拒絕,因為爸爸只穿了一個毛衣,盡管爸爸把他的外套給了我,我還是感覺到我的牙齒還是在我嘴里打架,可是我更能感受到爸爸比我更冷,我摟著爸爸,想把我身上的一點余溫給爸爸暖和暖和,我能感受到爸爸此時此刻正在打哆嗦,雨,無情的打在爸爸的臉上,就如同冰雹似的,想到這兒,我的眼淚像斷了線的珍珠似的,嘩嘩地流個不停。回到家,我看到爸爸的衣服全濕透了,緊接著,爸爸就感冒了,我又傷心的哭了:“都怪我,要不是我,爸爸就不會感冒了。”而爸爸卻說:“這不怪你,只要你好好的,比什么都強。”
到了下午上學時,爸爸依然要送我,我連忙擺手“不用了,您畢竟都送過我好多次了,我應(yīng)該可以的。”到最后,我還是有不過爸爸所以爸爸還是帶著病去送我。
爸爸,雖然你有事把我打得很慘,把我罵得很慘,但我依然覺得,您這樣做也是對我好,我想說:“爸爸,我一定不會辜負您對我的期望,我一定會考個好大學,來報答您。爸爸,我愛您。”
感動六年級作文1000字 篇2
那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“***,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“***,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……
生活中讓我感動的是有很多。春天百花齊放給我美的享受,讓我感動;夏天綠樹成蔭,給我們遮風擋雨,讓我感動;秋天果實累累,農(nóng)民伯伯大豐收,讓我感動;冬天那潔白無暇的滿山遍野的大雪,像童心一樣純潔。讓我感動。而今天我要給你們講一個是更讓我感動。
那是我上二年級時發(fā)生的事。我正在上體育課,突然我在花壇的一角發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的50元紙幣,我想去撿起來花了,可又想起了媽媽說的話,就在這兩種念頭讓我拿不定主意的情況下,李雅文撿起來那50元的紙幣,然后向小賣部跑去,我以為她想花了那50元錢,就悄悄跟了上去,只見她把那50元錢交到了正在和小賣部老板聊天班主任手里,我的臉變的滾燙起來了,上課鈴響了,老師在班上表揚她,她在陽光的照耀下是多么美麗。
回到家里,我把這件事告訴了爸爸,我問爸爸:“今天我看見李雅文和我平時看見的李雅文不一樣,她為什么那么美麗?”爸爸說:“人只要心靈美才會使人看的更美更高貴。
湖北荊州東門小學六年級:江藝菲
做完作業(yè),我輕松地拿著報紙翻看。看了一會兒,看見一件令我感動的事。
杭州有100所小學的孩子在做一件既有意義又有愛心的事:回收牛奶盒。接近年底,將有200所小學參與到回收牛奶飲料盒的大行動。這些學生心中都有同一個夢想:用牛奶盒的回收金,在杭州欠發(fā)達地區(qū)建一所希望小學。
杭州小學生們的行動,令人感動。用收集牛奶盒換來的錢,建一所希望小學,孩子們的這個夢想不僅寄托著他們的愛心,而且寄托著他們善待地球的愿望。回收牛奶盒的起因是因為幾個小學生走在街上,發(fā)現(xiàn)地面上有很多牛奶盒,他們問大人,為什么不把牛奶盒像廢紙一樣收集起來?大人回答:收集了也沒用,造紙廠不回收。牛奶盒的紙質(zhì)這么好,為什么不回收呢?
孩子們找到一家紙業(yè)公司,技術(shù)員解釋說:“為了使牛奶盒堅固,生產(chǎn)時添加了淥定膠成分,因此也阻礙了其像廢紙一樣被紙廠回收。孩子們繼續(xù)尋找,終于找到了可以將牛奶盒回收制作塑料制品,牛皮紙的廠家。這些孩子們的夢想把我們感動了,我們都知道,蓋一間學校,是多么不容易的事。可他們?yōu)榱四芑I到錢,想方設(shè)法,最終,用牛奶盒的回收金蓋起了一間學校。他們是一群了不起的人!
