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冬天到了六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-17 20:08:21 六年級(jí) 我要投稿

冬天到了六年級(jí)作文(通用29篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的冬天到了六年級(jí)作文(通用29篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

冬天到了六年級(jí)作文(通用29篇)

  冬天到了六年級(jí)作文 篇1

  春有鶯歌燕舞,夏有綠樹成蔭,秋有碩果累累,可是我還是喜歡白雪皚皚的冬天!

  冬天的植物們

  每到冬天,那茂盛的柳樹把長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子剪去,丟在地上,變成了一個(gè)名副其實(shí)的小禿頭;紅裝纏身的楓樹像受到了打擊,把一身動(dòng)人的紅旗袍脫掉,送給了大地媽媽,接受冬天的洗禮。而在冬天,松柏穿上綠色的戎裝,綠的耀眼,綠的透明,仿佛流進(jìn)了我的心里,與寒風(fēng)對(duì)抗;“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的梅花也是:梅花堅(jiān)強(qiáng)挺立,不畏嚴(yán)寒,在冬天豎起一道亮麗的風(fēng)景線!啊,這就是我愛的冬天!

  冬天的動(dòng)物們

  每到冬天,那淘氣的燕子便歡快地歌唱著,朝南方飛去,盼望著春天快點(diǎn)兒歸來(lái);夏天里“呱呱”歌唱的青蛙們,誰(shuí)都蓋不過(guò)它們的聲音,但一到冬天,它們就像被塞住了嘴,在洞里冬眠;活蹦亂跳的松鼠,靈活地跳到樹上,叼起一顆松果,飛快地跳下去,放在樹洞下。它們是在干什么?原來(lái)它們正尋覓食物,儲(chǔ)備冬糧;一群歡快的小魚們正在互相嬉戲呢?冬天到了,湖面開始結(jié)冰,小魚們?cè)谒锿屡菖荩坏蔚蚊爸,那樣透明,那樣晶瑩!啊!這就是我愛的冬天!

  冬天的人們

  每到冬天,最愛玩的就是孩子們了。他們穿上羽絨服,在銀裝素裹的冰雪天地上打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎,樹木披上了銀裝;漫天紛飛的雪花正在降落的小傘兵,農(nóng)民坐在家里,望向窗外,想著:還是冬天好!瑞雪兆豐年。

  噢!好一個(gè)美麗動(dòng)人的冬天,我們將迎接一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天!我喜歡冬天!

  冬天到了六年級(jí)作文 篇2

  冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,下雪了,雪花從天上飄落下來(lái),就像一只只潔白的小蝴蝶,漫天飛舞可愛極了。雪停了,房子上、樹上、地上都是一片潔白的雪,大雪把整個(gè)世界裝扮的美麗極了.

  我們盼望的一天終于來(lái)到了,老師說(shuō):"下雪要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪。早上我高高興興的來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在說(shuō):“今天可以去外面玩雪了!大家很高興。不一會(huì)兒,到了上課的時(shí)間了,我們開始認(rèn)真的學(xué)習(xí),一頭午的時(shí)間很快就過(guò)去了。

  到了下午,老師領(lǐng)著我們來(lái)到了操場(chǎng)上,老師一聲令下,你們?nèi)ネ姘!我們聽了,就像快樂的小鹿一樣,在雪地上奔跑,跳躍——我們班的男同學(xué)在打雪仗,他們用手捧起一堆雪,捏成一個(gè)個(gè)雪球,向?qū)γ娲蜻^(guò)去,雪球打在同學(xué)的背上,“啪”的一聲開了花,大家看了都高興的哈哈大笑起來(lái)。還有的在雪地里畫著自已喜歡的作品中,大家三五成群的玩可高興了,我和宋依霖想一起堆一個(gè)大雪人,然后我們先做了一個(gè)大大的雪人頭,在上面做了兩個(gè)雪人的眼睛,然后又給雪人做了一個(gè)胖胖的身體,因?yàn)槲覀儧]有準(zhǔn)備一些做雪人用的道具,做不了臉,怎么辦呢?突然,宋依霖靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):”我用手在雪人的臉上畫一張笑臉不就行了嗎?然后,她就在雪人的臉上花了一張可愛笑臉,可是,時(shí)間過(guò)得太快了,我們還沒有玩夠呢,就到了回班級(jí)時(shí)間了,同學(xué)們都有些依依不舍,但老師說(shuō):“同學(xué)們不要急,下次下雪的時(shí)候我們?cè)俚讲賵?chǎng)上來(lái)玩。

  就這樣一次非常有意義的玩雪結(jié)束了,雖然有些一由為盡,但在操場(chǎng)上留下了我們班每個(gè)小朋友快樂的足跡。

  冬天到了六年級(jí)作文 篇3

  冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,連續(xù)下了幾天的大雪,外邊變成了銀裝素裹,粉妝玉砌的世界,小雪花像是冬天的小精靈一樣,落到房子上、樹上、操場(chǎng)上、小汽車上,到處都是白花花的一片,頑皮的小雪花落到了我們的臉上,我剛要用手去抓住他,他就變成了一滴水,啊涼快極了,我們天天盼望能到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、做雪塔…….在這個(gè)寒冷的冬天里,我們的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  老師領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)上玩雪,到了操場(chǎng)上,我們就三五成群的玩了起來(lái),我的朋友說(shuō):“我們先堆一個(gè)雪人吧!蔽覍(duì)伙伴們說(shuō):“不,我們先打雪仗吧,然后再堆雪人。”伙伴們說(shuō):“這是真?zhèn)好主意,我們就先打雪仗吧!边,為什么我打他的時(shí)候得不到他,而他打我的時(shí)候能打到我?,哦原來(lái)我打他的時(shí)候他離我很遠(yuǎn),我扔出雪球的時(shí)候,風(fēng)使勁一吹就把我的雪球吹壞了,而他打我的時(shí)候離我很近,他扔出雪球的時(shí)候,風(fēng)還沒有來(lái)得及吹,雪球就落打了我的身上,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)原因,就很容易打他打了,而就很不容易打到我了。

  玩累了,我們就坐下來(lái)堆雪人,我們首先做了一個(gè)小的雪球來(lái)做腦袋,又滾了一個(gè)大大的雪球做身體,又用了幾個(gè)小小的雪球做眼睛和扣子,又做了一個(gè)尖尖鼻子,這樣一個(gè)雪人就做好了,但是我們沒有帶來(lái)點(diǎn)東西做裝飾品,但是我們做的也很漂亮。

  我們剛滾了一個(gè)小雪球,想再做個(gè)雪人,老師就叫我們集合了我們戀戀不舍得往班級(jí)里走,我們沒有玩很長(zhǎng)時(shí)間,但是我們玩得很高興,操場(chǎng)上依然留下了我們快樂玩耍的腳印,和我們做的作品雪人和雪塔,這是個(gè)難忘的日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)日子。

  冬天到了六年級(jí)作文 篇4

  冬姑娘不知不覺地來(lái)了,寒風(fēng)瑟瑟,校園變了。整個(gè)校園籠罩上了一層淡淡的青綠色,讓人覺得泌人心脾。

  校園的景色是美麗的。你看那小草不再像春天一樣美麗,但它依然亭亭玉立,雖然有一些小草的底部已經(jīng)有一點(diǎn)枯黃,但在我心中小草就像一個(gè)個(gè)英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,抵擋著寒風(fēng)的侵襲,擔(dān)當(dāng)著守護(hù)校園的重?fù)?dān)。再讓我們來(lái)看看銀杏樹吧!葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),多像一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的舞者在空中跳舞,當(dāng)葉子落在地上時(shí),便給大地媽媽增添了一件外套。再來(lái)說(shuō)說(shuō)樹干,它們不因?yàn)槿~子掉光而氣餒,它們依然和小草一樣但當(dāng)著保衛(wèi)校園的任務(wù)。

  看!梧桐樹拿著一根根帶有叉子的武器在跟寒風(fēng)戰(zhàn)斗,正當(dāng)寒風(fēng)想偷襲時(shí),梧桐樹一轉(zhuǎn)身,把帶有叉子的武器向寒風(fēng)刺去,“咚”,隨著一聲聲響,梧桐樹便勝利了。但還沒有成熟的小草和樹木就沒有那么英勇頑強(qiáng),它們只有任寒風(fēng)擺布,但他們的父母才不會(huì)善罷甘休,它們會(huì)挺身而出,把寒風(fēng)趕跑。哦,對(duì)了,還有一些爭(zhēng)芳斗艷的杜娟花和一串紅沒有介紹,他們雖說(shuō)是女生,但表現(xiàn)卻一點(diǎn)不比男生差,同時(shí)還把自己的美麗獻(xiàn)給同學(xué)們!

  “叮鈴鈴”下課了,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)跑步,有的跳高,有的打籃球。不過(guò)最熱鬧的要屬冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),每班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)在比賽中奮勇拼博,都想為自己班上的榮譽(yù)做出貢獻(xiàn)。旁邊的拉拉隊(duì)更是鬧開了花。但最讓激動(dòng)的是四百米長(zhǎng)跑步,大家都把自己的實(shí)力毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)。

  啊!校園的風(fēng)景真讓人美不勝收啊!

