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六年級(jí)小學(xué)作文1300字

時(shí)間:2021-01-02 08:44:03 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)小學(xué)作文1300字錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)作文1300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六年級(jí)小學(xué)作文1300字錦集五篇

六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇1

  在我走過的12個(gè)春秋之中,雖然老師給予了我豐富的知識(shí),同學(xué)給予了我真摯的友誼,但是,我覺得最值得感激的還是母親。會(huì)記事開始,我的媽媽就給我講述一些中外故事,用來充實(shí)我的幸福童年。記得那個(gè)時(shí)候,媽媽為了磨練我的意志,每天早晨媽媽都會(huì)堅(jiān)持帶我晨跑,我高興時(shí),媽媽就在我的前面引路;我疲倦時(shí),媽媽就在我的后面驅(qū)趕。日復(fù)一日,年復(fù)一年。不論風(fēng)霜雨雪,我和媽媽幾乎每天都去晨練。整整四年時(shí)間,我們從未間斷過鍛煉,媽媽不僅讓我鍛煉出了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力。現(xiàn)在回想起來,我才知道那段時(shí)間的鍛煉對(duì)于我來說是多么的重要。再旁人的眼中,父愛好比大山。而在我的眼中,我的媽媽給予我的關(guān)愛就想一座深沉穩(wěn)重的山。

  媽媽非常喜愛我,愛得實(shí)在,就像大山撫育小樹,一邊把自己的生命化作涓涓愛流輸送給我這正在成長中的小樹,一邊盼望小樹越長越茁壯,越長越挺拔。

  媽媽是大山,我是小樹。山熏陶著樹。

  媽媽從來不加修飾她說的話,她的言語,只是一個(gè)一個(gè)簡單的句子,但卻清楚明了;媽媽從不多說話,但說出來,便擲地有聲,你聽:“既然你是小樹,就該長成棟梁!”媽媽教給我的,是濃縮了的為人之理,媽媽是一個(gè)財(cái)務(wù)部的記帳,她總以嚴(yán)格的要求自己,要求我,無論做什么事情,都要認(rèn)真。媽媽就是這樣,以她沉穩(wěn)的腳步帶我叢今天走向明天,媽媽的性格,造就了我的性格。

  媽媽是大山,我是小樹。山關(guān)懷著樹的成長。

  我不會(huì)忘記媽媽那雙流露著期冀閃爍著溫暖的眼睛。在她的注視之下,我由幼稚變得成熟,由怯懦變得堅(jiān)強(qiáng)。如今,媽媽有些蒼老了但是她的那雙眼睛卻從未離我左右。忘不了啊,媽媽的眼睛。媽媽的心關(guān)懷著我,媽媽對(duì)我無盡的愛鼓勵(lì)著我,在母親的關(guān)懷之下,我找到了學(xué)習(xí)的信心,力量與動(dòng)力!

  成功的道路上,有了母親的陪伴與鼓勵(lì),我才有了這些美麗的故事與美好的感受!

  每次犯錯(cuò)時(shí),媽媽就大吼大叫的罵我,有時(shí)還打我,這讓我覺得媽媽不像爸爸那樣慈祥,覺得媽媽不愛我了,可從幾件事改變了對(duì)媽媽的看法。

  記得有一次,我在深一點(diǎn)鐘的時(shí)候全身感覺不舒服,手腳發(fā)涼,媽媽給我量了體溫,高燒40度呢!媽趕緊找藥,可是家里沒有藥了,現(xiàn)在1點(diǎn)鐘了,周圍的門診也關(guān)門了,怎么辦呢?媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急也沒有用,要趕快到門診打針去。媽媽就立馬背上我坐的士去看病。路上媽媽一次又一次地催促司機(jī),讓司機(jī)開快點(diǎn)兒。時(shí)間一分一秒地過去了,綞找到了一家急診醫(yī)院,醫(yī)生為我打了針。第二天我醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上還殘留著幾滴汗珠,眼圈黑了,眼睛里布滿了血絲。看我沒事兒的樣子,她欣慰地笑了。

  “考考考,教師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”這分還真是學(xué)生的命根,如果考不好會(huì)怎么樣呢?有一天,教師正在發(fā)英語試卷:“黃哲為,68!”我一下子震住了,“怎會(huì)這樣?”我拿來試卷,緊盯著那用鮮紅的墨水寫上的68分。放學(xué)后,我的心很亂,像一片樹葉被旋風(fēng)一會(huì)兒吹到這兒,一會(huì)兒吹到那兒,頭也沉重得抬不起來。看來,這次又少不了一頓暴打了,眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。回到家后,媽媽知道了考試的情況,不但沒打我,而且還安慰我:“不要緊,關(guān)鍵要知道如何去努力,下次爭取考一百分,這才是你真正的收獲!”

