有關感動六年級作文300字7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的感動六年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動六年級作文300字 篇1
生活中，有許多件事使我感動。多多少少，點點滴滴都感動著我。其中，一個陌生人的愛溫暖著我那幼小的心田。
有一次，我和爸爸媽媽要到無錫去，乘上了中巴車。車上被人們擠得水泄不通，我連皺眉頭，好不容易才找到一個站的位置。我心里很不愉快，心想：這地方連下車都難了，哎，這駕駛員也真是的，只知道賺錢，后面都擠成一團了還讓人上車。照這樣下去，到目的地腳都要酸死了，我不由得埋怨起來。可是，我身邊卻有一個好心人。他發現我時，便馬上站了起來，對我說：你坐吧，我站一會兒。他說著，把行李往旁邊放了放。我的心頓時燃燒起來，那是第一次有人給我讓座啊。我慢慢地走了過去，連句謝謝都說不出來了，我凝望著他，發現他已經二十幾歲了，心想：還是好心人多啊，如果世界上多一些好人，那該多好。我長大了也要向他學習，給別人送去溫暖。我暗暗下定決心。他下車后，我望著他，直到看不見。一個平凡的人，一個陌生的人，但是，他卻給了我溫暖。
從那年到今天，我一直以他為榜樣，幫助別人，還能體會其中的快樂。是他，給了我溫暖，是他，使我也幫助別人。他是我們中國的驕傲，主動讓座是一種美德。他是一個愛幫助別人的人，使我永記在心。
感動六年級作文300字 篇2
你聽見了那明凈到可以洗滌一切的古琴聲了么？你嗅到了那沁人心脾的檀香味了么？坐在書桌上，聽著那動聽的古琴聲，不失為一種享受。
說到古曲，至今讓我記憶猶新的是名曲《陽關三疊》。
《陽關三疊》它清雅，帶著淡淡的憂傷，仿佛是與故人離別時彈唱的，帶著那種不舍。
起初，琴聲柔和，帶著淡淡的憂傷。接著，激動而沉郁的旋律回旋反復，述說著真摯的留戀之情。讓人不由自主的在腦海里浮現出這樣的一幅畫面：在一片柳林中，兩位好朋友依依惜別，不忍分離。
《陽關三疊》其實是由王維的《送元二使安西》譜成的。因為全曲中間對王維的四句詩前后共唱三遍，因此稱之為《陽關三疊》。
聽著《陽關三疊》柔和的曲調，心中莫名的平靜與憂愁。曲子中間有一段的音律比其他的段提高了，情感比前幾段加重了。如果說前幾段給我們的是那種惆悵，那么這段給我們的是激動。前幾段琴音柔和，接下來陡然提高，這里的情緒變化頗大，再接下來依舊平和，激動，隨之歸于平靜。
聽著《陽關三疊》，明白了友誼不需要轟轟烈烈，平平淡淡融于心間的才是友誼。這就是我從古曲《陽關三疊》中品味出的道理。
感動六年級作文300字 篇3
每當我看到滿天的繁星，我便總會想起那一個人，他才華橫溢，是“初唐四杰”之一，他胸懷大志，一心為百姓做事，他最后羞悔不已，投湖自盡。他雖然英年早逝，但是他的事跡一直影響著后人。
唐朝初期，當時楊炯是一個小小的縣長，這個縣叫做盈川縣。那時正鬧干旱，百姓受災十分嚴重，民不聊生，多次求雨，老天爺都無動于衷。楊炯見此狀十分內疚，認為是自己沒有治理好縣城。于是，在盈川潭投湖自盡。
他的行為感動了上蒼，上蒼也被他感動地流下了眼淚，待他剛投湖自盡時，天便有藍變灰，下起了傾盆大雨，莊稼都得救，人們都得救。人們歡呼雀躍，沖出門去，擁抱著雨水，擁抱著生機。這一切都是楊炯換來的，是楊炯拯救了全城。盡管有可能這一切都是巧合，老天也正好在那一刻下雨了，但我還是相信是楊炯用以身殉職的精神，感動了上蒼。畢竟，楊炯的美好品質是千古流傳下來的！
如果你有機會，每年的農歷六月初一，在今龍游地帶，當地的百姓，每年會舉行紀念楊炯的活動，這一天仿佛過年一般，千里迢迢之外的居民都會趕回家來，同家中老小一同紀念這位拯救全縣的英雄。
蒼天感動了，百姓感動了，我還有什么理由不感動。他并沒有做錯什么，卻遇事總先想到別人。他如社會底層的工人，默默地為他人做貢獻，默默地付出著自己的一切。
啊！楊炯你如太陽、如燈塔、如明星，指引著，照亮了前方的路，你將成為一塊永遠的里程碑。
感動六年級作文300字 篇4
孩子就像一棵幼苗，父愛是細雨，母愛是陽光。他們的照顧使小苗茁壯成長，小苗吸收日月精華后，就會長成參天大樹。在那一次，我終于深刻的體會到了父母的愛。