感動六年級作文1000字 篇3
雙手捧著那語文卷子,那鮮紅的分數(shù)讓我忐忑不安,考了這么低的分數(shù)讓我怎么去見爸媽呀,唉,只能把卷子藏起來了。但是計劃總歸是趕不上變化的呀,老師上課后說,要開家長會,把成績拿給爸媽看。這一消息如晴天霹靂直擊我的頭,完了、完了。我的腦子里充滿了這個詞。可又有什么用呢?回家后,我故作鎮(zhèn)定的把這個消息——開家長會,告訴了媽媽,媽媽似乎看出了什么,一直問我關(guān)于家長會的事,我只得逃避著媽媽的眼睛,答非所問地回答著一個又一個問題。
天陰沉沉的,好似隨時都要下雨一樣。媽媽去開家長會了。怎么才能讓媽媽的心情好一點呢?有了,多做一些家務(wù)不就行了嗎?我靈機一動,擦玻璃、拖地、掃地、擦衣柜、門。一系列的家務(wù)活我都做了,快要把我累死了,不過怎么感覺還差一點呢?哦,對了,做飯我怎么能忘了呢?做幾個媽媽愛吃的菜,讓她開心一下,說不定還能讓我免受“皮肉之苦”說干就干,淘米、換水、煮飯、炒菜、上盤等一系列的.動作我一氣呵成,現(xiàn)在就等著媽媽真可謂:萬事具備,只欠東風。不過我還是希望家長會永遠不要開完或讓老師為我說一些好話,可人算不如天算啊!
“咚、咚、咚。”那熟悉的高跟鞋聲讓我不用猜就知道是誰了,“絲”“咔”那鑰匙差進門縫里的聲音,無時無刻的敲擊著我的心,門打開了露出了媽媽那沒有表情的臉,“來媽媽坐,我給你做了還吃的這個糖拌菜果絲,還有這。”我故作鎮(zhèn)定的說。媽媽沒有說話,沒有表情,徑直地走向飯桌坐了下來。媽媽這是怎么了?也不罵我,也不打我?也不,這不會是暴風雨前的寧靜吧。我雖心有疑惑但也沒有說,坐在飯桌上,我盡力地不講學習上的事情,講一些趣事,盡量想讓媽媽忘卻那件事,雖然我知道成功率很小,我正講時,媽媽嘴角輕輕上揚,是的,她笑了,可她的笑讓我心里發(fā)毛,像螞蟻在我心里爬似的,我沉默了,空氣瞬間凝固,房間一片死寂,屋外,天空也落井下石,在那里幸災(zāi)樂禍的慶祝起來,“嘩嘩”“轟轟轟”“啪啪”慶祝的音樂隨之交響起。
“說吧,我先讓你說你錯在哪了,我在來說”媽媽這平靜的聲音撕碎了那一片死寂,也打破了我的一切“偽裝”“對不起媽媽,我知道我錯了,考試時粗心大意。”我把我自己的“罪狀”事無巨細地告訴了媽媽,并討好的說道”“對不起,媽媽”其實,我在心里已下了決心要好好的學習了。但我還是對媽媽做了保證。我怯怯地抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的目光注視著我,眼里有一絲贊賞與信任。“只要你肯改過,媽媽相信你一定會行。”媽媽的話雖然聽不出任何的感情,但它卻溫暖著我的心,像三月楊柳扶過心里。媽媽的目光很溫柔像要滴出水似的,但它卻給我了我前進的力量。“我會的!”我堅定的說。看著那時時刻刻都關(guān)心我的媽媽,我的眼睛濕潤了,一種名為感動的情懷在我心里蕩漾。在這一間普普通通的房子中洋溢著世間溫暖的東西——親情。
永遠也不會忘記這次家長會后媽媽對我的期望;永遠也不會忘記這次家長會后我的決心。
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