  父母之愛,深如大海,情比天高!不論他們?cè)趺醋龆际菍?duì)我們的愛。民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)母親為我們慶祝生日之時(shí),我們是否想到過用殘廢般的痛苦,換來我們生命的母親呢?

  我深深體會(huì)到母愛是最偉大的,母愛會(huì)把我們渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之船。在你無奈之時(shí),母親的微笑會(huì)為你映出一片光明!同學(xué)們,讓我們牢記母親的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一聲話語讓母親感到動(dòng)聽、美好和難忘,讓她熱淚盈眶,讓我們一起深情地對(duì)母親說:“媽,我愛你!”

六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇2

  小學(xué)一至六年級(jí),我的書包每兩年換一次,而那些書包,里面裝的只是書嗎?打開書包,能看見其他雜七雜八的玩意和幾份沉甸甸的情感。

  可不是嗎?書包幫過我們?cè)S多,不僅是裝書裝文具,當(dāng)雨聲尖嘯著劃破天空時(shí),沒帶傘的同學(xué)齊刷刷地舉起書包擋雨。書包默默地承受日曬雨淋,當(dāng)看見它身上第一道傷痕時(shí),也就開始疼惜起這個(gè)書包,人心與書包之間構(gòu)起了一架情感橋。

  裝著書籍的背包,美名其曰“書包”。一年級(jí)的我們“乖乖”地裝著書,渾然不知四年級(jí)的學(xué)長們已經(jīng)開始裝些玩具了。那時(shí)的書包,它竟比我們沉重幾分,小小的肩上背負(fù)起內(nèi)載近十本書的書包,在“壓迫”下吃力的行走。現(xiàn)在把書裝入書包,用手掂量掂量——這重量也不過如此。但一年級(jí)不堪重負(fù)的肩已被書包狠狠打擊了一番,腰也是如此。

  二年級(jí),終于能承受書包重量,但書包卻在那時(shí)受傷多次,斷裂、脫線、污漬紛至沓來,家長們手忙腳亂地打補(bǔ)丁,洗污漬,然后打滿補(bǔ)丁的書包出現(xiàn)在教室,像一個(gè)斑駁的碎布大包。

  三年級(jí),舊書包縱身飛向“退休”的深淵,重新站在頂峰的已是一種容量大,布料好的書包。商家聲嘶力竭地宣傳此書包光滑、耐磨、容量大、不壓肩,然后教室里千篇一律地皆是此書包。

  下學(xué)期,書包上多出了各種卡通人物的圖像,或是一些蝴蝶結(jié)、絲帶等裝飾。每個(gè)人都以擁有這種美觀好看的書包為傲。

  書包里開始塞一些別的東西了:零食、玩具和危險(xiǎn)品。在“時(shí)局“動(dòng)蕩的四年級(jí),一些人的惡劣行徑方才顯現(xiàn)。帶上刀片叫人來摸,結(jié)果來摸的人手全部受傷了;把零食給別人吃,吃完后向別人索要文具作為吃零食的代價(jià)。很快,這些人興風(fēng)作浪,那些惡劣的事也化為了一只惡獸盤踞在半晌。老師發(fā)現(xiàn)過,也訓(xùn)斥過,可那“惡獸”卻越來越大,他們死性不改,照舊興風(fēng)作浪,只不過成為了“地下黨”。

  然后書包們被進(jìn)行了一番搜查。

  如果危險(xiǎn)品、零食、玩具等是作案工具,那么書包即是作案工具的運(yùn)輸工具。這是六年來書包唯一一次受到誅殺——幾個(gè)“犯罪嫌疑人”的書包被沒收了三天。這是書包的'悲。

  五年級(jí),單肩包和拉桿書包風(fēng)靡,然后帆布包,真皮包出現(xiàn),班上每一個(gè)人的書包都是那么與眾不同。在無事可聊時(shí),書包便成了話題:“你書包哪買的?”“這書包什么品牌?”云云。從曾經(jīng)一味被當(dāng)作工具的書包儼然成了話題之一,在這時(shí)起,大家也開始關(guān)心書包了,生怕哪里被刮爛了,生怕哪里有污垢。書包的地位明顯飛升,這便是書包的喜。