那一次，是冬天，我得了感冒，總是不停地打噴嚏。要是在以前，兩位家長肯定不會不管我而去忙弟弟，對我很貼心。
可是現在，他們對我的愛似乎被弟弟剝奪了，這種不是很大的病都任它在我體內“搗亂”。
漸漸的，我的感冒已經十分嚴重，每天的鼻子都是滿滿的。本以為父母終于能注意到了，沒想到他們做出了一個令我不解的事情！
那天晚上，爸爸竟然搶著在我前面洗澡！就連媽媽也把帶弟弟的事情交給了我。
終于完成了媽媽的任務了，活蹦亂跳的弟弟制造了不少麻煩。這忙忙，那忙忙，我很快就出汗了。
休息了許久，磨蹭的爸爸才從浴室里走了出來。因為時間的緣故，我沒等浴室的白汽冒完再就進去了。在洗的時候，我感覺今天的`浴室很特別。
到了睡覺時間，我毫無睡意地躺在床上，消化著今天遇到的事情。
我的門外轉來了這樣的對話：“你怎么和她搶著浴室啊？”“她感冒了，我要先增加浴室的溫暖啊。你不是也讓她去出汗？”
我的眼睛濕潤了，原來父母是在關心我的！
那件事，讓我記住了：父母不是不疼我，我往往看不見他們的愛，因為父母的愛在門后！
感動六年級作文300字 篇5
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔。在我的腦海中有一次令人感動的事情，這件事情至今令我難以忘懷。
那是一個星期天的早上，天氣風和日麗，太陽高掛在天上。媽媽帶我去交電費，來交電費的人很多，我們只好排隊在后面。站在我們前面的是一位老奶奶，她看上去有60、70歲了，拄著一根拐杖，腰已經彎曲了，手腳一直在哆嗦。
終于到了哪位老奶奶了，哪位老奶奶慢慢地走上柜臺，她用斷斷續續的語言說：“我……我想在家門口安一盞路燈。”柜臺的工作人員驚呆了，臉上露出詫異的表情。說“可是你……”話還沒說完，就被老奶奶打斷了。老奶奶著急的說“我知道我是一個盲人，可是我每當坐在家里聽到夜行人走路摔倒的是聲音，我的心就一陣陣的痛。”說完，便從口袋了摸出一個用布包裹著的東西，顫抖的說“你看著夠不夠，不夠我這兒還有。”
老奶奶雖然看不見世間的光明，但她用自己的心燈來照亮了人們前進的路。
我和媽媽都驚呆了，旁邊的人也都像老奶奶投來贊許的目光，都被老奶奶的一番話感動了。淚水不由得流了下來。
感動六年級作文300字 篇6
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
試試仰望天空，我們已不會再是以前的那個孩子了，我們長大了不是嗎？懷念，似乎像一張惆悵的網，緊緊地，緊緊地將我包裹，甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們，明天將會換上一張沉穩內斂的面孔。我們更加要努力，或許，今天的我們會告別母校，告別親愛的同學；但是，我們相信，總有一天，我們將又回到這里，那時候，學校一定會為曾經有過我們這樣的學生為榮！
我的演講完了，謝謝大家！
感動六年級作文300字 篇7
感動，是炎熱里的一杯清水；感動，是沙漠中的一片綠洲；感動，是大雨中的一把雨傘。一些事情，隨著時間的流逝，漸漸地從我腦海中抹去。可是每當大雨降臨時，往年的一件事，便不由自主地從我腦海中浮現出來。
那是一個陰沉沉的下午，天空中似乎有人敲著鼓，大片大片的烏云在天空中“漫步”，天空好像隨時都要“大哭一場”可又強忍著。終于，幾滴雨點打在了我臉上、媽媽的頭上，媽媽見狀趕緊伸手往包里掏，可是頓時臉色就變了——只有一把小雨傘。霎時，已經下起了傾盆大雨，我被淋得直打哆嗦。媽媽看了，二話不說就把雨傘遞給了我。她卻淋著雨，飛速往家中趕。
我的心猶如被一只無形的大手拽了一把，隱隱作痛“媽，這把傘給你吧，我沒事”我雖口中這么說，心里也抗議了，“唉，讓什么讓啊，我也快成水人了”這時，一個聲音解決了這場糾紛！“你別管我了，我不要緊，你才要緊啊！”可憐天下父母心啊，我只好接受了。
終于到家了，只見媽媽身上沒有一處是干的，身體直發抖，不停地打噴嚏，可是還馬不停蹄地給我洗澡、洗衣服，一直顧不上自己收拾下。我突然感覺到手背上有幾滴熱乎乎的液體，那是眼淚，我終于控制不住，淚水順著臉頰流淌下來……
記憶中大雨里面的那把傘，連同媽媽那份沉甸甸的母愛，讓我時時感動、回味……
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