  冬天到了六年級(jí)作文 篇5

  冬天來(lái)了,冬姑娘隨著北風(fēng)的舞步,悄悄的來(lái)到了我們的身邊,冬姑娘拿出自己心愛的雪花,撒了下去,雪花像無(wú)數(shù)穿白紗裙的小精靈,雪花落到我們身上,當(dāng)我們用溫暖的小手撫摸雪花的時(shí)候,雪花就變成一滴小水珠,消失了,我們穿得厚厚的,就像一只只小胖熊,背著書包一搖一擺的走向?qū)W校,還有,我看見樓下的小朋友在堆雪人,我也想下去玩。

  沒想到,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我們的老師要帶我們出去堆雪人了。

  老師把我們帶到操場(chǎng),第一個(gè)環(huán)節(jié)是照相,老師把我們隊(duì)形排好了,我們就開始照相,有幾個(gè)男同學(xué)趴在了雪地上,哈哈哈哈,我們都笑了起來(lái),我們用小手?jǐn)[自己喜歡的造型,一個(gè)勁的沖照相機(jī)傻笑,咔擦,老師給我們照起相來(lái),老師拍下一個(gè)個(gè)有趣的鏡頭。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是堆雪人,我們?nèi)逡晃逡蝗旱娜ザ蜒┤耍液托』锇槟闷鸸ぞ呷ザ蜒┤耍灰粫?huì)兒,雪人的身子和腦袋做好了,我們開始做眼睛,我用兩顆不同顏色的小糖豆當(dāng)眼睛,胡蘿卜做的鼻子,辣椒做的嘴巴。

  我被別人的雪人吸引住了,我走過(guò)去,看了又看,瞧了又瞧,眼睛是那么大,我自言自語(yǔ)道:“這眼睛怎么這么大啊”我仔細(xì)一看,原來(lái)是用兩個(gè)大土豆做的眼睛啊“我說(shuō):”這個(gè)非常像外星人,那就叫他外星雪人吧“我剛說(shuō)完,老師把我們女生叫了過(guò)來(lái),原來(lái)第三個(gè)環(huán)節(jié)到了,是打雪仗,我們女生和男生打起雪仗來(lái),不一會(huì)兒,時(shí)間到了,我們戀戀不舍得回班了。

  我們今天很開心,操場(chǎng)上留下我們快樂的腳印,我在班級(jí)里說(shuō):”冬天真好!

  冬天到了六年級(jí)作文 篇6

  冬天很冷,家鄉(xiāng)的冬天很白,家鄉(xiāng)的冬天很美。

  一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái);白色的雪花飄過(guò)。他們都告訴人們,涼爽的秋女已經(jīng)過(guò)去了,寒冷的冬天阿姨已經(jīng)來(lái)了。

  我看到了炎熱的小屋,但現(xiàn)在我穿上了寒冷的白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,家鄉(xiāng)的小別墅就像穿著一件白色的大棉襖。這時(shí),人們也穿上薄薄的衣服,準(zhǔn)備愉快地度過(guò)一個(gè)美麗寒冷的冬天。

  冬天的雪花,像只展開小翅膀的白蝴蝶;冬天的雪花像可愛的小精靈,在空中和云上走來(lái)走去,飛來(lái)飛去;冬天的雪花,像一個(gè)高貴典雅的小公主,播下她神秘的白花,帶來(lái)一陣冬風(fēng)。望向天空,有時(shí)雪花像無(wú)數(shù)把傘一樣從天而降;有時(shí)雪花像一群群小棉花;有時(shí)候雪花像蒲公英,在空中旋轉(zhuǎn)…

  金光閃閃的雪花,白色的雪花,從天而降的雪花,織成一張大網(wǎng)的白花。讓大地鋪上白色的地毯,等待春天的溫暖。

  冬天;在冬天的風(fēng)中;在冰雪的世界里。雪花就像頑皮的孩子在雪地里打架,奔向大地母親的懷抱,春天來(lái)了就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  今天上第二節(jié)課的時(shí)候,不知不覺外面下雪了。一開始,我們不在乎。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)外面下雪了。老師看到我們很開心,我們就在那個(gè)班出去玩雪了。

  我戴上手帕,撐起傘,來(lái)到操場(chǎng)。我看著小雪落在地上,就像天上的小天使,守護(hù)著我們。他們?cè)谶@個(gè)世界上呆的時(shí)間太短,很快就消失了。我看著他們不由自主的伸出手,一點(diǎn)一點(diǎn)的落在我手里。就像慢慢張開嘴,就像滋潤(rùn)了萬(wàn)物復(fù)蘇的森林。

  這些雪為大地母親穿上了一件漂亮的新衣服,把樹枝染成了白色。冬天來(lái)了又去,無(wú)影無(wú)蹤,留下一個(gè)美麗的季節(jié)讓我們流連忘返…

  作者獨(dú)特的冬花主題,不禁讓讀者眼前一亮。然后,作者分別向我們介紹了冰雪中的雪花。不僅讓我們感嘆:冬天那么多好看的花,打破了我們對(duì)冬天的傳統(tǒng)印象。

  冬天到了六年級(jí)作文 篇7

  冬天,似乎一夜之間便匆匆趕來(lái)。一切,都沒有準(zhǔn)備。中牟縣的冬天就是這樣的。

  請(qǐng)閉上眼想:昨天的天氣還是溫晴的,樹是綠的,花是紅的,地是灰的,風(fēng)毫無(wú)力氣,讓人感覺暖風(fēng)陣陣;怎想一夜間,世界便已完全變了顏色。白色的T恤沒脫下,便匆匆地將黑色的皮襖套在外面。風(fēng)不知怎的,也用力的吹,沒有絲毫的怠慢。大雁得到消息,成群結(jié)隊(duì)的趕來(lái),從天上飛過(guò),天黑了;在天空鳴叫,心毛了。一夜之間,中牟縣的冬天來(lái)了。

  樹本來(lái)掛著綠葉,炫耀著,快樂著,一夜間,樹的每只手上便拖滿了寒霜,雖然一動(dòng)不動(dòng),但總是有些力不從心。潔白的霜,已經(jīng)泛黃的樹葉,搭配出一種初冬的顏色,給人一種夢(mèng)幻般的感覺。寒霜像粘在樹上一樣,連樹枝下方,都掛了滿滿一排整齊的霜,自然地垂下來(lái),似乎輕輕一碰樹干,淅瀝瀝的小水滴就滴落下來(lái)。

  一夜之間,闊別已久的棉衣,棉服,便全部回到了工作崗位。剛剛睡醒的人們望著窗外的世界,不由得驚訝一番。手套,棉帽,一邊在匆匆中慌忙的尋找,一邊抱怨這2012年的第一場(chǎng)雪竟來(lái)的這樣早。街上,一個(gè)個(gè)胖乎乎的身影緩緩走過(guò)。呵氣如約而至,一片片呵氣,像霧一般,霧氣多了,變成了云,行人在云中穿梭,像仙人一般。街道上又是那么寧?kù)o,除了掃帚發(fā)出“沙—沙—”的聲音,沒有人愿意說(shuō)更多的話,因?yàn)槊恳痪涠寄敲蠢。天太暖,還沒有感受到霜的神奇,它便消失了,但那種涼涼的,濕濕的感覺很是奇特。

  到了中午,太陽(yáng)出來(lái)了,似乎是在不滿冬天來(lái)得太早,一怒之下,所有的寒霜開始有條不紊的融化。學(xué)校門口的大榕樹,大片的往下淌水,就如冬天中的一場(chǎng)雨。冬天,又悄悄地回避起來(lái),誰(shuí)也不知道它下次會(huì)出現(xiàn)在什么時(shí)候。

  沒有經(jīng)過(guò)醞釀,冬天便匆匆趕來(lái),真是讓人又愛,又恨。中原的冬天就是這樣的,匆匆的來(lái),又匆匆的去。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的冬。

  冬天到了六年級(jí)作文 篇8

  花謝了,冬天來(lái)了。

  我生活的地方冬天仍舊是滿眼的綠色。冬天來(lái)了,是我從花謝了的時(shí)候有所覺察的。但我總覺得花謝了應(yīng)該是秋天。這是慣常的思維?蛇@里的一切都那么的不合邏輯,這里,花謝了,冬天就來(lái)了,哪怕很多的植物仍舊綠,卻只是風(fēng)一吹就發(fā)出似要脆斷的沙沙聲的那種綠。

  是的,忽然間,天就涼了下來(lái),早晨起床洗漱時(shí),水已有了“冰”的感覺,晚上回家晚了,也有了瑟瑟的味道。

  說(shuō)實(shí)話,我不喜歡這里的冬天,它總是給人一種燥的感覺,生活本來(lái)就忙碌,人心本來(lái)就慌張,高遠(yuǎn)的天空卻并未讓我覺著胸懷空闊,反倒是那彌漫著的似永遠(yuǎn)也散不去的嵐讓我壓抑得心跳加速了。那“朵”早已失去了花容而萎縮成一小團(tuán)的、枯了的、黑褐色的“花”讓我在頃刻間把這種難受的感覺脹滿了心間。

  花本無(wú)過(guò),隨季節(jié)而開,隨季節(jié)而落,可為何開時(shí)我還覺得它美麗、圣潔,落時(shí)我卻于它有了一種雖談不上厭惡卻也不愿再見之情?靜坐觀心,我難以尋求答案,我只知道,花謝了,冬天來(lái)了!一切的美麗都已成了曾經(jīng),一切的曾經(jīng)都已成為歷史而不可往復(fù)。瑟縮在寒冷的空氣中,我拒絕回味過(guò)去,抬頭望向遠(yuǎn)山,濃墨重彩似的綠色漸漸模糊了我的視覺,瞳孔漸漸失去焦距,周圍的一切瞬間歸于沉寂。

  我試著用心去感受,偶爾,有風(fēng)呼呼地從耳旁滑過(guò),水銀般沉重的回音清晰傳來(lái),不過(guò),終究還是遠(yuǎn)了、去了……,冥冥之中,我聽到了時(shí)間流淌的聲音,我想,我不能再用我的人生做任何的停頓了。

  金棕色的陽(yáng)光慢慢穿透天際,融進(jìn)每一?諝饫,包裹著我,深深地呼吸,回轉(zhuǎn)身時(shí),我把那曾經(jīng)的年輪埋在了歲月深處的荒冢。遠(yuǎn)山那片被我的視覺攝取過(guò)來(lái)的綠色早已漸漸彌散,一種新的生命正在孕育,不是嗎?冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  拘泥于眼前,蜷縮在過(guò)去,都將不是我的選擇,抬起腳,向前邁一步,毅然決然地,我向往——春暖花開!