  小學(xué)最后一年,雨總是下個(gè)不停,尤為暴雨。當(dāng)瓢潑大雨獰笑著在天空盤旋時(shí),它卻吃了一驚:傘呢?沒什么人打傘啊,都在舉著書包。然后大雨狂哮著擊打在書包上。人沒濕,書包卻被沖洗了一番。

  雨季過去了,教室像蒸籠,道路像油鍋。火辣的太陽炙烤大地。同學(xué)們互相調(diào)侃對(duì)方逐漸被曬黑的皮膚,互相揶揄對(duì)方汗流不止的樣子。

  然后書包十分不情愿地成為了遮陽傘。太陽炙烤地面時(shí)卻看到一群頂著書包的人。這個(gè)夏天,下雨時(shí)用書包擋,暴曬時(shí)仍用書包擋,書包的地位又升了一級(jí),變成了一個(gè)擋箭牌。

  從一至六年級(jí),我的書包也在更新?lián)Q代,也在當(dāng)擋箭牌。書本凌亂地在包里擺放,雖說干凈卻不整潔。我的書包同大家的書包一樣沉甸甸,一樣有些傷痕。書包換的時(shí)候我們也在長大,雖然路上曲折重重,但為了生命中最絢爛的年華,我們都會(huì)奔向那一刻的,對(duì)嗎?像日記一樣記錄這一切的書包,也在跟我們一起,被刮出傷痕,被拽出線頭,它也在承受著困難,陪伴我們走過那些時(shí)光,對(duì)嗎?

  我小學(xué)的書包馬上便要退役了,但它仍然會(huì)記錄小學(xué)的時(shí)光,我依然能從這個(gè)棉麻材質(zhì)的粉書包里找出曾經(jīng)的痕跡。

  我一至六年中最后的一個(gè)書包,棉麻做的,粉色的,裝過課本,裝過零食,裝過《論語》,沉重卻溫暖,很貼心。

  但馬上就要與它告別了。

  那些記憶和情感卻不會(huì)消失,它將是一個(gè)紀(jì)念,因?yàn)樗恰业男W(xué)書包。

六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇3

  近日,由于向家壩水電站截流施工的原因,金沙江河流從中間被生生劈成兩半,一邊讓河流繼續(xù)浩浩東去,一邊就圍堰施工筑堤壩。這時(shí),被筑堤壩的那部分由于上游被攔截便沒有了水,于是那塵封億年的,嚴(yán)格說是自地球上地形地貌形成起就從沒打開過的金沙江河底今日終于揭開了神秘的面紗,展現(xiàn)了她不為人知的旖旎風(fēng)光,猶如一位婷婷少女揭開最后一層美麗的薄紗,光滑柔美的酮體盡收眼中。縣城的很多居民知道后都產(chǎn)生一種盛大的神秘的好奇心,三三兩兩,或一群群結(jié)伴而前往觀看。我也禁不住那神秘的向往之心,在一個(gè)晚飯后前去欣賞。

  臨近施工區(qū),就已感受到向家壩電站施工的緊緊湊湊、忙忙碌碌、有序無亂。只見施工區(qū)的巨型車輛裝著泥土、石頭,來來回回從身邊奔跑著、呼嘯著。再走近施工區(qū),巨大的響聲撲面而來,真的是震耳欲聾。只見那挖掘機(jī)、鉆石機(jī)……轟隆隆、響當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇敉趥(gè)不停,鉆個(gè)不停。讓這兩邊靜靜地的青山見證了歷史的痕跡。真的感覺到現(xiàn)代工具的巨大力量,能在短短幾年、十幾年的時(shí)間,就將滔滔的河流河攔腰切斷,創(chuàng)造出高峽出平湖的蔚為壯觀之景,一座高高聳立的巨型電站就為人類造福、貢獻(xiàn)。

  還好,一路經(jīng)過施工區(qū)時(shí)并沒有遭到工作人員的吼嚇和阻攔,讓我們一群不謀而合的好奇觀賞者順利前去。興許他們是理解、滿足縣城觀賞者前往對(duì)河底的好奇之心吧,便沒有橫加阻擋。

