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感動六年級作文400字

時間:2021-01-20 13:14:44 六年級 我要投稿

【實用】感動六年級作文400字錦集九篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感動六年級作文400字9篇,歡迎大家分享。

【實用】感動六年級作文400字錦集九篇

感動六年級作文400字 篇1

  “嘀——”一輛公交車在車站停了下來,人們爭先恐后地向車門擁去,我也快速地擠了進去。

  車緩緩啟動,沿途的風景格外迷人,那蔥郁的樹木,那一叢叢鮮艷的小花……“乘客們,開始買票了!”售票員叔叔的聲音驚醒了陶醉于美景中的我,我回頭說:“老爸,付錢了……”咦,爸爸呢?不會是我剛才跑得太快,把爸爸落下了吧?慘了,慘了,還是先買票,到了終點再和爸爸會合吧!這樣想著,我開始掏錢,可是摸遍了全身——沒錢!我急得不知所措,額頭冒汗。

  “小姑娘,你去哪兒啊?”“龍源湖”“1元。”售票員爽快地說。“我,我沒帶錢。”我鼓足勇氣地說。“什么,沒帶錢還坐車?”售票員用異樣的眼神嚴厲呵斥著。車廂中不少人也竊竊私語著。

  我又急又羞,眼淚淌了下來。

  “我來幫她付!”一位陌生的姐姐從口袋里掏出了嶄新的1元錢,遞給了售票員,并挪了挪位置,示意我坐到她旁邊。“小姑娘,你去哪呀?”“我去龍源湖,上車時,我跑得太快把爸爸落下了,等我找到爸爸后,就把錢還給你!”我心懷感激地對大姐姐說。大姐姐對我笑了笑,那微笑如同春風般溫暖,化解了我內心的寒冷。

  車子快速行駛著,不一會兒就到了目的地。我急忙擠下車,在人群中找到了爸爸,我把事情的經過告訴了爸爸后,拿著錢再去找那位大姐姐時,她卻不見了蹤影。

  此后,我再也沒有見到她,但她給予我的溫暖,我卻一直難以忘懷……

感動六年級作文400字 篇2

  曾經有一首歌那么感動我,那是一首我時常哼唱的歌曲——《童年》。

  有一位詩人說:“畢業是一窗玻璃碎片,我們凜冽地從上面走過去,回首望著那一地的晶瑩,會感到無比的揪心的疼痛。”我將要畢業,走過了那些春夏秋冬的日子。在這里,我想放開歌喉,唱出我心中的《童年》。

  “池塘邊的榕樹上∕知了在聲聲地叫著夏天∕操場邊的秋千上∕只有蝴蝶兒停在上面∕黑板上老師的粉筆∕還在拼命唧唧喳喳寫個不停∕等待著下課∕等待著放學∕等待游戲的童年……”我們學校沒有榕樹但有梧桐樹,夏天它可以為樹下乘涼的學生們遮蔽陽光;我們學校沒有秋千但有云梯,它可以幫助學生們鍛煉身體:我們學校也有蝴蝶跳著舞姿。

  我原以為我會永遠記得那些夜里拼命努力做作業的日子,可是現在,我所能牢牢捕捉的,卻是學校笨重的厚鐵門,課桌上畫的涂鴉和充滿汗水氣息的操場——這一切構成了我的初中生涯,它們在我將畢業的時候與我告別,然后彌漫在我的記憶里面。讓我唱一首《童年》,為了這些陪伴我度過我美好人生成長的畫面。

  我記得每天放學,都要和朋友一起去學校附近的小食店吃炸熱狗,雷打不動。

  唱著《童年》,我知道我有愈多的科目還沒有復習好,我盼望著長大,盼望著增長知識。

  最后快要畢業了,我們一起在校園里逛著,逛我們在這校園的歡聲笑語。我們靠在一棵梧桐樹上,看著陽光灑落在我們肩膀,我說我是一根竹子,一直在不停的生長著。回望過去童年般的日子,真是幸福啊!真是懷念啊!