  冬天到了六年級(jí)作文 篇9

  我是一個(gè)來(lái)自小鎮(zhèn)上的姑娘,只身在外求學(xué)這么多年,一直忘不了的,就是家鄉(xiāng)的冬天。

  記得小時(shí)候,一到深秋,奶奶就把勾好了的毛衣疊起來(lái)放進(jìn)我的衣柜,把棉襪棉鞋從床底下的大箱子里拿出來(lái)擺在我的床邊,每天晚上就著小臺(tái)燈的光給我織鞋墊、圍巾、手套、帽子。入冬后更是每天都把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的出門上學(xué),梳頭發(fā)時(shí)手都抬不上去,像一只笨拙的熊。

  可那時(shí)候最喜歡的就是冬天了,奶奶總是會(huì)在我下午放學(xué)時(shí)在屋外用鐵桶生一桶柴火,然后左鄰右坊的大人小孩都會(huì)圍過(guò)來(lái)烤火,奶奶就會(huì)讓我給他們搬凳子坐。大家圍坐在一起聊天,聊齋異志、天干地支、家長(zhǎng)里短,無(wú)所不聊。通常這時(shí)候我就爬在爺爺?shù)耐壬献犓麄冎v那些玄乎其玄的故事,然后第二天去班上添油加醋的說(shuō)給同學(xué)們聽,說(shuō)到關(guān)鍵處還要故意賣關(guān)子,然后突然的出聲嚇得大家瑟瑟發(fā)抖。

  小時(shí)候,家鄉(xiāng)那邊智能手機(jī)還沒有普及,大人們的消遣方式就是牌桌,小孩沒事做,也不愿意乖乖窩在家里烤火寫作業(yè)。于是我們玩得好的三個(gè)小伙伴就相約去小學(xué)操場(chǎng)后的那個(gè)小山里烤紅薯,外號(hào)鼻涕蟲的男孩從家里拿了兩三個(gè)紅薯,還有個(gè)小伙伴偷偷拿了打火機(jī),我什么都沒拿,就被安排去山里撿小樹枝生火。濕柴燒的慢,還會(huì)冒泡泡,大家聽著咕呲咕呲的聲音盯著火里的小紅薯不停的咽口水,火光在我們紅彤彤的臉蛋上跳躍,現(xiàn)在想起來(lái)都似乎還能聞到那股香甜的味道。

  后來(lái)長(zhǎng)大了,冬天就不愛往外面跑了,更喜歡待在家里陪著家人烤火聊天,或是叫上幾個(gè)好友來(lái)家里談天說(shuō)地。隨著時(shí)光的流逝,身邊的朋友換了一茬又一茬,小時(shí)候的玩伴如今也不知道去了何方,但每次回家經(jīng)過(guò)他們家門口的時(shí)候,總會(huì)有種熟悉又想念的情緒浮上心頭。

  家鄉(xiāng)的冬天總是溫暖的、親切的,是家人朋友團(tuán)聚在一起最快樂的季節(jié),也是我時(shí)常懷念的美好的回憶。

  冬天到了六年級(jí)作文 篇10

  冬天來(lái)了,冬天乘著北風(fēng)來(lái)了到了小城。

  一大早,天上開始落小雪籽,滴滴噠噠,打得熱鬧。矮屋頂結(jié)了一層簿冰,屋檐上掛了一串小冰凌。街上的行人穿起了厚厚的棉襖,這一切都告訴人們,冬天已真正來(lái)了。

  天空中刮起了北風(fēng),風(fēng)在空中呼嘯著,從小街的這一頭刮到那一頭,樹上的法國(guó)梧桐葉,刷刷刷往下落,有的在地上不停飛呀飛,有的吹著某個(gè)角落,突然不動(dòng)了。風(fēng)夾著雪粒子不斷往人身上撲,打,讓人感到十分寒冷。

  傍晚回家,雨忽然大起來(lái)了,雨在北風(fēng)的呼嘯中,成了一條條斜線,人們不得不將傘也斜撐著,可大風(fēng)一吹來(lái),傘不歪,雨就灌進(jìn)了人們的脖子里,讓人情不自禁地將頭歪向一邊去溫暖已經(jīng)被凍著的冰冷脖子。

  與此同時(shí),大街上的氣溫不知不覺降到了冰點(diǎn),屋檐下,有了一條條細(xì)小的冰錐,路上結(jié)了一層薄薄的冰,一踩下去就會(huì)冒出“叭”的一聲脆響,小孩子就在冰上踩來(lái)踩去,大街上便充滿了脆脆響聲!

  大街旁的綠化帶上,那金黃的菊花已經(jīng)不見蹤影,有的樹枝上,已經(jīng)沒有一片葉子,一眼望去,只有光禿禿的樹枝和樹干,讓人生出一種蒼涼的感覺。

  而樹葉更是落滿了整片大街,大風(fēng)一吹,一片片的葉子就落了下來(lái),發(fā)出“嘩啦啦”的響聲;與北風(fēng)的聲音一起響起,讓人真正地感到,冬天真的是來(lái)了。

  人們的穿著也變了。小街上,那些穿夾衣,樹蔭下乘涼、下棋、打牌的老人,那些在傍晚后散步的老人,都不見了,樹上的小鳥也不見了,取而代之的是厚厚的棉襖、棉褲、是火爐,是在家中圍坐一起,將手放在火爐邊的人們。

  但是在呼呼的北風(fēng)中,我仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人的身影,他的動(dòng)作像往常一樣,快速而有力量,他應(yīng)該也想快點(diǎn)兒回到暖和的家吧。

  冬天,看來(lái)你真的已經(jīng)來(lái)到我們這個(gè)小城了!

  冬天到了六年級(jí)作文 篇11

  冬天來(lái)了,寒假也到了。放了寒假就可以大睡懶覺,我呆在房間里,能睡一個(gè)上午。被窩里熱熱的真是舒服,既然舒服得起不了床了,就我就等著吃冬天的暖食吧。

  冬天可吃的菜有很多,我最喜歡白菜、凍豆腐、冬瓜湯。白菜味泛甜,與粉條燉在一起,滋味很鮮,最好放一兩塊咸肉,味道更是咸香。豆腐凍過(guò)后會(huì)變得很大,呈蜂窩狀,放進(jìn)鍋里一燙,豆腐吸滿了湯汁,味道十分飽滿。冬瓜和排骨一起煮著,只吃冬瓜,也能感到其肉香。吃飽了,全身都有了活力,全身都暖暖的。

  冬天也有許多活動(dòng):做團(tuán)子、蒸年糕、寫春聯(lián)、打雪仗……我最喜歡的要數(shù)做年糕了。

  大概陰歷十二月份吧,就開始要蒸年糕了。有一家鄰居,有蒸年糕的工具。平常不大有人用,只有到了冬天,附近的九家人才輪著用。做年糕的地方挺大,篩子、籮筐、竹編、切刀……樣樣具備。蒸年糕很好玩,也很簡(jiǎn)單。只要將糯米磨成的粉放點(diǎn)糖,加點(diǎn)水,放在一個(gè)很大的竹匾中攪拌成濕粉,然后放進(jìn)一個(gè)大的圓筒狀的蒸籠里蒸。不一會(huì)兒,蒸籠里冒出了滾滾的白色的霧氣,霧氣彌漫整個(gè)屋子,有經(jīng)驗(yàn)的師傅看過(guò)說(shuō)熟了,就可以出鍋了。只見一個(gè)力氣很大的男人一鼓作氣,把蒸籠端下來(lái),把蒸好的糯米粉倒在長(zhǎng)形的桌子上。然后用手反復(fù)地揉搓,直到糯米團(tuán)表面光滑有彈性。通常要兩個(gè)人輪流揉,因?yàn)榕疵缀苷,要用很大的力氣。我小時(shí)候曾經(jīng)嘗試過(guò)一次,但是實(shí)在太黏了,一點(diǎn)都弄不動(dòng),只好拉了一小塊嘗了嘗,略粘牙,但甜滋滋的很好吃。

  接著把揉好的年糕整成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,用筷子沾上紅的可食用色素,沿著中間劃上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,預(yù)示著來(lái)年的運(yùn)氣好到底。接著用棉線把年糕夾成一條條的,放在保鮮袋中,整齊地碼在小竹匾中拿回家涼干。蒸糕算是大功告成啦!這時(shí)我也會(huì)忍不住偷偷地吃上一塊,這感覺又不同了,軟糯香甜,竟然不怎么粘牙了,嘴里回蕩著糯米的甜香,真好吃。