  兩岸高山峽谷,青山對(duì)峙。來到昔日的河底,只見到處都是大大小小的巨石嶙峋,突兀森嚴(yán),奇形怪狀,錯(cuò)落無致……每一坨石頭都被上萬年,上億年的河水沖刷的坑坑洼洼,洞洞眼眼,凹凹凸凸,高高低低,嶙嶙峋峋……像什么?什么都像,也什么都不像。只要在你腦海里意念出什么樣的動(dòng)物、植物……那些怪怪的石頭就像什么動(dòng)物、植物。真的,那簡直就是一幅巨大的、無與倫比的奇妙圖畫,這是任何一個(gè)丹青畫家也不能用手中的筆所能描繪的、展現(xiàn)的,畢竟大自然的美才是最精妙的、最神奇的。難怪更多的人都欣賞這自然的美,原始的美。

  我輕輕踩著河床上的每一坨石頭,想著曾經(jīng)江水滔滔,生云生煙,煙波浩渺;纖夫足跡,號(hào)聲溢灌峽谷;水拍云崖暖,魚戲蝦逐;千帆駛過,山隨水動(dòng);野渡舟自橫,誰家媳婦洗衣淘菜;月夜江邊情人相會(huì),有江水作證,如江水永恒……的旖旎圖畫再也難現(xiàn),驚嘆這從未開啟的河底于今日被我們現(xiàn)代的人,現(xiàn)代的工具把她展現(xiàn)于世,真的為我們現(xiàn)代的人,現(xiàn)代的工具所折服、稱贊,人類的智慧和力量真的是偉大的,無窮的,無限的,無盡的。站在深深的寬廣的河底,放眼望望四周巨大的堤壩,巍峨的大山,奔跑的車輛,空中來回運(yùn)送石料的纜車,仿佛覺得自己站在那里猶如一只渺小的螞蟻,也像一粒微不足道的塵埃。

  細(xì)心觀察了一下,每一坨石頭被水沖擊的那面都被抹的光滑圓潤,而背面,也就是反面這邊就棱棱角角,凹凹凸凸,洞洞眼眼……那一片的河壩石頭看起就像原野上一群群奔跑的馬呀、羊呀、牛呀……其中有幾坨龐大的石頭非常突兀擎天,傲然屹立,惟妙惟肖,像一只正待騰飛的雄鷹,像臥水吞飲的水牛,像引頸高昂的雄雞……真的是入木三分呀!就那只像正待騰飛的雄鷹的整個(gè)石頭就足足有幾十噸重,長約二三十米。而這些奇形怪狀的巨石已被三峽公司保護(hù)起來,準(zhǔn)備運(yùn)走,拿去保存、展覽,記錄歷史。

  同行的很多觀賞者也都在河床上來來回回、反反復(fù)復(fù)、仔仔細(xì)細(xì)的撿一些大大小小的奇石,以作紀(jì)念和觀賞,因?yàn)槎颊f這些石頭漸漸沒有了,絕跡了……也聽說有人在這里收購石頭——游冠(讀四聲)石(鵝卵石),5元錢一坨,大小不論,規(guī)格不依,有無圖形花紋也不講究,只要是光滑的,完整的就行。是啊,多少年后,那怕是這些平凡的不能再平凡的石頭也會(huì)成為物以稀為貴了!

  甚是遺憾,忘記帶上相機(jī)把那一坨坨奇形怪狀的石頭拍攝下來留作紀(jì)念。因?yàn)檫^些日子河水又要劈開從這里流過,圍堰施工那邊的堤壩,再過些日子整個(gè)堤壩修好后,河水又要淹沒整個(gè)河床。那樣就再也見不到這河底了。于是只好用隨身的手機(jī)未盡然拍攝,以作歲月沉甸甸的記憶。

  這時(shí)候施工區(qū)的燈已亮起,黑夜開始籠罩著整個(gè)峽谷,整個(gè)施工區(qū)。觀賞者也漸漸離去,我也隨著人群離開。在往回走的時(shí)候,還有后來者繼續(xù)前來觀賞。