感動六年級作文400字 篇3

  在生活中有許多真情故事,直擊了我們心靈深處的感動,催人淚下。讓我們帶著一顆真摯的心,去聆聽愛的聲音……

  梅香是太行山一個山村的教師,她在大山里教了六年書。梅香長得很漂亮,心腸尤其好。

  梅香所在的山村,沒有專門的學校,只有教學點,而梅香卻是這教學點唯一的老師。由于教室年久失修,多處水泥脫落,窗戶沒有玻璃,屋頂部份瓦片破碎。梅香擔心教室會隨時倒塌,就帶著孩子們到野外去上課,遇到風雨只能鉆進山洞。為了學生,梅香最后把學校安在自己家里。平時,學校就在院子里;下雨時搬進屋里,床就是課桌。這一教就是六年。梅香不肯輕易放棄,因為梅香曾經許下一個鄭重的承諾。上小學時,梅香成績特別拔尖,當時的老師十分寵愛她。一天下課時,老師問梅香:“如果有一天老師走了,你愿意當一名老師嗎?”梅香點點頭。后來,老師們一個一個地走了。最終,梅香成了這所學校獨有的老師。

  村里人慢慢遷出了大山,而梅香卻一直堅持著。然而,兒時的伙伴向梅香講述了外面的世界,她心動了。教師節當天早上,上課都一個小時,三年級還有一個同學沒來。她向那個同學家里走去。路上,梅香碰到了這個學生,她手里拿著一束野菊花,褲子都濕透了,鞋子上沾滿了泥巴。這束菊花是送給梅香的老師節禮物。梅香被深深地打動了,她暗下決心,只要還有一名學生,她就要堅持下去。其實,梅香也很想去外面看看,但她必須等到有人來接替她的位置。

  當我看完這個故事,我的眼淚抑制不住了,我被梅香這種無私的奉獻精神深深地打動了。多么執著!多么偉大!多么敬業!難道不催人淚下嗎?難道不令人感動嗎?

  如果說有一件事能讓人感到徹底、持久的快樂的,那就是奉獻。

感動六年級作文400字 篇4

  肩并著肩手牽著手走路,這樣一個舉動非常平常。朋友之間,同學之間,家人之間這樣在一起,或許你不會感到怎樣。可是,你想想,和一位你親愛的老師一起這樣走,像朋友一樣,感覺怎樣?

  深深記得那是六一兒童節,我們最后一個兒童節,曾老師答應和我們一起慶六一,我們準備好了,班主任要我去請曾老師。我急急忙忙下樓,剛剛跑到二樓,差一點就跟一個人撞個滿懷。我正打算說聲對不起,一見,糟了,原來是曾老師,我想:老師一定會批評我慌慌張張、不注意安全。但是我沒想到,曾老師卻笑著對我說:“來約我的吧,走上樓去。”邊說邊把手搭在我的肩上,差不多都已摟在她的懷里了。我頓時不知所措,只好跟著老師的腳步,任她和我肩并著肩走。老師親切地對我說:“上下樓梯要慢行,不然摔倒了怎么辦?”我連連點頭,心里不知是興奮還是感動,這樣不經意的一個舉動,曾老師應該未曾注意,但帶給我的是感動:老師把對我們的愛蘊藏在這樣一個小小的舉動里,我們是多么幸運,遇到這樣一個充滿愛心的老師。

  在那個下午里,我深深沉浸在幸福中。這樣的一個零距離接觸,讓我感到了老師的愛。使人感動的也許不是什么驚天動地的大事,而正是像這樣來自老師對學生一個充滿愛的舉動……

感動六年級作文400字 篇5

  時光易逝,很多童年的記憶都已隨著時間的流失而褪色、甚至遺忘。但有一件事情,讓我至今深深銘記、感動不已——那一份來自一位陌生叔叔的真誠幫助。

  一天晚上,我又生病了。那高燒持續不退。媽媽急壞了,連忙送我去醫院。可不巧的時,剛走出去沒多遠,一場大雨不期而至,而且絲毫沒有停的意思。媽媽心一橫,不顧一切地往醫院方向跑去。