  做好年糕,新年就要來(lái)了。

  冬天到了六年級(jí)作文 篇12

  上學(xué)的路上鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),我張開雙手,一片乳白色的五瓣的雪花落到我的掌心,它猶如一個(gè)姍姍來(lái)遲的小姑娘,和我緊緊相擁,又猶如一個(gè)白精靈,讓我心花怒放……

  飄飄灑灑的雪落在地上,很快就有了薄薄的一層,猶如綿絮,踩上去是那么的爽心悅耳,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,聽起來(lái)很解壓。

  我愛雪,愛它那美麗的身軀,更愛它的純潔和冰冷。雪,這個(gè)可愛的家伙與我的性格息息相關(guān)。

  一陣?yán)淅涞娘L(fēng)迎面兒吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,趕快拉緊了拉鏈。“呼……”北風(fēng)開始怒吼起來(lái)。

  外面的世界瞬間有了極大的變化,到處都是白花花的,建筑物都披上了斗篷,猶如一座座雪白的宮殿。

  是因?yàn)槌跹┑脑虬桑坎灰粫?huì),路面上就結(jié)了一層薄薄的冰,一些小孩子不知道是因?yàn)樘詺,故意跌坐在雪地上,還是因?yàn)槁坊さ沽。路上的行人都長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,放慢了行進(jìn)的步伐,顯得是那樣的沉重。人們都穿上了棉衣,戴上了帽子,都好像很不情愿的樣子。

  而我卻對(duì)冬天情有獨(dú)鐘。因?yàn)樗环N你體會(huì)不到的意義——圣潔、純凈。

  每到冬季,我和小伙伴們都像回到了童年,瘋了似地玩,猶如一只只歡心的小鳥。我們有時(shí)會(huì)故意往雪堆里踩,蹦啊跳啊,雪也“吱吱”地回應(yīng)我們,和我們做起了游戲。我們還用腳踩著雪拼成一個(gè)個(gè)字、拼成花的形狀,拼成四葉草的形狀……我們有時(shí)還拿著小樹杈在地上畫著簡(jiǎn)筆畫,唐老鴨、孫悟空……活靈活現(xiàn),栩栩如生。

  冬天來(lái)了,你還會(huì)見到冰錐結(jié)在房檐上,隨處可見,或三五成群、或井然有序,它們猶如一支列隊(duì)的士兵,是那么的整齊、夢(mèng)幻,那么的使我著迷。

  我張開雙臂去擁抱雪,而它們卻偏偏躲開我,圍著我轉(zhuǎn),猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶,冬天真好,下雪真好。我向往冬天,我向往那冰雪的世界。

  冬天到了六年級(jí)作文 篇13

  風(fēng)娃娃變換了輕柔的腳步,呼呼地刮著,樹上的葉子在枝頭顫動(dòng)著,搖搖欲墜,最后一片片飄落下來(lái)。樹干光禿禿的,無(wú)奈地耷拉著腦袋,好象在說(shuō):“我什么時(shí)候才能換上新裝?”湖面上微波蕩漾,魚兒也怕冷似的,躲在水底不肯出來(lái)。公園里,游人如織。做操的隨處可見,有剛學(xué)會(huì)走路的小弟弟,有穿著校服的大哥哥,有叔叔阿姨,還有爺爺奶奶,大家舒活舒活筋骨,抖落一天的疲憊,微笑著,輕聲談?wù)撝。隨著動(dòng)感的音樂,我們來(lái)到橋洞下,舞池里燈火通明,大家排著整齊的隊(duì)伍,起勁地跳著。我們也加入其中,跟著扭動(dòng)起來(lái),伸伸手,踢踢腿,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身……兩曲下來(lái),全身暖和起來(lái),覺得特別舒服。你看,他們脫下了厚厚的大衣,邁著輕盈的步子,翩翩起舞。媽媽深有感觸地說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)。我們以后多出來(lái)玩吧!”

  一天天過(guò)去了,刻骨的寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣難受,我們也換上了厚厚的棉衣,戴上了手套,像一個(gè)胖娃娃。下雪了,下雪了,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像白衣天使相約來(lái)到人間一樣。我們伸出小手,接著小雪花,冰冷的雪花一下子就消失了。爸爸特意帶我們到云黃山上去看雪。哇,房頂上,樹上,亭子上,山上,全白了,我們快活地跑著,踩出了可愛的腳印。我們唱起了龐巖的《雪地里的小畫家》,“下雪啦,下雪啦!雪地里來(lái)了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙……”在優(yōu)美的歌聲中,我搓了一個(gè)小雪團(tuán),趁爸爸不注意,瞄準(zhǔn)了,“啪”的一聲扔到了他的腿上。爸爸馬上開始還擊,我的衣服上、褲子上都是雪了。媽媽“咔嚓咔嚓”拍下了一張張珍貴的照片:山上白茫茫的一片,可愛的雪人在對(duì)我們笑著,我們?cè)趽u樹上的雪……

  冬天像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,讓我們感受到了生活的多姿多彩。別樣的冬天,我愛你!

  冬天到了六年級(jí)作文 篇14

  秋姑娘走了,冬爺爺?shù)搅。冬爺爺為把冬天的信息傳播得快些,他派出許多漂亮、可愛的冬安琪兒告訴大家,冬天到了。

  冬爺爺告訴風(fēng)兒精靈:快,快,快快降臨人間!他又向風(fēng)兒精靈耳語(yǔ)了幾句。風(fēng)兒精靈穿戴好整齊的冰花禮服,降臨了人間。“呼,呼!”風(fēng)兒精靈跑得飛快,不像是個(gè)女孩。它跑呀,跑呀,她要證明給人看:秋風(fēng)掃落葉后就是冬天,樹上的葉子刷刷刷地往下落。它們飛舞著,飄零著,像精靈,又像舞女,在生命的盡頭告訴人們:冬天來(lái)了!“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。它們?yōu)榇蟮劁伜昧撕窈竦奶鹤,它們(cè)跇湎掳蚕ⅲ瑸榇髽涔B(yǎng)新的養(yǎng)料。

  風(fēng)兒精靈跑呀,跑呀,它跑回自己家,拿來(lái)一大堆風(fēng)兒獨(dú)有的“風(fēng)炮”。風(fēng)兒精靈把這些“風(fēng)炮”分發(fā)給風(fēng)兒,風(fēng)兒們奔往四面八方,惡作劇般地把這些“風(fēng)炮”扔到大家的身上。當(dāng)接觸到你的皮膚時(shí),它會(huì)讓你感到一陣哆嗦,一陣?yán)溧侧驳母杏X。大家不禁面露難色,上下牙齒直打架,臉上像是被割了。于是,大家不惜花很多錢,買來(lái)各種各樣的貼心小棉襖。當(dāng)這些小棉襖出現(xiàn)在大家面前的時(shí)候,大家恍然大悟,“冬天終于來(lái)了!得買小棉襖了!”

  冬爺爺告訴雪花精靈:快,快,快點(diǎn)降臨人間!說(shuō)罷,又耳語(yǔ)了幾句。雪花精靈便帶著雪花大軍,在風(fēng)兒精靈的幫助下,和人們不知疲倦地玩起了“雪仗”。雪花精靈狂舞著,風(fēng)兒精靈咆哮著,人們或用大衣把自己裹得緊緊的,或躲進(jìn)溫暖的屋子里,而那些勇敢的人們,卻喜歡與雪花精靈和風(fēng)兒精靈為伴,他們是暴風(fēng)雪中的勇士!

  當(dāng)一片片雪花覆蓋著大地,覆蓋著江河湖泊,在那銀裝素裹中,上帝滿意地笑了。嚴(yán)厲的冬爺爺似乎要統(tǒng)治人間,然而,有誰(shuí)會(huì)這么輕易地屈服于一場(chǎng)場(chǎng)冷襲?看吧,在舞動(dòng)著的風(fēng)兒精靈和雪花精靈中,更有人精靈,與他們共舞!

  冬天到了六年級(jí)作文 篇15

  冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。但是冬天真的是這樣么,還是別有一番滋味在心頭呢!

  清晨走到茶水爐旁,忽然想起了前幾天批改的學(xué)生作文,作文題目是關(guān)于父母之愛的文章。許多同學(xué)都通過(guò)事件:我生病了,發(fā)現(xiàn)了母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛;雨天歸家,母親接我回家。我毫發(fā)無(wú)損,母親卻被淋了一身,這樣的事例來(lái)展現(xiàn)母愛。父愛如山,母愛如海這樣的語(yǔ)句在看到十幾處以后已失去了新鮮的滋味。為什么就沒有學(xué)生想到母愛就如這冬天的一杯熱水,時(shí)刻溫暖著我的心呢?