六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇4

  1、開頭:下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌摇!芭尽蓖蝗唬砗髠鱽硪魂嚶曇簦一仡^一看……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  2、開頭:晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著。白天的一幕又浮現(xiàn)在我眼前……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  3、開頭:我喜歡星期天,爸爸、媽媽、姐姐全家在,一塊聊天,看電視或去看電影,上公園,真帶勁!可今天與往常不同……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  4、開頭:一天早晨,在六(2)班的教室里,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地早自修。突然,丁丁媽媽風(fēng)風(fēng)火火地來到教室,同學(xué)們都看著丁丁媽媽……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  5、開頭:“啪”的一聲,門被推開了,我滿頭大汗地走了進(jìn)來。突然看見桌上有張紙條,上面寫著:“寶貝,今天媽媽要晚些回家。”我抬頭一看,都6點(diǎn)了!我摸了摸肚子。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  6、開頭:“嘩……”我們的教室一片嘈雜……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  7、開頭:今天,天氣晴朗,陽光燦爛。早晨,我穿了一件漂亮的新襯衫去上學(xué),心里樂滋滋的。可是,意想不到的事情發(fā)生了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  8、開頭:路口,一個(gè)虎背熊腰的大汗和一位戴眼鏡穿著西服的中年人相撞了。唉!一場(chǎng)臉紅脖子粗的爭吵又免不了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  9、開頭:在美麗的大森林里,生活著許多動(dòng)物,其中有一只叫皮皮的猴子特別愛動(dòng)腦筋。有一天……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  10、開頭:每當(dāng)媽媽說起那件有趣的事,我們?nèi)铱倳?huì)捧腹大笑……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  11、開頭:在我們家,每個(gè)雙休日的晚上都是那樣歡樂有趣……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  12、開頭:夜幕降臨,爸爸還沒回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,門鈴響了。我剛要開門,又想:爸爸有鑰匙的呀,難道……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  13、開頭:今天是小明的十歲生日。放學(xué)回到家,他推開門一看,眼前的一幕讓他驚呆了。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  14、開頭:今天是小明12歲生日。下午一放學(xué),小明背著書包興沖沖趕回家。一開門,小明驚呆了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  15、開頭:在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我穿著雨衣,拎著雨傘和雨鞋,來到了32路汽車站,等待媽媽。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  16、開頭:母親節(jié)到了,同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的禮品,小名也向送媽媽一束康乃馨,但他摸摸口袋,徘徊在花店門口……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  17、海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽話,老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈,很愛動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,叫猴美麗,長得很漂亮。有一天,猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開家去獨(dú)立生活,看誰能過上富足的日子。要求把這個(gè)故事續(xù)接完整,題目自擬。

  18、這是一個(gè)炎熱暑假的晚上,夜隨著家家戶戶的點(diǎn)點(diǎn)燈光的暗去逐漸寂靜。此時(shí),路比看完心愛的動(dòng)畫片,剛躺上床準(zhǔn)備入睡,突然,從自己的房間傳出一陣吵鬧聲。路比在黑夜中豎起耳朵,睜大眼睛尋找聲音的來源,發(fā)現(xiàn)那陣吵鬧聲音原來是從自己的書包傳來。路比躡手躡腳走到書桌旁,好奇地打開書包蓋……要求:合理想象,有內(nèi)容,有中心。題目自擬,450字左右。

  19、題目:校門口 放學(xué)了,我迅速理好書包走出教學(xué)大樓,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。我只好找個(gè)地方避雨,等爸爸給我送傘來。 這時(shí),校門口已擠滿了來接同學(xué)的家長……

  提示:

  1、請(qǐng)你以等在校門口的一位學(xué)生的身份,展開合理想象,寫完整一件事。

  2、注意人物的神態(tài)、環(huán)境的描寫,適當(dāng)運(yùn)用對(duì)話形式


六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇5

  風(fēng)“呼呼”地嘶吼著,像一只張著血盆大口的怪獸,要把整片土地都吞噬了,連緊閉的門窗都嚇得“吱咯,吱咯”地發(fā)出怪聲。原本清澈無比的藍(lán)天也被這任意肆虐的風(fēng)氣得黑了臉,由此,天空變得灰蒙蒙、陰沉沉的。使得周圍的溫度也降了好幾分,空氣中也彌漫著陰謀、恐怖、壓抑的氣氛。