  “這位大姐,你這是送孩子上醫院吧?”只聽一位叔叔問道。“是呀!”媽媽回答說。“那你和孩子坐我的車吧!”那位叔叔說,“很快就到了,這樣你也不用淋雨呀!”“這怎么好意思,你這么辛苦,很累呀!”媽媽面露難色。

  叔叔卻一再堅持,堅定地說:“孩子的病要緊,不要推遲了。”“那就……麻……煩……您了。”看得出,媽媽眼中滿是感激。“沒事兒,誰沒有過難事呀!你別放在心上了。”說完,叔叔爽朗地笑了起來。

  我和媽媽上了車,從衣服縫隙中,我看見了這位叔叔矮小的身影,心里卻有說不出的感動。突然間,叔叔的形象高大起來了。“大姐,到了。快進去吧!”那位叔叔說道,“我在這里等著,待會兒拉你們回去。”“同志,您先回吧,這孩子可能要住院了,真應該好好謝謝你呀!”“那……我先走了。”媽媽剛要問及叔叔的姓名,他已開車離去。

  果然,我住院了。可是,那叔叔的身影一直在我腦海里回蕩。也許,我并不真正明白什么才能讓我感動,可是,叔叔應該是我難以忘記的人。

感動六年級作文400字 篇6

  感動是人心里的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責。感動,這兩個字甚至包含著無數有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊,心理都是很開心的,我自然是的常客啦,我也推薦你訪問:。

  這是一個真實的故事:此前,有一個地方鬧饑荒,一位富有的面包師把城里最貧困的'20個孩子召喚來,對他們說:“這個籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前,你們都可以每天從我這里得到一條面包。”

  這些孩子蜂擁上,圍著籃子你推我搡,因為每個孩子都想得到最大的面包。

  都是只有格琳琴,一位貧窮的小姑娘,既沒有與大家一起吵鬧,也沒有有其他孩子一起爭搶。她只是謙讓到站在一邊,等那些壞行為的孩子離去后,她才拿起剩下一條最小的面包。她還親吻了面包師的手以表示感謝,然后回家去了。

  第2天,那些孩子還是沒有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的面包,然后對面包師表示謝意后就回去了。當媽媽把面包切開后就發現有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道:“立即把錢送回去,快去小格琳琴。”當她把錢送回去的時候,卻被面包師回絕了。因為這些銀幣是他為了獎勵小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準備的,所以這些錢是小格琳琴的了。

  是啊,貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心,她是一個善良的姑娘,值得面包師的獎勵。沒錯,只要心懷感恩,生活會變得跟加多彩,世界才會變得更加美好。

感動六年級作文400字 篇7

  打開記憶的閘門,總有那么一件事令我久久感動。

  那是去年的暑假,我和媽媽坐著火車從北京回濰坊。上車時已經是晚上十點多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景,望著這個繁華的城市,我的心里竟有了一絲留戀之情。

  我的視線漸漸轉向了車內。這時,我看見一位大姐姐在火車里走來走去,不停的問著別人什么。我問了周圍人才知道,原來那位大姐姐坐于列車行駛相反的座位會吐,可是她買票時就剩這一張了,而她因為家里有急事,必須明天回去,所以就買了。可她沒想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。

  我和媽媽是不會換的,因為我們的座位與她的座位方向相同。這時侯,我們對面的一個叔叔站起來,對那個姐姐說:“唉!到我這來吧!”那位大姐姐連說謝謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