  剛接一杯水,手就不聽使喚的捂在了水杯肚子上。也許冬天的樂趣也就神奇在了這溫度的變化上吧。剛接一杯水,你會(huì)感覺到杯子的溫度并不是太高。但是過(guò)了一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)水杯更熱了,手也就變得更加溫暖了。隨后你會(huì)感覺溫度會(huì)越來(lái)越低,直到你不想握著水杯為止。其實(shí)剛接觸水杯,你感覺不到熱的原因就是手的溫度低,后來(lái)在熱傳導(dǎo)的作用下你逐漸感覺到燙了。

  穿著毛衣,拉開了辦公室的門進(jìn)入到了班級(jí)。學(xué)生像看怪物一樣的看著我!袄蠋,你穿的這么少,不冷么。”“你摸摸”,我說(shuō)。果然,孩子的手比我的還要涼。看孩子們一個(gè)個(gè)穿的衣服,簡(jiǎn)直比北極熊穿的還厚。那厚實(shí)的棉褲把外面的褲子撐的多了數(shù)不清的褶皺。如果把冬天的自己比喻為混沌的話,那么孩子們就是一個(gè)個(gè)餡兒少皮爾后的大肉包子。冬天的孩子們,果然怕冷啊!

  室內(nèi)是溫暖的,一方面是調(diào)整好的室溫。把一個(gè)個(gè)教師寵的面龐上掛滿了微笑,孩子有事接受懲罰呆在辦公室都成了一種遠(yuǎn)離冬日的享受。另一方面也是因?yàn)槲覀冝k公室有太多能說(shuō)會(huì)道德雷人們總是能夠憑借著幽默的語(yǔ)言,雷人的話語(yǔ)把辦公室的小年輕們逗得縱情大笑。娛樂不丟工作,這就是我們的辦公室!

  叫著,響著,刮著的是風(fēng);下了,降了,融了的是雪。

  冬天走著,跑著,歡呼著,可是冬天啊,為什么我發(fā)現(xiàn)不了你呢,你為什么不再顯示一下你的年輕呢。原來(lái)是因?yàn)槲以趯W(xué)校啊!

  冬天到了六年級(jí)作文 篇16

  起床看到窗外飛揚(yáng)的雪花,急忙忙推開窗戶,一股新鮮氣流撲面而來(lái),果真是寒風(fēng)乍起的感覺,20xx年的冬天來(lái)了。翻看日歷,今日正值立冬節(jié)氣,盼望已久的冬雪和冬天一起如約而至。

  在春天,迎接挑戰(zhàn)。20xx年的春天對(duì)我有著不一樣的意義,在這個(gè)季節(jié)里,開始了一個(gè)全新的旅程,由于工作崗位的變化,完全出乎我的預(yù)料,來(lái)到了自己認(rèn)為最不可能從事的崗位。想一想,在這 里的工作經(jīng)歷,每一次的崗位變遷都存在著預(yù)想不到,但最終都堅(jiān)持走了過(guò)來(lái),而且在自己無(wú)法左右的情況下,只有去努力適應(yīng)。經(jīng)歷就是財(cái)富,因此微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)是快樂生活的唯一選擇,這個(gè)春天將 深深寫進(jìn)我的記憶里,也將會(huì)記錄為此付會(huì)出更多的汗水。

  在夏天,進(jìn)入角色。組織會(huì)計(jì)核算工作六年,早已熟悉那些憑證、傳票、賬簿,工作流程耳熟能詳。如今面對(duì)陌生的工作環(huán)境,想干活確無(wú)從下手,由單一核算業(yè)務(wù)變成服務(wù)整體的保障部門,確實(shí) 感到了無(wú)名的壓力。好在身邊一群責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能高的同事,給我融入這個(gè)集體的時(shí)間與機(jī)會(huì),在技術(shù)工作無(wú)從下手的情況下,從服務(wù)部門、后期保障、文字綜合等方面入手,漸漸從同事那里熟悉 我應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作,及部門所承擔(dān)的職責(zé)。五月份去總行培訓(xùn)中心參加了專業(yè)培訓(xùn)班,讓我對(duì)自己的新崗位有了一個(gè)全面了解和熟悉的機(jī)會(huì),可以獨(dú)立思考每天的工作。

  在秋天,步入正軌。秋天是收獲的季節(jié),我也期待著我們這個(gè)集體,通過(guò)真誠(chéng)的付出,收獲我們應(yīng)該得到的成果。我是幸運(yùn)的,在每一個(gè)工作生活階段,都會(huì)有良師益友相助,在秋天的日子里,各 項(xiàng)環(huán)節(jié)都步入正常運(yùn)行軌道。雖然工作方面還沒有真正意義上的收獲,但愉悅心情、和諧氛圍是無(wú)法用獎(jiǎng)金和榮譽(yù)來(lái)衡量,讓我有足夠的信心來(lái)迎接這個(gè)冬季的到來(lái)。

  人生更需要分明的季節(jié)更替,經(jīng)歷與感受多了,才能實(shí)現(xiàn)換位思考,無(wú)論行走春夏秋冬,無(wú)論遇到雪雨冰霜,不停走下去的就是自己的路。

  冬天到了六年級(jí)作文 篇17

  這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)非常特別。因?yàn)槲覐膹B門回到了我的家鄉(xiāng)慶祝新年,那里的夏天很長(zhǎng),但是冬天不長(zhǎng)。我真的意識(shí)到冬天即將來(lái)臨的感覺。

  當(dāng)我到達(dá)我的家鄉(xiāng)時(shí),氣溫已經(jīng)降到零下五度。當(dāng)我下公共汽車時(shí),我覺得我?guī)缀跻兂杀。即使裹在我在廈門穿過(guò)的最厚的衣服里,我也冷得發(fā)抖。我真好,拿起了我的表格。德拿來(lái)一件厚厚的棉襖,穿上了苗岙。我家鄉(xiāng)熟悉的冬天氣息立刻包圍了我。雖然天氣很冷,但我很興奮!我已經(jīng)八年沒有回到我的家鄉(xiāng)了。我怎么能不高興見到我失散多年的親戚呢?

  我家鄉(xiāng)的親戚對(duì)我的到來(lái)表現(xiàn)出極大的熱情。長(zhǎng)老們牽著我的手,用各種可能的方式問(wèn)問(wèn)題。我的小朋友們告訴了我各種關(guān)于我家鄉(xiāng)近年來(lái)變化的事情,他們想帶我去玩。我似乎被完全的愛包圍著,我非常開心。

  在短暫的休息和抵御寒冷之后,我的朋友給了我折扣和貪婪,所以我去大街小巷尋找食物。我家鄉(xiāng)的特色小吃“小薯?xiàng)l。“獅子頭……這些美味的食物讓我流口水,卻只能在夢(mèng)里見到,在這個(gè)寒冷的冬日,它們讓我一勞永逸地滿足了。吃著熱氣騰騰的東西,我在朦朧的煙霧中感受到了同樣的溫暖。

  這次我回到家鄉(xiāng)還有一個(gè)原因,那就是我一直非常愛我的表哥要結(jié)婚了!因?yàn)槲业母改覆荒茈x開他們的工作,我成了我表哥婚禮的代表。那天的婚禮非常熱鬧。新郎很英俊,新娘很漂亮。菏澤臺(tái)下的人們慶祝了婚禮,并祝福道。白色的婚紗隨風(fēng)搖擺,而保持一致的承諾伴隨著聲音“我愿意在去荒原的路上……我似乎也理解了為什么我家鄉(xiāng)的親戚們?cè)谀且豢躺瞪档囟⒅,而我父母看起?lái)有點(diǎn)老的身體,還有奶奶原本高大的身體,現(xiàn)在都比不上我的肩膀了。是時(shí)候改變我們,讓我們成熟,讓爸爸媽媽和奶奶變老了。我不是那個(gè)從幼兒園放學(xué)后牽著奶奶的手,吵著要豆花的小家伙......

  當(dāng)這個(gè)冬天來(lái)臨的時(shí)候,我知道失去的時(shí)光不會(huì)再回來(lái),但是美好的記憶將永遠(yuǎn)留在我的心里。

  冬天到了六年級(jí)作文 篇18

  “呼、呼……”我和唐一天喘著粗氣同時(shí)倒下躺倒地上:“終于……跑完了!钡谝惶斓挠(xùn)練強(qiáng)度就這么猛?我們對(duì)視一眼,仿佛從對(duì)方眼里已經(jīng)看出了未來(lái)幾天的艱苦生活。

  “呸,這什么啊,這兒的伙食也太差了吧!”說(shuō)著,我把剛吃進(jìn)嘴的菜吐了出來(lái)。

  晚上,我睡得正香,突然一陣急促刺耳的哨聲打破了寧?kù)o的夜,“緊急集合!”我最煩這個(gè)聲音了,讓我夜不能寐。

  差勁的伙食、高強(qiáng)度的訓(xùn)練、教官的訓(xùn)斥、還有對(duì)家的思念都消磨著我的意志……很多人都跨下了,哭著,鬧著要回家,我和唐一天一直硬撐著,但我們堅(jiān)持的信念就像在薄冰上行走,不知什么時(shí)候會(huì)掉下去。

  部隊(duì)的夜,很靜,一陣歌聲傳來(lái),是周杰倫的《聽媽媽的話》,我的淚水噙滿了眼眶。我強(qiáng)忍著才沒落下來(lái),一旁的唐一天捂住了眼睛……回到宿舍,我蓋上了被子默默地哭了起來(lái),像個(gè)剛出生的嬰兒。

  唐一天說(shuō):“牛牛,我們走吧,我身上有錢,可以打車走!薄昂!”我毫不猶豫地回答,我只想馬上離開那里!澳俏覀兺砩铣媒坦俨辉跁r(shí)就走!”“一言為定!”