  我依舊像平常一般走在上學(xué)的路上,只是那陰霾的天氣與壓抑的氣氛讓我的心無比沉重,好像壓了一塊大鉛石。面對(duì)這條讓我再熟悉不過的小路,我暗暗地在心底里嘆了口氣今天又有一些無辜的生命要離開這個(gè)世界了。在這條路上,一個(gè)小院子里總是上演著很多場(chǎng)血腥有暴力的屠殺,而那個(gè)始作俑者卻沒有為他的行為所感到羞愧和懺悔,使這兒成了一個(gè)名副其實(shí)的地獄。他本就長著一張令人痛恨的臉,黝黑的皮膚,活脫脫一非洲野人,銅鈴般的大眼睛,黑白分明,卻因?yàn)槌D晖罋⒍顾难壑楦采狭艘粚託埲痰陌导t色,矮塌的鼻梁,外翻的嘴唇,臉旁有一道參差不齊的胡須,臉上的橫肉擠在一起讓人看了就害怕,這人的身材說是健碩,更不如說是虎背熊腰,他整天拿著一把大菜刀,脖子上掛著件皮制的圍裙,上面還殘留著已經(jīng)干涸的血跡,鄰居們都躲著他,見了也繞著道走。

  這個(gè)面目猙獰的大漢是專門替人殺雞的,他的院子里關(guān)著許多的雞,還有鵝、鴨、鴿子……其中有一只長相“特殊”的雞令我最為關(guān)注。它全身都長著油光亮麗的羽毛,只有翅膀那一小圈是純白色的,它有黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的爪子。更不可思議的是它的雞冠也是純粹的黑色,它整天被關(guān)在一只籠子里,那只籠子是用鐵條編成細(xì)小的菱狀,用來防止雞逃跑。而它每天只能倒在籠子里慢慢地把雞爪子一提一放的踱來踱去,畫著懶洋洋地趴在籠子里做“日光浴”,可它每次見到我在旁張望,從事很有禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎在向我問好。但就是因?yàn)檫@是我最喜歡的一只雞,我日日夜夜所擔(dān)心的事還是發(fā)生了。

  我看見那個(gè)大漢踢了一腳籠子里不安分的雞群,掀開了籠子里的鐵蓋,他陰狠的眼神掃過了亂動(dòng)的雞群,最終定格在了那只全身純黑的雞——“那只我最喜歡的雞!”我在心里高呼。不禁無奈地?fù)u了搖頭,看來它也沒能逃過這個(gè)人的“魔爪”呀!他一只手把雞硬從雞籠中狠狠拽了出來,放在那沾滿鮮血的木板上,不顧那只黑雞的鳴叫、掙扎,還有它那充滿恐懼與害怕的眼神。我能感覺到那只黑雞在望著我,而我也在望著它,我不禁眼眶一紅,鼻子一酸,那晶瑩的淚珠就從我的眼角緩緩滑落。“我知道你想要我救你,可是你不屬于我,你是他的財(cái)產(chǎn),是用來買賣的財(cái)產(chǎn),并不是我的。縱使我有千萬分的不舍,可這事兒我終究也是管不著的。”我輕輕地呢喃著。就在我發(fā)呆的片刻,那個(gè)人已經(jīng)把那把磨得發(fā)亮的菜刀架在了黑記得脖子上黑雞呆滯了那么一瞬間,緩緩合上了雙眼,我在那一瞬間隱隱約約看見了它眼中那抹淡淡的淚花和那一閃而過的倔強(qiáng)與不甘。那個(gè)人麻利地拿起刀揮下,絲毫不拖泥帶水,我在剎那間閉上了雙眼,嘴中喊了聲:“不要!”我不知道在那一瞬間發(fā)生了什么,我也不想知道,我只覺得臉上被濺到了一滴液體我用鼻子嗅了嗅,一股刺鼻腥躁的味道傳來,我再仔細(xì)地嗅了嗅,是血腥味!我一驚,睜大了眼睛,瞳孔猛地一縮舉起食指擦了一下,瞟了眼,頓時(shí),我只感覺到頭腦發(fā)暈,似有無數(shù)只蜜蜂在嗡嗡地叫,我看到了,那是黑雞的血,我握緊了拳頭向?qū)W校走去……不一會(huì)兒,又停下了,呆在那兒,我恍然大悟:那個(gè)人每殺一只雞,就能得到一筆錢,可卻泯滅了他的人性與良心,在他的世界里只有殺雞和殺雞換錢這兩種想法。

  不知怎的,之前那陣猛烈的大風(fēng),吹向了那個(gè)人,吹向了那只黑雞的尸體與血跡,吹向了呆滯在原地的我,更吹進(jìn)了我的心底,讓我感到如臨冰窖般的透心涼,我想,那一瞬間,我的心一定在顫抖了吧……

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