  由于我興奮,所以很晚才睡。對面的那位大姐姐已經睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔卻在喝著一種藥,我不禁向那里瞥一了眼——“暈車藥”!我很奇怪,便問:“叔叔,你不暈車為什么還喝藥啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其實,俺和那姑娘一樣,不過俺還帶了暈車藥。俺本來就為了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位,不過看那孩子怪難受的,年紀輕輕的……”

  正如季羨林所寫:“人人為我,我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心里有一種感覺油然而生,那就是感動。

感動六年級作文400字 篇8

  生活中,有許多件事使我感動。多多少少,點點滴滴都感動著我。其中,一個陌生人的愛溫暖著我那幼小的心田。

  有一次,我和爸爸媽媽要到無錫去,乘上了中巴車。車上被人們擠得水泄不通,我連皺眉頭,好不容易才找到一個站的位置。我心里很不愉快,心想:這地方連下車都難了,哎,這駕駛員也真是的,只知道賺錢,后面都擠成一團了還讓人上車。照這樣下去,到目的地腳都要酸死了,我不由得埋怨起來。可是,我身邊卻有一個好心人。他發現我時,便馬上站了起來,對我說:你坐吧,我站一會兒。他說著,把行李往旁邊放了放。我的心頓時燃燒起來,那是第一次有人給我讓座啊。我慢慢地走了過去,連句謝謝都說不出來了,我凝望著他,發現他已經二十幾歲了,心想:還是好心人多啊,如果世界上多一些好人,那該多好。我長大了也要向他學習,給別人送去溫暖。我暗暗下定決心。他下車后,我望著他,直到看不見。一個平凡的人,一個陌生的人,但是,他卻給了我溫暖。

  從那年到今天,我一直以他為榜樣,幫助別人,還能體會其中的快樂。是他,給了我溫暖,是他,使我也幫助別人。他是我們中國的驕傲,主動讓座是一種美德。他是一個愛幫助別人的人,使我永記在心。

感動六年級作文400字 篇9

  操場上,一只銀色的蝴蝶飛過,我仿佛感到熱鬧的操場靜謐了下來。那一刻,我看見那只蝴蝶落淚了,一滴晶瑩的淚珠,它的翅膀似乎愈發透明,清晰,讓我回憶起這兩天的點點滴滴……

  濃濃師生情

  跑道上,初一男子的接力賽開始了。“砰”的一聲,發令槍響了,運動員們像離弦的箭沖出起點,“快,快,快跑!”

  “加油!加油!”賽場旁是同學們的加油聲,吶喊聲,“不好!”我暗暗叫道,面前一名運動員將棒交給隊友后,重重地摔在了地上。只見,一位老師快速走近他,俯下身,對著他說了些什么。那男孩先是搖了搖頭,然后又點了點頭。那位老師慢慢將他扶起,那男孩似乎想推開老師的手,可沒有成功。那位老師慈祥地看著他,理理他凌亂的頭發,把他扶到最近的觀眾席上坐下……

  原來,賽場上不僅有競爭力,還有濃濃師生情,點點師生情烘托這校園上空的天更藍。

  溫馨同學情

  初三女子接力賽時,周雨婷跑第一棒,可是沒跑多遠,她就跌倒了。她迅速爬起來,去追趕其他運動員……最終,我們班還是輸了。回到班級方陣,只見周雨婷眼圈紅紅的,一言不發地坐在那兒,大家都圍了過去,鼓勵她:“沒什么大不了的,只不過是摔了一跤罷了,你下午還有更重要的比賽呢!”“是啊!

  人在江湖飄,哪能不挨刀?”“……”同學們你一言我一語地逗著她,安慰她。不一會兒周雨婷帶著淚水笑了出來……

  原來,賽場背后,同學是你堅強的后盾,點點同學情渲染著校園上空的云更白。

  點點滴滴的真情,點點滴滴的感動,點亮了校園上空明亮的燈,譜曲了一首運動會溫柔之歌。原來,運動會不僅是活力的四射,更是溫情的感動。

  畫面漸漸模糊,蝴蝶越飛越高……

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