  凌晨,睡夢(mèng)中的唐一天翻了個(gè)身直接壓在我身上,把我弄醒了。哦,對(duì)了,我們還要逃跑呢!正要叫醒唐一天,我停住了:我要走嗎?我猶豫了,重新躺下,本來(lái)堅(jiān)定的我,突然變了個(gè)人似的開始動(dòng)搖了:留下來(lái),堅(jiān)持下去就證明我比中途逃跑的人要強(qiáng),更像個(gè)男子漢,如果離開,回家就可以吃到美食,玩到ipad,不用訓(xùn)練,可真誘人啊……

  夜很靜,也讓我的心靜。想起這幾天的軍訓(xùn)生活,其實(shí)也并不是一無(wú)是處,在這里,我結(jié)交了新朋友,在這里,我擺脫了城市的喧囂,能夠靜下心來(lái)思考,吃苦還是有收獲的……隨著時(shí)間的流逝,我逐漸合上了我的雙眼。

  “還走嗎?”“不了,我想撐過(guò)這幾天,收獲的總比付出的多”。再說(shuō)這已經(jīng)是第四天了,還有一天軍訓(xùn)就結(jié)束了。

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  冬天到了六年級(jí)作文 篇19

  冬天來(lái)了,冬姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)到了我們身邊。冬姑娘吹著寒冷的風(fēng)來(lái)了,她把大樹的樹葉吹掉了,大樹冷極了,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)的聳立在那里觀看著這個(gè)美麗的世界。小草被寒風(fēng)吹的縮進(jìn)了土地媽媽的胸懷里取暖。大山伯伯也受不了這寒風(fēng),山上的大樹上許多葉子都掉光了。唯獨(dú)能看到的一兩顆翠綠的那是松柏,松柏就像一把大大的綠傘,小樹葉們都飄到了松柏媽媽的腳下避寒。

  街道上的人們都穿著厚厚的棉襖,帶著圍巾、耳罩可見他們是多么的怕冷啊!

  下雪了,走出屋門首先映入眼簾的就是一望無(wú)際的大地,大雪給大地穿上了一件雪白的大衣,美麗極了。小朋友們都紛紛來(lái)到雪地上打雪仗、推雪人、滑雪每個(gè)人臉上都露出了快樂、幸福的笑容,小朋友們的笑聲傳遍了大地。雪地上堆起了一個(gè)個(gè)小雪人,這些小雪人好像是在告訴我們冬天來(lái)了,快穿好衣服出來(lái)一起玩吧!小心別感冒了呦!

  冬天真美呀,我真喜愛著美麗的冬天!冬天,讓人想起的便是無(wú)法抵擋的.寒冷、漫天飄飛的“羽毛”與那燦爛的、傲然開放的臘梅花。

  當(dāng)動(dòng)物們不再活動(dòng)進(jìn)入冬眠時(shí);當(dāng)人們穿上棉衣,不愿奔跑時(shí);當(dāng)所有美麗的花朵在這一刻都黯然失色時(shí);當(dāng)枝頭的小鳥不再為我們吟唱;當(dāng)所有事物都被“冰封”冬,便來(lái)了,只有那金黃的臘梅花依然盛放,只有那蒼松翠柏仍舊生機(jī)勃勃,只有那雪花染白了天空。

  冬天,最美的就是那猶如櫻花般的雪了,它如茉莉,雖沒有茉莉般芳香宜人,卻像茉莉一樣平淡無(wú)奇、潔白純凈。它,華麗而又漫長(zhǎng),宛如一只只銀白色的小精靈,在湛藍(lán)的天空中飛舞,在濃郁的夜色中閃耀,引人注目。然而一切美麗都必須付出“代價(jià)”,也是自然界中的規(guī)律,它終會(huì)停止、消逝,大自然是公平的,一切都早已“注定”,就像花兒,即使有的四季常開,也定會(huì)凋謝、凋零。

  冬天到了六年級(jí)作文 篇20

  冬天來(lái)了,它給大地鋪上了一層白白的毛毯,它帶著微笑掠過(guò)了世界各地的美景。冬天來(lái)了,它給花兒、草兒、樹兒換上了新的翅膀,它帶著白絨毛的圍巾望著那些翩翩起舞的雪花。冬天,是多么的美好。

  可以在雪地中盡情的玩耍,可以隨時(shí)隨地的觀看雪中的美景,可以每時(shí)每刻的享受在雪中的美好。!冬天來(lái)了!冬天,雖然沒有春天迷人的花香鳥語(yǔ),沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,它像玉一樣潤(rùn),像霧一樣輕,被風(fēng)刮得在天空中直打轉(zhuǎn)。鵝毛般的雪凌空而下,不一會(huì)兒雪落到地上,大地像換上了一件銀白色的西裝,整個(gè)城市籠罩在一片白茫茫的大雪之中。雪從天空中飄飄灑灑地落下來(lái),像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像鹽沫一般的雪,像沙粒一般的雪。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去......

  冬天來(lái)了,下雪了,地上白茫茫的,積了很厚的雪。 小狗想做一個(gè)雪人,于是,他來(lái)到了小刺猬家。 打開門,小刺猬正在睡覺。小狗推推小刺猬說(shuō):“小刺猬,我們?nèi)ザ蜒┤税。?小刺猬睜開眼睛,迷迷糊糊地說(shuō):“對(duì)不起,我要冬眠。” “哦,對(duì)不起,我把你搖起來(lái)了。明年春天見。” 小狗又來(lái)到了小熊家。 小熊也在睡覺。 “小熊,我們一起去堆雪人吧!毙」氛f(shuō)。 “我要冬眠呢。” “你不吃東西嗎?” “不,因?yàn)槲业纳眢w里有足夠的脂肪。” “那就明年春天見吧! 小狗獨(dú)自來(lái)到了樹林里,他發(fā)現(xiàn)小猴和小羊在滾雪球。他們?nèi)齻(gè)一起做了一個(gè)雪人。 雪人做好了,他們都很高興,圍著雪人玩了一會(huì)兒,便回家了。 不知什么時(shí)候,雪人活了,它拿著掃帚和小白兔玩起來(lái)。 忽然,附近的房子著火了。雪人趕緊跑到房子跟前撲滅了火。不幸,雪人融化了。 小白兔站在融化了的雪人跟前,哭起來(lái)。媽媽來(lái)了,對(duì)小白兔說(shuō):“它是一個(gè)勇敢的小雪人!

  冬天到了六年級(jí)作文 篇21

  我們家每年都回家鄉(xiāng)北京看雪,最難忘的還是去年。

  寒假,我們先用五天把作業(yè)趕完,為的是急著趕去北京看雪。媽媽帶了一大堆的棉襖,把我們包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,數(shù)了數(shù)一共穿了五件衣服。

  我們坐上了去北京的航班,一路上各種美麗風(fēng)光都被我們忽略了,為的是回北京看雪。

  每年北京人都要回北京看雪,聽說(shuō)這是對(duì)神仙的一種尊重,算是每年的拜山神吧!特別現(xiàn)在還沒到新年我們就趕回去,你說(shuō)我們有多迫不及待?

  一來(lái)到北京,一切熟悉的風(fēng)光讓我久久難忘。在北京天安門廣場(chǎng)對(duì)面租了一家衛(wèi)生的旅館,住的是六樓,天安門廣場(chǎng)的風(fēng)光盡收眼底,一切都沒有變、那么美麗,我的家鄉(xiāng)!

  第二天,我們來(lái)到北京的冰雕公園玩?赐炅诵螒B(tài)各異的冰雕后,我們來(lái)到了最關(guān)鍵的地點(diǎn)——滑雪區(qū)!別看我平時(shí)文文靜靜,我可是一個(gè)滑雪能手,還獲得過(guò)滑雪銀獎(jiǎng)呢!我穿上一條方便的冬天裙、滑雪服,帶好了一切的裝備。我便開始滑雪,這是先從山上滑到山下,兩旁的風(fēng)景飛一般的往后倒退,旁邊都是冰寒的冷空氣。我左右操縱,好不手忙腳亂,靈活轉(zhuǎn)方向,到了終點(diǎn),大家都還沒到,我脫下滑雪鏡,看著這一切,都沒有變,每年我們都回來(lái)這里滑雪。

  接著,咱們打雪仗。分為男一組,女一組。我、妹妹和媽媽、小姑一組,爸爸、爺爺和外公一組,奶奶和外婆在一旁觀賽。開始了!我先明銳的發(fā)出了一個(gè)雪球,一下子打在了爺爺?shù)念^上,瞬間他那“黑白相間”的頭發(fā)全部變白了,全家人都笑起來(lái)。爺爺還裝著走不動(dòng)的樣子,更讓我們更加愉快。然后妹妹推了一個(gè)很大的雪球,我協(xié)助著妹妹一起打,結(jié)果把他們的“堡壘”給打掉了一大塊!我們歡呼著,這時(shí)小姑哎呀的叫了一聲,原來(lái)她被爸爸神不知鬼不覺的時(shí)候“突然襲擊”了!小姑假裝生氣的搶過(guò)我們的雪球,追著爸爸就扔……雪地里,到處回蕩著我們的笑聲。

  我愛北京,更愛北京的冬天!

  六:冬天來(lái)了

  冬天到了六年級(jí)作文 篇22

  很多人都不喜歡冬天,而在我的眼里,冬天是美麗的,冬天是潔白無(wú)瑕的,冬天也是充滿歡樂的!

  冬天的美,美在那傲然挺立的梅花。詩(shī)人王安石寫道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!碑(dāng)樹葉被秋風(fēng)吹落,萬(wàn)物沉睡之時(shí),世紀(jì)公園的梅花總是獨(dú)自默默地開放,吐露著幽幽的清香,令人陶醉于其中。有的含苞欲放,像一個(gè)羞澀的少女;有的爭(zhēng)相盛放,風(fēng)一吹,花瓣隨風(fēng)而動(dòng),宛如一群翩翩起舞的少女……

  冬天是美麗的,美在那些晶瑩透亮的冰。小時(shí)候,只要一聽到天氣預(yù)報(bào)里播報(bào)明天將會(huì)是零下時(shí),我總是偷偷地用一個(gè)透明的漂亮杯子,裝上滿滿一杯水放在窗外,等到第二天早晨起床,清亮的水已結(jié)成冰,裝在杯子里,宛如一大塊透亮的水晶。那小小的冰,冷冷的,滑滑的,承載著的是我童年藏起來(lái)的的歡樂!

  冬天是美麗的,美在那悄然飄落的雪花。記得08年的冬天,那時(shí)的我才5歲。清晨,被媽媽帶著驚喜的聲音從睡夢(mèng)中叫醒,抱著我來(lái)到窗前一看,哇!雪花一片一片,輕輕地、柔柔地、打著轉(zhuǎn)兒飄落。我歡快地伸出小小的手,想伸手接住那輕如羽毛的雪花,但它卻像調(diào)皮的小精靈一樣,在觸及我掌心的那一刻,悄悄地躲了起來(lái)。

  冬天是歡樂的。雪是大自然最美的饋贈(zèng)!公園里,圍著紅圍巾,戴著絨線帽的孩童們,在爸爸***幫助下,堆起那一個(gè)個(gè)可愛的雪人:插上一根胡羅卜當(dāng)雪人的鼻子,用兩個(gè)玻璃球做雪人的眼睛,最后還要把自已的帽子圍巾給雪人穿戴整齊……我也和小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫫鸫蜓┱痰挠螒,一邊要忙著搓著團(tuán),一邊還要注意防范小伙伴們的進(jìn)攻。公園里,到處是孩子們的歡笑……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@是對(duì)冬天最美的詮釋。冬天,是一位純潔的天使,是一個(gè)智慧的老人。我喜歡冬天,愛這冬天獨(dú)有的美麗!

  冬天到了六年級(jí)作文 篇23

  柿樹早已落盡了葉子,枝頭僅有一兩個(gè)柿子在風(fēng)中晃蕩,鄉(xiāng)村的冬天來(lái)了。

  這時(shí)節(jié),鄉(xiāng)間的天空像藍(lán)玻璃一樣,一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍(lán)的天宇下劃著不規(guī)則的圓。山上高的樹木,低的灌木叢也是木葉盡脫,清朗,蕭瑟,像一幅套色木刻畫。風(fēng)過(guò)處,黃的,紅的葉片旋舞著,又落下來(lái),厚厚的堆積在根部。山下的小河瘦了許多,沒有了夏日的雄渾,激蕩,清清淺淺的流著,偶有三五只雪白的鴨子嘎嘎的浮過(guò)。

  田野上的麥苗如古典美人的眉,惹人憐愛。地里沒有收獲的白菜,像鄉(xiāng)間清純的少女,一襲綠裙,曼妙,嫵媚,婷婷的立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長(zhǎng)的樸茂,豪放,不怕冷似的,潑潑灑灑的。

  農(nóng)人可是忙了,秋收東藏,要翻冬地,腌菜﹑旋柿餅﹑挖藥﹑剝玉米,顧不得擦去頭上的草屑,顧不得擦去額頭的汗水,放下飯碗,就忙活開來(lái)。把夜里串好的紅辣椒掛在屋檐下,把夜里旋好的柿餅也掛在屋檐下,屋檐下就成了一片詩(shī)意的紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場(chǎng)院,原始的濃郁的藥味彌散開來(lái)。忙活完這一切,將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些,給籠里的雞撥拉一些,看貓狗吃的歡,雞不停的啄著,親昵的罵一句,扛起鋤頭,趕緊下地去了。

  預(yù)報(bào)說(shuō)有大風(fēng)降溫天氣,快趁著這幾天風(fēng)和晴和,把冬地翻翻,要不,上大凍下了雪,就翻不成了,農(nóng)人腳步匆匆,不時(shí)驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉,它們哇哇的飛向那遠(yuǎn)處的麥田。

  冬地要深翻,還要把坷垃打碎,深翻的冬地能把地下害蟲凍死,又增添了活土層,下雪時(shí)雨水滲的深,明年的莊稼就長(zhǎng)得好。翻冬地很累人,男人們脫去了外套,露出妻子織的針腳細(xì)密的毛衣。女人呢,紅艷艷的翻領(lǐng)毛衣,冬陽(yáng)下好漂亮哦。

  這時(shí)候,沒有一絲風(fēng),冬日的天空如夢(mèng)如幻般的靛藍(lán),悠遠(yuǎn)。鄉(xiāng)間醉了,鄉(xiāng)間成了一幅亙古的圖畫。

  冬天到了六年級(jí)作文 篇24

  有人喜歡百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗o大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī);有人喜歡烈日炎炎的夏天,因?yàn)樗谐渥愕年?yáng)光提供給人們;有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了希望。而我,卻喜愛冬天。

  冬天,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的天將,還是月宮桂樹上落下的葉片呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒,玲瓏剔透,輕輕盈盈,不愧是大地的杰作!

  這些雪花各有各的姿態(tài):有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起來(lái)像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹,玉屑似的雪末飄飄灑灑,變成了輕飛曼舞的蝴蝶,既活潑又頑皮,一切是那么地令人神往。雪花像個(gè)頑皮的孩子,有著自己獨(dú)特的個(gè)性。有的雪花喜歡褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜歡棕色,便落在了樹枝上,為樹木穿上了銀裝;有的雪花喜歡汽車,便落在了汽車上,好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。

  不過(guò),最有特色的還是那窗戶上的冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在靜靜地流淌著;有的像圣誕老人,好像是來(lái)給人們送禮物的……這一切的一切,不都是冬姑娘的杰作嗎?

  可冬,又冷得讓人無(wú)處可逃,冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉,一不留神“松了手”,就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng),使得飄落的葉子畫不出像秋那般優(yōu)美的曲線了,它呆呆地下墜,只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了,從喇叭中木訥地出沖出,清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子,雪地里,狂風(fēng)中,我們奔跑跳躍,自由自在!

  冬天,是在多么的美麗!我們不要怕寒風(fēng)!

  冬天到了六年級(jí)作文 篇25

  抬頭間,一縷燦爛的陽(yáng)光直射心底,懶洋洋的在心中散開。前幾天,剛剛立了冬,但冬季似乎還在家中睡懶覺,遲遲不愿出來(lái),更多的還是全球變暖的原因吧。

  對(duì)冬季,總有一種說(shuō)不上來(lái)的畏懼和恐嚇感。北方的冬季總是難熬。凌厲的東風(fēng)、漫長(zhǎng)的黑夜和那萬(wàn)樹俱枯的景象,每一個(gè)場(chǎng)景都讓我戰(zhàn)栗。于是我便帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念度過(guò)這一個(gè)又一個(gè)令人討厭的冬季。和那緊隨其后的春天相比簡(jiǎn)直天壤之別。春天是個(gè)富滿詩(shī)意的季節(jié),永遠(yuǎn)是我的最愛。往往在那時(shí),人一冷就是什么都不想干,一門心思地縮在家里。還是那小動(dòng)物聰明,在老祖先那里就養(yǎng)成了冬季睡覺不干活的習(xí)慣,那享受勁真令人羨慕。

  但如果沒有了冬季,我們會(huì)怎么辦?原來(lái)堪稱冬季標(biāo)志的雪花在地球上越來(lái)越少,有時(shí)候一冬季也見不到一場(chǎng)雪。小時(shí)候打雪仗堆雪人的場(chǎng)景難道真的要變成回憶了嗎?在漆黑的夜空下,那晶瑩剔透的冰燈,難道也只能出現(xiàn)在夢(mèng)中?

  人們常說(shuō)春天鳥語(yǔ)花香,大地一派生機(jī)勃勃的景象,似乎春天是那美麗的使者,但誰(shuí)又曾想到,沒有冬季的醞釀和磨練,春天的花朵會(huì)開得如此嬌艷,如此美麗嗎?沒有冬季的襯托春天會(huì)顯得如此芬芳和與眾不同嗎?如果四季都是一樣的話,人們會(huì)感受到春天的特別嗎?人們不會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的單一而感到厭煩嗎?

  挫折,往往是冬季的名詞。人們?cè)谑 o(wú)助時(shí)往往和冬季感覺是一樣的,寒冷、饑餓、彷徨、迷惑。一切都死氣沉沉的,提不起精神來(lái),在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)失去希望,走向絕望,讓人們感受到冬季的可怕,但冬季來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?失敗挫折往往是磨練成功人士的最好方式,在絕望中尋求希望,人生終將輝煌。只有受到挫折磨練后,人才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)更有毅力,才會(huì)知道幸福來(lái)之不易,而這樣的人才會(huì)更容易成功。

  抬頭望望天空,陽(yáng)光似乎沒有往昔燦爛,但我心中充滿了暖暖的陽(yáng)光。

  冬季來(lái)了!這個(gè)冬季我將不再畏懼!

  冬天到了六年級(jí)作文 篇26

  冬天如期而至,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光慘淡,寒冷的小河也失去了往日的波光粼粼,彷佛停止流動(dòng);樹葉已悄悄變黃,仿佛等待著白雪的沐浴。

  走上馬路,人們都穿上了厚厚的衣服,手都放進(jìn)了口袋取暖,耳朵也凍得通紅。馬路上,稀疏的人們,銀杏鋪滿柏油馬路宛如黃金大道,梧桐葉如巴掌那么大,風(fēng)一吹就在空中翻轉(zhuǎn)飛舞,像星星般點(diǎn)綴著大地,投入大地的懷抱,來(lái)年化作春泥,再望故鄉(xiāng)。

  冬天是一個(gè)孕育希望的季節(jié),冬天的大雪將那大好河山裝扮得銀裝素裹,便有了“大雪壓青松,青松挺且直”,更造就了氣拔山河的《沁園春雪》的“北國(guó)風(fēng)光,千里雪飄”這些詩(shī)句激勵(lì)著我們一代又一代的人們。

  地里的莊稼也蓋上了厚厚的“被子”,將那些害蟲一一凍死,為來(lái)年的豐收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),金黃色的陽(yáng)光斜照在掛滿奇形怪狀的冰棱的樹上,流光溢彩。

  調(diào)皮的孩子們?cè)谙嗷プ分穑蜒┤,打雪仗,使勁搖一下大樹,雪花紛紛落下,讓人陶醉其中,稍有不備就會(huì)弄得滿身是雪。雪既是冰涼的也是火熱的,掉進(jìn)脖子里是那么涼,但臉上卻是那么紅,好像火紅的蘋果一般。孩子們那銀鈴般的笑聲,象征著冬天的快樂,大人們?cè)陂T口“八卦”著,一邊聊天一邊打牌,仿佛這里是陶淵明口中的桃花源。一派生機(jī)盎然,完全沒有人們想象中的那種頹敗之氣。

  冬天里的農(nóng)活少,大人們只要有空閑時(shí),無(wú)論是長(zhǎng)是短,他們便帶著孩子圍著桌子一起包餃子,邊說(shuō)邊包,孩子們的臉上都綻放出了笑容。那煮餃子的熱氣彌漫開后,整個(gè)屋子里暖洋洋的,透過(guò)窗戶的縫隙向外飄去,仿佛在和屋頂裊裊騰起的炊煙打招呼呢!

  只有經(jīng)過(guò)冬天才能迎來(lái)熱鬧的春節(jié),整個(gè)冬天就像是一個(gè)儲(chǔ)蓄能量的盒子,一個(gè)為來(lái)年做好準(zhǔn)備的季節(jié)。

  一年四季,春夏秋冬,雖然都是周而復(fù)始,但總是給人們帶來(lái)喜悅和收獲。讓我們敞開懷抱,擁抱20XX年的冬天吧!

  冬天到了六年級(jí)作文 篇27

  冬天來(lái)了,因?yàn)樗男攀埂L(fēng)告訴了我。

  那天,寒冷的北風(fēng)正在“呼呼”地刮著,天空中,白白的、小小的雪花飄落了下來(lái)。一朵、兩朵、三朵,它們先是一個(gè)一個(gè)的飄,當(dāng)它們不再害羞時(shí),又一齊手拉手的飄下來(lái)。雪花多么漂亮啊,像柳絮輕輕,像棉花軟軟。我走到室外,置身在漫天飛舞的雪花中,在白色的瓊樓玉宇間,仰望著天空飄落的雪花,手伸出來(lái),接住落下的雪花,我仔細(xì)地觀察了雪花的樣貌,整朵雪花呈六邊形,它的花紋伸展得十分整齊,像樹杈分開的樣貌。我回到室內(nèi),坐在窗邊,看著雪花飄飄搖搖地落下。聽,我聽到了雪花落在窗戶的聲音,雖然聲音小,但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽,“啪、啪”,好像十分小的鞭炮炸開的聲音。看,雪花越下越大,不一會(huì)兒,整座城市就成了雪的世界。

  屋頂上,雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上,遠(yuǎn)看這些紅瓦與白雪,就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣貌。所以,紅瓦與白雪就成了樓房的衣服顏色呢!樹上也有雪花的蹤跡,冬風(fēng)一吹,“賴”在樹上的雪花就落到地上,“沙沙”的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似,還要和我玩捉迷藏。于是,雪花“擠”在一齊,化成了水。草坪上更是孩子的“樂園”,白色的雪花“鋪”在上頭,如一條白色絨毛地毯。幾個(gè)小朋友來(lái)到“地毯”上,捧起草坪上的雪,揉成一個(gè)小雪球,向其他的小朋友身上砸去。之后,別的小朋友也紛紛加入這場(chǎng)“雪球”大戰(zhàn)之中。

  雪花依舊在天空飄呀,飄呀。我用畫畫,留下雪花。一筆,兩筆,雪花被我放大了。呃,不夠。我拿起相機(jī)拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢,隨著風(fēng)飄向了另一邊。我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花,透過(guò)雪花,我好像看到一個(gè)粉妝玉砌的雪花世界。那個(gè)世界里,雪花是一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,為雪花世界增添了華光異彩。

  雪花,你是多么的美麗,多么的漂亮!雪花,你引起了我無(wú)限的遐想……

  冬天到了六年級(jí)作文 篇28

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不一樣的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。

  一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。早晨起來(lái),冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一會(huì)兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩,那樣美麗。路邊那些又細(xì)又高的柳枝,不時(shí)地晃動(dòng)著身軀,把身上的雪晃落到底墑,可是它剛剛抖掉一些,立刻又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無(wú)暇的外衣。夜里,萬(wàn)籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時(shí)間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

  農(nóng)民伯伯都說(shuō):冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí),它們把土壤里的越冬的害蟲全部?jī)鏊;雪水滲進(jìn)土層深出,又能供給莊稼生長(zhǎng)需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……

  不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ),那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。可是,冬天過(guò)后就會(huì)迎來(lái)春天,地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光,享受最終一刻的歡樂。他們?cè)跒樽晕壹磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛,在自豪,他們完成了自我的任?wù),將歡樂播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。

  冬天到了六年級(jí)作文 篇29

  翻飛的雪花,刺骨的寒風(fēng),在我的眼中,冬就是這樣的。但當(dāng)11月的初冬姍姍來(lái)到學(xué)校里的時(shí)候,卻不是那么寒氣逼人,而是充滿了詩(shī)意的美。

  冬天來(lái)了,天顯得格外籃,藍(lán)得甚至有些透明,浮云朵朵,好像是一種點(diǎn)綴。在蔚藍(lán)色的天空映襯下,學(xué)校里的銀杏更顯得挺拔有力,枝干上長(zhǎng)滿了脆脆的黃葉。哦,春天時(shí)的綠意全無(wú)了。一片片的黃葉如一張張小手,似一只只蝴蝶,像一把把扇子。風(fēng)一吹,銀杏的枝丫便歪到一邊,像個(gè)孩子似的發(fā)出風(fēng)鈴般的笑聲,風(fēng)兒還不甘心,他撓著銀杏的癢癢,直到銀杏樹笑出了眼淚,這些“眼淚”就是落下的葉子,它們?cè)陲L(fēng)中旋轉(zhuǎn),舞蹈,然后落下。于是整個(gè)草坪上全是亮閃閃,金晃晃的“眼淚”了。

  操場(chǎng)欄桿旁的法國(guó)梧桐,也不約而同地釋放生命的輝煌。滿天滿地,全是一派黃色,它的葉子大的是我兩個(gè)手掌那么大,最小的卻僅有一點(diǎn)點(diǎn),大小不一,形態(tài)也不完全相同。最令我青睞的還是這些梧桐的色澤。有的呈土黃,有的呈絳紅,有的上端是黃色,下端卻還是嫩綠,有的一片葉子上有三種顏色的漸變……每每走到那里,我總是忍不住想要駐足觀望。學(xué)校里的中央草坪有一些小草還頑強(qiáng)地維持著最終的綠意,在一片枯黃從中,它們顯得分外美麗。草坪上噴泉里的小魚,全然不覺外面的冷,游得正歡,這綠草,這小魚,不就是我們的寫照?我們近乎貪婪地吮吸知識(shí)的甘霖,在何時(shí)都充滿朝氣與蓬勃的生命力!操場(chǎng)上的脫去棉襖的學(xué)生,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,男生們或抱著足球,或抱著籃球,頭上的汗珠落在塑膠跑道上,與冬天近乎寒冷的天氣構(gòu)成反差,操場(chǎng)上因?yàn)橛辛怂麄冑u力的奔跑,因?yàn)橛辛怂麄冿S爽的英姿,整個(gè)冬天便不再死氣沉沉,而是顯得充滿活力與熱情。

  學(xué)校里的初冬,藏在一點(diǎn)一滴中;學(xué)校里的初冬,沒有什么一片白色,而是金黃遍地;學(xué)校里的初冬,顯得優(yōu)雅而熱鬧!

  初冬的風(fēng)吹著,百年銀杏,法國(guó)梧桐,還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)交織在一齊,編織出美麗而詩(shī)意的——初冬的學(xué)校!

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